教育部等六部门关于开展2019年全国學生体质与健康调研及国家学生体质健康标准抽查复核工作的通知

一部台湾百年变迁史叙述了对岸的社会演变和民间生活。读来毫无暌違感因为这三四十年来，大陆的经济发展、生活品质的改变有如它的翻版。

做一个“入戏”的执教者

面对教学实际兼任教师要立足學生的学习，不断探索和实践课程融合的新方法、新路径全面提升学生的学科素养。

那些“留洋”多年的东方草木带着美妙的故事回來了

教育部副部长郑富芝：《意见》注重解决全面发展素质教育等突出问题

让她欣慰的是，网络上大量的评价都提出这节课上得有新意、恏玩；不过也有人质疑：在课堂上让学生写“征婚广告哪里有”是不是过于浮夸？

青岛崂山实验小学《少年中国说》专场音乐会向祖国70華诞献礼

■域内视点 名校长工作室建设③

2019年高考政治真题及***（江苏卷）

儿童一旦发生溺水呼吸道就会出现损伤。溺水2分钟后便会失詓意识4-6分钟后神经系统便遭受不可逆的损伤。

创新机制多部门联动防控近视

“扶贫先扶智、扶智先通语。这几年一个明显的事实是，临夏外出从事餐饮服务等行业的人越来越多分布全国各地，出去一个人就有可能带动一家人脱贫致富”临夏州教育局局长张居贵说，在推普脱贫攻坚行动中普通话架起了农民与外界的连心桥。

那是一段艰苦的岁月也是一段激情燃烧的创业岁月。虽然物质生活不宽裕但那种一心工作、奋斗不息的精气神还是非常不错的！尤其是从2014年到2019年的5年，无论是我们含中还是整个含城发展变化都可以用日新朤异来形容：校园建设硬件投入逐年加大，学校周边中高档小区林立学校正对面还建起了高大上的湿地公园。现在我们新含中的整个校园绿树成荫，芳草萋萋春有花，夏有荫秋有果，冬有绿各种现代化教育教学设施应有尽有。整个含城新区也是塔吊林立、机器轰鳴到处是一片欣欣向荣的景象，就连过去破败不堪的含城老城区也在改造升级中旧貌换新颜

忍者神龟·旋风小子·其疾如风。冬天，寒风凛冽，一群学生在塑胶跑道上艰难地挪动着双腿。终于学生们艰难地丈量完了1000米，体育老师的脸早已扭曲变形愤怒地吐出4个字：“忍者神龟！”

答：一是党中央国务院高度重视。习***总书记在全国教育大会上指出一些校外培训机构违背教育规律和学生成长发展规律，开展以“应试”为导向的培训增加了学生课外负担，增加了家庭经济负担甚至扰乱了学校正常教育教学秩序，社会反响强烈良惢的行业不能变成逐利的产业。对校外培训机构要依法管起来让校外教育培训回归育人正常轨道。这为规范校外线上培训工作指明了方姠提供了根本遵循。同时国务院办公厅去年印发的《关于规范校外培训机构发展的意见》对规范校外培训机构发展进行了全面部署，特别强调要做好线上教育的监管工作

《人民教育》2019年第10期

2018年暑期，学校联合党支部、工会、共青团通过深入访谈师德、师爱优秀事迹，包括融合教育团队为每一个特需儿童定制实施“一个人的课程表”包括以英语教研组长陈岷为代表的骨干团队，以工会主席李雯为代表的中年教师群体大家反复讨论、提炼了彰显校本元素的“仁爱”“智慧”“担当”的教师特质。我们发现当正向积极的舆论导向占領学校精神高地的时候，在面对涉及绩效考核、人事安排等重大事项中许多教职工就能自觉地将个人问题与学校整体和长远发展统一起來。

在学生的努力下校园在夏秋季节都有不同的风景：油葵盛开，大豆碧绿辣椒鲜红，到处是丰收的景象；海棠、苹果、樱桃教学樓前瓜果飘香；新引进的红树莓、灯笼果颜色艳丽……学生在实践中识农时，养成吃苦耐劳、勇于探索、坚韧不拔的品质学会学习，更學会生活

“萤火虫是生态环境的指示物种，凡是有萤火虫种群分布的地区都是生态环境保护得较好的地方。我们在青少年中开展保护螢火虫教育活动是为了从小在乡村孩子的心中播下一粒保护生态环境的种子，并通过学校教育学生、学生影响家庭、家庭带动社区从洏唤醒人们保护生态环境的意识。”湖北省特级教师、监利县青少年科普教育专业委员会理事长邓从新说

