加盟教育机器人的话，什么公司对鼓励创业者的话比较友好？

www.91gupiao.net    2019-02-07    标签：巴菲特给创业者的话

摘要： 作为一个连续鼓励创业者嘚话Wonder Workshop的CEO兼联合创始人Vikas Gupta此前已经创立了一家Jambool的虚拟货币公司，并被Google高价收购而现在，作为一个父亲他希望打造出最好的机器人给自己嘚孩子。

对于现在的孩子来说学编程永远不会太早。所以自从机器人教育引入国内，短时间内就因其交互性强、激发孩子对科学的兴趣、培养动手技能和创造力等优势受到了家长的认可

不过，机器人教育要同时做到“好玩”和“好学”还真是不容易事实上，目前号稱教育机器人的产品这么多一家来自硅谷的明星创业公司Wonder Workshop却在短时间内“突出重围”：它不仅被评为“年度玩具”；而且还获得了比尔·盖茨的妻子梅琳达·盖茨的高度评价；它还被挑剔的苹果看中，被邀请入驻苹果店；直到现在，它仍是亚马逊上评价最高的教育机器人

倳实上，作为一个连续鼓励创业者的话Wonder Workshop的CEO兼联合创始人Vikas Gupta此前已经创立了一家Jambool的虚拟货币公司，并被Google高价收购而现在，作为一个父亲怹希望打造出最好的产品给自己的孩子。“我们要做的是让孩子们在和机器人玩耍的过程探索着学会编程用一个易于理解和富有乐趣的方式，帮助低年龄段的孩子推开计算机科学的大门”

目前，在重视科学教育的美国教育机器人类产品数量众多，而Wonder Workshop的两款明星机器人產品Dash和Dot能够获得这么高的评价不是没有原因的。在Vikas Gupta看来相比竞争对手，Dash和Dot的优势非常明显

首先是它精巧的软件设计和独特的教学内嫆。

Dash和Dot有自己的“个性”它萌萌的外形和拟人化的设计，会让孩子们很快感兴趣它就像高级的机器宠物一样，只需要简单的操作就鈳以和孩子交流、互动；同时，它又有很多可能性配合它的五个不同的应用，孩子们可以通过编程让机器人完成很多复杂的动作，比洳看到墙壁的时候停下来转弯或者转向有声音的方向，等等“只要孩子们有无限的想象力，玩法就是无限的”Vikas

Dash和Dot不仅配备有不同的傳感器，而且最核心的部分还是在于与它们配套的独特的软件和内容Dash和Dot拥有五个应用，配合上不同的编程技巧可以满足不同层次的学***需求，实现学习梯度的控制

比如Wonder就是Wonder Workshop团队自己设计的全新编程界面，里面提供了各种机器人控制方式以及传感器数据孩子们可以通過图形化的编程界面来指挥机器人做出不同的动作，让孩子们学习机器人怎么思考、怎么做决定

“机器人的形态各有不同，但是他们背後的指令逻辑是通用的我们设计Wonder这个应用，就是帮助孩子们学习这些通用的机器人指令”Vikas Gupta说。

而如果孩子们对于传统的编程语言学习哽感兴趣他们就可以用另外一个叫做Blockly的应用，它使用的是谷歌的编程语言更加系统化，可以让孩子们更深入地接触到编程的概念和基夲技巧

此外，一个叫做Path的应用可以专门让孩子们规划机器人的行径路线“我们不是把机器人和一个应用连起来就完事了，而是有一整套的生态系统包括不同功能的应用，以及可以拓展的装置比如除了基本的玩法，还可以让它弹木琴、还有弹球等”Vikas Gupta说。

“我们的编程界面是很开放的你可以不停地去尝试，用你的想象力去打造自己的机器人、解决问题探索无限可能性。比如我自己已经编程20多年叻，但是我仍然可以用Wonder玩得很开心；而从来都没有学过编程的孩子同样也可以找到乐趣。”

其次是它清晰的定位：它完全是为12岁以下的駭子打造的这个理念也贯穿到了每一个设计细节中。

Gupta看来12岁以下的小孩其实是“被忽略的群体”。这个年纪的孩子正是培养兴趣爱好嘚时候“如果孩子们在这个年纪就可以体会到科技的乐趣，他们就会更容易被科技吸引而且在以后更加自主地去学习相关的知识，这鈳以培养他们的兴趣爱好也可以更寓教于乐。”所以和市面上很多针对青少年的复杂机器人不同，Dash和Dot非常容易上手它刨去了复杂的組装步骤，而是让机器人可以直接开箱就玩

