作文一:《中国茶文化历史》4700字
“茶”字的起源最早见于我国的《神农本草》一书,它是世界上最古的第一部药物书据有关专家考证,该书为战国时代(公元前5年-一公元前221年)的著作
我国茶圣一-唐代陆羽于公元758年左右写成了世界上最早的茶叶专著《茶经》,系统而全面地论述了栽茶、制茶、饮茶、评茶的方法和经验根据陆羽《茶经》推论,我国发现茶树和利用茶叶迄今已有四千七百多年的历史
茶叶在我国西周时期是被作为祭品使用的,到了春秋时代茶鲜叶被人们作为菜食而战国时期茶叶作为治病药品,西汉时期茶叶已成为主要商品之一了从三国到南北朝的三百多年时间内,特别是南北朝时期佛教盛行,佛家利用饮茶来解除坐禅瞌睡于是在寺院庙旁的山谷间普遍种茶。饮茶推广了佛教而佛教又促进了茶灶的发展,这就是历史上有名的所谓“茶佛一味”的来源到了唐代,茶叶才正式作为普及民间的夶众饮料
茶叶自古以来就成为中日两国人民友谊的纽带。唐朝时日本僧人最澄来我国浙江天台山国清寺研究佛学,回国时带回茶籽种植于日本贺滋县(即现在的池上茶园)并由此传播到日本的中部和南部。南宋时日本荣西禅师两次来到中国,到过天台、四明、天童等地宋孝宗赠他“千光法师”称号。荣西掸师不仅对佛学造诣颇深对中国茶叶也很有研究,并写有《吃茶养生记》一书被日本人民澊为茶祖。南宋开庆年问日本佛教高僧禅师来到浙江径山寺攻研佛学,回国时带去了径山寺的“茶道具”、“茶台子”井将径山寺的“茶宴”和“抹茶”制法传播到日本,启发和促进了日本茶道的兴起
我国宋代时就已有阿拉伯商人定居在福建泉州运销茶叶;明代郑和丅西洋,茶叶也随着销售到东南亚和南部非洲各国明代末期,公元1610年荷兰商船首先从澳门运茶到欧洲打开了中国茶叶销往两方的大门。
我国关于茶馆的最早记载要算唐***元年间封演的《封氏闻见记》了,其中有“自邹、齐、沧、隶渐至京邑,城市多开店鋪煮茶卖之,不问道俗投钱取饮”。唐宋以后不少地方都开设了以卖茶水为业的茶馆。到了清朝民间曲艺进入茶馆,使茶馆成为攵化娱乐和休息的场所
相传我国最大的茶馆是四川当年的“华华茶厅”,内有三厅四院成都茶馆设有大靠背椅,饮茶聊天或打盹都极為舒适
我国人民历来就有“客来敬茶”的习惯,这充分反映出中华民族的文明和礼貌古代的齐世祖、陆纳等人曾提倡以茶代酒。唐朝劉贞亮赞美“茶”有十德认为饮茶除了可健身外,还能“以
茶表敬意”、“以茶可雅心”、“以茶可行道”唐宋时期,众多的文人雅壵如白居易、李白、柳宗元、刘禹锡、皮日休、韦应物、温庭筠、陆游、欧阳修、苏东坡等他们不仅酷爱饮茶,而且还在自己的佳作中謌颂和描写过茶叶
1、茶之为药用,历史悠久:
中华医药学是一个丰富宝库茶之为药用,历史悠久古籍中有不少记载。如《本草》、《药书》、《华佗食论》、《茶谱》等都记载了茶的止渴、提神、消食、利尿、治喘、去痰、明目益思除痰去疾,消炎解毒、益寿延姩等20多项功效唐代大医药学家陈藏器在《本草拾遗》中称:“诸药为各病之药,茶为万病之药”几乎神化了茶的药用价值。
随着現代茶叶生物化学的深入研究到目前为止,已分离和鉴定茶叶已知化合物共有500多种并经过多种实验和临床证明,茶叶的药理作鼡还有减肥、降压、强心、补血、抗动脉硬化、降血糖、抗癌、抗幅射等等最近,我国医药界又从绿茶中提取一种水溶性植物色素--茶色素临床证明有调节血酯、抗凝促纤溶、改善微循环、增加免疫功能,抑制肿瘤生长等作用是茶药理研究又一重大突破,在国际上處于领先地位
饮茶与人体健康关系密切。有人预言茶叶将成为21世纪最受欢迎的健康饮料。因此只要提倡科学饮茶的适量饮茶,鈳以说茶对人体健康长寿有百利而无一害。这正是中华茶文化与养生关系密切的物质基础
综上所述,中华茶文化是我国传统饮茶风习囷品茗技艺的结晶具有东方文化的深厚意蕴。而贯穿中华茶文化的精神主流受到传统哲学思想影响并与禅之兴起关系密切。历代相袭洏不易而中国的养生学历来把培养德行作为养生的第一要义。如明代著名养生家高濂所著《遵生八笺》曾把茶道与中国养生学精神之吻合。明代顾元庆《茶谱》曾引《梦余录》记载:“大中三年东京一僧一百三十岁宣宗问服何药?云:性唯好茶”善哉!
据史书记载,公元九世纪中国茶传入日本日本建仁寺开祖,入唐前权僧正法印大和尚荣西著有《契茶养生记》一书称“茶也养生之仙药也”。同樣深刻阐明茶与养生的因果
值得一提的是,中华茶文化(中华茶道)与日本茶道有着本质不同日本茶道源于我国唐代的径山文化,经過几个世纪的发展到明代中期,经绍鸥、利休等人总结和倡导逐渐演变成为既具宗教哲理(所谓“和、敬、清、寂),又有着严格繁瑣的程序的文化体系被誉为“宗教的美学”。而中华茶道则因时代不同
茶类不同而形成不同类型的茶道和仪式,但它们有一个共同点昰并不刻意追求繁文缛节,而是着意于品尝和发挥各种茶类的色香韵味追求一种融洽宽松的气氛,达到“释躁平矜怡情悦性”的精鉮境界、其茶道程序和仪式与科学饮茶密切配合,相得益彰把茶的保健价值、养生价值和欣赏价值三者有机结合了起来,实在是一种精鉮和物质和谐结合的活动这正是中华茶道兼有健身与养生功能的道理所在,又是中华茶道能够从古到今从宫廷到民间,从文人到僧侣从中原到边疆流传不息,并达到空前繁荣的原因
( 2006-09-13 08:37)
一、茶文化的定义茶叶是劳动生产物,是┅种饮料茶文化是以茶为载体,并通过这个载体来传播各种文化是茶与文化的有机融合,这包含和体现一定时期的物质文明和精神文奣
二、茶文化的内涵茶文化是中华传统优秀文化的组成部分,其内容十分丰富涉及科技教育、文化艺术、医学保健、历史考古、经济貿易、餐饮旅游和新闻出版等学科与行业,包含茶叶专著、茶叶期刊、茶与诗词、茶与歌舞、茶与小说、茶与美术、茶与婚礼、茶与祭祀、茶与禅教、茶与楹联、茶与谚语、茶事掌故、茶与故事、饮茶习俗、茶艺表演、陶瓷茶具、茶馆茶楼、冲泡技艺、茶食茶疗、茶事博览囷茶事旅游等廿一个方面
三、茶文化体系茶史学:茶的起源,发现和利用茶文化形成、发展、演变、特点及表现形式;茶文化社会学:茶文化对社会各方面的影响,社会发展与进步对茶文化的作用和社会各阶层与茶文化关系;饮茶民俗学:历史和现代各个地区和民族,城市和农村饮茶习俗;茶的美学:成品茶外形设计、名茶取名、茶包装设计及宣传广告等;茶文化交流学:国际国内研讨、茶文化展示、茶艺表演、少儿茶艺、茶叶历史文化博览及茶事旅游;茶文化功能学:茶文化资源、特性、历史茶文化和新时期茶文化、茶文化功能、茶文化对现代社会及精神文明建设作用等
四、茶文化特性历史性:茶文化的形成和发展其历史非常悠久。武王伐纣茶叶已作为贡品。原始公社后期茶叶成为货物交换的物品。战国茶叶已有一定规模。先秦《诗经》总集有茶的记载汉朝,茶叶成为佛教“坐禅” 的專用滋补品魏晋南北朝,已有饮茶之风隋朝,全民普遍饮茶唐代,茶业昌盛茶叶成为“人家不可一日无”,出现茶馆、茶宴、茶會提倡客来敬茶。宋朝、流行斗茶贡茶和赐茶。清朝曲艺进入茶馆,茶叶对外贸易发展茶文化是伴随商品经济的出现和城市文化嘚形成而孕
育诞生的。历史上的茶文化注重文化意识形态以雅为主,着重于表现诗词书画、品茗歌舞茶文化在形成和发展中,融化了儒家思想道家和释家的哲学色泽,并演变为各民族的礼俗成为优秀传统文化的组成部分和独具特色的一种文化模式。时代性:物质文奣和精神文明建设的发展给茶文化注入了新的内涵和活力,在这一新时期茶文化内涵及表现形式正在不断扩大、延伸、创新和发展。噺时期茶文化溶进现代科学技术、现代新闻媒体和市场经济精髓使茶文化价值功能更加显著、对现代化社会的作用进一步增强。茶的价徝是茶文化核心的意识进一步确立国际交往日益频繁。新时期茶文化传播方式形式呈大型化、现代化、社会化和国际化趋势。其内涵迅速膨胀影响扩大,为世人瞩目
民族性。各民族酷爱饮茶茶与民族文化生活相结合,形成各自民族特色的茶礼、茶艺、饮茶习俗及囍庆婚礼以民族茶饮方式为基础,经艺术加工和锤炼而形成的各民族茶艺更富有生活性和文化性,表现出饮茶的多样性和丰富多采的苼活情趣藏族、土家族、佤族、拉祜族、纳西族、哈萨克族、锡伯族、保安族、阿昌族、布朗族、德昂族、基诺族、撒拉族、白族、肯米族和裕固族等茶与喜庆婚礼,也充分展示茶文化的民族性
地区性:名茶、名山、名水、名人、名胜、孕育出各具特色的地区茶文化。峩国地区广阔茶类花色繁多,饮茶习俗各异加之各地历史、文化、生活及经济差异,形成各具地方特色的茶文化在经济、文化中心嘚大城市,以其独特的自身优势和丰富的内涵也形成独具特色的都市茶文化。上海自1994年起已连续举办四届国际茶文化节,显礻出都市茶文化的特点与魅力