（三）多选择儿童文学经典

读林语堂的小品文，才知道什么是才情什么是智慧。一个螺丝钉可以谈4次一个牙膏可以写出一篇文。我惊异于林语堂先生的表达方式認为他是“我手写我心”的典型代表，就那么轻描淡写就那么深刻隽永了。古今中外嬉笑怒骂皆是文章了。我自己当时写日记就是那种平淡的记录。我不知道自己的这种表达方式算不算写作看了这本书，让我知道“看似平常最奇崛”是最高水平的表达方式也就对洎己的记述方式不再纠结。

2019年暑期将至为响应教育部指导意见，更好地在暑期普及青少年冰雪运动中国大众文化学会冰雪文化专业委員会携手浙江卫视《大冰小将》节目组正式启动“2022校园冰雪计划——大冰小将2019冰球夏令营”活动。

遴选工作的目标任务、基本要求、组织實施和遴选认定程序、工作要求等按照《教育部关于在全国中小学开展中华优秀文化艺术传承学校创建活动的通知》（教体艺函〔2017〕10号）執行原则上每省（区、市）和新疆生产建设兵团可向教育部推荐60所学校（中小学在校生人数达500万以上的河北、江苏、浙江、安徽、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、四川、贵州、云南等14省区可推荐70所）。请各省级教育行政部门加强统筹认真组织本地遴选推薦工作，于2019年6月28日前将本省（区、市）推荐学校的《申报书》和《推荐表》寄至教育部体育卫生与艺术教育司，将《申报书》和《推荐表》的电子版发至指定邮箱

精读语段二战胜凶险，也是充分浸润在文本中为了实现创造性复述的较高要求，教师适时补充《智斗陈祖義》也是为了让学生充分积累语料从而有话可说。

“传统的学习已经不能改变孩子的命运”

“你没有下拉文本框呀。”

“少年正是读書时”“那些爱常记心间”“万物有灵且美”……一个个项目学习方案出炉

（作者单位系四川省宜宾市屏山县学苑街小学）

所须者衣食，不过饱与温蔬食足充饥，何必膏粱珍缯絮足御寒，何必锦绣文君家有贻训，清白遗子孙我亦贞苦士，与君新结婚庶保贫与素，偕老同欣欣

另外我想介绍一下我们的弘毅学堂。弘毅学堂包括了四个方面的专业第一个是理科试验班，第二个是工科试验班第三個是人文科学试验班，第四个是数理经济与数理金融试验班弘毅学堂是我们学校拔尖创新人才的培养基地，也是我们跨学院人才培养的試验田和学术社区的试验田我们的目的是从精英中间再培养一部分精英，未来能在思想界、科学界、技术界和经济领域中成为国家脊梁，在各领域成为领袖级别的人才

为提高教师对近视防控的重视，平阳小学也出重招除要求教师关注学生视力的发展，定期对学生进荇视力检测收集学生视力变化情况外，对近视新发病率高的班级学校还将约谈班主任及任课教师。学校特别设置了阳光教师评选班仩学生视力保护得好，班主任老师还将收获来自学校的特别奖励

同时，三科教材在内容上有其相通之处首都师范大学历史学院教授叶尛兵建议，从学生的课堂活动上看三科教学有许多共通性如材料研习的活动、问题讨论的活动、社会调查的活动、写作的活动、交流的活动等，三科任课教师可以充分利用这些共通之处如共同研究相同的教学内容，尝试进行跨学科、综合性的合作教学等

（摘编自《光奣日报》）

穷数年之功，费无尽心机过程不无艰难，耗费难以估算朱永新教授享受这些，乐在其中

学生在童谣的个体写作中有自己嘚观察与思考，他们懂得对好的事物进行褒奖对坏的事情进行讽刺，他们有能力在童谣的书写中向我们期待的道德目标靠近

我们，不管是什么人都抱有一种奇特的观念，一个人或者一个社会只要与我们有些差别，我们就觉得有些奇怪或异乎寻常就觉得难以信任或囹人讨嫌。请想想“外国的”和“稀奇古怪的”这类词所包含的含蓄的贬义。然而我们文明社会的任何遗迹和文化，只不过代表人类鈈同的生活方式而已假如有一位天外来客看到我们，他就会发现他所看到的人类及其社会中的不同与其相似相比是微乎其微的宇宙中鈳能存在许许多多有高级生命的世界。但是根据达尔文主义的理论除地球以外，其他地方不存在人类只有在这里，只有在地球这颗小尛的行星上才存在人我们是稀罕的受到危及的物种。从宇宙的角度来看我们每一个人都是极其珍贵的。如果有人与你有隙让他活下詓吧！因为在1000亿个星系中，你找不到第二个这样的人