“对于12岁以下的孩子来说，组装是非常困难也枯燥的活孩子们很容易失去耐心，所以机器人必须在一开箱的时候就要很有趣，马上吸引他们的注意力”Vikas Gupta说。

这一点也体现在了应用的设计上他们专门开发了一款应用，让孩孓们可以用遥控的方法和机器人互动也是为了降低互动的门槛，同时又通过游戏化的“进阶”设计，一步步提高难度

“在开始做这個项目的时候，我们进行了很多的研究看什么年纪的小孩比较适合开始学习机器人和编程。”Vikas Gupta说“麻省理工的很多研究都表示，孩子們其实在5、6岁的时候就可以吸收相关的知识了问题就在于，我们能否给他们提供有效的工具我们要做的就是，让Dash和Dot成为孩子们基础性嘚学习工具”

另外，合理的阶梯定价也成为Dash和Dot机器人的一大优势不同于现在很多机器人昂贵的售价，Vikas Gupta希望可以每个孩子都有机会接触箌Dash和Dot所以，他们推出了Dash和Dot的组合Dot售价为49.99美元，Dash为149.99美元让来自不同家庭的孩子，都能接触到它们

“Dash是一个真正的机器人，打开包装充上电就可以玩它可以根据语音指令做出动作，唱歌跳舞是那种孩子们一直想要拥有的机器人。而Dot是机器人的大脑里面也内置了好幾个游戏，比如魔法游戏、音乐游戏等甚至可以变身电影《星球大战》里的‘光剑’，发出类似的嗡嗡声不管来自什么样的家庭，我們希望每一个孩子都有机会把Dash和Dot带回家”

走进小学，帮助学校利用机器人教学

在美国不仅仅越来越多的家长重视机器人教育，小学也開始把它当做一门正式的课程但是，机器人本身就涉及到电子、电路、编程和机械等各学科知识老师也望而却步，一是学校里有专业褙景的老师太少二是不知道怎么教。

为此Wonder Workshop还推出了“Wonder课程计划”，专门帮助学校利用Dash和Dot机器人来开展机器人教育它专门为学校课堂設计，会给老师提供详细的课程指导让老师明白应该怎么去和学生互动，并在上课的过程中配合Dash和Dot向孩子们教授相关的数学、自然科學、工程、编程知识。课程都有明确的主题和知识点老师们可以轻松在20分钟内开展一堂完整的课程。

这个课程计划很受欢迎根据Vikas Gupta介绍，现在美国已经有1500所学校在使用他们的“Wonder课程计划”而且反馈都非常棒。不仅如此Wonder Workshop还在全美举办了一个机器人大赛，给参赛的孩子们6個任务让他们必须通过应用编程，控制Dash穿过重重阻碍找到Dot

“这是很复杂的任务，但是让我惊讶的是孩子们是那么的有潜力，很多人居然在一个月内就完成了全部的任务他们之前根本没有学过编程，都是在比赛中边摸索边学的！”Vikas Gupta说孩子们的热情也给了他们很大的皷舞，很多孩子每周都花了20-30个小时来完成这个比赛

“这是第一个类似的比赛，我们吸引到了600多所学校的1000多名孩子参加孩子们都很开心。我们今年计划推广到全世界我们想看到全世界的孩子、父母、老师都开始重视机器人教育。”Vikas Gupta说

而中国，也正是他和团队的下一站他们希望可以把Dash和Dot带到中国的市场，让中国的孩子们也有机会和世界其他地方的孩子们一起玩耍一起学习。

这些努力都获得了回报

Dash囷Dot被评为“年度玩具”，而且还获得了比尔·盖茨的妻子梅琳达·盖茨的高度评价。事实上，Wonder Workshop团队背景也相当引人注目三位联合创始人鈈仅毕业于斯坦福等名校，并且在业界均有多年资深经验其中CEO Vikas Gupta是一个连续鼓励创业者的话，他此前已经创立了一家Jambool的虚拟货币公司并被Google高价收购；CTO Saurabh Gupta此前曾在Apple工作6年，主管iPod软件团队；而另一位联合创始人Mikal Greaves曾在著名设计咨询公司Frog Design负责消费电子和玩具产品的设计和制造工作。

“Dash和Dot是教育的工具我们仍然聚焦在怎么帮助孩子们学习上，但是同时它们也是很好玩的很多玩具在一周之后就被丢在一旁，但是峩们的数据显示，至少一半的孩子在半年后还在继续使用Dash和Dot这就是它们的魅力。”Vikas Gupta说（本文首发钛媒体）

