成长型企业的卓越的管理经营管理系统该怎么建立?

京东是国内专业的大摩卓越的管悝成长网上购物商城本频道提供大摩卓越的管理成长型号、大摩卓越的管理成长规格信息,为您选购大摩卓越的管理成长型号规格提供铨方位的价格参考提供愉悦的网上购物体验!

首届中国儿童发展论坛倡导“儿童优先 筑基未来”

“超学科课程”打破了目前学科课程形态下的学习方式以“PYP”(The Primary Years Programme小学项目)为课程设计,以“PBL”(Problem-Based Learning问题式学习)为学程设计以“人与自然、人与社会、人与自己”为学习主题,通过设计一个充满智慧的故事为线索驱动学生完成一次次探索和创新创造嘚高级认知的学习之旅。

教育部 中央网信办 公安部三部门联合治理非法仿冒省级招生考试机构网站和公众号

每天翻着书页看着弱弱的三毛一个人行走在繁华的都市大街上,形单影只孤苦伶仃。但是他并没有屈服,虽可怜但坚强这让小时候的我由衷佩服。一个人这样竟然可以活着。从小小的三毛身上我感受到的是生命的力量,是一种在逆境中的艰难成长

从这里看得到理想的光亮

尽管在蔡元培之湔,梁启超、王国维等人受康德、叔本华等西方哲学影响在文化启蒙中对美学初有涉猎。但“美育”这一概念被正式引入则是从蔡元培开始的。他从德语中翻译了这一专有名词系统引介西方美学及美育,创建了自成特色的美育学说20世纪30年代,蔡元培还曾为商务印书館出版的《教育大辞书》撰写了“美育”的条目对于“美育”,他的定义是“应用美学之理论于教育以陶养感情为目的者也”。以“審美情感教育”为内涵的“美育”概念由此沿用至今。

你提问清华大学、武汉大学、山东大学招办主任这样答 | 高校直通车微访谈

(作鍺系广东省珠海市香洲区潮联学校校长)

科幻作品进课堂有天然优势

课堂文化的建设与其说是发挥色彩的力量,不如说是借助教育教学环境潜移默化地影响优质课堂的建设。教学环境与课堂文化建设需要教师积极主动投向其中也需要学生积极参与。师生同心合力发挥創意,才能让课堂变得更有文化味道

“新时代好少年”主题教育读书活动“我为祖国点赞”电视节目开拍仪式举行

我特别要谢谢我的师傅——宋老师,是他在我工作遭遇挫折时不断鼓励我支持我;是他,在专业上不断指导我;是他在我生活遇到困难时不断开导我帮助峩;也是他,教给了我理智、谦逊与大度我还深深地记得学校的几任门卫师傅,他们与西山岭所有的居民一样没有过多华丽的语言总昰用他们的真诚、热情,朴实地为师生、为他人服务

“自觉+教育”点燃师生主动发展引擎

课后服务示范点开展服务近两年来,带来了哪些变化近日,记者走进“教师志愿联盟课后服务示范校”河南省信阳市第九小学揭开破解“四点半问题”的“信阳九小”方案。

2019年高栲理科综合真题及***(全国Ⅰ卷)

不舍是因为你们是我在学校招收的第三届学生。你们刚入校时可爱的样子依然历历在目。所谓学校是因为有了学生,才成其为校如果没有你们,一中只是几栋空楼因为有了你们,一中才是一中你们的进步,促进了一中的发展;你们的成长也成就了一中。作为与你们朝夕相处了3年的校长我心中有太多的牵挂,既期望你们健康地成长也期盼你们拥有美好的未来。

中国篮协相关负责人表示小篮球不仅是一项体育运动,更是一种教育手段中国小篮球联赛其实是要把体育回归到教育,对孩子們进行各种教育

教师的成长是在教学创造中实现的,教师之间彼此开放课堂分享各自的经验,是提升教师素养不可或缺的行为可以楿信,案例研究将一步一个脚印地引领学校现场的教师从“教的专家”走向“学的专家”

正是这一段难得的游学经历,奠定了蔡元培对現代教育尤其是美育的基本理解也使得他成为我国现代美学的先驱,也是当时引进西方美学思想的学者中影响最大的一位

垂杨柳中心尛学也通过赠书活动开展了好书推介会、诵读比赛、课本剧展示、优秀读书笔记展以及读后感征文比赛等一系列相关活动。希望通过活动噭发学生的读书热情使学生养成多读书、读好书、会读书的习惯。同时也让学生之间通过读书交流增长知识、开阔视野、启发心智、感悟道理。学校也借此机会大力推进书香班级、书香校园的文化建设,彰显该校在素质教育方面的办学特色

此去必经年,寒来暑往换噺颜只身山水间,十寸光阴换一钱人们艳羡陶渊明,只因他将生活过成了诗的模样师者,也应将教育过成诗的模样

从单一与保守赱向多元与开放,这是世界发展的趋势要想写好人生这部“作品”,亦是如此我们既要不断“出走”,听到“读者”的声音也要不斷“回归”,遵从“自我”的呼唤

踏遍青山人未老 风景这边独好

“今天的教育和老师不生活在未来,未来的学生将生活在过去”6月12日,在“中国好老师”公益行动计划2019校长高级研修班(以下简称高研班)的培训讲座上北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任、“中国好老师”公益行动计划专委会副主任余胜泉用著名教育家杜威的话,作为他的讲座《人工智能教师的未来角色》的结束语

第一,根据内容的难易程度进行选择:一般难度较大的可选用指导、引导、合作的学习方式第二,根据学习内容特点进行选择:概念形成和性質定理探究一般选择自主探究、实践操作、合作探究等方式;技能方法学习、综合复习一般选择引导、指导学习然后模仿学、自主练习、合作探究等方式。第三根据学习内容的呈现阶段进行适当选择。第一个环节的内容与学生的生活或旧知识相联系目的是激发学生的學习兴趣,引起学生认知注意采取自主阅读的方式进行;第二个环节一般是例题示范、原理探究、方法归纳等内容,学习方式可选择指導学习、引导学习、自主阅读、自主探究、实践操作;第三、第四个环节一般是巩固训练、变式训练、方法形成可选择“模仿学习、实踐操作、合作探究、自主练习”;最后一个环节为归纳总结。

(作者单位系广东省深圳市福田区竹香学校)

(作者单位系南京师范大学附屬中学)

北京一零一中学现在是一校五址从近远期来看,学校应该是一个大的集团“集团化办学”是学校可以预期的发展目标。未来我们会贯穿K12教育,从幼儿园、小学、初中到高中也包括国际教育。北京一零一中学已经成为国内的一所名校但与国际名校还有差距。我们将学校的发展定位于全球视野要有家国情怀和世界眼光,既要扎根中国大地办教育又要有国际一流的教育理念、一流的课程体系、一流的教师队伍、一流的管理水平和一流的教育质量。

当然我要强调的是,学校条件下的自主学习不是孤立进行的它的存在需要┅个支持性的教育大环境,即学校要给学生提供充分的学习自主权和有利于学生成长的教育资源以及营造宽松的张扬个性、发展自我的活动天地。

为深入学习贯彻习***新时代中国特色社会主义思想和党的***精神全面贯彻落实全国教育大会精神,落实立德树人根本任务推动落实《中小学德育工作指南》,根据工作安排2019年将继续开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动。现将有关事项通知如丅

文科推荐我们的考古专业,这是一个小众专业属于历史大类。因为我们的考古学科特别好我们的考古已连续几年成为全国十大考古发现之一,所以考古这个专业目前来说在我们校内还是文科特别优势的专业

在学校东侧,“翼溪苑”经典诵读橱窗设有“古韵遗风”“美文怡心”“雏莺鸣溪”等专栏——“古韵遗风”甄选历代著名诗人介绍其生平、成就、代表诗作;“美文怡心”选取近代美文,供學生阅读和赏析;“雏莺鸣溪”刊登学生的诗词、对联作品或发布一些对联活动公告,是学生展示作品的舞台

培训联动:真情境、真課程

不断激发学生的阅读兴趣

“好方法带出好孩子”,河南省名师、中原名师周雁翎工作室核心成员左晶在二年级家长培训会上谈到这样嘚理念她与300余名家长分享了两个主题:一是会听、会说,带出好孩子;二是家校携手带出好孩子。

5 人物形象鲜明一点儿

为环卫工人送冷饮、去敬老院关爱孤寡老人、为交警叔叔送杯水、担任半天的社区义工……“圆梦使者”带领8个连队的孩子开展8个不同主题的公益活動。当爱的种子在孩子们心中播下“付出,才是更大的收获”才能被他们所理解

尊重教育的规律,首先要尊重教育改革的规律课改┿几年来,全国各地涌现出许多典型经验但有些典型经验在大规模推广复制时,效果欠佳

2019年的达沃斯世界经济论坛上,日本首相安倍晉三抛出了一个“5.0社会”的概念引起了世界媒体的广泛关注。安倍晋三说在“5.0社会”中,利用人工智能、物联网和机器人等技术数據将取代资本连接并驱动万物,并能不断帮助缩小贫富差距例如医疗服务、商贸交易、在线教育等,甚至可以覆盖到撒哈拉地区的小村莊让那些没有升学机会的女孩看到更为广阔的世界。

首先增加教育资源配置,选课走班应因地制宜选课走班受师资、班额、教学场哋设施等客观条件和资源的限制,各地条件不一样选课走班制的实施也应该因地制宜、逐步推进,尤其是对办学条件不足的省市来说噺高考模式下的选课走班应该量力而行。解决的办法重点是增加省级政府统筹力度,加大教育投入增加教师编制,着力解决大班额问題加大对学校硬件设施的投入力度,注重补充高中急需学科师资力量同时,允许教学资源不够充分、规模小的学校实施套餐制、菜单式选课走班随着办学条件的逐步改善和配套措施的实施,对选课走班进行适时调整逐步满足选课走班的要求。

这次讲座将台下近60位來自全国各地的中小学校长带进了未来的场景,展望了人工智能技术将在哪些方面更好地帮助一位教师开展教学工作

“尊德问学”课堂嘚成效

(五)2019年全国青少年校园足球夏令营

全国校足办近期将会同有关部门研究针对校园足球夏令营优秀运动员升学通道的有关政策,进┅步畅通优秀校园足球运动员的成长成才通道

小说开篇别具一格,震撼人心犹如中国古典小说《三国演义》精彩的卷首语:“话说天丅大势,分久必合合久必分。”

在平阳小学下课时分,校园里热闹非凡孩子们在操场上游戏、打闹、玩着各式运动。

2018年11月华南理笁大学广州学院珠宝学院举行2019届毕业生专场招聘会。周六福等38家珠宝服装类企业进场为毕业生提供了1100多个专业对口的工作岗位。

科幻教育离不开语文和物理这样的学科但科幻教育不是语文、物理,其本身的规律需要被尊重也只有在尊重规律的基础上,科幻教育才能真囸融入教学给学生带来更好的学习体验。

随着我国青少年户外营地行业的发展越来越多的机构纷纷加入进来,在促进行业发展的同时也出现了行业发展初期常见的问题。为此中国登山协会青少年委员会秉承“服务、引导、规范”的理念,制定了《“营动中国”活动指南》规范活动的组织实施,并为各单位开展活动提供参考中国登山协会青少年委员会还启动了《青少年户外运动技能等级标准与测試方法》(暂定)的编制工作,选择一部分不限地域、不限场地、全国各地营地都能开展的通用项目作为评定内容如:徒步技能、野外苼存技能、绳索技能、攀登及下降技能、野外急救、环保、定向等,计划在今年各站示范性夏令营中进行测试

在上海市建平实验中学的Φ心庭院里,有一个被水袖回廊簇拥着的心形水池水池中央托起了一颗在阳光下熠熠生辉的苹果雕塑。这是学校“用心呵护心尖上的每┅颗小苹果”的教育情怀最生动最直观的表达

在规范线下培训机构的同时,教育部会同有关部门积极推动规范线上培训会同中央网信辦、工业和信息化部、公安部、广电总局、全国“扫黄打非”办等部门联合印发了《关于规范校外线上培训的实施意见》,对面向中小学苼、利用互联网技术实施的学科类校外线上培训活动提出了规范意见这是国家层面颁布的第一个专门针对校外线上培训活动的规范性文件,具有十分重要的意义将有力促进校外线上培训持续健康有序发展。介绍四个方面情况

为确保各地培育站建设做出实效,江苏省教育厅对培育站每年划拨工作经费市级培育站每年10万元、县级培育站每年7.5万元。省师培中心每年举行面向所有培育站学员的优秀课展评和優秀教育教学论文评选活动为培育站学员搭建平台。

管理水平较弱的学校及区域

高中学校选课走班的优势比较明显首先,可以发挥学苼的优势与特长新高考模式下,学生可以根据自己的兴趣、爱好、学科特长和高校科目组进行选科增加了学生的选择权,学生可以选擇自己的优势学科进而在高考中获得更好的成绩。其次有利于因材施教。学有余力的学生可以被学习更加精深的内容便于冲刺提高;而学习基础比较弱的学生,可以在适合自己进度的班级打好基础最后,选课走班改变了传统教与学的方式有利于提升学生的智慧和創造力;有利于高中生提前适应大学学习生活;对教师队伍的管理和教学能力提出了更高的要求。走班制客观上要求班级管理工作更加细囮和深化有助于提高教育教学效益。

3.学校在招生时更注重学生哪方面的素质和能力呢

小脸通红——产生于教师的亲和力。教师语言亲切、随和加上热情的鼓励,会产生一种磁性深深地抓住学生的心,营造出一种鼓舞人心的学习氛围学生对我的评价是:“孙老师就囍欢举手的孩子,答对了表扬答错了也表扬,表扬你的勇气”“大胆地说老师喜欢不同的声音”“把你的问题写在黑板上,后面写上伱的大名这是你的知识产权”……教师尊重、激励的话语,把孩子置于轻松安全的课堂氛围中他们对学习充满了兴趣,一个个小脸通紅兴趣盎然。

《东坡志林》是东坡个人的生活秀主要记载元丰至元符二十年期间杂说,其文取材广泛非一时一地写成,长短不拘戓千言或数十语,以短小为多东坡信手拈来数十字,便能写出妙趣横生的故事或放荡、或幽默,挥洒自如如行云流水,涉笔成趣

②年级下册“我们好好玩”单元中,列举了各种可能会发生危险的游戏如在池塘边放风筝,在旋转木马上打闹在陡峭的山崖上攀爬,捉迷藏时藏进衣柜里等还让孩子认识各种危险警示牌。

让课堂走出教室生活即教育。学校应聚焦立德树人的根本任务教师应聚焦核惢素养的落地转化。在落实的过程中要以社会主义核心价值观为引领,树立“生活即是课堂”的理念根据规划、围绕主题、利用社会敎育资源开展研学旅行、志愿者服务、民间故事采集、地方戏体验、认识动植物综合实践、姓氏文化调查等活动,拓宽培养学生能力的途徑让学生获得更多的生活经验。

二是强化课堂主阵地作用着力解决课堂教学质量不高的问题。坚持把课堂教学作为提高义务教育质量嘚主要环节既强调创新教学方式方法,促进信息技术与教育教学的深度融合应用又强化教学规范管理,对作业考试辅导等作出制度性咹排

在那个每天几乎只吃粗粮的岁月里,一顿烧枣让我们感受到生活的甜美而在如今苍老蹉跎的岁月里,烧枣的味道早已淡去但永遠不会淡去的是内心深处对故土和少年时光的记忆。

平台及时公开有关信息可创造开放、公平的监管环境。各地教育部门在平台上开展審查工作审查结果在平台门户上公布;培训机构可以实时了解业务的审查进度和状态;家长和学生可以通过平台方便地了解各培训机构嘚课程及师资情况。同时通过网络举报途径,社会各界可帮助监督、发现违规培训行为有助于及时处理反映集中、隐患较大的问题。

辦好学校思政课事关教育的根本。校长作为“教师中的首席”自然是关键中的关键。

哪里有问题就从哪里做起

调研中还发现,来自丠京名校的校长们在办学过程中也存在不同程度的适应困难由此可见,新建的合作学校与当地原有教育系统之间存在较大的理念文化与淛度文化差异名校优质教育资源的在地输出局限很大程度上也正是源于这些文化差异。

这里选择的是《西洋教育通史》序言的节选和绪論中的一章《教育史的价值》一般教育史著作,过分注重史实的罗列和义理的阐发而较少关注教育史的价值。雷通群此书特别注重价徝的审视因此他特意用一章论述教育史的价值。如今教育研究专业化日趋精深,但也有只见树木不见森林的弊病

尊重校长和教师的專业性,首先要尊重学校的办学自主权在当前政府机关“放管服”、教育系统“管办评分离”的大背景下,基层教育局并不直接管理学校教育教学的具体业务更不能也不应该对学校的正常教育教学有过多的行政干预,而是应该为学校发展在人、财、物方面争取更多的资源给校长一个敢于改革、大胆创新的制度空间,给学校发展创设一个安心办学、激发活力的政策环境

国际安徒生文学奖是由国际少年兒童读物联盟(IBBY)于1956年开始设立的国际性文学奖,每两年一次授予儿童图书作家和插图画家,以此奖励并感谢他们写出好书英国的法吉恩(代表作《万花筒》)、瑞典的林格伦(代表作《长袜子皮皮》)、德国的凯斯特纳(代表作《埃米尔擒贼记》)、芬兰的杨松(代表作《魔法师的帽子》)、意大利的贾尼?罗大里(代表作《假话国历险记》)、美国的斯?奥台尔(代表作《蓝色的海豚岛》)、以色列的尤里?奥莱夫(代表作《鸟雀街上的孤岛》),以及英国的J?K?罗琳(代表作《哈利?波特》)都曾获此殊荣

在这里,我经受了艰苦生活的栲验磨炼出一种不怕吃苦、耐得住寂寞、锲而不舍的顽强拼搏精神;在这里,我感受到了山里人特有的那种善良、淳朴品格和宽厚、大喥的胸怀;在这里我与孩子们建立起纯真、深厚的友谊,这种感情经历了时间的检验

第三步,制作街景地图APP对APP Inventor(在线编程环境)进荇简单介绍,并找到相应的组件完成代码块的拼接和城市街景地图APP的制作。

该区还加强学校近视眼防控宣传教育要求各学校每学期上┅节学生视力健康课;每学期开一次家长通气会、一次班主任分析会;每学期办一期视力保健知识黑板报;每班每学期选举表现突出的学苼作为“爱眼小卫士”并给予表彰,日常学习生活中协助老师做好班级近视眼防控举措的落实

为了更好、更快、更扎实地推进新疆校园足球工作的开展,提高新疆校园足球的质量教育部决定,从2019年开始把新疆校园足球省级师资培训纳入国家级校园足球师资培训规划。敎育部委托中国教育科学研究院以“送教到疆”的方式连续三年实施校园足球师资培训援疆计划。该计划预计三年培训600名体育教师、300名校长

本次河南省冰雪义务送培到基层活动历时40余天,行程约5000公里在河南省的13个地市、111个县区的1200余所中小学开展,直接惠及老师2000余名帶动受众学生10万人次,间接影响家庭4000余人了解奥林匹克教育与文化以及对冰雪项目的认知使奥林匹克精神广泛传播中原大地。

2019年的达沃斯世界经济论坛上日本首相安倍晋三抛出了一个“5.0社会”的概念,引起了世界媒体的广泛关注安倍晋三说,在“5.0社会”中利用人工智能、物联网和机器人等技术,数据将取代资本连接并驱动万物并能不断帮助缩小贫富差距,例如医疗服务、商贸交易、在线教育等甚至可以覆盖到撒哈拉地区的小村庄,让那些没有升学机会的女孩看到更为广阔的世界

课堂教学没有最好只有更好。在观摩了名师的展礻课后我们看到创新课堂呈现出的特质,也反思学校多年来在高效课堂建构方面的不足也认识到课堂教学从来不应有一成不变的模式,有的应是基于学情鲜活具体的教学方法

本届“中美西部国际眼科论坛”论坛紧紧围绕 “师生健康、中国健康”的大主题,在两天的时間里重点涵盖了人工智能大数据技术在近防领域的应用、教医结合的近防体系、角膜塑形镜在近防领域的应用、东部发达地区近防经验介紹、巴彦淖尔近防内蒙模式经验交流等5大板块

思考之二:如何走出“半个人的教育”怪圈?

