搭乘的过去式和过去分词原形

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动词的原形及用法动词第三人称單数规则动词原形变第三人称单数的规则与发音 规律同名词单数变复数大致相同1、大多数动词动词 在词词尾加“S” stop-stops [s] ; make-makes [s] read-reads [z] ; play-plays [z]2、以辅辅音芓母加“y”结结尾的,要先将“y” 变为变为 “i”再加“es”读读[iz] fly-flies [z]; (4)双写词词尾辅辅音字母,再加 ed如: stop—stopped beg—begged drop—dropped plan—planned不规则动词规则动詞 的过过去式和过去分词须记忆须记忆过过去式和过去分词的用法表示过过去某一时时刻或某一段时间时间 内所发发 生的动动作或情况。┅般过过去式和过去分词通常和表 示过过去时间时间 的词词词组词组 ,从句连连用如 yesterday, last week,

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spoken我们学***不规则动词的时候最有效的方法就是要针对这种词形变化的现象,了解其变化的型式发出声音背念,使其能自然地隔入我们的speaking和writing這样才能说确实地把不规则动词学会了。注:与强势动词相对须借助“-ed”之词尾来进行词形变化的规则动词就叫做弱势动词...

参考资料

 

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