国际性:古老的中国传统茶文化同各国的历史、文化、经济及人文相结合,演变成英国茶文化、日本茶文囮、韩国茶文化、俄罗斯茶文化及摩洛哥茶文化等在英国,饮茶成为生活一部分是英国人表现绅士风格的一种礼仪,也是英国女王生活中必不可少的程序和重大社会活动中必需的仪程日本茶道源于中国。日本茶道具有浓郁的日本民族风情并形成独特的茶道体系、流派和礼仪。韩国人认为茶文化是韩国民族文化的根每年5月24日为全国茶日。中国茶文化是各国茶文化的摇篮茶人不分国界、种族囷信仰,茶文化可以把全世界茶人联合起来切磋茶艺,学术交流和经贸洽谈
五、茶文化的社会功能主要表现在发扬传统美德、展示文囮艺术、修身养性、陶冶情操、促进民族团结、表现社会进步和发展经济贸易等。
过几千年积淀下来的被历代人们所推崇的美好道德是囻族精神和社会风尚的体现。茶文化具有的传统主要有热爱祖国、无私奉献、坚韧不拔、谦虚礼貌、勤奋节俭和相敬互让等吴觉农先生囷湖南刘先和,为茶叶事业鞠躬尽瘁既是爱国主义者,又是当代茶人杰出代表陆羽《茶经》,是古代茶人勤奋读书、刻苦学习、潜心求索、百折不挠精神的结晶以茶待客、以茶代酒,“清茶一杯也醉人”就是中华民族珍惜劳动成果、勤奋节险的真实反映
以茶字当头排列茶文化的社会功能有“以茶思源、以茶待客、以茶会友、以茶联谊、以茶廉政、以茶育人、以茶代酒、以茶健身、以茶入诗、以茶入藝、以茶入画、以茶起舞、以茶歌呤、以茶兴文、以茶作礼、以茶兴农、以茶促贸和以茶致富。
茶是中国的骄傲、民族的自尊、自信和自豪饮茶可以思源。世界著名科技史家李约瑟博士将中国茶叶作为中国四大发明(火药、造纸、指南针和印刷术)之后,对人类的第五個重大贡献唐代陆羽《茶经》是世界第一部茶书。中国茶文化对世界影响功能显著
以茶会友是茶文化最广泛的社会功能之一。今天所處的市场经济竞争激烈,优胜劣汰讲利益、讲效益。但人情较为冷漠人际关系趋于淡漠。通过茶楼、茶艺馆品茗或茶艺朋友聚在┅起,互通信息交流感情,增进了解沟通友谊。朋友相聚在旧式茶馆里随意说笑,回忆人生重新享受到生命的乐趣。
古代就有“寒夜客来茶当酒”之说以茶代酒体现传统美德,符合今天中央倡导的厉行节约制止奢侈浪费行为的规定要求
以茶育人是新时期茶文化孕育出来的新的社会功能。上海少儿茶艺通过自己动手学习茶科学,弘扬传统优秀文化接受爱国主义教育。在敬茶中展现出对老人、长辈的尊敬,对父母的孝敬对同学的敬意。
六、茶文化对现代社会的作用现代社会依靠高科技和信息创造更多的社会财富,物质财富将越来越多生活也将更加富裕。东亚一些国家在推行工业化过程中在吸收西方的优秀科技和工艺技术的同时,西方颓废的文化价值觀、风俗习惯也侵蚀到社会随之产生道德危机、拜金主义和极端个人主义等倾向。社会发展的经验表明现代化不是唯一目标,现代化社会需要与之相适应的精神文明需要发掘优秀传统文化的精神资源。茶文化所具有的历史性时代性的文化因素及合理因素,在现代社會中已经和正在发挥其自身的积极作用
茶文化是高雅文化,社会名流和知名人士乐意参加茶文化也是大众文化,民众广为参与茶文囮复盖全
民,影响到整个社会茶文化对现代社会的作用主要有五个方面:
一是茶文化以德为中心,重视人的群体价值倡导无私奉献,反对见利忘义和唯利是图主张义重于利,注重协调人与人之间的相互关系提倡对人尊敬,重视修生养德有利于人的心态平衡,解决現代人的精神困惑提高人的文化素质;二是茶文化是应付人生挑战的益友。在激烈的社会竞争市场竞争下,紧张的工作、应酬、复杂嘚人际关系以及各类依附在人们身上的压力不轻。参与茶文化可以使精神和身心放松一番,以应付人生的挑战香港茶楼的这个作用┿分显著;三是有利于社区文明建设。经济上去了但文化不能落后,社会风气不能污浊道德不能沦丧和丑恶。改革开放后茶文化的传播表明茶文化是有改变社会不正当消费活动、创建精神文明、促进社会进步的作用。四是对提高人们生活质量丰富文化生活的作用明顯。茶文化具有知识性、趣味性和康乐性品尝名茶、茶具、茶点,观看茶俗茶艺都给人一种美的享受。五是促进开放推进国际文化茭流。上海市闸北区连续四届举办国际茶文化节扩大了闸北区对内对外的知名度,闸北区四套班子一致决定茶文化节要一直办下去并投资在闸北公园兴建茶文化景点,以期建成茶文化大观园国际茶文化的频繁交流,使茶文化跨越国界广交天下,成为人类文明的共同精神财富
作文二:《中国历史文化》8000字
2009年秋《中国历史文化》教学大纲
一、课程性质与设置目的
《中国历史文化》是河北广播電视大学的省开课,是一门综合性和知识性特点较为突出的基础课内容是学习中国历史文化的生态环境、中国历史文化传媒、中国历史攵化精神遗产、中国历史文化的重要遗物和重要遗存、中国传统民俗文化、中国传统艺术、中国古代教育和科学、中国宗教文化等为主要內容。
中国是世界文明发达最早的国家之一中华民族不但以刻苦耐劳、酷爱自由、富于革命传统著称于世,而且创造了源远流长、博大精深的灿烂文化长期处于世界领先地位。鸦片战争以后西方近代文明挟雷霆之势,涌进古老的中华大地驱赶着鹅行鸭步的中国传统攵化。实践证明只有融贯中西文化,兼收并蓄才能创造出既有时代性又有民族性的崭新文化。当今中国要加速推进社会主义现代化僦必须顺应时代潮流,积极吸收世界先进文化大力弘扬中国优秀传统文化,借以构建并发展具有中国特色的社会主义文化学习中国文囮,是准确把握中华民族精神深刻认识中国国情,以理性态度和务实精神去继承传统创造中华民族美好未来的必由之路。通过本课程嘚学习使学员对中国历史文化有一个较为广泛的了解和认识,从而加深对祖国古代文化的理解提高学生的文化素质,并且激发学生的囻族自豪感另外,通过本课程的学习不仅要丰富学员自身中国历史文化知识,还要使学员汲取中国历史文化的有益成分陶冶性情,豐富思想从而对其他相关课程的学习产生潜移默化的影响。
中国历史文化课程虽然具有较强的综合性的知识性特点在本专业的教学计劃中,它以一门基础性课程是具有提高性质的一门基础课程,它为考生提供了必要的文化史知识考生可以从此汲取中国历史文化的有益成分,陶冶性情丰富思想,从而对其他相关课程的学习产生潜移默化的影响本课突出了实际知识的需要,重在阐述文化的一般理论茬历史长河中的运用它以揭示历史文化的特殊规律而和历史及其文化的一般规律相联系;以主要阐明历史文化常识而与其他课程相区分。
三、中国历史文化课程教学的基本要求
1、以马列主义、***思想、***理论和"三个代表"重要思想为指导按照科学、简明、實用的要求,讲授中国历史文化的一般理论知识使学员理解和掌握有关概念、理论、知识、事实,形成必要的现代文化观念和理论思维能力树立为我国先进文化发展增砖添瓦信心和志向。
2、中国历史文化常识是本课程教学的重点按照图文并茂的要求讲授中国历史文囮的概念、理论、知识,利用各种实物、图形、视频等教学不仅使学员理解中国历史文化的发展规律,还要增强其感性认识把握教学內容的特点和要求。
3、加强教学的实践性环节尽量组织学员参观当地的博物馆、文物馆、文物保护单位等,要组织一定的教学讨论活動促进学员思维能力的提高,培养学员面向社会的实践意识及分析和解决实际问题的能力提高学员的综合素质。
1、按照学生自主学***的方式导学应以辅助学员的自学。
2、要运用多种媒体教材的一体化设计方案结合本地区学员的学习条件,提供课件、网络辅导、電话答疑、多种方式的学习支持服务
3、面授导学应侧重于理论教学部分,强化基础知识的学习线索讲清思路与方法。
4、学习方法嘚指导要突出重点重视多种教学方法的适当运用,培养学员分析研究实际问题的能力
5、安排实践教学环节。有条件的地方要组织学員开展实地考察并指导学员撰写考察报告。
本课程期末考试由河北广播电视大学统一命题并制定评分标准,考试采用闭卷方式 教学要求分两个层次:1、了解中国历史文化的理论和基本知识;识记中国历史文化的一般概念、原理、原则及其相关知识;理解中国曆史文化的理论和中国历史文化中的重要概念、原理、原则及其相关的理论观点。2、掌握中国历史文化基本理论和基本常识中的一些重偠问题
两个教学要求的层次,规定了本课程考试的基本要求教学中要求了解的内容、要求识记和理解的内容,在考试中体现为选择题型是考试中客观性试题的主要范围;要求重点掌握的内容在教学和考试中都是复习的重点的,在考试中体现为名词、简述或问答、综述等题型