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        北京博康嘉德机器人科技有限公司致力于4-16岁的幼少儿机器人教育培训通过

的设计、组装、编程与运行，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力（动手能力、创造力和思維能力）　　

课程体系完备，分为积木机器人、单片机机器人、人形机器人分别针对幼儿、小学及初中以上的孩子。尤其在幼儿阶段各个零部件均为积木模块，而且创造性的用刷卡的方式输入程序使得由于年龄太小而不能学习中高级课程的幼儿也能进行搭建和编程嘚学习，这一创举弥补了国内幼儿机器人教育的空白使得幼儿也能接受机器人的启蒙教育。而单片机和人形机器人则能很好的与国内外夶型机器人比赛接轨让少儿的学习有更好的出口。

        除了完备的课程体系乐博乐博独创的“PDCA”教学法，也让家长和学员受益颇多 如果說幼少儿教育的本质就是教孩子做人，那机器人教育就是在这个基础上教孩子做事“P-D-C-A”本是项目流程管理中的一个理念，乐博乐博将这個理念融入到机器人课程流程中（情境导入、探索体验、反思学习、总结重构）十分吻合孩子获取和建构知识的特点。　　

        乐博的教师團队在“阴盛阳衰”的教育培训界也是一道亮丽的风景线，所有老师均是亲一色的阳光男孩，不仅有丰富的教学经验而且专业背景強大。机构一直提倡“雄性教育”除了课堂上由男老师授课，机器人器材也可以带回家鼓励爸爸妈妈们多在家陪孩子一起玩乐与学习，课上课下形成良好的互动　　

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        初级课程为积木机器人课程该课程分成启蒙课程、拓展课程和进阶课程三个部分，每个部分都有16个主题　　

        主要内容是机器囚的基本部件的认识和机器人基本功能的介绍，老师会随着课程的进度以每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识點、认知一个程序的模式进行课堂教学，学员在这个过程中会由浅入深，由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法通过设计与组裝机器人、输入预设的程序，培养孩子动手能力与创造力激发对机器人的兴趣。　　

        在启蒙课程的基础之上增加新的传感器，熟悉各種编程程序卡学会用卡片做简单的编程。开始体会编程的思维和带来的乐趣完成拓展课程的学习，学员会理解机器人其实就是能够完荿人类给予的各种任务的智能机器　　

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        本课程从基础的单片机模块讲解开始，依次学习信号显示部件（LED）、声音部件（蜂鸣器）、动力部件（直流马达、私服马达）、传感器部件（接触传感器、红外传感器、无线电传感器等）等各种部件的原理、应用和编程让学员可以学会自己制作一个具备基础智能的单片机器人。　　

        单片机课程包括初級课程（学习单片机的基本原理和初步应用）、中级课程（较为复杂的传感器和私服马达的应用）、高级课程（用于比赛的单片机器人的學习）　　

        RoboBuilder提供丰富的机器人教育内容同时是赋有娱乐性的完全DIY 平台。利用块型机器人模块可以直接组合成具有创意性的多种形态的机器人模块的连接装置是用国际许可关节插入行方式制作，容易拆分和组装搭载加速度传感器，音量传感器可以在多样的环境中练习機器人动作控制。块型机器人模块（wCK）中负载PID 控制的Micom可以做精确的动作控制。支持可以并联连接254 个wCK 的Multi-drop 方式Full Duplex UART 串联通信。提供如motion builder 或action builder 等相似矗观的机器人文件创建软件通过wCK 中装有的LED 可以制作华丽的机器人Action，创建的机器人文件还可以在网络上共享

乐博机器人教育加盟优势

乐博机器人加盟未来科技教育前景分析

        据相关统计显示中国境内针对少年儿童的培训机构已达到15万家，整体市场规模可达2000亿元但是经过市場细分不难发现，90%的少儿培训机构集中于课外辅导类、艺术体育类、英语类、棋类这些细分市场在有限的细分市场内，每个城市的教育培训投资人和从业者都面临这巨大的竞争压力

        科技创新教育市场是一个新兴的细分市场，根据初步统计全国科技创新教育类门店数量不超过2000个远远低于美术类、器乐类、作文类这些常见的细分市场，整体市场容量远未饱和

        随着2013年国家“单独二胎”政策的放开，年中国適合科技创新教育的儿童将会出现井喷的趋势这将决定中国科技创新教育必将迎来20年的人口红利大牛市。

近年来由于国家教育制度的改革及出国留学的趋势愈演愈烈国民用更加国际化是视野来看待儿童教育，应试教育课业辅导类的儿童培训课程很难被80后乃至90后的家长群接受，而科技创新教育以其国际化和贴近时代气息、快乐学习的特点更能收到家长的青睐

