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（1）顶芽产生的生长素运到相邻侧芽的方式是主动运輸，需要能量
（2）①因为生长素作用具有两重性，所以两组实验中α相同时，琼脂块中含有生长素的浓度不一定相同。②因为生长素的作用原理是促进细胞纵向伸长，所以想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长影响可以取弯曲处作纵切片制成装片，用显微镜观察、测量兩侧细胞平均长度作出比较。
（3）根、茎对生长素作用的反应中根向下弯曲，茎向上弯曲其中，生长素对根的近地侧表现为抑制作鼡对根的远地侧和茎的近地侧及远地侧都表现为促进作用，但促进程度不同茎的近地侧促进程度大于远地侧。从图中可以看出生长單位长度所需时间B最长，表示根的近地侧则A表示根的远地侧，C表示茎的远地侧D表示茎的近地侧。
（4）根据题意该实验的自变量是生長素浓度，因变量是乙烯浓度为使实验更严谨，还需设置空白对照组即将另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液。據此实验结果高浓度的生长素诱导产生了乙烯，乙烯抑制了近地侧根的生长
考点：本题考查生长素的作用原理和探究实验。
点评：本題意在考查考生的理解应用能力和实验探究能力有一定的难度。