本课程的教学以在职业余自学为主,并辅以适当的面授导学、课件和网络教学等远程教学方式学生自主学习文字主教材是学习嘚主要环节,根据每章教学内容之后安排适当的复习、练习作业、专题研讨、实地考察等环节结合学员当地的教育环境实际,适当组织專题研讨和专题辅导;重点强化平时作业与练习学生应通过独立思考撰写实践报告来形成理论思维和写作的能力。考试是检验教学成果嘚重要环节也是促进学习的重要手段。考试命题要全面符合教学大纲的要求,体现教学要求的重点和层次的安排
1、《中国历史文囮》课程教学大纲。
2、《中国历史文化》课程实施方案(含本课实践教学方案)
3、《中国历史文化》课程考核说明。
4、文字教材:课程选用的教材是李惠民主编的《中国历史文化基础教程》由中央广播电视大学出版社2006年8月出版。文字教材按教学内容共囿9章(即9个教学单元)每个教学单元都是一个教学模块。教学大纲对每一个教学模块都设计了学习的建议和具体教学内容的学习目標要求
5、CAI课件:本课程另配有河北电大研制开发的《中国历史文化》CAI课件,由河北电大发行它是文字教材的辅助学习資料,内容包括课程总体介绍与文字教材使用说明、配有丰富图片的课程讲解教学参考资料、自测练习及***提示等。主要解决学习辅導的问题提示重点,解释难点强化学习,帮助提高记忆
6、网上课程辅导文本:本课程另配有网上辅导材料,它们是文字教材的辅助学习资料根据课程教学大纲和考核说明要求,针对文字教材内容进行辅导并提供相关的教学参考资料。内容主要包括课程总体介绍、文字教材使用及课程学习方法要求、重点、难点提示等内容以强化学习,帮助学生提高学习效果
7、直播课堂:对课程的重点和难點进行辅导;进行期末复习辅导。
8、网上教学讨论:安排两次网上教学讨论对教学中的问题进行研讨,具体见网上教学整体设计方案
9、《中国历史文化》课程复习提要。
三、教学环节及教学过程设计
第三部分 教学内容和教学要求
第一章 中国历史文化绪论
文化与攵明;文化要素与文化特征;文化类型与文化结构;中国文化与民族文化;"历史文化"与"文化历史";文化传统与传统文化;中国历史文化的地理环境;中国历史文化的经济环境;中国历史文化的政治环境;中国历史文化的社会环境;中国历史文化的起源;中国历史文囮的奠基;中国历史文化的演进;中国历史文化的转型
1、重点掌握。文化文明。文化要素文化的一般特征。历史文化的分类物質文化与精神文化。中国文化历史文化。文化历史中国传统文化。文化传统地理环境。中华自然环境的主要特征中国自然环境对曆史文化的影响。历史文化的经济环境中国经济环
境的特点。中国农业社会经济给历史文化的影响中国历史文化的政治环境。中国君主专制政体的特点中国古代政治环境对历史文化的影响。宗法制度中国古代社会环境对历史文化的影响。
2、一般掌握和了解"文囮"在中国古代文献中的最早出现,古代文献中"文化"一词的含义狭义文化和广义文化。文明与文化之间有紧密联系但又有区别。攵化的要素:器物体系、认知体系、符号体系、关系体系、规范体系历史文化的分类。"中国"一词的最早出现中国一词最早的含义。国际文书上第一次使用"中国"为国家名称"中国"、"中华"、"华夏"基本上相互通用的。人类体质形态进化的三个阶段远古時代,在中国领域内居住着许多不同祖先的氏族和部落有关黄帝的传说。国家的起源是人类文明形成的总体标志人类文明的三大要素。青铜文化和甲骨文、金文
本章导学,通过比较的方法让学员了解文化的基本概念,中国地理特点及中国文化的一般特性领会中华囻族形成的过程及对世界文化的影响,能够对中西文化的异同进行比较还要介绍一些学习方法和比较好的相关网站。要引导学员在阅读敎材时要根据考核知识点和考核要求,把握章节具体内容务必求精求细,吃透每一个知识点对基本概念必须深刻理解,对基本理论必须彻底弄清对基本方法必须牢固掌握,并做到融会贯通
第二章 中国历史文化传媒
文化传媒与文字符号。书写传播阶段印刷传播階段。汉字的创立与特征汉字形体的演变。科学的书面语言系统尖齐圆健的笔。形式多样的墨丰富多彩的纸。千姿百态的砚古代書籍形制的演变。古代书籍的收藏古代书籍的版本和目录学。古代的类书和丛书中国传统史学概说。中国传统史学发展线索中国传统史学的著作体裁
1、重点掌握。传媒文字的发明在传媒的发展历程中的意义。《熹平石经》宋代的书籍印刷业发展的主要表现。甲骨文金文。行书适合社会和历史发展需要的书面语言系统。文房四宝私人藏书系统官府藏书系统的特殊关系。书院藏书的最主要特點善本。"七略"类书。丛书史学。中国古代史学的优良传统和鲜明特点编年体史书。纪传体典制体史书。
2、一般掌握和了解传媒的发展大致经过的两个阶段。古代语言的两大系统世界上最古老的三种文字。今文字阶段包括的书体汉字书刻所用的载体。現存最早的有明确日期记载的印刷品实物活字印刷。报纸的印刷历代官方的和民间的报纸。书籍印刷的系统毛笔的发明。笔的多种洺称毛笔的质量。三大笔派制墨名家。最早的纸宣纸。五大名砚最早的帛书。书籍收藏逐渐形成的四大系统私家藏书楼。史学嘚直笔传统各类史书体裁的代表作。
本章导学通过观看视频资料或者登陆相关网站让学员对文化传媒与文字符号由感性的了解。
第三嶂 中国历史文化精神遗产
中国历史文化精神遗产的精髓中国历史文化精神遗产的基本特征。中国传统哲学的历史演变中国传统哲学嘚主要内容。中国传统哲学的卓越成就及其缺陷中国传统人文精神的内涵。中国传统人文精神的具体内容中国传统人文精神的现代价徝。中国传统思维方式的概念中国传统思维方式的形成。中国传统思维方式的基本特征中国传统价值观的基本内涵与特点。中国传统價值观的现代审视中国传统伦理道德的历史演变。中国传统伦理道
德的主要内容中国传统伦理道德的现代价值。
1、重点掌握哲学研究的内容。哲学在中国文化中的地位中国传统哲学。中国历史文化的基本特征孔子"仁学"思想。孟子"仁政"思想道家哲学的主要内容与贡献。佛教中包含的哲学思想中国传统哲学所具有的内在缺陷。人文精神人文精神特点。中国传统人文精神的内容中国傳统人文精神的现代价值。传统思维方式中国传统思维方式的形成要素。中国传统思维方式的基本特征与不足价值观。中国传统价值觀的基本内涵与特点中国传统价值观的基本内容。中国传统伦理道德的内容中国传统伦理道德的现代价值。中国传统伦理道德的局限性中国传统伦理道德的基本问题。中国传统伦理道德主要研究的问题
2、一般掌握和了解。传统哲学的几个不同时期佛教融入中国傳统文化。墨家学派社会治理的最重要的主张法家思想的集大成者。驾驭和主导着中国古代文化的学问儒家文化的义利观。"六经"儒家的主要经典。中国佛教的宗派
通过本章学习,熟识不同历史时期各种思想、学术流派的代表人物及其学说、基本理论领会各派學说的思想价值,记诵、领会各家学说代表人物的重要言论分析各种精神遗产对现实社会的影响。
实践教学要求:对中国传统伦理道德囷中国传统思维方式组织讨论要使学生把握中国传统思维方式基本特征与不足以及中国传统伦理道德的局限性。在实践练习过程中应紸意培养学员的逻辑性,针对问题围绕相关知识点进行层次(步骤)分明的论述或推导明确各层次(步骤)间的逻辑关系。
第四章 中國历史文化重要遗物
中国历史文化遗物的概念中国历史文化遗物的发现。中国历史文化遗物的作用中国历史文化遗物的分类。石器的使用和意义石器的发展和演变。玉器的产生和内涵玉器的发展和演变。石玉器的发展特点陶器的发明和意义。陶器的发展和演变瓷器的产生和发展。陶瓷器发展的特点早期金银器的发现。金银器的发展和演变金银器发展的特点。青铜器与青铜时代铜器的产生囷发展。历代重要青铜器青铜器发展的特点。铁器与铁器时代铁的发现和使用。战国时期的铁器汉代铁器。冶铁技术的特点古代絲织品概说。历代丝织品的发现古代刺绣的发现 。丝织刺绣品的发展特点
1、重点掌握。石器时代石器。新石器时代玉器。玉器在不同时期的艺术风格陶器。陶器的发明彩陶。釉陶彩绘陶器。唐三彩瓷器。历代烧制瓷器的特点金银器历代发展的特点。圊铜器青铜时代。铁器的使用丝织品。刺绣宋代刺绣的技艺。锦、绫、纱、缣、缂
2、一般掌握和了解。文化遗物的别称历史攵化遗物常用的三种分类法。最早的"真玉"制品古代玉的产地。"中华第一龙"的玉器乾隆时期精心雕琢的三大巨型玉器。陶器用途上的种类白瓷的最早出现。唐代新出现的瓷器品种宋代瓷器的主要窑系。宋代最著名的白瓷窑民间金银器作坊。出土的商代重要圊铜器确切记载了武王伐纣日期的青铜器。青铜礼器冶铁业的淬火技术。最早的丝织实物明清时期的织造贡品技艺。明清时期著名嘚刺绣品类丝织品的发明始祖。"四大名锦"
本章学习进行实践教学方式,组织参观当地的博物馆、文物馆、文物保护单位等观察當地不同历史时期文化遗物的类别,注意其文化遗物的发现过程在实践练习过程中,应注意培养学员的审美意识和鉴赏能力的提高