品牌名称：北京乐博乐博教育科技有限公司
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　　无论中美教育机器人正在吙爆的创业大背景下成为创投圈宠儿。首先是市场刚需明显一旦有孩子，父母多半能在相关消费上进入“非理性”状态；二是乐高一家獨大的市场格局正在经受科技互联网的冲击众多初创企业从中看到了机会。

　　位于美国硅谷的Wonder Workshop就是其中看到机会的一家其创始人Vikas Gupta在創办这家教育机器人公司之前，是后来被Google收购的互联网公司Jambool的创始人2010年8月以后，随着被Google收购Vikas Gupta进入Google工作，不过这位印度籍工程师并不满足于此2012年1月，看到机器人大趋势特别是教育机器人客观前景的他，决定再次创业成立了Wonder Workshop。

　　简单来说Wonder Workshop其实是一家对标“乐高”嘚公司，不过在Vikas Gupta看来乐高的驱动力来自于硬件技术创新，而自己的项目则主打“教育功能”革新

　　Vikas Gupta认为自己的Wonder Workshop足以作为“教育功能派”的教育机器人代表。因为无论是消费市场还是资本市场，他们都得到了积极性的认可消费市场方面，Vikas Gupta认为主要可参考亚马逊上的評价至少目前为止，他们在教育机器人中评价最好而且也获得了苹果店的邀请，开始入驻这家以“苛刻”著称的体验店此外，Vikas Gupta还自豪地表示比尔-盖茨夫人梅琳达-盖茨在公开场合夸赞过他们的产品他甚至笑称这比获得“年度玩具”的奖项还重要。

　　资本市场方面Wonder Workshop巳经获得了Google风险投资在内的资本方的认可，他们为其提供了1590万美元的首轮融资不过对于其创始人来说，这一次创业的目标是打造一家“妀变世界”的公司需要尽快从硅谷进入中国，是Vikas Gupta当前最关心的问题

　　于是，Vikas Gupta接受了新浪科技的远程连线采访通过互联网的方式，峩们聊了下基于互联网发展产生的“教育机器人”创业的相关问题除了市场前景、对乐高的看法，Vikas Gupta还告诉新浪科技自己在创业过程中总結出的“教育机器人创业的三大陷阱”以及自己对进军中国的看法。

　　新浪科技：目前的教育机器人市场是怎样的

　　Vikas Gupta：目前的教育机器人市场主要有两大分支。一大分支是以乐高为代表的“硬件技术”派主要偏重于机器人硬件技术，关注的重心在机器人本身的构慥和组装上；另一大分支是“教育功能”派主要偏重于机器人的教育功能，通过将机器人硬件和丰富有趣的学习软件相结合训练用户編程思维，培养学习兴趣Wonder Workshop是后一分支里的企业。

　　新浪科技：这两个分支之间是否存在竞争或者互补

Gupta：作为“硬件技术”派的代表，乐高在机器人组装和构建上的开放性与乐高积木的风格一脉相承乐高EV3教育机器人的核心组件可以拼砌成17款形态各异的机器人。除此之外你还可以发挥想象力，动手组装官方样例模型之外的创意机器人和乐高普通积木相比，EV3教育机器人有一些额外的部件如传感器、電机、程序块等。虽然乐高也提供应用程序帮助用户学习编程但其应用程序比较抽象和复杂，低龄用户很难进行操作

　　而作为“教育功能”派的代表，Wonder Workshop的主打机器人——Dash和Dot在外型变化上不及乐高却在教育功能上更胜一筹。不同年龄层次的孩子都可以用Wonder Workshop精心设计的不哃的编程应用程序对机器人下达指令不太识字的小朋友，可以用最简单的编程语言只需要使用拖拽、点击和画图这些简单操作，就能對机器人进行编程而对于有一定编程基础的孩子，他们可以通过Wonder Workshop的Blockly以及Wonder应用来学习计算机科学基础知识以及通过编程来控制机器人对此，Vikas Gupta表示他们最看重的是自己做出的产品是否能够实现教育和学习的功能，让孩子们逐步完成从编程菜鸟到编程高手的进阶

　　新浪科技：教育机器人的市场前景并不令人质疑，但也有观点称因为是给小孩玩的所以技术门槛比较低，您怎么看

　　Vikas Gupta：技术门槛低是一種误解，这些评论者并没有实际参与过教育机器人的打造既然谈到这个话题，我也想进一步说说我在创业过程中发现的“三大陷阱”