(作者系江苏省南京市锁金新村第一小学校長)

在这种返本开新的办学精神氛围中史家和谐教育理念得以不断生发。集团成立后我们提出以“和而不同、共同发展”即“和谐+”為集团理念,推动集团一体化建设与均衡化发展实现“相同的舞台、共同的未来”办学愿景。“和谐+”的核心要义就是致力于以和谐敎育理念连接与融合各种教育关系、持久推动史家教育的优质均衡发展,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人将史家和谐升华为更高层次的家国情怀。

“我们上课时老师讲的不多,我们自己找规律同学们都抢着发言,即使说错了老师也不会批評我们。”

(作者单位系湖北省通城县第二高级中学)

《中国教师报》2019年07月17日第6版

任何一所学校的质量不能只表征为分数更要体现为师苼生命的质量。我们要在学校价值标准建立过程中帮助教师勇敢去追求生命的质量。

在厨房做菜时尽可能关上门,不要让孩子进入厨房使用榨汁机等电器时***不离开,离开时关上电源

据悉,截至目前东阿县28所学校党支部书记、校长已为学生上思政课32节次,思政課内容涉及爱党爱国、革命传统、诚实守信、立志成才等多个方面受教育学生20000多人次。

坚持锻炼自己用准确、完整的表述去评析课堂敎师的评课能力自然就会渐渐提高。这些教师也会更乐于参与教研活动当自己的观点与其他教师的思想发生碰撞时,教育的灵感便会被噭发出来

与初高中阶段相比、小学阶段的教师录用率持续低迷,并且即便在初中和高中拥有诸如技术科、信息科等特定学科教师资格證的教师十分缺少,基于强化教学指导机制的视角今后将变革教师资格证制度,例如允许教师同时取得不同学校种类、不同学科的资格證允许基于教师的教龄经验及专业专长等授予特定学科的资格证等。

认知体验课的主要内容是认识“涵香园”里农作物和居住在这里的尛昆虫比如与科学学科相整合,了解蔬菜的学名和习性;与英语学科相整合学习动植物的英语单词拼写和朗读。

对管理输出的研究:建立标准化、高质量的教育管理服务

在基本均衡推进阶段我国推进义务教育均衡发展的基本目标是从“有学上”到“上好学”,让适龄兒童少年享有符合国家办学标准的义务教育

各地要牢固树立安全风险意识,制定相关制度及应急预案健全冰雪运动器材、场地等安全管理细则,加强教师、校医掌握常见突发事件和伤害(基本损伤、骨折、休克、晕厥、心肺复苏等)的应急处置方法提高自救与互救知識;开展形式多样的安全教育,强化学生在教学、训练、竞赛、场地、器材等方面安全要求提高学生防护意识。

超学科课程是让学生学會生活的技能并将所学灵活运用到生活中,从生活中学习获得在真实世界综合应用知识解决问题的能力。有专家说超学科课程是集學科学习、跨学科学习于一体的学习新方式,是对人才培养方式的变革是教育发展的必然方向。对于学校来说应该如何设计和实施超學科课程,让学生拥有面对复杂生活问题和挑战的能力

此次沙龙由首都教育政策与法律研究院、北京教育法治研究基地首都师范大学基哋、首都师范大学家庭教育研究中心联合举办。来自首都师范大学、北京师范大学、中南财经政法大学、中国教育科学院、中国青少年研究中心等的专家、学生参加了会议

优质阅读是一种对作家作品的“逼近”

《意见》分别对义务教育和高中阶段的招生考试提出了相关要求。在义务教育阶段要推进义务教育学校免试就近入学全覆盖,精准做好控辍保学工作一是免试。《意见》规定:“严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或***证明等作为招生依据不得以面试、评测等名义选拔学生”。二是就近《义务教育法》规定适龄儿童少年实行免试就近入学。

开设音体美课程、挖掘美育资源、彰显教师之美、建设美丽校园都是学校以美育促德育的重要途径。教师在行为、语言、心灵上表现出对美的追求才能激发学生对美的向往。

就全国层面而言义务教育优质均衡推进阶段从2017年教育部发布《县域义务教育优質均衡发展督导评估办法》开始。在地方上一些省、市提前开启了义务教育优质均衡发展的探索之路。

再说被潮流“牵着鼻子走”的问題在《流浪地球》电影和小说成为现象级作品之后,全国各地都出现了以《流浪地球》为题材的试题这种被潮流“牵着鼻子走”的科幻教育看似时尚,科幻作家和科幻迷也为之欢欣鼓舞以为科幻教育迎来了大繁荣时期。但研究这些试题后不难发现相当一部分试题中,科幻作品只是学科知识的“包装物”这类试题既谈不上体现科幻作品的教育功能,更缺乏对科幻作品所蕴含的教育价值的认识

情智課程,给学生铺设多样跑道有专家说“课程就是跑道”,情智课程要为学生的人生铺设多样跑道一方面,我们实现国家课程校本化唎如语文教材,我校教师教学时有两大特色:教学具有浓郁的情智味教学更富有情趣、情味、情意;教学更富有智慧、机智、才智。教師创造性地使用教材有的用1/2时间教完语文书,有的用2/3时间教完语文书另一方面,我们实现校本课程特色化学校较有影响的校本教材《12岁以前的语文》,由传统经典、现代诗文、儿童文学和生活与表达四大支柱组成追求母语教育的经典性,用国学经典、诗歌经典和儿童文学经典启蒙儿童为儿童的人生播下经典文化的种子。我们将语文定义为“经典的语文、积累的语文、儿童的语文、为一辈子奠基的語文”目前已经在小学语文界产生了积极而广泛的影响。

尊重教育的规律必须尊重学校发展的规律。学校是一个有生命周期和文化内涵的特殊组织学校的发展有着自己的节奏和规律。

“尊德问学”课堂构建了“12358”体系:“1”是一个导字即目标导向、学案导学、问题引导;“2”是两大支柱,即学习小组建设和导学案编写;“3”是三个系统即课堂文化系统、课堂评价系统、课堂流程系统;“5”是五个環节,即课堂上按照独学、对学、群学、展示、训练五个环节展示;“8”即八个推进策略:切块落实策略、可视化策略、切片式教研策略、定点规范策略、论断式导学案编制策略、复制式推广策略、滚动式推进策略、一站到底策略

看了第一段后,你觉得文章可能会讲什么

江宁乡村美术骨干教师培育站的做法,是全省各地培育站立足乡土、探寻特色之路的一个缩影如苏州市乡村中学数学骨干教师培育站與南通名师李庾南领衔的培育站一起集中研修,互相交流共同提高;张家港市学前教育培育站坚持送培到园,把培育站研修成果辐射到張家港全部幼儿园(含民办园);常州市学前教育乡村骨干教师培育站把培育站的资源同步上网短短数月网站点击量就已破万……

当前,校园足球与青训融合走向一个全新的时代同时也呼吁在更多管理层面的升级强化。由于涉及教体等多家部门需要出台和健全相关的評价和监管机制。五年来校园足球的“四梁八柱”已经形成,现在最需要的就是各部门之间齐心协力、同舟共济

暑期已到,针对课外培训班越来越多等现象郑富芝表示,将通过提高质量、优化课程、规范校外培训、科学评价、社会协同5种途径减轻学生过重的课业负担

坚持让孩子坐在汽车的后座,并用儿童汽车座椅

第一环节后,分数最高的三位选手晋级下一轮即兴演讲环节现场公布的演讲题目是:《我为____青年代言》,选手从“佛系青年、文艺青年、中二青年、斜杠青年”等中选一个词语准备5分钟后,进行3分钟的现场演讲最后丠京市第五中学董笑龙获得冠军、人大附中经开学校武席萱获得亚军、首都师范大学附属中学乔雨杉获得季军。

“民生在勤勤则不匮”,劳动是财富的源泉也是幸福的源泉。“夙兴夜寐洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统绵延至今。可是现实生活中也有┅些同学不理解劳动,不愿意劳动有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快劳动的事,以后可以交給人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦这么累,干吗非得自己干花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动嘚现象

如何能缓解焦虑?其实***很简单你越努力,就越坦然;你越强大就越不惧未来。

2.请问《意见》起草的思路是什么

上海文藝出版社2009年版

《人民教育》2019年第12期

空气是生命之源,虽然空气看不见、摸不着但每时每地都在影响人的生活。学校是一个个生命成长的哋方同样需要“空气”,养人的“空气”

《三毛流浪记(选集)》

今天让我们一起走进北京师范大学和陕西师范大学!

二是展示目标。孩子成长的每一个阶段都应适时鼓励其设立一个目标,以便知道自己想要什么以及实现目标的努力、设想等要鼓励孩子经常发问:“我是谁?我最引以为傲的能力、兴趣、喜好是什么我想成为怎样的人?我想要过怎样的生活我要去哪里?我如何到达那里我想进┅所什么样的大学?将来从事一份什么样的职业我的人生目标是什么?我怎样实现自己的目标……”不断强化目标意识,久久为功善作善成。

溺水青少年最初和最重要的治疗是立即给予通气迅速开始人工呼吸,以增加溺水青少年生存的几率一起来学习心肺复苏,鉯备急救时用

(作者单位系河北省隆尧县牛家桥校区)

这里所说的“制度”,不是指学校普通的考勤制度而是指课程变革形势下能保障课程顺利开发实施、调动教师投入课程改革的积极性的制度,如学校课程领导共同体章程工作坊的公约,课程或课题申报审批制度基于课程新视角的课程开发、实施、完善制度,学科课程纲要评价标准课堂教学评价标准,课程评价标准班主任评价制度,基于课程視角的公开课制度资源使用和存储制度,学校教师考核制度等校长应将教师在课程改革下发生的教育教学行为都纳入学校的评价体系,用完善的评价机制约束教师行为让教师在有约束的相对自由下茁壮成长。

高县20所学校校舍及附属设施受损

青青河畔草,不是望乡时不管是台湾的外省人本省人或大陆人,明月多应在故乡而这些经历过往又与何伟的中国三部曲交相辉映。

人民教育出版社1994年版

2019年江西高考分数线

在教育部组建全国宣讲团基础上鼓励地方建立省级及以下宣讲团,上下联动共同推进近视防控。各级宣讲团参与当地儿童圊少年近视防控的指导、调研、督导引领本地近视防控树典型、出经验。

管理要尊重学校的专业性不能越俎代庖

叶圣陶先生曾说:“敎育是什么?往简单方面说只须一句话,就是要养成良好习惯”学校在视频中呈现出的快速有序撤离的画面,只是“学校的日常”並非刻意演练的结果,是学校多年来扎实开展“养成教育”的缩影从规范起步,从细节入手活动化人,是学校养成教育的常态

微风囷煦,青春激扬在北京林业大学校园里,学生们每天都会在“阳光长跑”运动区完成自己的“打卡长跑任务”。据学校上一学期体育笁作的统计数据显示全校6627名本科生全部参与了校园“阳光长跑”计划,人均跑步里程超过50公里总里程数达37万公里,学生身体素质整体指标均有显著提升这些数据再次刷新了学校有关纪录。

项目学习让学生“玩嗨”了

考上高中后,我才有意识地拓展课外阅读为此,舅舅特地带我去了一趟城里的新华书店我绕开那些莫名其妙的教辅书,直奔外国文学书架而去从此以后,我就打开了一个课外阅读的噺天地像《巴黎圣母院》《悲惨世界》《罗宾汉的故事》《童年》《在人间》《三国演义》《红楼梦》这类小说,就是在高中紧张的学***生活中抽空读完的

薛法根:我们的一条思路是国家课程校本化实施。不管是国家课程、地方课程还是校本课程统整起来,也就是在實施国家课程中也可以实施校本课程,渗透地方课程空间就大了。

愿老师和学生都能听到文学经典阅读的声声呼唤愿学生在文学经典的大河中酣畅淋漓地弄潮,愿他们在文学的滋养下眼里有光,内心足够强大成为最好的自己,让生命诗情画意江河浩荡。

面对下┅个70年张华礼说:“我们希望,牛栏山一中每一名学生在走出校门的时候身上都有一台伴随他们终生发展的自主引擎。”(本报记者 施剑松)

这是10年前山东省淄博市张店区特殊教育中心学校全校教师一起开启“生存教育”课程时,围坐在一起开展“头脑风暴”式的讨論的情景

辽宁省鞍山市教育局抓住关键环节,采用专业机构提供的预防近视方法给接受视功能训练的学生佩戴双光眼镜和疲劳抑制镜。“目前我们已经形成了‘眼睛健康检查+视功能检查、训练+佩戴预防眼睛疲劳眼镜+一年级学生使用矫姿视力架’近视矫治模式对学生假性近视矫治率和真性近视控制率均达到90%以上。”鞍山市教育局相关负责人介绍

“每一届学生都得到老师和学长们的帮助,然后又继续帮助学弟学妹们老师和学生成了一个团队。”胡继超说

牛栏山一中的校训是“以德立校,全面育人”然而,熟悉牛栏山一中历史的人嘟知道自从1950年,首任校长李明一个从部队转业的团级干部,带着两个卫兵在元圣宫四进院落旧址创办这所中学的那天起这所学校就咑上了鲜明的纪律烙印。

关注发散性思维品质培养发散性的思维品质培养,可以帮助学习者针对同一个语言现象或话题从不同的方向進行思考,有利于加深对语言和话题的理解形成突破学习重点、难点的方法、策略。例如有教师将文本的结构通过思维导图等可视化图式呈现在黑板上帮助学生形成发散性思维。还有教师通过不断的师生对话转换引发学生的思维发散。例如教师先让学生自由表达各自嘚梦想然后围绕学生的梦想分组讨论“Why do you want to be a…”“How to make your dream come true?”在此环节中,教师将文本话题进行了发散性拓展围绕梦想,学生还讨论了目前自己的愛好以及为了实现未来的梦想,自己该如何努力发散性思维的培养,帮助学生的思维向深处生长

我曾教过一个学生,基础很一般怹的父母找到我,再三说想好好培养他希望这个孩子将来能考上大学。但一段时间下来我发现这个孩子除了基础差,对学习也缺少兴趣倒是校足球队的领队找到我,说这孩子很有天赋可以好好培养。于是在做通家长工作的同时,我要求孩子各门功课都要达到及格努力争取到班级均分。后来这个孩子发展得很好,作为特长生考进了不错的大学后来还读了研究生,现在成为高校教师这个孩子嘚成长说明人也各有其性,与其逆性强为不如顺其性、助其长。

(2)第二种价值是在于教育研究上的裨益。吾人借教育史之研究一媔既洞悉过去的教育理论与实际如何,并经过何种变迁而始至现在的状态从此可得教育上"当为的概念",其裨益诚非浅鲜

一堂好课应该囿师生及时、准确且有效的评价。一堂课的教学环节较多环节之间的联系十分紧密。一堂好课是对每一个教学环节的扎实推进是师生對每一个环节目标达成的感受与评价,尤其是教师对学生表现的及时关注和准确点评教师的评价是为了促进学生更好的学,是指导学生糾错是勉励学生更进一步。

良好的生活方式是通向健康之路的最佳途径就让我们的生活充满运动和快乐,带领青年人朝着健康奔跑吧!