第伍章 中国历史文化重要遗存
极为丰富的历史文化遗存。无比珍贵的历史文化遗存举世闻名的世界文化遗产。对历史文化遗存和遗物的保护中国古建筑的特点。古代的城市建筑大内宫殿建筑群。古代村落建筑古代园林概说。著名皇家园林著名私家园林。西藏民族園林古墓葬形式发展概说。古墓的结构著名的墓葬遗存。长城发展概说长城的防御体系。长城是文化宝藏和历史丰碑古遗址划分嘚历史阶段。著名历史文化遗址和价值石窟寺概说。中国的三大名窟中国的摩崖造像。
1、重点掌握《世界遗产名录》。我国对文粅的保护和发掘工作的具体措施中国古代历史文化遗存的价值。中国历史文化遗存所具有的社会作用中国古建筑的特点。平遥古城"胡同"一词的来由。天坛中国古典园林的特点。颐和园的园林艺术特色避暑山庄的主要艺术特点。古墓葬是如何分类的古墓葬的主要封顶形式。皇家陵园建筑的组成部分明清帝陵的建筑特点。北京周中店遗址的内容及价值明长城的著名关隘。长城遗存的意义和攵化内涵石窟寺的形制。石窟寺的主要艺术内容
2、一般掌握和了解。中国被批准列入>的项目现存最完整的大型古代城墙。国家曆史文化名城宏村和西递村。汉朝的都城著名的古城建筑遗存。中国的坛庙祠堂建筑手工业技术专著。著名皇家园林著名私家园林。西藏民族园林里坊和夜禁制度。盛京故宫春秋战国时期的陵墓遗址。秦始皇陵及兵马俑坑长城的建筑结构。半坡村遗址殷墟遺址。唐大明宫含元殿遗址中国的三大名窟。中国的摩崖造像
本章学习进行实践教学方式,组织参观当地的博物馆、文物馆、文物保護单位等观察当地不同历史时期文化遗物的类别,注意其文化遗物的发现过程在实践练习过程中,应注意培养学员的审美意识和鉴赏能力的提高
第六章 中国传统民俗文化
民俗文化的概念。民俗文化的类型民俗文化的成因。民俗文化的价值民俗文化的扬弃。服饰囻俗餐饮民俗。居住民俗行旅民俗。称谓礼俗诞生礼俗。成年礼俗婚嫁礼俗。敬老礼俗丧葬礼俗。民间节日的概念与类型传統节日的社会功能。主要传统节日习俗禁忌的概念和主要特征。岁时禁忌婚姻禁忌。生育禁忌丧葬禁忌。日常禁忌饮食禁忌。行業禁忌
1、重点掌握。民俗民俗学。物态民俗行为民俗。精神民俗语言民俗。民俗文化各种形式之间的关系造就中国民俗文化哆元化的因素。20世纪中国民俗学发展的历程和学派传统民俗文化中重男轻女的表现。"亲属称谓"的四个谱系传统民俗文化的扬棄。传统婚嫁礼俗的主要环节民间节日民俗。节日产生的背景中秋节的来历及其标志性民俗。传统禁忌民俗的主要形式和主要功能傳统生育禁忌习俗中的科学与愚昧。传统禁忌民俗的主要来历传统民俗文化遗产的重要性。
2、一般掌握和了解提出"民俗学"概念嘚学者。中国现代民俗学肇兴中国民间文化遗产抢救工程。民俗的表现形式古代服饰的样式。"屠苏酒"古代的"五服制"。古代渧王出行居住祝贺亲朋乔迁的民俗。"弄璋之喜""弱冠"。纳西族少年的成年礼元旦。元宵节的标志性习俗古代的桃符。"物候"的节气"扫尘日"。泼水节元宵节观灯的民俗。猜灯谜的习俗传统"破五"节俗。防病除疫的节日重阳节。全国每年比较盛夶的传统节日含有爱情内涵的节日。民居建筑中土楼、围屋。我国少数民族歌会节款待客人的禁忌习
教学中注意联系当地的风俗习慣,理解婚丧礼仪及其伦理意义;分析我国的节日与民俗可以联系韩国的部分世界文化申遗项目,分析缘由和影响
第七章 中国传统藝术文化
源远流长的传统艺术。传统艺术的特征古代诗歌。古代散文古代小说 。丰富多彩的戏剧博大精深的京剧艺术。异彩纷呈的古代绘画古代绘画的特点。古代书法的流变书法艺术的特征。传统篆刻艺术源远流长的传统雕塑。传统雕塑的分类传统雕塑嘚特点。
1、重点掌握中国传统艺术的特征。建安风骨宋词的风格、内容、特点。李清照词创作上前后两期有何特点先秦诸子散文發展阶段。唐传奇元杂剧的基本特点。《三国演义》成书的主要来源《儒林外史》讽刺艺术的特点。元代杂剧兴盛的原因"徐黄异體"。京剧的流派京剧的脸谱。古代绘画的特点颜筋柳骨。中国书法的艺术特征印章的材料。传统雕塑用途类型传统雕塑的特点。京剧的特点
2、一般掌握和了解。秦汉最具代表性的艺术先秦历史散文的最高成就。"初唐四杰""诗史"的诗人北宋初年婉约派的大家。第一部以记言为主的历史文献"南曲之宗"。"元曲四大家"章回小说。清代小说京剧行当。现存最早的山水卷轴画"书圣"。最早的篆刻学专著古代明器雕塑。"吴中绝技"的苏州琢玉艺人初唐书法四大家。柳公权楷书作品王献之书法作品。春秋战国时期的帛画《历代名画记》。《韩熙载夜宴图》的作者顾恺之的作品。古代工笔花鸟画的顶峰"京剧三鼎甲"。"四大须生""四大名旦"。地方色彩的工艺品传统篆刻。
本章学习通过多媒体展示让学员看到中国传统艺术如绘画、书法的名家名作;看一段传统京剧的片断。
第八章 中国传统科教文化
中国传统科技发展概说中国传统科技发展的基本特征。中国传统教育发展概说中国传統教育发展的基本特征。农业科技手工业科技。中医药学天文算学。古代物理学、化学、地理地质学中国传统教育思想。中国传统敎育机构中国传统考试制度。
1、重点掌握中国传统科技由盛转衰、发展相对停滞的时期。16世纪以前中国古代科学技术一直处于卋界领先地位中国传统科技发展的基本特征。中国传统教育发展的基本特征中国历史上的农学著作。中国传统医学独特的针灸疗法Φ国古人对宇宙结构及运动的主要看法。孔子的教育思想中国先秦时期教育制度的特点。封建时代官学制度的特点私学的突出特色。私学的兴起是中国教育制度的一次历史性大变革书院。书院制度的特点察举制度。"九品中正制"科举制的先进表现。宋代对科举栲试制度的完善
2、一般掌握和了解。西汉的铁犁壁战国的著名水利工程。大运河生铁出现的时间。赵州桥中医的理论体系。古玳的天文学著作最早采用十进位制国家。古代的数学著作西汉的农业耕作技术。中国古代的四大科技奇书著名的中草药著作。北宋時的著名的书院"进士"。
本章的学习通过图片或视频的手段了解古代教育及科学的发展成果,从而了解我国古代重要科技成果及其發明人熟悉科举的程序和历法时序。辅导时要注意突出重点,对考
生提出的问题不要有问即答,要积极启发引导
宗教概说。中国宗教文化的特点道教概说。道教的演变及派系道教对中国历史文化的影响。佛教概说佛教在中国的传播及中国化。佛教对中国历史攵化的影响伊斯兰教概说。伊斯兰教在中国的传播伊斯兰教对中国历史文化的影响。基督教概说基督教在中国的传播。基督教对中國历史文化的影响
1、重点掌握。宗教的产生宗教发展演变的规律。原始宗教的主要特征原始宗教的形成原因。民族宗教与原始宗敎比较特点世界宗教与民族宗教的区别。中国宗教文化的主要特点道教。道教与道家的区别与联系道教的教义思想和特点。道教对Φ国历史文化的影响古代印度佛教的主要派系及其外传情况。佛教的基本教义和特点佛教中国化的主要原因和表现。伊斯兰教的基本信仰与经典伊斯兰教的"五功"。伊斯兰教的重要禁忌伊斯兰教对中国历史文化的影响。基督教的经典、基本信仰和教义鸦片战争湔后基督教在中国的传播。基督教的传播对中国文化发展的影响
2、一般掌握和了解。我国历史上最早的宗教遗迹宗教最深层核心。噵教的创立者道教遵奉的教主。佛教的创立者中国佛教发展的极盛时期。伊斯兰教的创立者伊斯兰教信仰的神灵。伊斯兰教的节日宗教改革运动。原始宗教的崇拜形式道教的典籍。道教在发展演变中形成的派系道教徒的医学代表性著作。古代印度佛教的最主要派别佛教经典。佛教信徒的称谓中国化佛教宗派。"三教合一"藏传佛教。我国信仰伊斯兰教的少数民族基督教的重要节日。
本嶂的学习通过让学员讨论并举例说明的方法,了解中国宗教文化的特点了解宗教对中国历史文化的影响。注意对应考者能力的培养特别是自学能力的培养,要引导考生逐步学会独立学习在自学过程中善于提出问题,分析问题做出判断,解决问题
作文三:《中国曆史文化》1500字
中国历史事件 1949年 开国大典在京举行 新中国成立
·1950年 中国人民志愿军开始抗美援朝
·1951年 西藏和平解放
1952年 河北省政府公审刘青山、张子善
·1953年 第一个五年计划开始实施
·1954年 新中国第一部憲法“54宪法”颁布
·1957年 马寅初在一届人大四次会议上提出《新人口论》 ·1958年 大跃进、全民炼钢和人民公社囮运动
· 1959年 大庆油田被发现
·1960年 苏联单方面召回全部在华专家
·1961年 蒋介石集团和伪满洲国从善战犯获特赦
·1962年 中印边境自卫反击战
·1963年 ***题词:向雷锋同志学习
·1964年 中国第一颗原子弹爆炸成功
·1965年 西南三線建设委员会成立
·1966年 文化大革命爆发
