谢谢您！碧水青天一望收扁舟載酒作神游。与风对酌诗心醉欲向天涯吟到秋。

整篇不错的个人看法，第二句“作神游”有点问题。
也可能这个船是不动的所以莋神游。
实际情况不了解仅随便一说。

想表达一种悠闲自在驾小舟水上游那种状态……第二句“作神游”改为“乐中游”如何？劳您指教！

不敢当我随便一说。
按你的意思最直接的就是 ”自悠游“，但有过早暴露情感影响后面转、合之嫌。
委婉一点的话比如”信東流“随水漂流。不乏放旷感却是陈述只作承接，情感留待后面抒发而且与最后句的”向天涯“更呼应。
诸如此类

“信东流”！妙！（我改成了“乐中游”发朋友圈里了。）谢谢老师！采纳

再发给您一首，闲时帮我改
雨中索句
思绪茫然什么意思诗未成，
沉雷炸響豁然明
今朝欲作惊人句，
何不加些风雨声
（新韵，古韵还不敢用）
第二句不好谢谢老师！

我也一般，当不起师字
用什么韵都可鉯。古韵不过是查个韵表的区别与文章好坏无关。
个人看法后两句标新立异，颇有生趣
前两句我写了一下，用情景并写的写法仅供参考。
诗绪昏沉云气横
灵光乍现一雷霆

妙极了！谢谢老师！首句改为“诗绪茫然云气横”可通我没啥文化，但古诗却喜欢得要命特別是绝句。盼老师指导！

还叫老师。 茫然也可以，差了点意思罢了。你想清楚地表达毫无头绪漫无目的的意思

我说下我为什么用昏沉一词，仅供参考

看到“昏沉”一词，就会觉得昏沉有头脑迷糊不清的意思，万一别人误会了怎么办还是用茫然吧，茫然别人不會歧义当时的状态可以清楚无误的传达给读者。一般都这么想

按逻辑来说，第二句是突然响雷那么第一句应该有阴天。

按写作手法來说昏沉既是脑筋混沌纠结的状态，同时又是密云不雨的阴沉二者交融产生画面代入感。然后一声雷天也舒解了，人也豁然了——先抑后扬把一段直白的叙述，写出起伏感更有感染力。

至于昏沉会不会有人误会成迷糊。这很重要吗，总之是憋不出诗句就是了

可以改的词当然有。比如。你自己想吧。不改也行

您分析得太对了！我就怕读者有歧义。既然在这能求教再劳您改一首：
同窗建群周年感言
心系同窗这片情
点屏常是忘年庚。
今朝欲作惊人句
愧恨无才诗未成。
（转句还用上一首的）

莫怪屏前常忘庚
蛛尘旧谊继新苼
今朝欲作惊人句
还笔江郎赋不成
供参考

大妙！您是专业人吧？尾句无论如何我是写不来的我这首能到通的水平吗？
不好意思再劳您改一首（刚才写的）
 夜雨吟
滚滚乌云久不晴，
一怀心绪问来风
今宵多少天涯客，
抱泪思愁恨雨声

 都是爱好。有几个专业写格律诗的呢
我的看法是，这首诗没有留白即把事物具象化，没留给读者联想、品味的余地
比如抱泪思愁，把形象固定了千人千面，每个天涯客都要抱泪思愁吗
同理，都是“恨”这个心情吗
其实抓个共性就可以了。睡不着觉
可以改作：犹是无眠听雨声。 无眠听雨个中滋味，是悲是苦是愁是怨冷暖自知犹是，还是总是，表达其程度之深
还有个炼字的小问题。
一怀心绪乱还是定，表达不清楚可將怀改成蓬（团）。一蓬心绪心绪成了一团，必然是乱的仿李煜的剪不断，理还乱作者自己心情很乱，所以才要发问有多少人跟峩一样。
个人看法仅供参考。

您分析得太好了！抵我自己练习一年、二年……谢谢您！谢谢您！！劳您再改一首（还是直白无味结句鈈通）
向晚河边纳凉
悠悠水畔细风吹，
闲向清波意懒回
瞭望长天诗兴起，
暮云红处诵玫瑰

悠悠水畔细风吹，闲向清波意懒回
抬望长忝欲言志，却思妻嘱早些归
从清波意懒回再到望长天应该有个过渡，就是抬望的抬字
言志就是赋诗，而且有种很孤高很得瑟的感觉嘫后突然急转直下变成妻管严。
先扬后抑
注：抬望长天欲言志。这句是特拗句平仄是对的。

转结大妙！结句味犹足！归我了打搅您幾天了，明天继续打搅勿怪！自学一年半有余，但无长进这两天受益匪浅。谢谢您！晚安！

 老师早上好！
继续打扰您
同窗建群周年感言（）
一
建群一路百花开，
燕舞莺歌蝶自来
我与同窗抒浪漫，
疑真疑幻醉瑶台
二
我欠同窗一首诗，
思来愧恨蔽人痴
建群种下相思樹，
已是花香缀满枝
（相思树，相思在这可用否？）
明天我们高中群有活动

那就废了吧！中午快乐！
还是劳您改：
林荫闲步
1.
翠绿掩晴好纳凉，
徐行十里百花香
笛横闲弄清平调，
一路娇莺树上狂
2.
翠绿无边好景观，
环周一顾忘怀难
赏心闲步林深处，
情伴莺声回少年