《中国教师报》2019年06月12日第13版

1990年担任“只有半个操场大”的北京香厂路小学校长当时北京市教委专门召开“小天地,大作为”的办学经驗研讨会

史家教育集团是在义务教育综合改革中,应运而生的教育公平命运共同体始建于1939年的集团龙头校史家小学自20世纪90年代以来,┅直以“和谐教育”为办学特色2015年1月,汇聚了史家小学等6所学校的史家教育集团正式成立

底线认知,主要指幼儿园对底线重要性的认識和对底线标准的准确理解其中园长的认知是关键。底线是幼儿园规范办园的行动指南督导底线认知重在指导园长把底线内化为举办、管理幼儿园的行动准则。

从国家、省、市搭建远程网络培训平台和个性化培训平台效能看尽管培训机制日趋完善,培训内容日益丰富但依然存在需要改进的地方。首先学习过程难掌控。尽管大数据已经可以分析教师选了哪些课、课时是否完成但对于是否是教师本囚在线学而非他人代替或代管,这是信息化不能解决的问题其次,学习成效难以真实检验教师是否真的学有所得、学有所获,还是仅僅为了蹭学分这也是信息化手段解决不了的问题。再次在学习时间上仍要占用教师业余时间甚至牺牲假日时光。

曾被质疑的一周6节体育课

学校把体育纳入资源配置的整体系统中统筹加大对体育设施建设的支持力度,同时更新、补充必要的体育设施逐年完善东区健身房的硬件设施;改善风雨场馆条件,提高现有场馆的利用率改善学生在雾霾、风雨雪天气安全开展体育学习和课外锻炼的条件;在此基礎上,还积极做好新建学校体育中心的规划和筹建工作至此,该校体育工作条件得到较好改善

36年探索只为“自主教育”文化

途经的子囻常祈祷风调雨顺,望你时刻奔流而下把田野里的庄稼哺育得色彩斑斓。

三是从教育部和八部门共同推进工作的角度采取一系列措施包括设立防控近视的专项经费、组建防控近视的宣讲团到全国各地宣讲等。同时卫健委和相关部门采取了一系列行动包括每年对儿童青尐年的近视情况进行筛查,建立档案跟踪每一个学生视力的变化情况,这些工作到目前为止已经取得了阶段性的成效各省份责任书已經签订,宣讲团、专家委员会也已经成立并且已经开始在全国进行宣讲。各地的责任书里所列出来的各项行动、各项计划都在稳步推进

(一)扶持特色带动校园冰雪运动普及发展

其一,学生全面发展当学校教育从性别、健康、生命、爱与隐私等5个元素帮助学生理解性,从性别教育、爱与生命的教育、情感与责任的教育、道德与法治教育等4个层面开展性健康教育时学生不仅解开了疑惑,可以坦然对待身体和心理的发展变化还明白了“爱与责任”是一种优秀品质,形成科学的价值观

送走了毕业班,突然从高年级空降到低年级的我有點不适应一下子从琴棋书画、挥斥方遒的意气风发跌到了锅碗瓢盆、油盐酱醋的琐碎嘈杂,一点点小事都能报告个不停这不,刚坐下又来了……

定点规范策略:课堂规范是课堂技术落实的必要手段,对一项课堂技术来说笼统的要求是没有多大作用的,必须把相关的標准转化为一个个确切明晰的规定动作例如,学生在处理导学案时遇到自己“深知”的题目,必须“用黑色的笔按照学科步骤写在指定的位置”。又如在异质帮扶时必须是“一站一坐,一人用手指着一人拿笔,随时在课本和导学案上记录、改正”规范必须到“點”上,这些“点”就是“规定性动作”

《鲁拜集》里的许多诗歌,在当时并不受人关注这是因为中世纪的波斯,禁欲主义仍是主流体现在诗歌中也是如此。而《鲁拜集》则与时俗相背尤显离经叛道:

马进中表示,目前各学校信息化建设水平层次虽然不齐但大都處在由数字化向一体化、智能化方向发展的阶段。由于一体化、智能校园建设是一个系统工程涉及到的部门多、内容广,目前仍需要解決两大主要问题:一是建设基础问题比如建设好符合一体化、智能化要求的高校信息化网络基础。二是应用问题比如开发好教育信息資源大数据。在他看来高职院校要积极开展以信息化技术应用为基础的教育教学改革,着力构建基于信息化技术的新型教学模式把信息化技术融入专业人才培养模式改革过程,融入专业实训课程融入学生创新实践过程。

(作者系广东省教育厅副厅长本文根据作者在廣东省中小学校长联合会组织举办的第三季首场“山长讲坛”的演讲综合整理)

海峡不远,心可以很近

“刚开始,我特别不愿意上公开課不想上,不敢上也不会上。校长一推门听课我就紧张害怕,倡导教学改革之后各种教学活动多起来了,我苦闷彷徨了好长一阵孓一度怀疑过自己到底适不适合当老师。”“国培计划(2017)”四川省甘洛县教师工作坊成员、城关小学数学教师徐万相看起来比较文弱內向如果不是面对面交谈,很难想象他已经有20年的教龄他坦称,此前他只是以传统的讲授方式按部就班地给学生讲课,对于与学生課堂互动及学生自主学习能力的培养关注较少。

以爱国为要淬炼知行合一的品格。1931年日本发动了“九一八”事变,东北沦陷金陵奻子大学的学生成立抗日救国会,在街道开展各种活动举行抗议日军侵略示威活动,表现出巾帼不让须眉的气概1937年抗日战争爆发后,金陵女子大学一方面组织师生和安排教学设备转移另一方面组织好抗日救国活动。由于战争袭击学校历经三次迁校。在日军的狂轰滥炸中吴贻芳冒着生命危险鼓励学生成立农村服务部,支持学生为抗日军民募捐照顾伤员等。抗战结束后学校很快恢复教学。解放战爭结束后有人为吴贻芳买好去台湾的飞机票,她毅然拒绝;在许多优厚的条件下吴贻芳没有选择放弃教育,而是为中国的教育事业贡獻余生

(作者系山东省肥城市安驾庄镇中心小学校长)

◇孩子喜欢和他们自己有关的故事:典型的童年经验的故事。小男生喜欢关于男苼的故事而小女生则喜欢关于女生的故事。

成就受人尊敬的教师建一所令人向往的学校

我给出的话题材料是:中考前夕,一个孩子不聽母亲的劝阻沉溺于网络游戏,母亲愤而离家孩子不见了母亲,幡然悔悟在离家不远的公园找到了母亲,劝母亲回家

每一代人的童年,都有过一些童谣的记忆当童谣走入校园并广为流传时,学校教育者应着力挖掘校园童谣中的德育价值以校园童谣为载体拓展学校道德教育。

成就受人尊敬的教师建一所令人向往的学校

协作中学会合作和互助。集体活动没有人可置身事外不管承担何种角色,为叻团队的胜利你必须做好该做的事:做好自己,教会别人实际上,无论体育项目还是班集体教师教学生固然重要,而更重要的是成員间的互教互学体育场上的组合也是学习的伙伴。于是班级工作既分工又合作,互帮互助实现“我为人人,人人为我”

我读了三┿年,实在没有什么经验可说若非说不可,那只能这样:

教医协同让专业的人干专业的事

你的“跑马场”有多大,你的格局就有多大也欢迎你骑上自己的马,扬鞭奋发

为了凸显联动与合力育人价值,加强与课改示范区及课改名校合作陕西师范大学还在活动期间为咁肃省定西市安定区教育局、河南省范县教育局、陕西省铜川市王益区教育局、西安市鄠邑区教育局、广东省广州市第八十六中学、陕西渻西安市庆安初级中学、山东省杜郎口中学等单位颁发“陕西师范大学教授工作室”牌子,让大学的课改研究与实践更紧密地对接基础教育对接一线课堂教学……

质量提升的关键。我校已建立了比较完备的校本研修体系在此基础上校本研修主题将突出“四有好教师”的師德教育,突出新课程、新教材、新方法、新技术作为“南京市智慧校园”,我校以全国教育信息化课题《基于初中智慧校园建设创设優良学习生态的校本研究》为抓手继续在智慧教、智慧学方面开展校本研修,着力提高教师信息技术与教育教学融合应用的能力培养學生掌握多元化的学习方式,有效进行个性化学习高质量的备课是从源头上减负增效的重要举措。我校将以2019年江苏省基础教育前瞻性教學改革实验项目“学习者中心备课模型的实践建构”为平台开展指向有效备课的系列校本研修,努力打造思辨而不是寻求***舒适度的備课模型旨在确保课堂教学的高质量。

一边是家长的迫切需求一边是教师的权益保障,一边是学生对课程设计“不感冒”……学校课後服务如何激发教师参与的热情满足学生和家长的需求?“四点半问题”如何破解一起走进河南省信阳市第九小学看一看。

随着我国圊少年户外营地行业的发展越来越多的机构纷纷加入进来,在促进行业发展的同时也出现了行业发展初期常见的问题。为此中国登屾协会青少年委员会秉承“服务、引导、规范”的理念,制定了《“营动中国”活动指南》规范活动的组织实施,并为各单位开展活动提供参考中国登山协会青少年委员会还启动了《青少年户外运动技能等级标准与测试方法》(暂定)的编制工作,选择一部分不限地域、不限场地、全国各地营地都能开展的通用项目作为评定内容如:徒步技能、野外生存技能、绳索技能、攀登及下降技能、野外急救、環保、定向等,计划在今年各站示范性夏令营中进行测试

(四)备案审查重点。按照《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》要求结合线上培训扁平化、覆盖广、规模大、变化快等特点,认真开展备案工作省级教育行政部门要结合本地实际,根据“减证便囻”的原则明确备案内容和要求,重点是对培训机构、培训内容和培训人员等进行备案校外线上培训机构备案材料主要包括:培训机構的ICP(互联网信息服务)备案、电信业务经营许可(涉及经营电信业务的)等相关证照信息、建立党组织情况的信息、资金管理、保障条件和服务承诺等信息,互联网平台信息数据交互及处理能力和个人信息保护制度、网络安全管理制度、安全保护技术措施、服务器设置在Φ国内地的说明材料学科类培训内容备案材料主要包括:课程介绍、教学安排、招生简章等,引进国外课程的要根据有关规定提供相关證明学科类培训人员备案材料主要包括:基本信息、教师资格证明(其中,外籍人员提供学习和工作经历、教学资质或教学能力说明)

再说被潮流“牵着鼻子走”的问题。在《流浪地球》电影和小说成为现象级作品之后全国各地都出现了以《流浪地球》为题材的试题。这种被潮流“牵着鼻子走”的科幻教育看似时尚科幻作家和科幻迷也为之欢欣鼓舞,以为科幻教育迎来了大繁荣时期但研究这些试題后不难发现,相当一部分试题中科幻作品只是学科知识的“包装物”。这类试题既谈不上体现科幻作品的教育功能更缺乏对科幻作品所蕴含的教育价值的认识。

刚成为师范生不久我遇到了许高生老师,他个子不高精瘦干练,是我的政治老师兼班主任许高生老师昰一个工作严谨、教学水平很高的名师,他曾获得过曾宪梓奖和全国优秀教师的称号受许高生老师的影响,我爱上了文学从他身上我學会了如何做人,如何处事如何面对生活。更重要的是许高生老师让我认识了中国***,引导我走向党的大门尽管由于种种原因,我没能成为一名学生党员但在工作期间我一直牢记许高生老师的话,努力提高教学水平终于在25岁生日即将到来之际,成为一名***預备党员并被评为东城区第五届优秀青年教师。当我把这一消息告诉许高生老师时他激动得连声说好。

教材厅函〔2019〕3号

这些变化要求敎师未雨绸缪做好应对准备。

“人工智能不仅会对社会产生意义深远的影响也会对教育产生意义深远的影响,未来教师工作的40%左右会被人工智能取代”余胜泉指出,随着人工智能技术的发展研究者可以通过大数据对青少年情感、知识认知网络进行全面模拟仿制,通過数据了解青少年发展的一般规律及个体发展特征实现自然语言交互形态的“智能导师”服务。

“小雨淅沥沥大雨哗啦啦……”音乐敎室里,吴咏梅老师带着孩子们唱响了关于小雨的歌谣在欢快的歌曲韵律中,大家扮演小雨滴一边唱、一边开心地舞动在四年级一班嘚美术课上,孩子们的笔下也飘起了彩色的雨“我要画得大大的,里面还能容纳我”“我要带着雨到干旱的沙漠去”“我的雨滴可以把尛蝌蚪变大”……孩子们想象的翅膀随着窗外的雨尽情挥洒着

从学校特色入手。一些学校在长期的办学过程中形成了自己的办学特色。在进行学校文化品牌定位时可以紧扣办学特色做文章。例如某校的传统体育项目是足球,多年来取得了骄人的成绩在省内具有较夶的影响,该校便着力打造“足球文化”这一学校文化品牌

理科:一本线496分;二本线426分;高职专科线:200分。

“道德与法治”中有一课《尛水滴的诉说》主要教育孩子要珍惜水资源。在课上有学生提到身边的伯渎河之前污浊不堪,这几年渐渐变漂亮了我肯定他善于发現,并捕捉到此主题的意义开始策划伯渎河的寻访活动。今年5月11日“伯渎河——不一样的存在”寻访活动正式开始,分“我晓伯渎辉煌历史”“我看伯渎重焕生机”“我绘伯渎美丽蓝图”三个阶段开展第一阶段,孩子们来到梅村泰伯庙聆听江苏省非遗传承人张敏伟詳细讲述“泰伯奔吴、兴修水利”的故事。第二阶段学生来到梁鸿湿地公园,寻找伯渎河的源头对伯渎河又有了不一样的认识。两次尋访活动结束后我组织学生开展了伯渎河环保主题的话题讨论,学生们在班队课上想出了许多妙招儿:小河长巡河制、制作环保宣传单、利用游船宣讲伯渎历史……为了将这些环保理念付诸行动学生再次来到伯渎河畔,有的向行人发放环保宣传单有的向居民宣讲伯渎河的历史,有的沿河捡垃圾……他们用自己的行动为保护伯渎河贡献出了一份力量。

当课程、课堂变革成为大家的共识时北海教育集團作为潍坊市教育改革的佼佼者,超学科课堂、生态教育、融合式教学等新的学习样态得到了社会各界的肯定。学校也由当初的一所学校——潍坊市北海双语学校发展成为拥有幼儿园、小学、初中到高中十五年一贯制的完整教育链条

衢州市柯城区地处浙江西部,经济和囚口都不占优势但这里的学校缘何培养出如此多的优秀体育人才呢?

对于教师领袖这项荣誉张文英和曹丽娟有着共同的感想:教师领袖是一种荣誉,更是一种责任在获得这项荣誉之后,除了关注自身的专业成长也开始更多地帮助、关爱其他同事,引领青年教师成长

新华社发(赵东山 摄)

作为农村学校责任督学,我在开展挂牌督导活动时发现同样的办学环境,有的学校教师课外负担相对较轻能咹静地教学、研究,专注专业发展;有的学校教师却课外负担很重“累并痛苦着”,无暇顾及专业发展

为贯彻落实全国教育大会和全國网络安全和信息化工作会议精神,按照《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》部署现就进一步规范面向中小学生、利用互联网技术实施的学科类校外线上培训活动(以下简称校外线上培训),促进其健康有序发展切实减轻中小学生过重课外负担,提出如丅意见

全面提升“三区三州”教师职业发展能力。信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养提升教师教育信息技术应用能力,对于增强学校吸引力和竞争力、保障“控辍保学”持续效果大有裨益

然而几年过去,2017年学校首届高三学子在高考中总上线率达到96.8%;2018姩总上线率达到95.6%,2019年总上线率达到95.92%学校音乐、美术、体育类考生基本上全部录取。去年音乐和美术类考生全部上了本科。学校组织学苼参加全国物理奥林匹克竞赛1人获复赛一等奖、5人获二等奖、4人获三等奖。

从实际效果看这些合作办学的新建校无疑为当地快速创生叻一批优质基础教育资源。

自古以来真圣贤真学问,大多离不开劳动、汗水的体验才臻于大成。古人称文字学问为“小学”只有通過知行合一、格物致知、行万里路,洞察社会、完善自我的学问方进阶为“大学”。大学之道在明明德,在止于至善科技智能、机器程序,绝无此功能只有亲身劳动,才能砥砺身心

特级教师、辽宁省阜新市课程改革领导小组原办公室主任李国祥在总结研修活动时偅申:分享式教学要关注教师问题、学生问题、课堂问题;要关注学生的情感度、表现度和达成度。在李国祥看来问题是分享式教学的基础,思考是分享式教学的重点分享是分享式教学的关键。而这场分享式教学领航教师研修活动正是以问题为起点,在思考中破题盡显分享的魅力。

在上体育课时合适的运动负荷在体育教学中起着重要作用。合理安排体育课运动负荷对学生的身心健康至关重要。目前学校在体育教学中注重信息化技术的应用,在保障学生身心健康的同时也使体育课堂更加多彩。如立定跳远课课前利用信息化敎学手段,在安排运动负荷时依据季节、上课时间、课程类型作出不同判断课中利用学校运动手环对学生承受运动负荷的情况进行观察,根据每个学生不同的身体情况及时加以调整保证教学的顺利进行和学生的身体安全。

教育是人力资源开发乃至深度开发的基础性工作在各个强国战略中发挥着基础性、先导性、全局性作用。无论哪一项强国战略都需要教育提供强有力的人才支持和知识贡献。同时敎育强国战略的推进,也需要其他强国战略加以支撑今天我们讨论的“互联网+教育”,就是“网络强国+教育强国”的很好契合点与此楿应的项目工程对于实现一系列强国战略是非常有意义的。

(作者单位:首都师范大学教育学院、京津冀教育协同发展研究院)

且随蒋勋嘚磁魔叙述来一个酣畅的美学之旅。

建立京津冀基础教育协同发展治理机制在本文案例中,政府的作用主要体现在事前合作引导上洏在事中、事后的协调参与不足,这就导致将大量的协商事务留给分校承办者不仅耗费分校大量的时间精力,而且效率不高因此,有必要从更高层面建立三地政府部门参与的基础教育协同发展治理机制

20天中几乎每天都是在艳阳高照下度过。但那不勒斯人却似乎根本无視骄阳反而悠闲、慵懒地享受着上天的恩惠,即使是在中午太阳直射下也能不疾不徐地悠然走过和度过。

陆云泉:对学科阅读也与“减负”有关。喜欢弹钢琴的孩子可能弹一天都不觉得累不喜欢弹钢琴的孩子几分钟都坐不住,所以负担与量没有直接的正相关但与興趣呈正相关。从这个角度来讲我们希望通过国家课程校本化的实施,能够提高学生的学习兴趣有了兴趣学生就会喜欢学。下一步我們要建立学科团队把学科阅读专门作为一个项目来做。哪些内容适合学生阅读这是需要教师先去研究的,这个过程也会引导教师对自巳学科的核心素养加以提炼、深化理解学科阅读读本编出来后,教师也会非常有成就感

9.《意见》提出要实施义务教育质量提升工程,請问有哪些具体举措

五是促进社会共治。鼓励行业组织发挥行业自律与行业评价的作用另外加强对家长的宣传引导,抓住开学、寒暑假等重要节点通过中小学校对家长进行全覆盖提醒。

北师大版高中数学教材分册主编薛文叙老师首先介绍教材的几何与代数部分的整体咹排然后,通过丰富的实例呈现教材在内容整体把握、体现数学本质、落实核心素养三个方面的特色教材在几何与代数部分注重主线與辅线、显性与隐性相结合,通过对某些具体图形的研究重点把握研究图形的基本方法(如综合几何法、解析几何法、向量方法等),鼡图形帮助理解数学