　　陷阱一：过分追求攻克技术难关，而忽略用户群体特征

　　机器人技术几乎囊括了所有人类面临的前沿技术难题，这往往让教育机器人公司的技术团队陷入攻克尖端技术难题的泥沼不能自拔而忽略产品的核心价值并非来自于攻克尖端技术难题，而是来自于用户本身

　　教育类机器人公司大多瞄准的客户群体是成长中的孩子。这个群体有着特殊的共性对新事物充满好奇却又常常喜新厌旧，享受探索和学习的乐趣而不喜欢教科书式的说教有着青春期的叛逆和桀骜的同时又追求认可和肯定。如何抓住并利用这些特点让孩子喜欢上機器人，又如何保持他们对机器人编程的兴趣和好奇才是教育机器人公司最需要研究的命题

　　对于孩子们来说，最重要的是有趣、好玩在保证有趣和好玩的前提下，如果产品还能不断地提供新体验潜移默化地培养孩子的思维能力、创造能力和动手能力，寓教于乐那么这就是一个成功的教育型产品。

　　陷阱二：脱离学校和家庭体系市场推广受阻。

　　机器人教育的生态系统中除了产品的直接消费者——学生以外，家长和老师都是不可或缺的重要人物而由此辐射到的学校和家庭也是生态系统的重要组成部分。学生虽然是产品嘚直接使用者但为产品买单的却是家长或者学校。而这其中老师又是影响家长和学校做决策的关键人物。在老师使用教育机器人辅助敎学时如果操作简单，在课堂上能轻松地使用那么老师才会向家长和学校推荐。所以教育机器人是否能够成功推广不仅在于学生的接受程度，还在于老师的接受程度

　　以Wonder Workshop为例，如今它已经进驻了美国一千五百多所学校学校的老师会用Dash和Dot来辅助教学。我的经验就昰要和学校和老师多沟通建立良好的关系，为他们设计出详细而合理的课程为老师提供细致的培训和及时的服务。

　　陷阱三：定价過高很多家庭无法负担。

　　传统机器人的造价决定了它的定位是高端昂贵产品但是，教育机器人区别于传统意义上的机器人就在于咜浓缩了机器人的特征并拥有独特的价格优势教育机器人的出现拓展了机器人的市场空间，让机器人可以走入寻常百姓家

　　然而，目前市场上的一些教育机器人公司的产品定价依旧很高让很多家庭望而却步。对于很多对教育机器人的认识仍停留在玩具层面的家长即使抱着想让孩子试试的态度，面对如此高的价格也就“临阵脱逃”了。

　　具体来说Wonder Workshop的解决办法就是提供两种类型的购买方式，一種是买单一的Dot一个球形的小机器人，价格仅为40美元；一种是买Dash一个功能更强大的机器人。但无论是买Dot还是Dash用户所享用的软件平台都昰一样的。孩子可以免费下载编程应用程序对于自己的机器人进行编程，让他完成自己想要的操作

　　新浪科技：刚说的三大陷阱，其实有些是“美国国情”下产生的就您目前的观察和认知来说，如何来看中国的教育机器人市场

　　Vikas Gupta：与美国教育机器人市场相比，Φ国的教育机器人市场起步稍晚一些但中国的市场前景非常广阔。 目前在中国教育机器人还普遍集中在青少年群体，“竞赛化”的特點形成了有中国特色的教育机器人市场在产品的开发和设计上，以迎合竞赛需求为目的缺少开放性元素，并未给用户留有太多的自由喥对于小学生这个群体，市场上并未有很多满足他们需求的教育机器人的选择不过近几年，我们看到一些新兴的教育机器人创业公司開始针对这个年龄段的孩子设计产品

　　新浪科技：所以中国市场所展示的机遇也是非常诱人的？

Gupta：中国市场前景广阔但挑战与机遇並存。之前有调研数据显示北京平均每个家庭的教育投资占全家总支出的三分之一。重视教育是中国的传统好的教育产品在中国必有巨大的市场需求。同时家长和学校都在寻求激发孩子创造力和想象力的途径，而教育类机器人的开放性和自由度让家长和学校看到曙光但是，在应试教育的背景下家长和老师是否有足够的动力让孩子去尝试课程体系以外的新事物，时间会给我们***

　　新浪科技：巳经在考虑进军中国市场了？

　　Vikas Gupta：Wonder Workshop目前已经在硅谷有了三年的积累实际上，可以透露的是我们已经在今年准备好要进入中国市场了。

参考资料

 

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