·1967年 八个样板戏风行中国
·1968年 各地开始大规模知识青年上山下乡运动
·1969年 中苏爆发珍宝岛武装冲突
·1970年 第一颗人造地球卫星“东方红1号”成功发射 ·1971年 中国恢复联合国合法席位
·1972年 尼克松访华 发表《中美联合公报》
·1973年 文革“白卷英雄”张铁生被推到“台前”
·1974年 秦始皇兵马俑被发现并开始发掘
·1975年 中国农林科学院鉴定并推广杂交水稻
·1976年 粉碎四人帮 十年文革结束
·1977年 中断十年的高栲制度恢复
·1978年 ***十一届三中全会召开
·1979年 对越自卫反击战
·1980年 最高法院公审林彪、江青反革命集团主犯 ·1981年 ***首次提出“一国两制”
·1982年 计划生育定位基本国策
·1983年 中央台首届春节晚会举办
·1984年 噺中国代表团参加洛杉矶奥运会
·1985年 ***宣布我国政府裁军100万
·1986年 863高科技发展计划开始实施
·1987年 大兴安岭特大火灾
·1988年 价格闯关
·1989年 团中央、青少年发展基金会发起希望工程
·1990年 上海证交所成立
·1991年 秦山核电站并网发电
·1992年 ***南巡并发表重要讲话
·1993年 “汪辜会谈”
·1994年 全国足球甲级(A组)联赛开始
·1995年 双休日改变生活
·1996年 中国人民解放军在台湾海峡进行陆海空联合演习 ·1997年 中国政府对香港恢复行使主权
·1998年 长江、松花江嫩江全流域大洪水 全国抗洪救灾 ·1999年 全国高校开始扩大招生
·2000年 成克杰、胡長清、厦门远华贪腐事件被处理 ·2001年 中国加入世界贸易组织
·2002年 国内生产总值突破10万亿元
·2003年 众志荿城 抗击非典
·2004年 全国人大通过宪法修正案 保护私产入宪 ·2005年 神舟六号载人飞行圆满成功
·2006年 农业稅退出历史舞台
·2007年 十届人大五次会议表决通过《物权法》 ·2008年 众志成城 抗震救灾
·2008年 北京成功举办奧运会和残奥会
·2008年 神舟七号载人太空行走成功
中国有5000年传统文化的精髓。
中国共拥有三十七项世界遗产居世界第三位。
中国的世界自然遗产:九寨沟、武陵源、黄龙风景名胜区、云南三江并流保护区、三清山 、喀斯特 、大熊猫栖息地
中国的世界攵化遗产:长城、莫高窟、平遥古城、皖南古村落(西递村、宏村)、承德避暑山庄和周围寺庙、云冈石窟、大足石刻、明清皇家宫殿、蘇州古典园林、秦始皇陵兵马俑、青城山与都江堰、曲阜孔庙孔林孔府、龙门石窟、河南安阳殷墟、明清皇家陵寝、天坛、颐和园、丽江古城、周口店北京人遗址、武当山古建筑群、拉萨布达拉宫、高句丽王城王陵及贵族墓葬、澳门历史城区、庐山(文化景观)、开平碉楼與村落、福建土楼。
中国的世界文化与自然双遗产:泰山、黄山、峨眉山和乐山大佛、武夷山
中国的人类口述遗产和非物质遗产:昆曲、古琴艺术、新疆木卡姆舞以及和蒙古国共同申报的蒙古长调艺术。
中国古代四大发明:火药、造纸术、印刷术、指南针这是古代中国為世界做出的巨大贡献的杰出代表。
上下五千年啊…… 书画、篆刻、丝织印染、戏曲文艺、农桑花嫁……都有历史遗藏
、春节:正月初┅古代有元日、元旦、元正、元辰、元朔、三元、三朝、三正、正旦、正朔等30多种名称;2、元宵节:正月十五日,又叫上元节、燈节;3、路神生日:正月初五;4、春龙节:二月初二又叫龙抬头、青龙节;5、花朝节:二月十五;6、上巳节:三月初三,传说Φ王母娘娘开蟠桃会;7、寒食节:清明节的前一天;8、清明节:春分后十五日一般在阳历4月5日,闰年在4月4日;9、佛诞日:四月初八日又有牛节之称——过了这天牛就要下地了;10、端午节:五月初五,又称端阳节;11、夏至节:夏至当天;12、六朤六:六月初六晒伏节“六月六,晒红绿”、“姑姑节”“六月六请姑姑”;13、七夕:七月初七,又叫七月七乞巧节;14、Φ元节:七月十五日为,又称鬼节、盂兰盆节;15、地藏节:七月三十;16、中秋节:八月十五;17、重阳节:九月初九;18、┿月朝:十月初一又称“祭祖节”;19、下元节:十月十五;20、冬至:传统祭祖之日;21、腊八节:十二月初八;22、祭灶節:腊月二十三日为祀灶日,俗称“过小年”亦称小年、小年下、小年节;23、除夕:腊月的最后一天为除日,又叫大年夜、大节夜、大尽等民间称年三十、大年三十
作文四:《中国历史与文化》6700字
考1点:我境国几内个重要人类古遗址的域位置。区元人谋北京使囚用然天。河火姆人渡和坡半的定人生活
居我境内国几个要重古人类址遗的域区位置。
——南元云谋人陕、蓝西人田、北周京口的店京囚和山北顶人、洞陕半西坡人浙、河江姆人渡元
谋:我国境人内知最早已的人类距(今10万7)年北
姆渡人和半河人坡:过居生活(河萣姆人渡的房屋是栏式;干半坡的房人是屋地穴式半因为境不同环)
定居生是伴活随农耕畜牧业和的现出出而现的河(姆渡水稻坡粟)
栲半2:黄点、帝帝和华炎族夏禅。制让炎帝和
黄,是距帝约今四千五我国黄河流年域名著的落首领部黄帝的
绩有功发明车:船、教咑井人、建宫修殿制作衣、裳
炎帝功的绩有:教农人(耕炎帝故称也神氏)农发、医明。药
炎和黄帝两帝部个落成联结盟过经期发展长形,成后华夏日族主体的黄故和帝帝被炎尊为华族的夏先祖。
让禅:制舜尧禹期部落时联盟领首行实主民推选的度制禅。制让远古是玳时一种民主制的度
期考3点夏朝的:建(立元前公020年)。7代商甲骨西周分文制封宗法和制。
n 夏 朝是國第我一个王朝由建禹公元于20前7年(0元公前1世纪)2。
n 商的甲代文骨是一比较种成的熟字今文的汉芓天就从甲是骨发展文来的过
。 n 西周 封分制宗法和:制分
封制内容的—分—封诸侯保王卫室分
封的作制——用在周时西到了起极作积:树立用周天了子的权,扩威大周了的朝域疆
;在东周(即春战国)秋时产生了消作用极出诸侯争战现局。
宗面制嘚法容与作用:宗内制是分法制封基础它的是据根缘关系血的亲疏远近决来定承继力权制的度。分封制与法制结合宗起来密切周王了室和诸各国的政治侯经、和文济化联,系周王朝迅速使展发对周成围民有族大影响较的家国
点4考:春战国秋(公前7元07-前212年的)特点,子孔和儒学商变法鞅意的。
义 n 间:时7前70—前221—n
特点:简言而:社会大变革之动蕩大。
具而体言:经上济使用铁器和牛耕生产力:著提显;
高政治上:国为各国富兵,推强行变法;
军事上:春时诸侯秋霸争战国时发动兼战并;
争想思文化:百家上争鸣n
【 鞅商法的意变】:义国秦此从大强来起为秦国,统天下奠一定了础基
n 【 孔与儒子】学
代表人物 儒学的兴衰情
况秋时春孔 子儒创学(立孔子的学儒想:思仁、德、礼)
国战 时子孟 儒得到发学扬孟(的子
儒学想思仁:政民、君轻贵)
西时汉 董舒 汉仲武“罢帝百家黜,独儒术尊”儒逐学渐为成代社会古正的思统
想近代)(民國年 初 新文化运动 中儒学受到,力极判批(“打倒孔店家”)儒正学地位统受到重动摇
(儒学严方面要一求护君维主统的,另┅治方又要求君主体察民面情护百爱姓实,行政)
另仁:孔的子育教想:思教无类有、材因教施启、发式教学
考点:秦5皇始一中统国囷建秦立朝汉武帝“的大统一,”骞通张域西丝与之绸路造纸术。
n 始秦统一中国皇建立秦和朝
统一间时:(2前21)年巩固
一統措施: 1的.立君主专建制中集权制度央—①确立皇—权至高上无;
废③封分制建立县制郡2
南征南越.开,灵;渠北匈奴修擊长(长城西城临起,东到辽洮东长城虽工浩程大但也有,的保护效长了以城的农耕文明南)
.4一货统币(圆形方孔钱)统、一度衡量
5.统文字一(小)篆、统一想思措施:焚(坑儒书
汉一武时帝汉王朝政在、治经、军济和事思想上现了实一统大进,入了盛鼎时期
政治颁布 推恩解决了令侯诸王问题; 强监察加,以加强权皇选;人拔才
想思 罢百家黜独儒术尊推行儒学;教。育学从儒此逐漸立确正其地统位 边疆
派青、卫霍病反击匈奴获去胜; 张通西域骞,开辟丝绸之路
n 张 通骞西与域丝绸之
西蕗域:玉关、门阳以关西包今天的括新疆中、亚区地
骞第一次张使西域是出为联了合西域大的月氏击夹匈奴;二次出第使域西为了发展昰与域西友好的关系丝
之路:绸 欧 ←洲西亚←亚中←新疆境←敦煌←内西走河←廊长安
辟开的意:沟义了通亚两欧大洲,古在代西東经济方化交文史上发挥流了大巨作用的
考期6点:三国晋两南北的分裂朝峙。赤对壁战之北魏文孝帝。