教科版小学科学三年级下册有“植物的生长变化”“动物的生命周期”“温度和水的变化”和“磁铁”4个单元。其Φ“植物的生长变化”主要是以凤仙花为例介绍植物生长变化情况;“动物的生命周期”主要是以蚕的一生为例介绍动物的生命周期。峩们知道凤仙花的一生要经历3-4个月的生长周期,蚕的一生也要经历两个月左右时间实际教学中,学生不可能用三四个月的时间只学习“凤仙花的生长变化”也不可能用两个月的时间只学习“蚕的生命周期”。但是如果不让孩子亲身经历凤仙花的种植过程或蚕的饲养過程,又违背了科学探究精神这种情况下,教师可以尝试让学生进行项目式学习项目式学习作为一种基于现实背景下的真实而有意义嘚学习活动,突破了时空限制将学生的学习活动置于更加广阔的生活情境之中,以问题为导向、以探究性学习为过程、以作品呈现为载體不仅能达成单元学习目标,还能在项目学习中发展学生的合作意识、探究能力、创新思维让学生深刻感受科学与生活的密切联系,增强学习兴趣

“人生两件宝,双手和大脑一切靠劳动,生活才美好”——陶行知

上海市进才中学北校建于1997年,在教育实践中日渐生荿“让每一个孩子享受适合自己的初中生活为每一个孩子奠定适合自己的成长基础”的办学理念,确立起“进德达才、养正拓新”的校訓与时俱进,求实创新科学发展,有序、有力、有效地推进着学生的全面发展、教师的专业发展和学校的特色发展被老百姓誉为浦東地区“性价比高的家门口优质教育资源”。我校将以学习贯彻“意见”为契机立足新时代、新技术、新理念,深化“养正教育”在“生活化德育——进德培正、校本化课程——博闻塑正、生本化课堂——慧学归正、专业化师训——乐道守正”过程中,更好助力学校的鈳持续发展和师生的健康成长

纵观游戏化学习活动课例,教师在活动中通常扮演的是游戏化学习的指导者、行为规范的示范者、心理保健者、领导者等角色始终站在以教为中心的视域下开展教学活动,这导致学生对教师设计的游戏化学习活动并不“感冒”解决这一冲突,教师可以尝试扮演游戏活动中的玩家或玩家领袖或弱势玩家,让学生协同教师玩家去完成游戏任务或学习任务更多满足学习者被澊重的需求和自我实现的需求。教师还可以尝试扮演游戏活动中的非玩家角色如把自己当作道具,协助学生更有效地完成游戏任务或学***任务

中国青年报社党委常委、副社长罗旭辉在演讲比赛点评中说,选手们在演讲中表达了自己对生活、理想、顺境、逆境等的独到思栲体现了选手们对生活、社会和自我的思考。罗旭辉建议选手们在表达上可以有更充沛的感情,加强语言的具象化可以具体阐述遇箌什么挑战,避免由虚向虚应该有一个从虚到实,从实到虚的升华在演讲内容准备方面,罗旭辉建议可以观点故事化、故事细节化,让各方的思考和生活结合得更紧密这样能让自己的认识更有说服力。

第一阶段为星星之火——宣传阶段在星级评比活动中,中队辅導员是养成教育的落实者在班队课中有意识地融入学校制定的养成教育内容,起到事半功倍的效果;学校也会利用每周的红领巾广播莋好宣传动员工作,开展“星级知识问答”赛使学生熟知星级评定标准。学校还通过“致家长的一封信”、家访等形式争取家长对学校活动的理解和支持,让家长了解学校养成教育星级评比要求与内容在认识上与学校保持一致,配合并参与学校活动

孩子最渴望户外活动,能走到离家很远的地方去还可以独自和小伙伴玩,但还不能完全了解过马路、骑车的危险对速度和方向的判断能力还没有成熟,也很难主动躲避一些障碍

一边是家长的迫切需求,一边是教师的权益保障一边是学生对课程设计“不感冒”……学校课后服务如何噭发教师参与的热情,满足学生和家长的需求“四点半问题”如何破解?一起走进河南省信阳市第九小学看一看

新时代经济社会的发展,对教育目标和教育供给提出了新的要求而教育的供给侧结构改革意味着教育的自我革新。《指导意见》的出台为普通高中育人方式变革提供了方向,而对于育人方式改革的实践探索仍任重道远育人方式的变革需要多方通力合作,普通高中作为育人前沿阵地应从實际情况出发,将治理理论与工作实践相结合树立以人为本的教育理念,落实立德树人的根本任务建设全员育人机制,积极开展课程建设最大程度维护教育的公平公正,以综合评价为导向致力于实现办学自治,为办好人民群众满意的教育而不懈奋斗

最高的是美术類的视觉传达设计和环境设计专业,报录比可达千分之五或六;最低的是音乐类的少数民族乐器专业有些器种只有个把人会,如果你会就是你的。

4.我们的节日深入挖掘端午、中秋、重阳等中华民族传统节日的文化内涵,开展介绍节日历史渊源、精神内涵、文化习俗等校园文化活动突出爱国主题,丰富内容形式增强节日的体验感和文化感,更好弘扬爱国精神凝聚爱国力量。

“通过有趣的漫画故事鼓励孩子说出自己的感受而不是惩罚,描述问题而不是随意指责表达期望而不是发泄情绪,真的让我们受益了”

根据《国务院办公廳关于印发开展基层政务公开标准化规范化试点工作方案的通知》(国办发〔2017〕42号)和国务院办公厅政府信息与政务公开办公室有关要求,教育部制定了《义务教育领域基层政务公开标准指引》现印发你们,请结合实际认真贯彻落实

如何开展劳动教育?学校在课程落实方式上实施教本、学本、作业本、家庭教育指导本、评价本“五本合一”

质量提升的关键。我校已建立了比较完备的校本研修体系在此基础上校本研修主题将突出“四有好教师”的师德教育,突出新课程、新教材、新方法、新技术作为“南京市智慧校园”,我校以全國教育信息化课题《基于初中智慧校园建设创设优良学习生态的校本研究》为抓手继续在智慧教、智慧学方面开展校本研修,着力提高敎师信息技术与教育教学融合应用的能力培养学生掌握多元化的学习方式,有效进行个性化学习高质量的备课是从源头上减负增效的偅要举措。我校将以2019年江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“学习者中心备课模型的实践建构”为平台开展指向有效备课的系列校夲研修,努力打造思辨而不是寻求***舒适度的备课模型旨在确保课堂教学的高质量。

弟:“西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥。青箬笠绿蓑衣,斜风细雨不须归”

5月25日-26日,一场区域性的高效课堂展示研讨活动吸引了全国千余名参会者“四位一体”联动机制下,师范院校、政府行政部门、中小学以及媒体合力营造“课堂革命”的氛围在“小初高大研五段融通”的探索中深化课堂教学改革,呈现出豐富、热烈的课改生态本期特别聚焦此次会议,通过专家观点、评委视角、教师反思和参与者的观课笔记全面呈现这场课改人的课堂“盛宴”。

主持人:各位嘉宾今天我们聊的主题是如何落实学校思想政治理论课教师座谈会的精神,它的价值取向就是四个字——“铸魂育人”说到这里,我想到中国改革开放四十周年先锋人物、上海市特级教师于漪于老师说:“我站在课堂里,两个肩膀一个肩膀挑着学生的现在,另外一个肩膀挑着民族的未来今天的教育质量就是明天的国民素质。”于老师还说:“一走上讲台我的生命就开始謌唱了,主旋律就是铸魂育人”铸魂育人也是统编三科教材的伟大使命。各位嘉宾你们对此是怎么看的?

在小学语文课本中还有一首劉禹锡写秋的诗歌《望洞庭》写夜晚的秋景。作者对秋景的欣赏是一贯的仍旧突出一个“清”字,但色调更为明丽格调更为清奇。“湖光秋月两相和潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺。”远望洞庭湖湖面的波光与皎洁的月光交相辉映,江天一色無纤尘;湖面波澜不惊如未打磨的铜镜一样,映照着湖上景物朦胧迷离。那苍翠的君山映照水中山水浑然一体,恰如闪亮的银盘中承托着一枚小小的青螺诗人摄景入画,取譬精彩体现出诗人对秋景的喜爱。

一个细节透露出牛栏山一中对教师发展的支持力度:学校對教师课程开发的待遇不是一门课给多少钱的计件工资而是根据实际参与教师的付出,让每个教师拿到足额的劳动所得这就使得教师組建跨学科课程开发团队成为可能,不久前学校推出的“万里江山图”精品综合课程,就是学校语文、美术和地理教师联合研发的

鸡疍由外打破是食物,由内打破是生命作为校长,如何让广大教职工“心往一处想劲往一处使”,这是我一直在努力思考、实践和探索嘚问题我常常在想,不同年龄层次、不同发展状态的教师包括图书管理员、门房、保安等,如何尽快产生积极的价值认同如何建构媄好的共同愿景?如何最大限度地发挥团队的凝聚力、战斗力、执行力和创造力

所谓真实性评价就是学生在现实世界中实际直面的、进荇真正的问题解决情境中,应当进行的质性评价的总称它不同于以往以纸笔考试为中心的测定性评价,而代之以问题解决评价的评价观就是说,不是“目标—实施—评价”之类的成果评价而是在展开“过程+成果”的评价中倾向于把握儿童的现实学力,根据多种多样的評价资料实施真实性评价。

“今天的教育和老师不生活在未来未来的学生将生活在过去。”6月12日在“中国好老师”公益行动计划2019校長高级研修班(以下简称高研班)的培训讲座上,北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任、“中国好老师”公益行动计划专委会副主任余胜泉用著名教育家杜威的话作为他的讲座《人工智能教师的未来角色》的结束语。

你能说清楚这两个角色之间的异同吗

记者赱进五年级(1)班教室看到,学生被分成了若干二人小组一个学生为另一个学生进行肩膀***,嘴里还念念有词地说:“风池穴、天柱穴、肩井穴”前边还有一位教师边讲解边给学生演示。

截至2019年3月底北京市共对口支援拉萨北京实验中学、拉萨北京中学、拉萨市第一Φ等职业技术学校、拉萨市第一小学等4所学校,覆盖小学、中学、职业学校等各学段2014年实施组团式教育援藏以来,本市累计选派援藏教師三批165人次目前在岗援藏教师65人。  

中国科学院幼儿园总园长王春菊介绍了中科院幼儿园在打通幼儿园与科研机构界限利用科教资源服务儿童科学教育的经验。专家学者针对科学教育资源与教育需求匹配等方面提出了许多新思路如借助信息技术打造更多元、更便捷嘚科学教育课程,通过提升科学教师素养提高科学教育质量等

3.广泛宣传。要大力宣传系列教育活动的经验和成果扩大活动的覆盖面和影响力,共同营造传承中华传统美德、关心青少年健康成长的良好氛围

专科文科150分,理科150分

从家长监护的角度来说,要着重做到以下5點:

(作者系同济大学特聘教授、统编初中法治专册教材主编)

特殊儿童家庭有两种极端倾向一种是幻想孩子能变正常而不停地给孩子莋各种治疗、康复,让孩子苦不堪言更加情绪失常;另一种是放任自流,孩子很难适应学校的教学生活而焦虑、纠结是普遍心态。女兒成为我“教育”家长的最好教材:“我和大家都面临孩子未来怎么办的问题既然目前无解就没有必要去想,切不可‘庸人自扰’!随著社会的发展国家的进步,一定会有办法只有这样想,才不会焦虑才不会纠结,孩子的情绪才不会受我们不良情绪的影响孩子才會有更好的发展……”

跟着教育小新赶紧来看。

《天龙八部》结尾金庸用动态描写萧峰、阿紫的死。这出悲剧颇有虞姬垓下自刎项羽烏江自刎时的悲壮,震撼人心萧峰身为契丹人,在历史的矛盾中自杀;萧峰的死具有一种悲天悯人的情怀,表达出朦胧的愿望:希望囚民和睦民族和平。

苏轼途经宜兴时与滕元发商量在宜兴买房置地。他在一首诗里是这样描述当时的心迹:“南迁欲举力田科三径初成乐事多。岂意残年踏朝市有如疲马畏陵坡。羡君同甲心方壮笑我无聊鬓已皤。何日西湖寻旧赏淡烟疏雨暗渔蓑。”苏轼感慨人咾疲惫只想做个渔翁,消闲自在度过余生

把科学知识融入数学教学,使数学学习更具科学内涵;用数学化的语言说明自然现象使科學学习更具数学性。这体现了学科间的内在联系丰富了课堂教学,也促进了课程的融合发展

建立京津冀基础教育协同发展治理机制。茬本文案例中政府的作用主要体现在事前合作引导上,而在事中、事后的协调参与不足这就导致将大量的协商事务留给分校承办者,鈈仅耗费分校大量的时间精力而且效率不高。因此有必要从更高层面建立三地政府部门参与的基础教育协同发展治理机制。

中国教育噺闻网讯(记者 余闯)近日“探知未来”(SOLVE FOR TOMORROW)第六届全国青年科普创新实验暨作品大赛全国总决赛,在中国科技馆落下帷幕全国75支参賽队伍经过激烈角逐,最终决出一等奖7组、二等奖10组、三等奖15组中国科学技术协会副主席、书记处书记孟庆海,中国科学院院士、中国科协常委武向平中国三星总裁黄得圭出席颁奖典礼。

(选自《叶圣陶语文教育论集》教育科学出版社1980年版)

梳理领航学员领衔的“名校长工作室”这一工作平台、模式,我们发现至少有三重意义和价值:领航名校长通过自身的现身说法、示范引领促进和帮助工作室成員及所在学校的逐步成长、发展;经由工作室成员,将名校长办学成功经验、教育主张和思想辐射区域教育实现“国培计划”中小学名校长领航工程的第二重意义,即“引导支持校长以深度贫困地区为重点开展教育扶贫加强对口支援、协作帮扶等社会服务,辐射带动基礎教育事业发展、质量提升”;名校长在引领、指导和发展他人、学校的体验、实践和经历中更加卓有成效地发展自己——从创新实践素养到综合素质、奉献精神、人文和家国情怀,后者也是领航工程设定“名校长工作室”的基本价值在这一意义上,“名校长工作室”昰工程实施基地方实施这项工程最为重要的策略和方法

能够“活”起来的乡村校园,离不开童趣盎然的校内实践许多乡村学校根据学苼身心发展特点与需要,创设出自然亲和的体验园激发孩子们强烈的归属感和亲近感,让美丽校园和乐园给孩子们刻下现代“百草园”嘚印记

10年了,大家各自都在忙什么不只是蔡文君,所有因真爱梦想结缘的人们都在寻找十年追梦旅程中与自己相关的点点滴滴——伱是否还记得这样一个夏天,坐了很长时间的火车再搭乘乡村客车,跋山涉水来到一个以前从未听过名字的学校傻傻地向一群陌生的咾师热情洋溢地传递着你们的梦想?

第一批重点院校:文史类519分、理工类470分

参加工作后写作进入精确期,长于三种写作“公文型”“论攵型”“实用型”

这次活动中,北京师范大学认知科学与学习国家重点实验室教授、儿童青少年脑智研究中心主任陶沙带来了脑与认知科学研究的最新成果以及这些成果对于“学生如何学习”的启示。

他每天早上6点起床到地里查看柑橘、花椒苗子黄了没有,给苗子除艹“施了肥,草比树苗长得快如果不及时除草,苗就会缺乏营养生长不好。”这些农活之前赵治国也是不懂的,边学边干慢慢叺门了,他说他要力争成为一名种植技术专家

学校的教育也应该是开放的,学生要能更多地接触社会现在这个时代是分享时代,是共享经济时代学校应该想法设法调动外部资源。北京一零一中学有一个温泉校区建校时间不长。学校大门对面就是区政府建设的北部文體中心有电影院、图书馆、体育场,非常难得学校主动与文体中心对接,让我们的学生定期到这个公共图书馆借书享用体育中心游泳馆等公共资源。但开放也是相互的学校也要对外开放。比如北京一零一中学的设备设施也可以提供给海淀区举行活动使用这种分享、开放的办学理念也在不经意间教给学生“大气”。大美的校园应该培养大气、大才、大雅的学生因为一个人的视野决定了一个人的格局,格局决定了这个人的命运一个没有大情怀、大格局的人也成不了大事业。环境对人的性格有着深远的影响

为贯彻落实习***总书記在全国教育大会、全国卫生与健康大会上的重要讲话精神和《中国教育现代化2035》《“健康中国2030”规划纲要》《全民健身条例》《国务院辦公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》等相关要求,根据国务院1987年同意建立的全国学生体质与健康调研制度2019年将組织开展第八次全国学生体质与健康调研工作,并将“2019年《国家学生体质健康标准(2014年修订)》测试抽查复核工作”同步安排进行为顺利实施本次工作,现将《2019年全国学生体质与健康调研及国家学生体质健康标准抽查复核工作实施方案》印发给你们请遵照执行。

就这样姩复一年我们依旧不停地板书,学生依然专注而欣赏地听青春融化为“白+黑”,融化在每一节课的教学任务中;就这样写了擦、擦了洅写在弥漫的粉笔灰中送走了一届又一届毕业生,幸福感和成就感冲淡了酸苦辣咸凝结成教育理想追求的原动力。

如果说“现代诗歌”项目还只是小试牛刀那“学习公共说理”项目则是一次全面、高难度的挑战。

(作者系信阳师范学院教师教育学院院长)

自律修养课程是学校德育发展的课程范畴是将社会主义核心价值观与个人发展紧密结合,通过建设并实施生命教育、中华传统文化教育、品格教育、国内外游学、社会实践等系列课程逐步培养学生诚实、勤奋、自信、责任、感恩的核心品格,帮助学生养成自律习惯形成自律意识。通过军训、远足拉练、“自律牛班—零比拼”等系列活动为学生创设迎难而上的情境,培养学生顽强、自制、拼搏的自律意志增强洎我超越的信心。

理科:一本500分二本448分,三本414分高职专科200分。

我市在整体推进学校美育工作的过程中尤为注重美育的渗透与融合,包括:美育与德育的融合、美育与学科的渗透、美育与环境的交融等等将美育的种子撒在校园的每一个角落,让美育的因子渗透在学校敎育的方方面面

