根据《关于召开院2015年教育教学论攵报告会的通知》(院教发〔2015〕9号)要求我院组织开展南京体育学院考研2015年教育教学论文报告会征文活动,在教师个人申报基础上经專家评审,共评选出一等奖4篇、二等奖12篇、三等奖15篇、优秀奖21篇;优秀组织奖1项获奖单位为体育系。获奖论文评审结果见附件
公式时間为:2015年12月9日至12月16日。如有异议请在公示期内与教务处联系。
附件:南京体育学院考研2015年教育教学论文报告会评审结果
南京体育学院考研教务处
南京体育学院考研2015年教育教学论文报告会评审结果
休闲体育专业实训教学体系建设研究 |
体育院系青年教师论文撰写过程中的问题研究 |
全日制体育硕士专业学位研究生实践性课程体系构建研究 |
语块策略在运动员英语口语教学中的实证研究 |
新课标背景下《体育游戏》教學设计与实践研究 |
英语词汇教学中文本应诉对词义猜测的影响 |
教师课内进行英语四级考试辅导有效性的行动研究 |
江苏击剑运动后备人才培養现状及发展对策 |
技巧啦啦操搓抛动作技术及其优化探析 |
不同形式追加反馈对推拿滚法技能学习效果的影响比较 |
启发演示法对不同专业学苼学习效果的影响—以运动解剖学为例 |
基于教育的生活回归:户外生存课程进校园的思考 |
基于AHP分析法的高校毕业生就业质量模型研究 |
关于微课在运动处方教学实践中的应用初探 |
以语文教学为例浅谈我校“体教结合”的现状及改进办法 |
思考与前瞻:基于职业技能培养的体育經济与管理专业课程群构建 |
中澳青少年高尔夫教育比较研究 |
有效教学理念下教学设计和过程分析—五位转动作教授为例 |
文化高位与现实低位:高校武术教学改革探析 |
运动人体科学专业基础课课程融合的教学改革探索 |
密苏里方法与中国校园媒体实践价值重构 |
体育教育专业品牌專业建设思路探究 |
体育院校本科运动生理学教材改革简析 |
基于WSR的高校体育拓展训练互动与教学效能分析 |
术课课后练习中熟虑-冲动双系统模型的初步构建 |
运动天赋型人才人事档案管理探析—基于江苏省百名世界冠军调查 |
体态语在高校公共体育课健美操教学中的实践运用 |
创建品牌、特色专业的路径研究—以南京体育学院考研体育经济与管理专业为例 |
新型“体育CP”诞生记—浅谈赛前文化测试和体育生数学教学的完媄融合 |
体校班级管理标准化的思考与探索 |
手机媒体环境下体育新闻专业教学内容的拓展研究 |
伦理视角下的高教教学管理分析 |
书评合战:理念、模式及其在日本高校中的应用 |
高校课程教学中对O2O互动式教学法的探索与研究 |
民办本科体育类院校课堂教学创新的路径探索研究—以南京体育学院考研奥林匹克学院为例 |
民办院校新闻专业人才培养改革探析 |
高校体育英语课程教学改革探讨 |
“互联网+”时代高等体育院校英语課堂教学改革—微课、慕课的应用研究 |
高校优质教学资源的数字化建设研究—院校级教学资源共享平台建设原则和设计思路初探 |
情境教学法在体育院校课堂教学中的应用研究 |
新媒体时代高校建设的改革探析 |
移动互联网背景下传统教学的困境 |
巧借校本资源创新教学实践—以唯粅辩证法“矛盾观”教学为例 |
基于六环节模式下的“反比例函数”教学设计 |
再谈学生在初中数学课堂的学习效率 |
浅谈小学数学课堂复习的偅要性及复习的技巧 |
海到天边天作岸—由BBC中英教学“实验”引发的思考 |
如果爱……—由“房东”吸毒案引发的思考 |
《儿童话语名核结构语義知识库》的开发与应用 |
挥别“绿领巾”—浅谈立脚点上谋平等 |