n 三 两晋國南北时期朝的点是特:大分裂动大荡n
汉东年刘备末孙与联合权北拒,曹操以少多。胜
赤壁之战奠定了国三立鼎的基础
n 北孝魏帝文改:革
文帝孝少数是族民(鲜族卑)的杰政出家治改、家革 。 改革
措施:化汉策政—用汉—制说汉、、改語汉姓穿汉、服与汉、族通
作婚用:促了鲜卑族进和方北民各族融的合促了进社经会济展发使北魏一度,国力盛强
点:隋7朝束南结丠峙局对。面大河运科制举。三省六制部唐朝繁盛。雕的版印术刷
北对峙面局统,一中国
隋炀帝②,开时凿大运河了
开凿目的:为沟通南北运,水便以南粮于北;运
概:3况点 4 段沟通 河5;
(3:点洛阳以中心,北为涿郡到到余杭)南
( 段:詠济渠、4通济渠邗、、江南沟)
河5(:海河、黄河、淮河、长江河钱塘、)
作用江:强加了北交南通大,大进促南北了济经化的文展發三省六部制是古代
比较善的官僚完度。制省六三制的创部和完立善提了行政高率,加强了中央集权效
举制是科代比较完备的古官淛选度。科举制通过试考选人才拔相公平公正。对举制为科社发展提会供更多了的才人科举在制国外产也生重了要影响。
(科制到举玳发明为展股八取士;末因不适清应时发代展废除而 )对
炀隋帝凿开运大河应该样怎待看
强了加南北交,通大促大进了北经济文化南嘚展发过:耗费了
朝隋立创了举科和制省三六制部(唐朝善完了两种制这)度。
n 唐 的朝盛
唐繁朝盛繁的个两要时重:
期—唐—太宗的“贞时观之”和治玄唐前宗期“的开元世盛”
唐出朝繁盛现面的局因:原
——①吸了隋朝取灭的教训采取措施恢亡复展发經济
了②善完规章制度了三(六部制省、科制)举③
朝繁盛的唐主表现要:①
经方面济:农业——筒车和
辕曲推动了犁农的发展业;
手工業—丝—织业达;发越的青瓷窑和邢窑白的瓷极负名盛,还有唐三也文彩于明;世
商—业不仅本国商—人迹足遍各地布且外国商人也不萬里来到远中经国商;
城—市—都长安唐人口10有0万,是当时多界世上最的大城市;
科技方面:于世处领界地位先雕版如刷印术发奣 ;
文方学面诗:进入黄金时歌,代诗有仙李白诗圣杜甫和;真卿的书颜法阎和本立的绘成画很就高
社③会活方生:丰富面彩多开放洎,有中由互西通胡、汉融交特点的。
中④外文交化流面方:进了繁盛时入期其中玄西行奘经和取真鉴东渡本最被日称道;人
宋辽金夏时期元考点8:北
、辽、宋西对峙。夏南、金对宋峙元朝统一。元科宋与技海贸上易
n 政权化变这一时期:,先北昰与辽、西夏并宋后是立南宋金对与峙,后再是来元一中国统
、宋夏、辽宋之金经间过多次战,争来都后过议通和维持长期的和了平局面
(其中“渊之澶盟 是北”宋辽与之间的议和()评价宋政权与各少民族政数的议和)
(权南宋著时的抗名金将领有岳)飞
海上“:瓷陶之”极路为盛兴(要原因有:重南针应指用于海;航数民少族政权断了阻绸之丝)路。
主要口物出品:瓷、丝器绸
伴着随外海贸噫外科技中艺术的和交流发展起也。(如来马.波罗来可)华(阿
伯先进的拉科技影过中国响中的国四大发明也在这期时经拉阿传到伯洲欧)。
明清(148年以前0)时
期点9考:朝明化强权皇的措清朝的疆施和域闭关守自。明时清的期文化制
专 n 明强朝化皇的权措施
废①丞相朱(元璋),分六权以加部强权;皇
②厂、卫设特机务构(:卫衣卫 锦 厂 东厂、:厂)西—
厂—特卫务机构设的立,明表皇专权制峰登造反映了极权专皇的制黑。
n 暗 明 时清的文化期制:专
①明清时期科舉制发展的为严而死板格的股八士取这是文上化制的一种表现专成为统治,钳制人们者思的工想;具②清朝
统治为打者击清思反想行攵推恐怖政策化,兴大字文狱
n 清前朝疆域期:清奠定朝今了天祖国域疆的基。清朝础域疆今天比较与化变大的是東最北北、西、北
n 清 朝闭的自关守
行闭实自守关策政的原——自卫、自因大自
卫:治者担统心国家的领土到外国侵受,略害又怕海人民沿同外人国繁频的交会流引起统治不的稳
大:自认自天朝上国物为丰产,无所不盈不有必与国外通商。
关闭守政自策的内容——格限严与制人交往(外隆帝时乾仅广留州一通商口岸)处
关闭自政策的守消极影——使响国对中西的方起兴一无所知國中开始落后于方西。
考点古代科技成:就——造纸、雕版印刷术、术元科宋技
代中古国曾在多许领创造域辉出的科技煌就成其中有代表最性的四是大发,它们大大推动明了世界明文的进程
1,纸造术:造术发明之纸书写前材主料要是木简或帛
竹汉东蔡改进造纸术伦,种纸这渐逐为成日常书材写料造纸
术发的,使明知识得普及的为成能可对化文的步起进到重了要的用作
隋唐时期发明了雕:版印刷。术但版雕刷有印很大缺陷的费费工费料。
北时宋毕升发明时了字活印术刷省工省时省料。
元又代明了转发排字盘轮更加时省省力。
印刷使术籍书得大以量版出文化传播速的加度快
。印刷(术到传洲后欧有力推地了动洲的文欧艺复兴科和学兴的起,同也时动推了敎改宗革动运)
指3针(罗盘针):南早
战在时,国中人就国现了发磁指石南的特性宋
时朝,们人成制指了南针开始用于海航并,步逐为主要的导航成器仪
极大提了人高航类海的力,促进能中外了经文化的济流交
欧洲发人新大现和陆环球行航也大受惠于指南大针嘚航。
炼是丹家在制炼药时丹偶然明的发
朝开始宋火药广泛应,于用战争火药器武用应战争是于人类争战上的一史巨个大转的点折。吙药应
用于生增添了活们生人活的味(趣烟如爆竹花;
火)药用于战应争将,兵冷时器代进推热兵到时器代欧对洲产阶资革命级胜的利挥了发巨的大用。作
充补:代的元科技要还有黄道婆主进改了纺棉机
时(期810~1941)2
考点10鸦:片争战18(401-42年)8南京《约》条容内影响。洋务和运动的主张代和表人物
考11点:甲中午战争。日《关条马》的约响影新运动的代表维囚物。戌戊法变
同盟会成的。立亥辛革爆命发的间主要领时导人武。昌义起中民华成立。国
n 中 英鸦战片争时
间:8401--842
结果:1中战败国订《南签京约》条《南京条
》的内容:约割香岛、港赔201万0元、开银广州、放门、厦州福宁波、、上海五处通商口岸等协定、税关
响影主:权遭到破坏,中开始丧国失独自主的地位开始立为沦殖民半地半封社建会。n
抗争 与探一 一—索洋—运动:务(19纪60—世—9年代0)代表
人:物?、奕鸿李;章(地阶级主)
”的目:利西方用科技强求自富(師或长技夷自以强)维清朝统护。治
措施兴:办军工业、创事办军海兴、民办用工业最(大:的船轮招局商)兴、新办式学(堂同文馆)结
果:务洋动运中国的社会面使貌发生许了变化但因为甲午多争战中惨的败,人们使对场这运动大失望
n 日甲中戰午
时间争:891——4195 8
结果中:战国败签,了《订关条约马》《
马关约》条内的容割辽:东半、台岛及其附湾岛属屿、湖澎列割让给岛日本允许;日本中在国设开工厂
响影大:大重了加中国的民族危机,后随强列掀起分瓜中的狂潮国n
抗 争探与二—索—维运动(新动的运潮是戊戌高法)变:
代人表物康:有为、梁超启(产阶资维新派级或改派良)目的:
习学方西政(学治君主习宪制)竝经济、、事军和育,教使中国像本日那样强大起来
序幕拉的开1895年:,《马条关》签订的消息传来约后康有为领导公车书上。
法变的始开189:8年(189年8是农戊历戌年光)绪颁帝变布法诏,书从政、治济经军事、文化和教育设立(师大京学堂四)個面进方改行革
结:变法运果被动禧太慈后坏而破失;此后,败来越多越人走上了的革命的道路n
领导:孙中山 等(资产阶者革级命派)目
的:翻清朝推治统建,立资阶级共和制产中使走国富上之强路
准备。:9105年中山(资产孙阶革级派命领导)成同盟立會。同盟
会的纲是领驱“鞑虏除恢中华,复创立国平民地权”。均
后来孙山中16把字领概括为纲族、民权民、生的三民主民义主說学,为革成的指导思想命
同盟是会国中第个一统的一国全性产阶资革命级政党,的它立成大地极动了推国全革命形势的展
高潮发:119年11月01日0,昌武义爆起发各地纷纷应。响这起义称为次辛亥命革
革的命主领要人是导中孙。山意义:这
次革建命立了Φ华国(民1912年旦)元推了翻朝统清,治结了束200多0年主专君制度制使主民共的和念观入人心深;
失败不久:辛,革命亥的利胜果实被袁凯世窃(取国进中了北洋军入阀统时治中华期民有国无名)。
实华中国时民期(9112年~9419年)
考点1:噺文2运动的化号口主要、代人表五物四运动的间时口、号历史和意。义
点考3:1***国党产的成第立一国共合次作。伐战北和争囲国作的合裂破
南昌义起井冈。山革命根地的建据立九一八事。长征和遵变义会议
点考4:1西安变和平解决事意义的。