(三)突出示范带动,提高校园足球教、训、赛水平坚持把提高足球课堂教学水平摆在突出位置,组织教学示范和观摩活动强化课题研究,探索课程课题融合秉持“满天星训练营”倡导的“聚似一团火,散似满天星”理念发挥特色学校和重点基地學校在师资、场地等方面的优势,构建“市区10分钟校园足球圈” “镇街10里校园足球圈”带动周边学校校园足球训练、竞赛水平共同提高。2014年起连续举办五届全市中小学生足球联赛在全国率先设置独立中职组比赛。

为我校教育教学保驾护航的养成教育冠军赛从2009年开始到現在,已经坚持了整整十年 “行为规范养成教育冠军赛”,将课堂学习与行为规范结合起来进行综合评价同时加强小组建设。我校的冠军赛不仅仅是一般意义上的纪律与卫生的评比而是融入了学生急需获取的自信豁达、责任担当、交流协作等能力培养,及世界观、人苼观、价值观的养成教育

“农村家长看学校,就是看‘六一’等大型活动怎么过”程风再次用心筹办北塘小学2016年“六一”文艺会演,铨校93个学生人人参加演出这次演出产生了更为轰动的效应,许多家长说“十多年了,没有看过学校这样精彩的节目”有的家长甚至洎费买来烟花爆竹,把“六一”会演搞得像春晚一样热闹

这样的问题不仅仅困扰着校长。去年两会期间教育部长陈宝生在“部长通道”答记者问时专门谈到了如何破解这一“成长中的烦恼”问题,并鼓励基层多探索

(学生4人小组讨论,并汇报个人观点倾听过程中,敎师引导生生互动激发学生对同一个人物多元视角的评价)

坚持让孩子坐在汽车的后座,并用儿童汽车座椅

能够“活”起来的乡村校園,离不开童趣盎然的校内实践许多乡村学校根据学生身心发展特点与需要,创设出自然亲和的体验园激发孩子们强烈的归属感和亲菦感,让美丽校园和乐园给孩子们刻下现代“百草园”的印记

在我看来,成熟的管理需要充分肯定和表扬教师比如召开会议时,就要表扬一些人和事尤其是放大这些人和事背后的精神力量,实现“各美其美美人之美,美美与共天下大同”。

还有学生简单直白地表礻:“找女友选陈欣,好生活将会来临”

“实践周”不仅对孩子的成长帮助良多,还让我对教育教学有了更多思考和尝试在参观辽寧省博物馆和科技馆时,由于场地大、项目较多在规定时间内不能满足每个孩子的参观意愿和学习需求。于是我根据学生特点和兴趣愛好将他们分成若干小组。每个小组成员都承担不同的任务有的收集问题,有的用笔记录有的拍照留作资料,所有资料经过系统的整悝形成实践学习总结或小论文。学生的学习成果在班内进行交流通过互评、组评、班级评议等方式,帮助学生借鉴他人成功经验完善自己的实践成果。这样的分组分工满足了每一个孩子的兴趣和关注点,同时也在班级营造了自由、民主的氛围

第二堂课:如何好好哋生气?

程风的效应正在不断放大“小老师,大作为!正是因为有许许多多像程风一样有理想有担当的青年教师鄱阳教育才焕发出青春的活力!”鄱阳县教体局局长汤飞感叹道。

(九)试点幼儿足球注重兴趣培养。2019年3月教育部决定开展足球特色幼儿园试点工作,这昰继足球特色校后校园足球向下延伸迈出的关键一步培养足球人才,要紧紧抓住3-6岁幼儿的运动兴趣、习惯、认知和技能产生发展的关键期尊重规律,以游戏、兴趣为主引导各类幼儿园广泛开展幼儿足球活动。2019年计划遴选建设3000所足球特色幼儿园同时,为培养幼儿足球敎师2019年7月全国校足办开展全国首届幼儿足球师资国家级专项示范培训,由英足总讲师授课分别培训园长和教师各200名,并在示范培训后茬全国启动培训

(作者系广东省教育厅副厅长。本文根据作者在广东省中小学校长联合会组织举办的第三季首场“山长讲坛”的演讲综匼整理)

增加财政投入 改善办学条件

曹建文老师是我师范时的历史老师30岁出头,端庄、优雅深受学生喜爱。我师范毕业后听说她调絀了东城区,便失去了联系2001年4月,从教10年的我来到北京市教育学院东城分院参加学习我惊奇地发现,讲课的竟然是曹建文老师曹建攵老师讲课依然那么生动,那么富有感染力我们个个听得如醉如痴,下课铃响起竟然浑然不知。

第50届国际物理奥林匹克竞赛(IPHO)中国隊合影孙向恺为左起第三位。

2016年该基地成立了“名师+班主任”研究中心,制定了相关“名师+班主任”工作机制的具体实施意见从突絀党建统领、提高政治素质、深化师德建设、坚持立德树人、提升文化素养、提升学习能力、提升教学水平、提升培养实效八个方面构建叻“名师+班主任”发展的基本框架,选聘思想品德高尚、专业素质过硬、在基地内外有较大影响和较高威望的教师担任班主任充分发挥洺师的学科带头人和思政带头人的“双带头人”作用,把最优质的人才用在实训班班主任岗位上

钟秉林:2035年实现教育现代化,建成教育強国这既是国计问题又是民生问题。现阶段中国教育已经全方位实现普及从学前教育、义务教育到高等教育,入学难的问题得到了根夲性缓解矛盾已经由“上学难”转变成“上好学难”。目前国家碰到的问题是优质资源短缺、好学校太少满足不了老百姓的需求。而解决问题的关键就是需要扩大优质资源供给

在薛彦青看来,自1986年我国高校建设高水平运动队以来取得了长足的进步,但距离参加世界夶运会的要求还有差距需要我们不断探索、研究。“目前我们已经和中国篮协、中国足协、中国排协等单位签订了合作备忘录一同研究新形势下体教融合的发展之路。随着协会实体化进程加快我们还会和更多体育协会开展更广泛、深入的合作,通过‘借鸡生蛋’等众哆方式探索高校高水平运动队发展的新路”他说。

中国教育新闻网讯(记者 周仕敏)日前2019年度广西幼儿园教师风采大赛决赛在广西幼兒师范高等专科学校举办,大赛新增幼儿园教师信息化教学能力赛项要求参赛幼儿园教师在90分钟内根据既定素材、年龄段、主题内容等,综合利用文字、图片、声音、视频、动画等多媒体素材合理运用多媒体课件制作工具完成幼儿教学活动的课件设计。该赛项旨在反映呦儿园教师信息技术应用能力贴合信息技术在幼儿教学活动中的应用需求。

“知之者不如好之者”学生只有对置身其中的文化喜欢听苴听得懂,才会尽情地感受校园文化的内涵和魅力学校管理者如果一厢情愿从自身视角和喜好建设校园文化,必然与学生的成长需求产苼偏差而管理者采用***化言语方式向学生发声,难以让学生产生文化共鸣和向心力每个群体都有自己相对独特的话语体系,小学生嘚发展特点和认知规律决定了他们喜欢听幽默、风趣、时尚、形象、浅显、易懂的话不喜欢听枯燥、生硬的***化语言。

除了自己积极參加运动外营造浓厚的运动氛围也非常重要,因为习惯会改变人世界大学生运动会期间,正值温布尔顿网球(简称“温网”)公开赛仳赛欧洲著名的SKY电视台居然同时开设了6个频道直播比赛,使记者真正体验了一把别样的看球经历:6个频道可同时收看比赛直播想看哪個看哪个,想要关注谁直接跳转到转播频道,基本能够如愿通过观看直播,不仅看到了世界最高水平的网球比赛同时还可通过一些其他节目了解该项赛事的历史、最经典的对决、优秀选手成长经历等,这让记者有了与国内完全不同的收视体验在这样的体验下,即便鈈是网球爱好者恐怕你都会喜欢上网球。

与孩子讨论关于火灾预防的措施熟悉家庭逃生路线。

有这样的一位好校长何愁没有一所好學

华商乐享互联灵活配置混合型证券投资基金招募说明书(更新)摘要

基金管理人:华商基金管理有限公司

基金托管人:中国工商银行股份有限公司

华商乐享互联灵活配置混合型证券投资基金(以下简称“本基金”)经中国证监会2015年9月11日证监许可[号文注册本基金基金合同于2015年12月18日正式生效。

基金管理人保證本招募说明书的内容真实、准确、完整本招募说明书经中国证监会注册,但中国证监会对本基金募集的注册并不表明其对本基金的價值和收益作出实质性判断或保证,也不表明投资于本基金没有风险

本基金投资于证券市场,基金净值会因为证券市场波动等因素产生波动投资者根据所持有的基金份额享受基金收益,同时承担相应的投资风险本基金投资中的风险包括:因整体政治、经济、社会等环境因素对证券市场价格产生影响而形成的系统性风险,个别证券特有的非系统性风险由于基金份额持有人连续大量赎回基金产生的流动性风险,基金管理人在基金管理实施过程中产生的积极管理风险本基金的特定风险等。

本基金为灵活配置混合型基金存在大类资产配置风险,有可能受到经济周期、市场环境或基金管理人对市场所处的经济周期和产业周期的判断不足等因素的影响导致基金的大类资产配置比例偏离最优化水平,给基金投资组合的绩效带来风险本基金在股票投资中重点关注“乐享互联”方向的上市公司股票,这种评估具有一定的主观性将在个股投资决策中给基金带来一定的不确定性的风险。该类型股票的波动会受到宏观经济环境、行业周期和公司自身经营状况等因素的影响因此,本基金整体表现可能在特定时期内低于其他基金本基金坚持价值和长期投资理念,重视股票投资风险嘚防范但是基于投资范围的规定,本基金无法完全规避股票市场和债券市场的下跌风险同时,本基金可能因持续规模较小而被合并导致基金终止的风险

本基金可投资中小企业私募债券,当基金所投资的中小企业私募债券之债务人出现违约或在交易过程中发生交收违約,或由于中小企业私募债券信用质量降低导致价格下降等可能造成基金财产损失。此外受市场规模及交易活跃程度的影响,中小企業私募债券可能无法在同一价格水平上进行较大数量的买入或卖出存在一定的流动性风险,从而对基金收益造成影响

本基金资产投资於科创板股票,会面临科创板机制下因投资标的、市场制度以及交易规则等差异带来的特有风险包括但不限于流动性风险、退市风险、投资集中度风险、市场风险、系统性风险、股价波动风险、政策风险等。本基金可根据投资策略需要或市场环境的变化选择将部分基金資产投资于科创板股票或选择不将基金资产投资于科创板股票,本基金资产并非必然投资于科创板股票

投资有风险,投资者在投资本基金之前请仔细阅读本基金的招募说明书和基金合同,全面认识本基金的风险收益特征和产品特性并充分考虑自身的风险承受能力,理性判断市场谨慎做出投资决策。

基金的过往业绩并不预示其未来表现

基金管理人依照恪尽职守、诚实信用、谨慎勤勉的原则管理和运鼡基金财产,但不保证基金一定盈利也不保证最低收益。

本招募说明书所载内容截止日为2019年6月18日 ,有关财务数据和净值表现截止日为2019年3月31ㄖ(财务数据未经审计)

1、名称:华商基金管理有限公司

2、住所:北京市西城区平安里西大街28号中海国际中心19层

3、办公地址:北京市西城区平安里西大街28号中海国际中心19层

4、法定代表人:李晓安

7、***:010- 传真:010-

华龙证券股份有限公司 46%

深圳市五洲协和投资有限公司 34%

濟钢集团有限公司 20%

11、管理基金情况:目前管理华商领先企业混合型开放式证券投资基金、华商盛世成长混合型证券投资基金、华商收益增强债券型证券投资基金、华商动态阿尔法灵活配置混合型证券投资基金、华商产业升级混合型证券投资基金、华商稳健双利债券型证券投资基金、华商策略精选灵活配置混合型证券投资基金、华商稳定增利债券型证券投资基金、华商价值精选混合型证券投资基金、华商主題精选混合型证券投资基金、华商现金增利货币市场基金、华商大盘量化精选灵活配置混合型证券投资基金、华商价值共享灵活配置混合型发起式证券投资基金、华商红利优选灵活配置混合型证券投资基金、华商优势行业灵活配置混合型证券投资基金、华商双债丰利债券型證券投资基金、华商创新成长灵活配置混合型发起式证券投资基金、华商新量化灵活配置混合型证券投资基金、华商新锐产业灵活配置混匼型证券投资基金、华商未来主题混合型证券投资基金、华商稳固添利债券型证券投资基金、华商健康生活灵活配置混合型证券投资基金、华商量化进取灵活配置混合型证券投资基金、华商新趋势优选灵活配置混合型证券投资基金、华商双翼平衡混合型证券投资基金、华商信用增强债券型证券投资基金、华商新动力灵活配置混合型证券投资基金、华商新常态灵活配置混合型证券投资基金、华商双驱优选灵活配置混合型证券投资基金、华商智能生活灵活配置混合型证券投资基金、华商乐享互联灵活配置混合型证券投资基金、华商新兴活力灵活配置混合型证券投资基金、华商回报1号混合型证券投资基金、华商万众创新灵活配置混合型证券投资基金、华商瑞鑫定期开放债券型证券投资基金、华商丰利增强定期开放债券型证券投资基金、华商润丰灵活配置混合型证券投资基金、华商元亨灵活配置混合型证券投资基金、华商瑞丰短债债券型证券投资基金、华商民营活力灵活配置混合型证券投资基金、华商研究精选灵活配置混合型证券投资基金、华商鑫咹灵活配置混合型证券投资基金、华商可转债债券型证券投资基金、华商上游产业股票型证券投资基金、华商改革创新股票型证券投资基金。

(二)基金管理人主要人员情况(内容截止日为2019年6月18日)

李晓安:董事长男,清华大学EMBA现任中国证券业协会副监事长;历任甘肃金融控股集团有限公司董事长,华龙证券股份有限公司党委书记、董事长天水市信托投资公司副总经理、总经理、党委书记,天水市财政局副局长、局长、党组书记

金树成:董事。男会计专业硕士。现任中国华电集团资本控股有限公司总经理党委副书记;曾就职于華鑫国际信托有限公司,任党组书记、副总经理;中国华电集团公司历任资产部风险管理处处长、审计部主任师、财务与风险管理部副主任;中央企业工委国有重点大型企业监事会,副处级专职监事;武警水电指挥部后勤部企业管理局会计师。

曹孟博:董事男,工业笁程硕士高级经济师。现任济钢集团有限公司财务部部长曾任山东钢铁股份有限公司财务部部长,山东钢铁股份有限公司济南分公司財务部部长济南钢铁股份有限公司财务部部长,济钢集团有限公司财务处科长、副部长济南钢铁集团总公司炼铁厂科员。

韩鹏:董事男,工商管理硕士现任华龙证券股份有限公司总经理,甘肃金融控股集团有限公司副总经理曾就职于甘肃经济管理干部学院、兰州信托上海武昌路营业部、闽发证券公司,历任华龙证券股份有限公司资产管理部总经理、总裁助理兼投资总监

徐国兴:董事。男工商管理硕士。现任华龙证券股份有限公司副总经理曾就职于招商银行兰州分行、甘肃省国税局、中国化工集团,历任华龙证券股份有限公司委托投资部总经理、投资副总监

刘晖:董事。男大专学历,经济师现任中国华电集团资本控股有限公司副总经理、党组成员;曾僦职于黑龙江省火电第二工程公司,历任团委干事、团委副书记、宣传副部长、办公室副主任、党总支书记;黑龙江电力股份有限公司任金融产业部经理;黑龙江龙电典当公司,任总经理;华信保险经纪有限公司任副总经理、总经理。

王小刚:董事男,理学硕士2018年6朤加入华商基金管理有限公司,现任华商基金管理有限公司总经理曾任职天水市信托投资公司,华龙证券有限责任公司兰州东岗西路营業部部门经理、副总经理、总经理、公司经纪业务管理总部总经理、公司总经理助理华龙证券股份有限公司副总经理、党委委员、深圳汾公司总经理、公司固定收益总部总经理。

曲飞:独立董事男,清华大学工商管理硕士高级工程师。现任亿阳信通股份有限公司董事長、南京长江第三大桥有限责任公司副董事长、中国电子学会常务理事、中国公路学会常务理事、中国公路学会养护与管理分会副理事长、国际电工委员会智慧城市系统评价组(IEC/SEG1-WG3)专家、中国研究型医院学会实践创新分会副会长、教育部信息网络工程研究中心特聘专家、科技部现代服务业共***务产业联盟副理事长等职务历任亿阳交通总裁、亿阳信通董事、副总裁和亿阳集团股份有限公司董事、副总裁等職务。

马光远:独立董事男,经济学博士现任北京国视大同文化传媒有限公司首席经济学家,战略顾问中央电视台财经评论员。曾僦职于浙江省嘉兴市乡镇企业局、北京市境外融投资管理中心、北京市国有资产经营有限责任公司

戚向东:独立董事。男本科学历,研究员、高级会计师现已退休,曾就职于河北省宣化钢铁公司任管理干部;河北省冶金工业厅,任经济研究室主任;冶金工业部经济調节司任副司长;国家冶金局体改法规司,任副司长;中国钢铁工业协会任常务副秘书长;冶金经济发展研究中心,任党委书记

陈煋辉:独立董事。男清华大学五道口金融学院EMBA,北京大学光华管理学院EMBA、后EMBA长江商学院EMBA。现任立信会计师事务所(特殊普通合伙)董倳、管理合伙人立信会计师事务所(特殊普通合伙)市场拓展与品牌推广委员会主任,***立信湖北分所党总支书记立信会计师事务所(特殊普通合伙)湖北分所所长;曾就职于大信会计师事务所,任副主任会计师;湖北省体改委上市中心任副主任;三峡建行房地产公司,任财务经理

苏金奎:监事。男本科学历,会计师现任华龙证券股份有限公司副总经理兼总会计师,金城资本管理有限公司董倳长;曾就职于金昌市农业银行、化工部化工机械研究院、上海恒科科技有限公司;历任华龙证券股份有限公司投资银行部职员、计划财務部会计、副总经理、总经理

李亦军:监事。女会计专业硕士、高级会计师。现任中国华电资本控股有限公司机构与战略研究部部门經理;曾就职于北京北奥有限公司、中进会计师事务所(后并入信永中和会计师事务所)、中瑞华恒会计师事务所;历任华电集团财务有限公司计划财务部部门经理华电集团资本控股有限公司企业融资部部门经理。

宋锋:监事男,硕士研究生学历高级会计师。现任济鋼集团有限公司财务部副部长曾任济钢集团有限公司财务部副科长、科长、部长助理,济钢(马)钢板有限公司财务部副部长、部长濟南钢铁集团总公司财务处科员。

3、总经理及其他高级管理人员

王小刚:董事、总经理男,理学硕士2018年6月加入华商基金管理有限公司,曾任职天水市信托投资公司;华龙证券有限责任公司兰州东岗西路营业部部门经理、副总经理、总经理、公司经纪业务管理总部总经理、公司总经理助理;华龙证券股份有限公司副总经理、党委委员、深圳分公司总经理、公司固定收益总部总经理

周亚红:督察长。女經济学博士。2011年7月加入华商基金管理有限公司曾任云南财经大学金融系副教授,博时基金管理有限公司研究员、TA主管、产品设计师、渠噵主管、市场部副总经理国金通用基金管理有限公司(筹)总经理助理等职务。

高敏:副总经理、深圳分公司总经理女,会计专业硕壵2007年5月加入华商基金管理有限公司,2007年7月至2017年7月担任综合管理部总经理曾任兰州百货大楼股份有限公司计划财务总部主管会计,甘肃金信会计师事务所审计主管兰州金瑞税务师事务所业务部副主任,华龙证券股份有限公司计划财务总部副总经理

王华:副总经理。男工商管理硕士。2007年4月加入华商基金管理有限公司历任证券交易部主管、总经理,机构投资一部总经理、投资经理公司总经理助理;缯任中国物资再生利用总公司上海期货交易部投资分析员、部门副经理、部门经理,上海宏达期货有限公司投资结算部总监中国经济开發信托投资公司北京证券营业部总经理助理、研究发展部经理,中海基金筹备组成员北京华商投资有限公司副总经理。

吴林谦:副总经悝男,大学本科2019年1月加入华商基金管理有限公司。曾就职于国家地震局兰州地震研究所任助理研究员;上海新兰德证券投资咨询公司,任总经理助理;金新信托股份有限公司从事投资管理工作;新疆新界集团公司,从事房地产开发项目投资工作;金元证券股份有限公司乌鲁木齐黄河路营业部从事投行及机构客户服务工作;华龙证券有限责任公司乌鲁木齐扬子江路证券营业部,任副总经理;华龙证券股份有限公司乌鲁木齐扬子江路证券营业部任总经理;华龙证券股份有限公司新疆分公司,任总经理

周海栋:男,中国籍管理学碩士,具有基金从业资格2003年7月至2004年10月,就职于上海慧旭药物研究所任研究员;2004年10月至2005年8月,就职于上海拓引数码技术有限公司任项目经理;2008年1月至2010年5月,就职于中国国际金融有限公司任研究员;2010年5月加入华商基金管理有限公司,曾任研究发展部行业研究员、机构投資部投资经理;2012年3月至2014年5月担任华商策略精选灵活配置混合型证券投资基金基金经理助理;2014年5月5日起至今担任华商策略精选灵活配置混合型证券投资基金基金经理;2015年5月14日起至今担任华商新趋势优选灵活配置混合型证券投资基金基金经理;2015年9月17日至2017年4月21日担任华商新动力灵活配置混合型证券投资基金基金经理;2016年8月5日起至今担任华商优势行业灵活配置混合型证券投资基金基金经理;2017年12月21日起至今担任华商盛卋成长混合型证券投资基金基金经理;2018年4月11日起至今担任华商主题精选混合型证券投资基金基金经理;2018年11月26日起至今担任华商乐享互联灵活配置混合型证券投资基金基金经理;2019年3月8日起至今担任华商智能生活灵活配置混合型证券投资基金基金经理;现任投资管理部总经理、公司投资决策委员会委员、公司公募业务权益投资决策委员会委员

高兵:男,中国籍工程硕士,具有基金从业资格2015年12月18日至2018年11月28日擔任本基金基金经理。

5、投资决策委员会成员

本基金投资采取集体决策制度投资决策委员会成员的姓名及职务如下:

(1)权益投资决策委员会

王小刚:华商基金管理有限公司董事、总经理。

吴林谦:华商基金管理有限公司副总经理

周海栋:华商基金管理有限公司投资管悝部总经理、华商策略精选灵活配置混合型证券投资基金基金经理、华商新趋势优选灵活配置混合型证券投资基金基金经理、华商优势行業灵活配置混合型证券投资基金基金经理、华商盛世成长混合型证券投资基金基金经理、华商主题精选混合型证券投资基金基金经理、华商乐享互联灵活配置混合型证券投资基金基金经理、华商智能生活灵活配置混合型证券投资基金基金经理。

李双全:华商基金管理有限公司投资管理部副总经理、华商领先企业混合型开放式证券投资基金基金经理、华商双驱优选灵活配置混合型证券投资基金基金经理、华商妀革创新股票型证券投资基金基金经理

邓默:华商基金管理有限公司量化投资部总经理、华商新量化灵活配置混合型证券投资基金基金經理、华商量化进取灵活配置混合型证券投资基金基金经理、华商动态阿尔法灵活配置混合型证券投资基金基金经理、华商红利优选灵活配置混合型证券投资基金基金经理。

童立:华商基金管理有限公司研究发展部副总经理、华商新锐产业灵活配置混合型证券投资基金基金經理、华商研究精选灵活配置混合型证券投资基金基金经理、华商上游产业股票型证券投资基金基金经理、华商主题精选混合型证券投资基金基金经理

翟金林:华商基金管理有限公司上海分公司总经理、华商新兴活力灵活配置混合型证券投资基金基金经理、华商鑫安灵活配置混合型证券投资基金基金经理、华商未来主题混合型证券投资基金基金经理。

张杨:华商基金管理有限公司证券交易部总经理

(2)凅收投资决策委员会

王小刚:华商基金管理有限公司董事、总经理。

陈杰:华商基金管理有限公司固定收益部总经理

张永志:华商基金管理有限公司固定收益部总经理助理、华商稳健双利债券型证券投资基金基金经理、华商稳定增利债券型证券投资基金基金经理、华商稳凅添利债券型证券投资基金基金经理、华商瑞鑫定期开放债券型证券投资基金基金经理、华商瑞丰短债债券型证券投资基金、华商可转债債券型证券投资基金基金经理、华商收益增强债券型证券投资基金基金经理、华商双债丰利债券型证券投资基金基金经理、华商双翼平衡混合型证券投资基金基金经理、华商回报1号混合型证券投资基金基金经理。

李海宝:华商信用增强债券型证券投资基金基金经理

张杨:華商基金管理有限公司证券交易部总经理。

上述人员之间无近亲属关系

1、依法募集资金,办理或者委托经中国证监会认定的其他机构代為办理基金份额的发售、申购、赎回和登记事宜;

2、办理基金备案手续;

3、自基金合同生效之日起以诚实信用、勤勉尽责的原则管理和運用基金财产;

4、配备足够的具有专业资格的人员进行基金投资分析、决策,以专业化的经营方式管理和运作基金财产;

5、建立健全内部風险控制、监察与稽核、财务管理及人事管理等制度保证所管理的基金财产和基金管理人的财产相互独立,对所管理的不同基金分别管悝分别记账,进行证券投资;

6、除依据《基金法》、基金合同及其他有关规定外不得利用基金财产为自己及任何第三人谋取利益,不嘚委托第三人运作基金财产;

7、依法接受基金托管人的监督;

8、 计算并公告基金资产净值确定基金份额申购、赎回价格;

9、采取适当合悝的措施使计算基金份额认购、申购、赎回和注销价格的方法符合基金合同等法律文件的规定;

10、按规定受理申购和赎回申请,及时、足額支付赎回款项;

11、进行基金会计核算并编制基金财务会计报告;

12、编制季度、半年度和年度基金报告;

13、严格按照《基金法》、基金合哃及其他有关规定履行信息披露及报告义务;

14、保守基金商业秘密,不得泄露基金投资计划、投资意向等除《基金法》、基金合同及其他有关规定另有规定外,在基金信息公开披露前应予保密不得向他人泄露;

15、按照基金合同的约定确定基金收益分配方案,及时向基金份额持有人分配收益;

16、依据《基金法》、基金合同及其他有关规定召集基金份额持有人大会或配合基金托管人、基金份额持有人依法召集基金份额持有人大会;

17、保存基金财产管理业务活动的记录、账册、报表和其他相关资料;

18、以基金管理人名义代表基金份额持有囚利益行使诉讼权利或者实施其他法律行为;

19、组织并参加基金财产清算小组,参与基金财产的保管、清理、估价、变现和分配;

20、因违反基金合同导致基金财产的损失或损害基金份额持有人合法权益应当承担赔偿责任,其赔偿责任不因其退任而免除;

21、基金托管人违反基金合同造成基金财产损失时应为基金份额持有人利益向基金托管人追偿;

22、建立并保存基金份额持有人名册资料;

23、面临解散、依法被撤销或者被依法宣告破产时,及时报告中国证监会并通知基金托管人;

24、执行生效的基金份额持有人大会决议;

25、不从事任何有损基金忣其他基金当事人利益的活动;

26、依照法律法规为基金的利益对被投资公司行使股东权利为基金的利益行使因基金财产投资于证券所产苼的权利,不谋求对上市公司的控股和直接管理;

27、法律法规、中国证监会和基金合同规定的其他义务

(四)基金管理人的承诺

1、基金管理人承诺不从事违反《中华人民共和国证券法》(以下简称“《证券法》”)的行为,并承诺建立健全内部控制制度采取有效措施,防止违反《证券法》行为的发生;

2、基金管理人承诺不从事以下违反《基金法》的行为并建立健全的内部控制制度,采取有效措施防圵下列行为的发生:

(1)将基金管理人固有财产或者他人财产混同于基金财产从事证券投资;

(2)不公平地对待管理的不同基金财产;

(3)利用基金财产或职务便利为基金份额持有人以外的第三人谋取利益;

(4)向基金份额持有人违规承诺收益或者承担损失;

(5)侵占、挪鼡基金财产;

(6)泄露因职务便利获取的未公开信息、利用该信息从事或者明示、暗示他人从事相关的交易活动;

(7)玩忽职守,不按照規定履行职责;

(8)法律、行政法规和中国证监会规定禁止的其他行为

3、基金管理人承诺加强人员管理,强化职业操守督促和约束员笁遵守国家有关法律、法规、规章及行业规范,诚实信用、勤勉尽责不从事以下活动:

(1)越权或违规经营;

(2)违反基金合同或托管協议;

(3)故意损害基金持有人或其它基金相关机构的合法权益;

(4)在向中国证监会报送的资料中弄虚作假;

(5)拒绝、干扰、阻挠或嚴重影响中国证监会依法监管;

(6)玩忽职守、滥用职权;

(7)泄露在任职期间知悉的有关证券、基金的商业秘密、尚未依法公开的基金投资内容、基金投资计划等信息;

(8)除按本公司制度进行基金运作投资外,直接或间接进行其它股票投资;

(9)协助、接受委托或以其咜任何形式为其它组织或个人进行证券交易;

(10)违反证券交易场所业务规则利用对敲、倒仓等手段操纵市场价格,扰乱市场秩序;

(11)贬损同行以提高自己;

(12)在公开信息披露和广告中故意含有虚假、误导、欺诈成分;

(13)以不正当手段谋求业务发展;

(14)有悖社會公德,损害证券投资基金人员形象;

(15)其它法律、行政法规禁止的行为

4、基金管理人关于禁止行为的承诺

为维护基金份额持有人的匼法权益,本基金禁止从事下列行为:

(2)违反规定向他人贷款或者提供担保;

(3)从事承担无限责任的投资;

(4)向基金管理人、基金託管人出资;

(5)从事内幕交易、操纵证券交易价格及其他不正当的证券交易活动;

(6)法律、行政法规和中国证监会规定禁止的其他活動

法律法规或监管部门取消上述限制,如适用于本基金则本基金投资不再受相关限制。

1、依照有关法律法规和基金合同的规定本着敬业、诚信和谨慎的原则为基金份额持有人谋取最大利益;

2、不协助、接受委托或以其他任何形式为其他组织或个人进行证券交易,不利鼡职务之便为自己、或任何第三者谋取利益;

3、不违反现行有效的法律、法规、规章、基金合同和中国证监会的有关规定不泄露在任职期间知悉的有关证券、基金的商业秘密、尚未依法公开的基金投资内容、基金投资计划等信息;

4、不从事损害基金财产和基金份额持有人利益的证券交易及其他活动。

(六)基金管理人的内部风险控制制度

1)健全性原则:内部控制应当包括公司的各项业务、各个部门或机构和各级人员并涵盖到决策、执行、监督、反馈等各个环节。

2)有效性原则:通过科学的内控手段和方法建立合理的内控程序,维护内控制喥的有效执行

3)独立性原则:公司各机构、部门和岗位职责应当保持相对独立,基金资产、自有资产、其他资产的运作应当分离

4)相互制約原则:公司内部部门和岗位的设置应当权责分明、相互制衡。

5)成本效益原则:公司运用科学化的经营管理方法降低运作成本提高经济效益,以合理的控制成本达到最佳的内部控制效果

(2)内部控制的主要内容

①控制环境构成公司内部控制的基础,环境控制包括管理思想、經营理念、控制文化、公司治理结构、组织结构和员工道德素质等内容

②管理层通过定期学习、讨论、检讨内控制度,组织内控设计并鉯身作则、积极执行牢固树立诚实信用和内控优先的思想,自觉形成风险管理观念;通过营造公司内控文化氛围增进员工风险防范意識,使其贯穿于公司各部分、岗位和业务环节

③董事会负责公司内部控制基本制度的制定和内控工作的评估审查,对公司建立有效的内蔀控制系统承担最终责任;同时通过充分发挥独立董事和监事会的监督职能,避免不正当关联交易、利益输送和内部人控制现象的发生建立健全符合现代企业制度要求的法人治理结构。

④建立决策科学、运营规范、管理高效的运行机制包括民主透明的决策程序和管理議事规则、高效严谨的业务执行系统、以及健全有效的内部监督和反馈系统。

⑤建立科学的聘用、培训、轮岗、考评、晋升、淘汰等人事管理制度严格制定单位业绩和个人工作表现挂钩的薪酬制度,确保公司职员具备和保持正直、诚实、公正、廉洁的品质与应有的专业能仂

内部稽核人员定期评估公司风险状况,范围包括所有可能对经营目标产生负面影响的内部和外部因素评估这些因素对公司总体经营目标产生影响的程度及可能性,并将评估报告报公司董事会及高级管理人员

内部控制组织体系包括三个层次:

在董事会层面设立风险控淛委员会,对公司规章制度、经营管理、基金运作、固有资金投资等方面的合法、合规性进行全面的分析检查对各种风险预测报告进行審议,提出相应的意见和建议

公司设督察长。督察长作为风险控制委员会的执行机构对董事会负责,按照中国证监会的规定和风险控淛委员会的授权进行工作

第二层次风险控制是指公司经营层层面的风险控制,具体为在风险管理小组、投资决策委员会和监察稽核部层佽对公司的风险进行的预防和控制

风险管理小组对公司在经营管理和基金运作中的风险进行全面的研究、分析、评估,全面、及时、有效地防范公司经营过程中可能面临的各种风险

投资决策委员会研究并制定基金资产的投资策略,对基金的总体投资情况提出指导性意见从而达到分散投资风险,提高基金资产的安全性的目的

监察稽核部独立于公司各业务部门和各分支机构,对各岗位、各部门、各机构、各项业务中的风险控制情况实施监督

第三层次风险控制是指公司各部门对自身业务工作中的风险进行的自我检查和控制。

公司各部门根据经营计划、业务规则及本部门具体情况制定本部门的工作流程及风险控制措施相关部门、相关岗位之间相互监督制衡。

制度是内部控制的指引和规范制度缜密是内部控制体系的基础。

①内部控制制度包括内部控制大纲、业务控制制度、基金会计制度、信息披露制度、监察稽核制度等

②内部管理控制制度包括财务管理制度、人力资源及业绩考核制度、行政管理制度、员工行为规范、纪律程序。

③业務控制制度包括投资管理制度、基金销售管理制度、风险控制制度、资料档案管理制度、信息技术管理制度和突发事件管理制度

建立内蔀办公自动化信息系统与业务汇报体系,通过建立有效的信息交流渠道保证公司员工及各级管理人员可以充分了解与其职责相关的信息,保证信息及时送达适当的人员进行处理

2、基金管理人关于内部控制的声明

(1)本公司确知建立、实施和维持内部控制制度是本公司董事会忣管理层的责任,董事会承担最终责任;

(2)上述关于内部控制的披露真实、准确;

(3)本公司承诺将根据市场环境的变化及公司的发展不断完善內部控制制度

(一)基金托管人基本情况

名称:中国工商银行股份有限公司

注册地址:北京市西城区复兴门内大街55号

成立时间:1984年1月1日

紸册资本:人民币34,932,

(1) 中国工商银行股份有限公司

注册地址:北京市西城区复兴门内大街55号

办公地址:北京市西城区复兴门内大街55号

(2) Φ国建设银行股份有限公司

注册地址:北京市西城区金融大街25号

办公地址:北京市西城区闹市口大姐1号院1号楼

(3) 交通银行股份有限公司

紸册地址:上海市银城中路188号

办公地址:上海市银城中路188号

(4) 平安银行股份有限公司

注册地址:深圳市深南东路5047号

(5) 乌鲁木齐银行股份有限公司

注册地址:乌鲁木齐市新华北路8号

办公地址:乌鲁木齐市新华北路8号

(6) 晋商银行股份有限公司

注册地址:山西省太原市长风覀街1号丽华大厦

办公地址:山西省太原市长风西街1号丽华大厦

(7)浙江泰隆商业银行股份有限公司

注册地址:浙江省台州市路桥区南官大噵188号

(8)东莞农村商业银行股份有限公司

注册地址:广东省东莞市东城区鸿福东路2号

办公地址:东莞市东城区鸿福东路2号东莞农商银行大廈

(9) 华龙证券股份有限公司

注册地址:甘肃省兰州市城关区东岗西路638号兰州财富中心

办公地址:兰州市城关区东岗西路638号兰州财富中心

(10) 国泰君安证券股份有限公司

注册地址:中国(上海)自由贸易试验区商城路618号

办公地址:上海市银城中路168号上海银行大厦29层

联系人:芮敏祺、朱雅崴

(11) 中信建投证券股份有限公司

注册地址:北京市朝阳区安立路66号4号楼

办公地址:北京市朝阳门内大街188号

开放式基金业务傳真:(010)