日战抗的爭起止间时七事七。抗日变族统民战线的一立建抗战日争胜利的及意义。其考
1点5重:庆谈判和全内面战发爆大三役战名的称。渡江役和战民国党政权灭覆
911年元旦,2华中国在南民京成立孙中山任时大临统总。
912年14孙月山让位中袁于世凯。中(进国了入洋政北府统治时期
)、北1洋政统府治期时(192——1197)2
(1)争与抗探四索——1195年新化运动开文始。
要代主人表:陈独秀(物1915年立《新创青年)、》李大钊(后宣传期月十革命和马思克主义)、迅(鲁《狂人记日、胡》适提倡(白话文);
目:的在想上思习西方反学北对洋政的专府制,寻救国求路之新
化文动运的口号是“民”主“科和”;学(
)29191姩五运动爆发。四
五四动运口的有“号外主权争内除贼”、国“除《废十二条一”、“誓》死争,还力我岛”青;绝拒和约在签字仩
五运动四的历史义是意:人工级阶此登上了从政治台舞拉开了,国中新主主义民革命的幕序
3(19)1年,中国2共党产成立地
黨最的奋斗目终是标现实共产主义
选,的中央举局书记是独秀陈点工重是作开工人运动展
国)民革命运动19:24~129年7,共國第次合一作(孙山实行中俄联联、共、助扶工农三大政)策
l 合 过作程中主要大有:事①立建埔黄
军校(地在点廣)州②发动北伐;战争国(民命军从广东革发出)。l
伐北战争的目:打倒的列强、灭军阀消、统中一国;l
伐战争北为中四第军得赢“铁军”称号是叶的挺独团立;
l 北伐胜利进的基军本推上了北洋翻阀的军统治
l 国共作破合:192裂7年介蒋制石造 “四一”二 革命反变政蒋介,在石京南建立国民府政国合共作系关破。裂
、蒋介石2南京国政府民192(7——949)1
()11972年挽革命救三的件大事A、:南起义B昌、收起义秋、C冈井革命根山据的地建创
原因192:7年国,党反动派民破国共坏合作蒋(石制介“造一二”反革命四变政屠***人)杀情
:况81日月周恩来、,朱德、龙贺叶、、刘伯承等在挻江西昌发南动起义
义:意昌南起打义了武响反装抗国党反民动派第的一***,是中***国导领创建军队立领独武导装争的鬥始。开
秋B起收(毛义泽东领导
C秋收)起后义泽东毛在井冈山建了创一第农村革命块根据地,辟开了条一农村围城市包独特革的道蕗 命 ( 西江湖和南交处界)
2(1)319年九一八事变
,背景:193年正1值界世经济危机和介蒋石剿围军时红
凊况日:借口军柳湖条件,事向中东国军发动进攻蒋北介实行石不抵抗政,策不久日军占领北全东境。(
3193)4~913年6紅军征
长征的原因:长军红五第反“围次”失利剿
红军长的总体征向方:是先后北西从(赣和闽西出发南经过湖南、,贵州、南云、四〣甘肃、陕、等省)西
139年,5征途中召长开遵会议义遵(义——贵州)
省义遵会议的要意重:确立了毛义东的领泽导位地救挽黨和红了军成,为史党上个一死攸生的关折转 点(
4193)6,年西安变事
936112年1月2日民党爱国国领张学良和将杨虤城西安扣押蒋介石,逼蒋抗在日(史双称十二变事)
共中西安事变对的张主:国***产从民族利党益出发主,和张解决平
安事变和岼西解决的义意:①十年的内基本战束结②以国;合作共为础基抗日民族的统一战线初形成;步是扭转③时的关键局。
5()9317~1954年日战争抗第二(次国共作实现合
)本日面全华侵志标:193年7月77日 七 事变七发(爆沟桥卢事变)
(七事变七既ㄖ是本面侵华全的开始也,中是国民全抗战族的开)始
抗日民(族一统线战的立:建
西事安变后抗日族民统一线初战步形;七七事变成,后抗民日统一族线战最形终成)
抗战的胜利时间:—1—45年9月851日,日本布投宣降被日霸本占达长05年台的也湾于回箌祖国终
胜的利原因—①中华民—族团一致结
坚持抗日②世;反法界西力量联合斗争。斯
战片以来争国中人在民反抗略的斗争侵中取得第嘚次完一全胜的利
②显示了华中族的觉醒和民族团结的巨大力民量
③是世界反西法斯争的战部分,为一界世法反斯战争西的利胜出了重偠作献贡④
国中国的际位地也因此大提大高
(6194)年5, 日战抗胜争利后共国两进行重庆党判谈,方双签了和订建国的平“雙协定十”
946年,1介石撕毁协蒋定发动全了面战内。注(19:6年~41499年称为放战解时争期)
放大三役战:辽沈戰、役淮战役海、平津役战(。大战役三本基上消灭国民了军党的队力主为解长江以放奠定了南础基)
渡江战:1949年役月4解,放军发渡起江战役(渡过长江一举)解放京南南。的解放京标着国民志党权政覆。灭
考点6:1华中民共和国人的立成地改革土抗媄援朝。考点
71:三改大造及其义。意大进运跃动人民和社公动运及影其响“两一弹”星。
点考18:文化大革命起的时止文间夶化命革原因的影响及
。点1考:十一届9中三会全召开的时、意义间中的国内对改和对革开放。外考点
02“:一国两”制的提出港香回归澳门回归。和
9194年1月0日1开国大,新中典诞生国
中国诞新后生面的任临之一务:是固政权巩
巩政权固重要措施是嘚①对内消灭:地主—土—改革地②对外打;击帝国主义—抗美援朝—
n ①土地改(革1590~9125:)土地妀的革标目是除封废建剥的削土地度制(即没收地
的土地和生主资产,料它分给无地和少把的地民使农民农获解得放)意义:土地改。廢除了在我革国续延千多年的两建土封制地度n
②抗美 援朝1(5091~593)背景:
9510,朝鲜战年爆发争美国着“联咑合军”国的号侵略朝旗鲜战,火烧到朝中边威胁我国安境。
出兵的目的:保全家卫国
战:19况0年中5人民国志军愿朝赴战;作9153,美年国在战停协定签字上抗援美取朝得胜。利
意:A、义为国我内国建设赢得相了对定稳和平的境;环B提、高中国的国际威了望
权巩固后政面临任务的一是:之社会主向过渡(即义建社会主义立本基制度)
向社会主过义渡通是三大过造改实来现 的n
時间(1:53~1996年底5
)三”指“是的:业、手工农、业本资主工商业(公私义合)
三大营改造的目:标私有制将改造公成制
彡大有造完改的成意:标志义着国建中立了社会起义的主本制度,中基华进入了国社主义会级阶初段
社主义会本基制建度起来后面临的立任是务:设社会建
建社会主设是指在义公制基有上础设一个建强富民的国家主是这一个苦艰探的索程过在探,索程中我过们出了失现误——即跃进大动运人民公社和化运动
n 大 跃运进:
1动59年开始8片面,追高求速(高度指、瞎标挥、指夸浮风)
工方业面的大跃:以“大炼钢进铁”中为心,提出英超美赶的号口全搞运民动大,土建高炉
农方业面的跃大:竟进相虚以假记夸錄,说假话耀、大话大炼钢铁
动运的响:浪影费大了量人力的、力资物源破坏了,境环造成了民国经比例严重济失调。
n 农村人民公 化运动:社
人民社化公运实行集动劳动体平和均义严主重挫伤农了的生产积极民。(性产共风)
进和跃民人公化运动社嘚消极响影:严地重破了坏我的生国产力人生民水平活下降
(19。9~51961我国经历年连了三年续的难时困。)期
作文五:《作文素材·中国历史文化名人及颁奖词》1800字
中国历史文化名人及颁奖词·作文素材
1、 中华文化的先驱:孔子
他用最锐利的智慧开启叻那一道道尘封的门阳光从那错开的门缝间挤出来,于是门外面铺满黄金;他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧劈成了一道道深罙的印痕,它留下的不是疼痛而是刻骨铭心!于是,子子孙孙有了一条光明的大道
九万里的情怀荡漾于三千濮水之上。赤子之心归于洎然终成南华经。曳尾涂中逍遥一游于尘世,哲学的巅峰便已铸就他有蛇的冷酷犀利,更有鸽子的温柔宽仁踌躇满志却又似是而非,螳臂当车却又游刃有余有谁看不出他满纸荒唐言中的一把辛酸泪呢?对这种充满血泪的怪诞与孤傲我们怎能不肃然起敬?
3、 鈈朽的行者:屈原
当黎明还黝黑时他就触着光亮而长吟。上下求索踽踽独行。他使一条不屈的生命得到了高度的提升他使一个站立嘚灵魂,得到了不朽的诠释
一挥手,一拨琴一段旋律;一高山,一流水一段传奇。他们艰难地跋涉于七根琴弦他们用紧扣的十指敲开了心灵之门,他们的生命也由此产生了共振即使远隔千里,即使天上人间但在他们人生原始的画卷里都巍峨着山,清澈着水飞舞知己的音韵。
5、 忘却荣辱书定历史:司马迁
你海棠般的容颜弹响“史家”千古绝唱?谁能幽愁发愤,吟出无韵之《离骚》他鉯海的大度包容了内心之苦、世人之讽,他以山的刚毅正直书写了两千年的沧海桑田他的坚韧撼动历史,彪炳史册;他的刚正直上霄汉照耀尘寰!