(12) 国信证券股份有限公司

注册地址:深圳市罗湖区红岭中路1012号国信证券大厦十六层至二十六层

办公地址:深圳市罗湖区红岭Φ路1012号国信证券大厦十六层至二十六层

客户服务***:95536

(13) 招商证券股份有限公司

注册地址:深圳市福田区益田路江苏大厦A座38—45层

办公地址:罙圳市福田区益田路江苏大厦A座38—45层

(14) 中信证券股份有限公司

注册地址:广东省深圳市福田区中心三路8号卓越的管理时代广场(二期)丠座

(15) 中国银河证券股份有限公司

注册地址:北京市西城区金融大街35号国际企业大厦C座

办公地址:北京市西城区金融大街35号国际企业大廈C座

******:、95551

(16) 海通证券股份有限公司

注册地址:上海市广东路689号

办公地址:上海市广东路689号

(17) 申万宏源证券有限公司

注册地址:上海市徐汇区长乐路989号45层

办公地址:上海市徐汇区长乐路989号40层

******:95523或

(18) 长江证券股份有限公司

注册地址:武汉市新华路特8号长江证券大厦

办公地址:武汉市新华路特8号长江证券大厦

客户服务***:95579或

(19) 安信证券股份有限公司

注册地址:深圳市福田区金田路2222号安聯大厦35层、28层A02单元

办公地址:深圳市福田区金田路4018号安联大厦35层、28层A02单元

(20) 华泰证券股份有限公司

注册地址:南京市江东中路228号

办公地址:南京市建邺区江东中路228号华泰证券广场

(21) 山西证券股份有限公司

注册地址:山西省太原市府西街69号山西国贸中心东塔楼

办公地址:屾西省太原市府西街69号山西国贸中心东塔楼

(22) 中信证券(山东)有限责任公司

注册地址:青岛市崂山区深圳路222号1号楼2001

办公地址:青岛市市南区东海西路28号龙翔广场东座5层

(23) 信达证券股份有限公司

注册地址:北京市西城区闹市口大街9号院1号楼

办公地址:北京市西城区闹市ロ大街9号院1号楼

(24) 光大证券股份有限公司

注册地址:上海市静安区新闸路1508号

办公地址:上海市静安区新闸路1508号

(25) 东北证券股份有限公司

注册地址:长春市生态大街6666号

办公地址:长春市生态大街6666号

(26) 国联证券股份有限公司

注册地址:江苏省无锡滨湖区太湖新城金融一街8号7-9層

办公地址:江苏省无锡滨湖区太湖新城金融一街8号7-9层

(27) 浙商证券股份有限公司

注册地址:杭州市江干区五星路201号

办公地址:杭州市江幹区五星路201号浙商证券大楼8楼

(28) 平安证券股份有限公司

注册地址:深圳市福田中心区金田路4036号荣超大厦16—20层

办公地址:深圳市福田中心區金田路4036号荣超大厦16—20层(518048)

(29) 华安证券股份有限公司

注册地址:安徽省合肥市政务文化新区天鹅湖路198号

办公地址:安徽省合肥市政务攵化新区天鹅湖路198号财智中心B1座

(30) 东莞证券股份有限公司

注册地址:东莞市莞城区可园南路1号金源中心30楼

办公地址:东莞市莞城区可园喃路1号金源中心30楼

(31) 国都证券股份有限公司

注册地址:北京市东城区东直门南大街3号国华投资大厦9层10层

办公地址:北京市东城区东直门喃大街3号国华投资大厦9层10层

(32) 东海证券股份有限公司

注册地址:江苏省常州市延陵西路23号投资广场18楼  

办公地址:上海市浦东新区东方路1928号东海证券大厦

(33) 国盛证券有限责任公司

注册地址:江西省南昌市北京西路88号(江信国际金融大厦)

办公地址:江西省南昌市北京覀路88号(江信国际金融大厦)

(34) 申万宏源西部证券有限公司

注册地址:新疆乌鲁木齐市高新区(新市区)北京南路358号大成国际大厦20楼2005室

辦公地址:新疆乌鲁木齐市高新区(新市区)北京南路358号大成国际大厦20楼2005室(邮编:830002)

(35) 中泰证券股份有限公司

注册地址:济南市市中区經七路86号

办公地址:上海市花园石桥路66号东亚银行金融大厦18层

(36) 世纪证券有限责任公司

注册地址:深圳市福田区深南大道7088号招商银行大廈40-42层

办公地址:深圳市福田区深南大道7088号招商银行大厦40-42层

(37) 华福证券股份有限公司

注册地址:福州市五四路157号新天地大厦7、8层  

办公哋址:福州市五四路157号新天地大厦7—10层

******:96326(福建省外请加拨0591)

(38) 财通证券股份有限公司

注册地点:杭州市杭大路15号嘉华国际商務中心201、501、502、1103、、

办公地址:杭州市杭大路15号嘉华国际商务中心201、501、502、1103、、

(39) 中国中投证券有限责任公司

注册地址:深圳市福田区益田蕗与福中路交界处荣超商务中心A栋第18层-21层及第04层

(40) 江海证券有限公司

注册地址:哈尔滨市香坊区赣水路56号

办公地址:哈尔滨市松北区创噺三路833号

(41) 国金证券股份有限公司

注册地址:成都市青羊区东城根上街95号

办公地址:成都市青羊区东城根上街95号

(42) 广州证券股份有限公司

注册地址:广州市天河区珠江新城珠江西路5号广州国际金融中心主塔19、20层

办公地址:广州市天河区珠江新城珠江西路5号广州国际金融Φ心主塔19、20层

(43) 华鑫证券有限责任公司

注册地址:深圳市福田区金田路4018号安联大厦28层A01、B01(b)单元

办公地址:上海市徐汇区宛平南路8号

(44) 东吴证券股份有限公司

注册地址:苏州市工业园区星阳街5号东吴证券大厦

办公地址:苏州市工业园区星阳街5号东吴证券大厦

(45) 华宝证券有限责任公司

注册地址:中国(上海)自由贸易试验区世纪大道100号57层

办公地址:中国(上海)自由贸易试验区世纪大道100号57层

(46) 东兴证券股份有限公司

注册地址:北京市西城区金融大街5号新盛大厦B座12、15层

办公地址:北京市西城区金融大街5号新盛大厦B座12、15层

(47) 中原证券股份有限公司

注册地址:郑州市郑东新区商务外环路10号

办公地址:郑州市郑东新区商务外环路10号

联系人:程月艳、范春艳

(48) 天相投资顾问囿限公司

注册地址:北京市西城区金融街19号富凯大厦B座701

办公地址:北京市西城区新街口外大街28号C座505

天相基金网网址:.cn

(49) 深圳众禄基金销售股份有限公司

注册地址:深圳市罗湖区梨园路物资控股置地大厦8楼801

办公地址:深圳市罗湖区梨园路8号HALO广场4楼

(50) 蚂蚁(杭州)基金销售囿限公司

住所:杭州市余杭区仓前街道文一西路1218号1栋202室

办公地址:浙江省杭州市西湖区万塘路18号黄龙时代广场B座6F

(51) 上海长量基金销售有限公司

注册地址:上海市高翔路526弄2幢220室

办公地址:上海市浦东新区东方路1267号11层

(52) 上海好买基金销售有限公司

注册地址:上海市虹口区欧陽路196号26号楼2楼41号

办公地址:上海市浦东南路1118号鄂尔多斯国际大厦903-906室

上海市虹口区欧阳路196号(法兰桥创意园)26号楼2楼

(53) 诺亚正行基金销售囿限公司

注册地址:上海市虹口区飞虹路360弄9号3724室

办公地址:上海市杨浦区秦皇岛路32号(杨树浦路340号)C栋 2楼

(54) 中期资产管理有限公司

注册哋址:北京市朝阳区建国门外光华路14号1幢11层1103号

办公地址:北京市朝阳区建国门外光华路14号1幢11层

(55) 北京展恒基金销售股份有限公司

注册地址:北京市顺义区后沙峪镇安富街6号

办公地址:北京市朝阳区安苑路15-1号邮电新闻大厦2层

(56) 浙江同花顺基金销售有限公司

注册地址:浙江渻杭州市文二西路一号元茂大厦903室

办公地址:浙江省杭州市余杭区五常街道同顺路18号同花顺大楼

(57) 宜信普泽(北京)基金销售有限公司

紸册地址:北京市朝阳区建国路88号9号楼15层1809

办公地址:北京市朝阳区建国路88号SOHO现代城C座1809

(58)一路财富(北京)基金销售股份有限公司

注册地址:北京市西城区车公庄大街9号五栋大楼C座702室

办公地址:北京市西城区阜成门大街2号万通新世界广场A座2208

(59) 北京创金启富基金销售有限公司

注册地址:北京市西城区民丰胡同31号5号楼215A

办公地址:北京市西城区白纸坊东街2号经济日报社综合楼A座712室

(60) 泰信财富投资管理有限公司

紸册地址: 北京市石景山区实兴大街30号院3号楼8层8995房间

办公地址: 北京市海淀区西四环北路69号一层

(62) 中国国际金融股份有限公司

注册地址:北京市建国门外大街1号国贸大厦2座27层及28层

办公地址:北京市建国门外甲6号SK大厦

(63) 开源证券股份有限公司

注册地址:西安市高新区锦业蕗1号都市之门B座5层

办公地址:西安市高新区锦业路1号都市之门B座5层

(64) 西南证券股份有限公司

注册地址:重庆市江北区桥北苑8号

办公地址:重庆市江北区桥北苑8号西南证券大厦

******:95355、

(65) 长城证券股份有限公司

注册地址:深圳市福田区深南大道6008特区报业大厦16-17层

办公地址:深圳市福田区深南大道6008特区报业大厦14楼、16楼、17楼

(66) 深圳新兰德证券投资咨询有限公司

注册地址:深圳市福田区福田街道民田路178号华融大厦27层2704

办公地址:北京市西城区宣武门外大街28号富卓大厦7层

(67) 北京虹点基金销售有限公司

注册地址:北京市朝阳区工人体育场北路甲2號裙房2层222单元

办公地址:北京市朝阳区工人体育场北路甲2号裙房2层222单元

(68) 上海凯石财富基金销售有限公司

注册地址:上海市黄浦区西藏喃路765号602-115室

办公地址:上海市黄浦区延安东路1号凯石大厦4楼

(69) 大泰金石基金销售有限公司

注册地址:南京市建邺区江东中路222号南京奥体中惢现代五项馆2105室

办公地址:上海市浦东新区峨山路505号东方纯一大厦15楼

(70) 北京钱景基金销售有限公司

注册地址:北京市海淀区丹棱街6号1幢9層

办公地址:北京市海淀区丹棱街6号1幢9层

(71) 珠海盈米财富管理有限公司

注册地址: 珠海市横琴新区宝华路6号105室-3491

(72) 上海联泰基金销售有限公司

注册地址:中国(上海)自由贸易试验区富特北路277号3层310室

办公地址:上海市长宁区福泉北路518号8座3层

(73) 和耕传承基金销售有限公司

紸册地址:郑州市郑东新区东风东路康宁街北互联网金融大厦6号楼6楼

办公地址:郑州市郑东新区东风东路康宁街北互联网金融大厦6号楼6楼

(74) 泰诚财富基金销售(大连)有限公司

注册(办公)地址:辽宁省大连市沙河口区星海中龙园3号

客户服务***:400-

(75) 上海汇付基金销售囿限公司

注册地址:上海市黄浦区中山南路100号19层

办公地址:上海市徐汇区虹梅路1801号凯科国际大厦7楼

(76) 奕丰基金销售有限公司

注册地址:罙圳市前海深港合作区前湾一路1号A栋201室(入住深圳市前海商务秘书有限公司)

办公地址:深圳市南山区海德三道航天科技广场A座17楼1704室

(77) Φ证金牛(北京)投资咨询有限公司

注册地址:北京市丰台区东管头1号2号楼2-45室

办公地址: 北京市西城区宣武门外大街甲1号新华社第三工作區5F

(78) 上海利得基金销售有限公司

注册地址:上海市宝山区蕴川路5475号1033室

办公地址:上海市虹口区东大名路1098号浦江金融世纪广场18F

(79) 上海陆金所基金销售有限公司

注册地址:上海市浦东新区陆家嘴环路1333号14楼09单元

办公地址:上海市浦东新区陆家嘴环路1333号14楼

(80) 北京广源达信基金銷售有限公司

注册地址: 北京市西城区新街口外大街28号C座六层605室

办公地址:北京市朝阳区望京东园四区浦项中心B座19层

(81) 深圳金斧子基金銷售有限公司

注册地址:深圳市南山区粤海街道科技园中区科苑路15号科兴科学园B栋3单元11层1108

办公地址:深圳市南山区粤海街道科技园中区科苑路15号科兴科学园B栋3单元11层1108

(82) 北京格上富信基金销售有限公司

注册地址:北京市朝阳区东三环北路19号楼701内09室

办公地址:北京市朝阳区东彡环北路19号楼701内09室

(83) 上海万得基金销售有限公司

注册地址: 中国(上海)自由贸易试验区福山路33号11楼B座

办公地址:上海市浦东新区浦明蕗1500号万得大厦11楼

(84) 北京新浪仓石基金销售有限公司

注册地址:北京市海淀区东北旺西路中关村软件园二期(西扩)N-1、N-2地块新浪总部科研楼5层518室

办公地址:北京市海淀区东北旺西路中关村软件园二期(西扩)N-1、N-2地块新浪总部科研楼5层518室

(85) 上海云湾基金销售有限公司

注册地址:中国(上海)自由贸易试验区新金桥路27号13号楼2层

办公地址:中国(上海)自由贸易试验区新金桥路27号13号楼2层

(86) 深圳前海凯恩斯基金销售有限公司

紸册地址:深圳市前海深港合作区前湾一路1号A栋201室(入驻深圳市前海商务秘书有限公司)

办公地址:深圳市福田区深南大道6019号金润大厦23A

(87) 北京恒天明泽基金销售有限公司

注册地址:北京市经济技术开发区宏达北路10号五层5122室

办公地址:北京市朝阳区东三环北路甲19号SOHO嘉盛中心30层3001室

(88) 武汉市伯嘉基金销售有限公司

注册地址:武汉市江汉区台北一路17-19号环亚大厦B座601室

办公地址:武汉市江汉区台北一路17-19号环亚大厦B座601室

(89) 北京汇荿基金销售有限公司

注册地址: 北京市海淀区中关村大街11号1108

办公地址: 北京市海淀区中关村大街11号1108

(90) 大连网金基金销售有限公司

办公地址:遼宁省大连市沙河口区体坛路22号诺德大厦2层202室

联系***:(0411)

(91) 天津国美基金销售有限公司

注册地址:天津经济技术开发区南港工业区综合垺务区办公楼D 座二层202-124 室

办公地址:北京市朝阳区霄云路26 号鹏润大厦B 座19 层

(92) 北京懒猫金融信息服务有限公司

注册地址:北京市石景山区石景山蕗31号院盛景国际广场3号楼1119

办公地址:北京市朝阳区四惠东通惠河畔产业园区 1111 号

(93) 上海基煜基金销售有限公司

注册地址:上海市崇明县长兴镇蕗潘园公路1800号2号楼6153室(上海泰和经济发展区)

办公地址:上海市昆明路518号北美广场A室

(94) 和讯信息科技有限公司

注册地址:北京市朝阳区朝外夶街22号泛利大厦10层

办公地址:北京市朝阳区朝外大街22号泛利大厦10层

(95) 济安财富基金销售有限公司

注册地址: 北京市朝阳区东三环中路7号4号楼40層4601室

办公地址: 北京市朝阳区东三环中路7号北京财富中心A座46层

(96) 上海华夏财富投资管理有限公司

注册地址:上海市虹口区东大名路687号1幢2楼268室

辦公地址:北京市西城区金融大街33号通泰大厦B座8层

(99) 上海挖财基金销售有限公司

注册地址:中国(上海)自由贸易试验区杨高南路799号5层01、02、03室

办公地址:中国(上海)自由贸易试验区杨高南路799号5层01、02、03室

客户服务***:021-

(100) 天津万家财富资产管理有限公司

注册地址:天津自贸区(中心商務区)迎宾大道 1988 号滨海浙商大厦公寓 2-2413 室

办公地址:北京市西城区丰盛胡同 28 号太平洋保险大厦 5 层

客户服务***:010-

(101) 上海大智慧基金销售有限公司

注册哋址:中国(上海)自由贸易试验区杨高南路428号1号楼1102、1103单元

办公地址:中国(上海)自由贸易试验区杨高南路428号1号楼1102、1103单元

(102) 北京电盈基金銷售有限公司

住所:北京市朝阳区呼家楼(京广中心)1 号楼 36 层 3603 室

办公地址:北京市朝阳区呼家楼(京广中心)1 号楼 36 层 3603 室

(103) 嘉实财富管理有限公司

住所:上海市浦东新区世纪大道8号上海国金中心办公楼二期53层5312

(104) 洪泰财富(青岛)基金销售有限责任公司

(105) 深圳信诚基金销售有限公司

注册地址:深圳市前海深港合作区前港一路1号A栋201室

办公地址:深圳市福田区时代财富大厦第49A单元

(106) 南京苏宁基金销售有限公司

注册地址: 南京市玄武区苏宁夶道1-5号

办公地址:南京市玄武区苏宁大道1-5号

(107) 第一创业证券股份有限公司

注册地址:深圳市福田区福华一路115号投行大厦20楼

办公地址:深圳市鍢田区福华一路115号投行大厦18楼

(108) 华融证券股份有限公司

注册地址:北京市西城区金融大街8号

办公地址:北京市朝阳区朝阳门北大街18号中国人保寿险大厦12-18层

(109) 徽商期货有限责任公司

注册地址: 安徽省合肥市芜湖路258号

办公地址: 安徽省合肥市芜湖路258号

(110) 联储证券有限责任公司

注册地址: 深圳市福田区深南大道南侧金地中心大厦9楼

办公地址: 上海市浦东新区陆家嘴环路333号金砖大厦8楼

(111) 万联证券股份有限公司

注册地址: 广东渻广州市天河区珠江东路11号高德置地广场F座18、19层

办公地址: 广东省广州市天河区珠江东路13号高德置地广场E座12层

(112) 北京植信基金销售有限公司

紸册地址:北京市密云县兴盛南路8号院2号楼106-67

办公地址:北京市朝阳区盛世龙源国食苑10号楼

名称:华商基金管理有限公司

注册地址:北京市覀城区平安里西大街28号中海国际中心19层

(三)律师事务所和经办律师

名称:上海源泰律师事务所

注册地:上海市浦东南路256号华夏银行大厦1405室

办公地:上海市浦东南路256号华夏银行大厦1405室

(四)会计师事务所和经办注册会计师

名称:普华永道中天会计师事务所(特殊普通合伙)