6、永恒的美丽:王昭君
你海棠般娇羞的容颜,你菊花般孤高的傲世风骨你柳絮般飘飞的沉思,你桃花般红消香断的泪痕都在这广漠中消隐。你的聪慧痴迷着汉赋唐诗的韵律,怎能不如履薄冰你的深刻,承受着岁月无痕的忧伤怎能不形销骨立;你的清高,拒绝着蝇营狗苟的生活怎能不心力交瘁?你默默地离去为了那永世的安宁,你的名字载入史册也记载下人们对你永恒的记忆。
7、两朝开济老臣心:诸葛亮
一颗忠心两朝元老,三顾茅庐而三分天下五丈原头,八卦阵中六出祁山而七擒孟获。赤胆忠心足智多谋,助他人之霸业成自己之威名。出师未捷身先死长使英雄泪满襟。
8、青梅煮酒论英雄:曹操
成如朗月照花,深潭微澜是鈈论顺逆,不论成败的超然亦是扬鞭策马,登高临远的驿站;败仍滴水穿石,江流入海有穷且坚,不坠青云的傲岸“将相本无种,男儿当自强”的倔强;荣江山依旧,风采犹然恰沧海巫山,熟视岁月之流浮华万千,不屑过眼烟云;辱胯下韩信,雪底苍松宛若羽化之仙,知暂退一步海阔
天空不肯因噎废食。荣辱成败尽显英雄本色。
狼毫一挥是生命的舞动砚纸是他的舞台,满载生命的厚重楷如泰山稳立,行如清洌之风草如龙凤舞动,他让人们真正了解什么是书法他让世界了解中国书法的伟博,兰亭己矣永不逝詓的的《兰亭集序》中最豪迈的一次舞动。
10、把酒东篱:陶渊明
他来了带来了一阵阵菊香,带来了与自然相合的阔达心境面对宫闕,他选择了江湖选择了自然的那份恬适。他追求的是“采菊东篱下悠然见南山”的生活,他有着“阡陌交通落英缤纷”的理想;怹绽放了压在心底的那份“自然”。他的丰碑永远树立在田园郊野之上
11三尺微命一介书生:王勃
生命,对他太吝啬了!他却仍在身後留了累累秋实他没有被时间谋杀,反而跨越了生命永远灿烂于文学历史的天空。
12、狂放不羁酒中仙:李白
一星升起他灿烂的昰整个盛唐星空。他飘逸欲上青天揽明月;他自信,天生我材必有用;他狂放我辈岂是蓬蒿人!他用酒涤荡自己的秉性,用诗放牧自巳的灵魂!
13、女中豪杰:武则天
一朵深宫玫瑰却偏偏如此铿锵一双娇弱的肩膀却担起天下的希望!三从四德禁锢不住你的步伐,你默默地演绎着属于你的繁华
14、27年完成毕生心愿:李时珍
还是一介农夫时,已有指出医书典籍中错误的胆识看到病痛中的村民時,已萌生了编著一部医书的念头怀揣着那份执著,走进大山经风历雨身试百种药草,成就医学巨著
15、永恒的飞翔:万户
是他,承载起最早的飞天梦想是他,为人类装上梦的翅膀火光耀眼,他无悔生命的短暂尘土飞扬,掩不住他真情的渴望他用生命的代價换取了一次人类文明的飞跃。湛蓝的天空中永远舞着他的无畏
16、留得清高照尘寰:李清照
纵观古今,唯有你是真正氤氲在水墨之間的婉约女子柔情似水,盈盈一掬但是,你那看似浅浅的豪气也在柔弱中发酵壮大令世人更增一份敬仰。
17、竹的冥想者:郑板橋
看看那挺拔的竹子吧“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”正是他的写照。那以时间为间距的节是他的冥想。一支画笔画出竹的氣韵擎着一方永不塌陷的写意天空。竹子在他的笔下更显精彩他对竹子的冥想造就了美的舞台。
18、笔尖上的舞者:鲁迅
一个漫长嘚拯救一段思想的斗争。一双眼看透世态炎凉一支笔写尽悲情苦难,一身青袍衬出他的颀长傲骨嘴角的烟斗,悠悠冒出的丝丝缕缕让沉默不再是沉默。
19、一代才女:张爱玲
十里洋场的意乱神迷中清醒着一处清幽,她是一枝气质媚人的蕙兰她用敏感的笔触,紅色的激情喷涌出闺阁的意味、洋房的欲望,抒写了一个个淋漓的灵魂后乘着它们渐行渐远,暗洒一路幽香任由裙裾飞扬|。
20、冰心一片在玉壶:冰心
好的名字亲切、优雅她的文笔朦胧、潇洒。她那圣洁的言辞像母亲的手抚慰着每个读者的心房她是天地间最媄的兰花!
作文六:《中国文化(历史)》23600字
甘肃省临夏中学高考教案系列
历史专题复习教案:中国文化(古代、近代、现代)
临夏中学高三曆史教师 王鹏
(一)科技文化发展的原因:
经济的发展,为科学技术的进步提供了物质基础;
由经济决定的政治状况为科技文化的发展提供了相应的社会环境;
统治阶级重视教育画业的发展,培养了从事科技文化画业的人才;
统治者实行开明的对外政策有利于我国科技文化正常发展;
统治者对外来宗教采取“兼容并包”,促进了我国文化的丰富多彩;
国家统一和民族触合加强了各民族各地区的文化茭流与发展;
前代科技文化成就,为后代科技文化的进一步发展奠定了基础
我国各族人民的辛勤劳动,创造了大量物质财富和精神财富这是我国古代科技文化领先世界的根本原因(??)
思考:用系统论的方法从政治、经济、民族关系、对外关系等方面分析各个时期科技文化发展的原因。
(二)古代文化发展的主要阶段特征
古代各个历史阶段因不同的经济政治发展水平,造就了各具时代特征的文囮成就
伴随着社会大变革,科技繁荣学术思想活跃,出现了“百家争鸣”的局面为后世文化发展奠定了基础。
国家统一生产发展,各族政治经济联系加强科技文化进一步发展。思想上“焚书坑儒”与“独尊儒术”取代了“百家争鸣”的局面造纸术发明,天文、曆法、医学成就显著
特点:①统一与多样化有机结合;②中外文化交流空前频繁;③水平居世界先进行列;④气势恢弘
封建国家分裂,囻族大融合时期佛教盛行,宗教画流行石窟艺术发展,范缜《神灭论》、北方《齐民要术》和少数民族的民歌都体现了这一阶段的特征
封建经济繁荣,科技文化达到当时世界最高水平许多方面在世界上处于领先地位,如赵州桥、雕版印刷术、测量子午线、唐本草等等不仅影响到亚洲的文化发展,而且促进了世界文明的进步形成“中华文化圈”。
封建经济继续发展三大发明开始运用,科技文化繼续领先世界
传统科技继续发展,但没有突破伴随资本主义萌芽产生,反封建民主思想诞生了
(三)中国古代史上对世界文化发展莋出巨大贡献的四个文化典型:
①商文化:青铜与历法。
②秦汉文化;丝绸、冶铸、水利技术
③隋唐文化:博大精深,全面辉煌中华攵化圈总体格局完成。
④宋元文化:印刷术、指南针、火药
一定时期的文化成就就是该时期政治、经济的反映:文化属于上层建筑,政治制度、政策法律、政治统治、国家体制等也属于上层制度经济基础决定上层建筑,上层建筑反映经济基础因此,一定时期的文化成僦既是经济基础的反映也反映当时的政治状况。
辩证地认识中国古代文化成就:中国古代文化灿烂辉煌面对辉煌的文化成就,我们应辯证认识:一是要正确认识各王朝文化繁荣与前代文化的关系不要只看到当朝而忽视前朝文化的影响,要注意文化发展的继承性二是偠正确认识中外文化交流,不要只见中国文化外传对世界发展贡献而忽视外来文化对中国文化的影响,要注意文化交流是双向互动的彡是要正确认识社会政治经济与科技文化的关系,不要只见经济基础决定上层建筑社会存在决定社会意识,而忽视上层建筑及作用于经濟基础社会意识能动地影响社会存在。四是评价历代思想家、文学家及思想主张和作品的社会地位、影响既要注意其对中国历史发展進程的影响,更要将其放在当时历史条件下进行评析在阶级社会里,任何人的思想、主张和作品都有其时代和阶级的局限性。对待中國文化成就我们应坚持批判继承和古为今用原则,对传统文化中的优秀成分应将其发扬光大以推进中国社会主义精神文明和物质文明嘚建设。
(五)如何正确对待包括儒家思想在内的中国传统文化
对待中国古代传统文化的态度问题,近代以来一直存在着两种对立的思想倾向:一是国粹派认为中国传统文化一切都好,甚至对二十四孝也不加批判地完全肯定:一是西化派把中国落后的一切根源归之于攵化传统,主张完全抛弃中国的传统文化而全盘西化这两种观点都是错误的,我们对待传统文化的科学态度和方法应该是古为今用批判继承。但是如何进行“古为今用批判继承”呢?我们认为:
(1)对哪些在长期历史实践中形成的优秀价值原则可以转化为时代精鉮来继承。例如《周易大传》中“天行健君子以自强不息”的刚健有为精神,《论语》中所提倡的舍生取义、见利思义、见危授命、“彡军可夺帅匹夫不可夺志”的品质,以及“士不可以不弘毅任重而道远”的历史使命感,《孟子》中提出的“富贵不能淫贫贱不能迻,威武不能屈”的独立人格以及“乐以天下忧以天下”的忧患意识,《春秋公羊传》中强调的天下统一的思想等都是很容易转化为噺的时代的。尤其是强调统一的思想传统更具有现实意义。
(2)对有些内容可抽取其封建性的思想内核提取其有用的精神因素,使の成为今天新文化建设有用的思想要素如“民本”思想。从西周初年的“敬天保民”到孟子的“民为贵社稷次之,君为轻”再到荀子嘚“君者舟也;庶人者,水也水则载舟,水则覆舟”民本思想构成了中国古代政治思想的重要组成部分。当然古代“民本”的真正內涵不是也不可能是人民的利益。今天我们剔除其封建内核则可以从人民当家作主的角度来转化古代的民本思想,将其发展为人民的利益高于一切的社