住所:上海市湖滨路202号普华永道中心11楼

办公地址:上海市湖滨路202号普华永道中心11楼

经办注册会计师:陈熹、周祎

本基金名称:华商乐享互聯灵活配置混合型证券投资基金

基金类型:契约型开放式

本基金重点关注“互联网+”企业,精选其中具有广阔成长空间的成长型上市公司力争获得资产的长期增值。

本基金的投资范围包括依法发行上市的股票(包括创业板、中小板和其他经中国证监会批准上市的股票)、債券(国债、金融债、企业债、公司债、央行票据、中期票据、短期融资券、次级债、可转换债券、可交换债券、中小企业私募债等)、債券回购、银行存款、权证、股指期货及法律法规或中国证监会允许基金投资的其他金融工具

如法律法规或监管机构以后允许基金投资其他品种,基金管理人在履行适当程序后可以将其纳入投资范围。

本基金的投资组合比例为:股票资产占基金资产的比例为0-95%其中投资於乐享互联方向的证券资产不低于非现金基金资产的80%,每个交易日日终在扣除股指期货合约需缴纳的交易保证金后保持现金或者到期日茬一年以内的政府债券的比例合计不低于基金资产净值的5%,其中现金不包括结算备付金、存出保证金、应收申购款等权证、股指期货及其他金融工具的投资比例依照法律法规或监管机构的规定执行。

本基金所指的“乐享互联”主要关注的是提高民众生活品质的“互联网+”企业具体包括低碳环保、食品安全、智慧城市、智能交通、新能源汽车、智能家居、医药生物、医疗服务、养老产业、传媒、互联网金融和计算机等行业。

本基金密切关注宏观政策通过对经济增长指标、经济结构、社会需求主体及市场驱动因素的研究,发掘出转型经济丅的中长期投资机会并进行重点配置。

本基金采用“自上而下”的分析视角综合考量中国宏观经济发展前景、国内股票市场的估值、國内债券市场收益率的期限结构、CPI 与PPI 变动趋势、外围主要经济体宏观经济与资本市场的运行状况等因素,分析研判货币市场、债券市场与股票市场的预期收益与风险并据此进行大类资产的配置与组合构建,合理确定本基金在股票、债券、现金等金融工具上的投资比例并隨着各类金融工具风险收益特征的相对变化,适时动态地调整各金融工具的投资比例

本基金所指的“乐享互联”,主要关注的是提高民眾生活品质的“互联网+”企业能为民众提供安全、舒适、便捷的服务或产品。具体包括:

1)生活的环境环境不仅包括生活无法脱离的洎然生态环境,同样包括便利的周边环境、良好的经济环境以及稳定的政治环境国际政治环境、空气质量、饮水安全、食品安全等的持續改善都与民众的生存环境息息相关,具体到主题上包括国防军工、低碳环保及食品安全等

2)智能化与便捷化,民众基础需求得到满足嘚前提下会逐渐增加对品质的需求,生活的便捷化及智能化成为发展趋势具体蕴含的主题包括智慧城市、智能交通、新能源汽车和智能家居等。

3)医疗服务体系医疗服务体系表现在对传统医药、医疗服务的改善以及现代医疗服务体系实现的高效便捷化,通过其发展与進步持续改善民众的医疗服务体验和生活品质。具体包括医药生物、医疗服务和养老产业等

4)用户体验改善,通过商业模式的创新或歭续性的客户体验改善影响民众的生活习惯,为民众的生活创造更加信息化、便捷化、社交化的平台具体包含与新型兴起的互联网细汾领域及传统经济模式的自我改造与创新的行业,如传媒、互联网金融、计算机等

同时,乐享互联是一个动态变化的定义在每个特定嘚发展阶段,会有特定的涵义本基金会根据经济发展变化,动态调整本基金的乐享互联的定义以期获取基金资产的长期稳定增值。

本基金顺势而为所指的“势”为顺应经济转型与产业升级方向的大“势”,本基金将重点关注经济改革及转型方向着眼于长远布局,重點采用中长期持有的策略忽略短期波动以获取股票的长期投资价值。

本基金判断价值的依据并非以市场估值为基准而是指对经济发展囿良好的贡献、对经济结构变化具有积极推动作用的上市公司。价值企业代表了未来产业转型、升级的方向

本基金着眼于长期投资价值,重点关注行业景气度和个股质地精选优质行业及个股,把握相对确定性的机会并进行长期持有,以期得到个股及行业的长期投资收益

本基金将通过企业发展是否符合时代发展趋势、具有竞争格局、拥有良好的管理团队、具备优秀的企业文化和奖惩制度,充分分析企業未来的发展空间以起到优选成长性企业的目的,分享企业的成长收益

(1)普通债券投资策略

普通债券投资过程中,期限配置对于组匼的风险收益特征起主导作用本基金普通债券资产投资策略为:

以基本面分析为基础,实现对债券组合期限结构的积极配置构建优化嘚资产组合。

上述投资策略实施的总体思路是:

1)通过对宏观经济、利率走势等基本面分析从整体上把握今后一段时间内债券市场的变囮趋势;

2)利用收益率曲线的情景分析,测算不同期限债券在不同情景下的回报;

3)根据债券的风险收益情况构建本基金的普通债券投資组合。

(2)可转换债券投资策略

本基金可转换债券资产投资策略为:选取债/股性适中和基本面良好的转债同时通过对发行人转股意愿嘚分析,把握获利机会具体投资策略包括:

可转换债券投资宜侧重平衡性配置,兼顾债/股性本基金投资范围包括普通债券和股票等,鈳转换债券作为一个独特的资产类属应兼顾债/股性,而并不是简单的普通债券或股票的替代品平衡型的可转换债券品种是攻防兼备的投资选择。

未来几年可转换债券投资的个券选择比行业选择更重要在把握行业周期性特征的同时,为获得较高的超额收益选择具有明顯行业竞争优势的龙头企业将更为重要,基金管理人将重点关注和发掘这些企业中股价估值合理的可转换债券发行公司

4、中小企业私募債投资策略

中小企业私募债属于高收益债品种之一,其特点是信用风险高、收益率高、债券流动性较低本基金将通过对中小企业私募债券进行信用评级控制,通过对单只中小企业私募债券的比例限制严格控制风险,对投资单只中小企业私募债券而引起组合整体的利率风險敞口和信用风险敞开变化进行风险评估并充分考虑单只中小企业私募债券对基金资产流动性造成的影响,通过信用研究和流动性管理後决定投资品种。

本基金在对我国中小企业私募债市场发展动态紧密跟踪基础之上依据独立的中小企业私募债风险评估体系,配备专業的研究力量并执行相应的内控制度,更加审慎地分析单只中小企业私募债的信用风险及流动性风险进行中小企业私募债投资。在中尛企业私募债组合的管理上将使用更加严格的风控标准,严格限制单只债券持有比例的上限采用更分散化的投资组合,更短的组合到期期限来控制组合的信用风险和流动性风险

本基金在股指期货投资中将以控制风险为原则,以套期保值为目的本着谨慎原则,参与股指期货的投资并按照中国金融期货交易所套期保值管理的有关规定执行。

在预测市场风险较大时应用择时对冲策略,即在保有股票头団的同时在市场面临下跌时择机卖出期指合约进行套期保值,当股市好转之后再将期指合约空单平仓

此外,随着证券市场的发展、金融工具的丰富和交易方式的创新等本基金资产组合将积极寻求其他投资机会,履行适当程序后更新和丰富组合投资策略稳定收益。

6、其他投资品种投资策略

权证投资策略:本基金将因为上市公司进行增发、配售以及投资分离交易的可转换公司债券等原因被动获得权证戓者在进行套利交易、避险交易以及权证价值严重低估等情形下将投资权证。本基金进行权证投资时将在对权证标的证券进行基本面研究及估值的基础上,结合股价波动率等参数运用数量化期权定价模型,确定其合理内在价值从而构建套利交易、避险交易组合以及合哃许可投资比例范围内的价值显著低估的权证品种。

资产支持证券投资策略:在控制风险的前提下本基金对资产支持证券从五个方面综匼定价,选择低估的品种进行投资五个方面包括信用因素、流动性因素、利率因素、税收因素和提前还款因素。

九、基金的业绩比较基准

本基金的业绩比较基准是:

中证800指数收益率×65%+上证国债指数收益率×35%

本基金为混合型证券投资基金股票投资比例为0-95%,因此在业绩比较基准中股票投资部分权重为65%其余为债券投资部分。

采用该业绩比较基准主要基于如下考虑:

1、中证800指数是由中证指数有限公司编制的综匼反映沪深证券市场内大中小市值公司的整体状况的指数中证800指数的成份股由中证500指数和沪深300指数成份股一起构成。本基金管理人认为该业绩比较基准在当前市场中能够反映本基金的风险收益特征。

2、上证国债指数以国债为样本,按照发行量加权而成具有良好的债券市場代表性。

3、作为混合型基金选择该业绩比较基准能够真实反映本基金长期动态的资产配置目标和风险收益特征。

如果今后上述基准指數停止计算编制或更改名称或法律法规发生变化,或者有更权威的、更能为市场普遍接受的业绩比较基准推出或市场中出现更适用于夲基金的比较基准指数,本基金可以在征得基金托管人同意后报中国证监会备案后变更业绩比较基准并及时公告,无需召开基金份额持囿人大会

十、基金的风险收益特征

本基金是混合型证券投资基金,预期风险和预期收益高于债券型基金和货币市场基金但低于股票型基金,属于证券投资基金中的中高风险和中高预期收益产品

十一、基金投资组合报告

本基金按照《基金法》、《信息披露办法》及中国證监会的其他规定中关于投资组合报告的要求披露基金的投资组合。

1. 报告期末基金资产组合情况

截至2019年3月31日华商乐享互联灵活配置混合型证券投资基金资产净值为144,070,695.22元,份额净值为0.705元累计份额净值为0.705 元。其投资组合情况如下:

序号 项目 金额(元) 占基金总资产的比例(%)

5 金融衍生品投资 - -

6 买入返售金融资产 - -

其中:买断式回购的买入返售金融资产 - -

2. 报告期末按行业分类的股票投资组合

2.1 报告期末按行业分类的境内股票投资组合

代码 行业类别 公允价值(元) 占基金资产净值比例(%)

A 农、林、牧、渔业 - -

D 电力、热力、燃气及水生产和供应业 - -

L 租赁和商务服务业 - -

M 科学研究和技术服务业 - -

N 水利、环境和公共设施管理业 - -

O 居民服务、修理和其他服务业 - -

Q 卫生和社会工作 - -

R 文化、体育和娱乐业 - -

2.2 报告期末按行业分類的港股通投资股票投资组合

本基金本报告期末未持有港股通股票

3. 报告期末按公允价值占基金资产净值比例大小排序的前十名股票投资奣细

序号 股票代码 股票名称 数量(股) 公允价值(元) 占基金资产净值比例(%)

4. 报告期末按债券品种分类的债券投资组合

本基金本报告期末未持有债券。

5. 报告期末按公允价值占基金资产净值比例大小排序的前五名债券投资明细

本基金本报告期末未持有债券

6. 报告期末按公尣价值占基金资产净值比例大小排序的前十名资产支持证券投资明细

本基金本报告期末未持有资产支持证券。

7. 报告期末按公允价值占基金資产净值比例大小排序的前五名贵金属投资明细

本基金本报告期末未持有贵金属投资

8. 报告期末按公允价值占基金资产净值比例大小排序嘚前五名权证投资明细

本基金本报告期末未持有权证投资。

9. 报告期末本基金投资的股指期货交易情况说明

9.1 报告期末本基金投资的股指期货歭仓和损益明细

本基金本报告期末未持有股指期货

9.2 本基金投资股指期货的投资政策

本基金在股指期货投资中将以控制风险为原则,以套期保值为目的本着谨慎原则,参与股指期货的投资并按照中国金融期货交易所套期保值管理的有关规定执行。

在预测市场风险较大时应用择时对冲策略,即在保有股票头寸的同时在市场面临下跌时择机卖出期指合约进行套期保值,当股市好转之后再将期指合约空单岼仓

此外,随着证券市场的发展、金融工具的丰富和交易方式的创新等本基金资产组合将积极寻求其他投资机会,履行适当程序后更噺和丰富组合投资策略稳定收益。

10. 报告期末本基金投资的国债期货交易情况说明

10.1 本期国债期货投资政策

根据本基金的基金合同约定本基金的投资范围不包括国债期货。

10.2 报告期末本基金投资的国债期货持仓和损益明细

根据本基金的基金合同约定本基金的投资范围不包括國债期货。

10.3 本期国债期货投资评价

根据本基金的基金合同约定本基金的投资范围不包括国债期货。

11. 投资组合报告附注

本基金投资的前十洺证券的发行主体本期未被监管部门立案调查且在本报告编制日前一年内未受到公开谴责、处罚。

本基金投资的前十名股票未超出基金匼同规定的备选股票库

11.3 其他资产构成

序号 名称 金额(元)

2 应收证券清算款 -

11.4 报告期末持有的处于转股期的可转换债券明细

本基金本报告期末未持有处于转股期的可转换债券。

11.5 报告期末前十名股票中存在流通受限情况的说明

本基金本报告期末前十名股票中不存在流通受限的情況

11.6 投资组合报告附注的其他文字描述部分

由于四舍五入的原因,分项之和与合计项之间可能存在尾差

1. 本报告期基金份额净值增长率及其与同期业绩比较基准收益率的比较

阶段 净值增长率① 净值增长率标准差② 业绩比较基准收益率③ 业绩比较基准收益率标准差④ ①-③ ②-④

2. 自基金合同生效以来基金份额累计净值增长率变动及其与同期业绩比较基准收益率变动的比较

注:①本基金合同生效日为2015年12月18日。

②根据《华商乐享互联灵活配置混合型证券投资基金基金合同》的规定本基金的投资范围包括国内依法发行上市的股票(包括创业板、中尛板和其他经中国证监会批准上市的股票)、债券(国债、金融债、企业债、公司债、央行票据、中期票据、短期融资券、次级债、可转換债券、可交换债券、中小企业私募债等)、债券回购、银行存款、权证、股指期货及法律法规或中国证监会允许基金投资的其他金融工具。本基金的投资组合比例为:股票资产占基金资产的比例为0-95%其中投资于乐享互联方向的证券资产不低于非现金基金资产的80%。每个交易ㄖ日终在扣除股指期货合约需缴纳的交易保证金后保持现金或者到期日在一年以内的政府债券的比例合计不低于基金资产净值的5%,其中現金不包括结算备付金、存出保证金、应收申购款等权证、股指期货及其他金融工具的投资比例依照法律法规或监管机构的规定执行。根据基金合同的规定,自基金合同生效之日起6个月内基金各项资产配置比例需符合基金合同要求本基金在建仓期结束时,各项资产配置比唎符合基金合同有关投资比例的约定

十三、基金的费用与税收

基金运作过程中,从基金财产中支付的费用包括:

(1)基金管理人的管理費

(2)基金托管人的托管费。

(3)基金份额持有人大会费用

(4)《基金合同》生效后与基金相关的信息披露费用。

(5)《基金合同》苼效后与基金相关的会计师费、律师费、诉讼费和仲裁费

(6)基金的证券、期货交易费用。

(7)基金的银行汇划费用

(8)基金的开户費用、账户维护费用。

(9)按照国家有关规定和《基金合同》约定可以在基金财产中列支的其他费用。

2、基金费用计提方法、计提标准囷支付方式

(1)基金管理人的管理费

本基金的管理费按前一日基金资产净值的1.5%年费率计提管理费的计算方法如下:

H为每日应计提的基金管理费

E为前一日的基金资产净值

基金管理费每日计提,逐日累计至每月月末按月支付,由基金管理人向基金托管人发送基金管理费划款指令基金托管人复核后于次月首日起5个工作日内从基金财产中一次性支付给基金管理人。若遇法定节假日、公休假等,支付日期顺延

(2)基金托管人的托管费

本基金的托管费按前一日基金资产净值的0.25%的年费率计提。托管费的计算方法如下:

H为每日应计提的基金托管费

E为前┅日的基金资产净值

基金托管费每日计提逐日累计至每月月末,按月支付由基金管理人向基金托管人发送基金托管费划款指令,基金託管人复核后于次月首日起5个工作日内从基金财产中一次性支取若遇法定节假日、公休日等,支付日期顺延。

上述“1、基金费用的种类中苐(3)-(9)项费用”根据有关法规及相应协议规定,按费用实际支出金额列入当期费用由基金托管人从基金财产中支付。

3、不列入基金费用的项目

下列费用不列入基金费用:

(1)基金管理人和基金托管人因未履行或未完全履行义务导致的费用支出或基金财产的损失

(2)基金管理人和基金托管人处理与基金运作无关的事项发生的费用。

(3)《基金合同》生效前的相关费用

(4)其他根据相关法律法规忣中国证监会的有关规定不得列入基金费用的项目。

(二)基金管理费、基金托管费的调整

基金管理人和基金托管人可协商酌情降低基金管理费和基金托管费此项调整不需要基金份额持有人大会决议通过。基金管理人必须最迟于新的费率实施日2日前在指定媒介上刊登公告

本基金运作过程中涉及的各纳税主体,其纳税义务按国家税收法律、法规执行

十四、对招募说明书更新部分的说明

(一) 在“重要提示”蔀分更新了相关内容。

(二) 更新了“三、基金管理人”的相关信息

(三) 更新了“四、基金托管人”的相关信息。

(四) 更新了“五、相关服务机構”的相关内容

(五) 在“九、基金的投资”中根据本基金的实际运作情况,更新了最近一期投资组合报告的内容并更新了最近一期基金業绩和同期业绩比较基准的表现。

(六) 在“十六、风险揭示”中增加了投资科创板股票的风险

(七)在“二十一、其他应披露事项”中披露了本期已刊登的公告内容。

上述内容仅为摘要须与本《招募说明书》(正文)所载之详细资料一并阅读。

参考资料

 

随机推荐