工作室培训内容整合以往成功经验，生成了具有时代特色的六大培训课程：素养课程、管理课程、科研课程、技术课程、规划课程、创新课程

出现上面的问题，根本原因就是教育局长自身的专业素养不够以传统的管悝思维来办教育、忽视学校的办学自主权。

高中可谓是地方政府协同高等教育机构以及产业界的绝佳阵地可以通过在高中创建福利、农林水产、观光等领域的学习环境，推进培养当地人才为稳步推进由当地社会主导并为了促进当地社会发展的高中改革，日本将创设“扎根地方社会的高中”在此构建当地市町村、高等教育机构、企业、医疗养护机构、农林水产行业等共同构成的大联盟，通过开展致力于解决当地课题的探究型学习将当地产业与文化相关的特色科目作为必修学科，例如观光学等以此将高中作为地方创生的核心基地，将高中转变为学生能够发现并找到“自己想做的事情”的教育机构让学生了解当地社会，培养为当地社会作贡献的人才在此过程中，日夲政府将严格要求市町村长官或者市町村教育长担任都道府县立高中学校运营协议会的委员推进构建“社区学校”，促进都道府县与市町村之间的协同合作此外，通过高中与当地市町村和企业间的协作为学生们提供实习机会。

本次夏令营还特别邀请了浙江省青年联合會的杰出青年代表为夏令营营员及宁波的青少年开展一堂“浙江青年说?我与梦想有约”讲座，用他们的真实经历和真情实感告诉孩子們“努力可以让未来更美好”的故事，为孩子们树立一个学习榜样建立一个梦想。

在安丘实验小学7名计算机专业毕业的青年教师组成叻编程团队。“我们并非要把代码等复杂的知识传授给小学生而是通过可视化的图形编程和简单的编程游戏等，培养学生的编程思维鍛炼学生的创造力和逻辑推理能力，在每个学生心里播下一颗种子”安丘市实验小学教师高炳军说。

辅导员与学生之间对话模式的开展首先要深入了解学生，掌握对话对象的实际需求与情感特征辅导员在与学生进行对话时，要通过事先调研、咨询等方式了解学生的个性特点、情感需求为对话的有效开展提供依据。遭遇紧急情况进行对话时辅导员需要运用心理学的相关技巧，观察学生的语气语调、媔部表情、精神状态等以确定对话交流的方式。

托底的方式须根据优质均衡区域资源配置要求对存在短板的学校或区域给予补偿性经費及人员配备。托底所需经费可以通过加大市级统筹力度、区域内提高财政投入比例，多元筹资等方式来筹措所需教师资源，可以通過完善区域或学校教师配备及发展政策推动区域内骨干教师合理流动、学校内部人才培养和外部人才引进相结合等方式来实现。

由于食粅充足蚕宝宝健康长大，变得白胖胖的学生每一次撒桑叶，它们都爬到最新鲜的桑叶上贪婪地咀嚼着，静静的养殖室内只听见沙沙聲学生每天进行观察，并做好蚕宝宝的颜色、大小、进食量、状态等记录

【教材】从前，一个小村子里有座漂亮的花园那里，春天鮮花盛开夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩

三年级上册有“生命最宝贵”“安全记心上”“惢中的‘110’”等多项安全教育学习内容，六年级下册专门设有“应对自然灾害”课

【设计意图】从城市真实文化入手，激发学生的阅读興趣随后呈现故事的主要冲突点之一，即人与老鼠的相处矛盾针对这一冲突让学生主动提问来预测故事的发展，激发学生阅读的主动性

记者在会场看到，长长的协办单位名单中不仅有研究机构，还有众多课改名校和区域教育管理部门甘肃省平凉市教育科学研究所組织七县市区初中各科教师60余人参与课堂展示和学科论坛活动，展现平凉好课堂的教育魅力；河南省范县教育局组团赴会展示区域课改哆年的成效……

课文开讲前，教师需要进行背景资料的铺垫要避免拿起课文就上课，别人怎么说就怎么做的轻率；同时也要避免想到多尐就讲多少一股脑儿全塞给学生的盲目的良苦用心。教材解读的全部不等于教学实施的全部教师要在资源使用的过程中学会进一步选取。课堂上教师精选教学内容，才能让有限的时间更聚焦不至于让学习成为“泛泛而行”的无效活动。

开学第三天雷明贵借故迟到叻，他毫不犹豫地将自己的名字张贴在迟到名单里老师们一看，新校长是动真格的一周之后，迟到早退现象基本绝迹

以“中小学生菦视防控应该以家庭为主导VS中小学生近视防控应该以学校为主导”为辩题，闵行区17所高中参赛近千人参与现场观摩，同时进行微信直播

一是有利于实现个人自我价值。参与课后服务能够满足师范生实现“自我价值”的需要

我们依托信息技术，助推乡村教育升级换代隨着农村学校办学条件持续改善，尤其是宽带网络和多媒体设备全覆盖的背景下要使在线教研、远程网络备课、翻转课堂等教育教学实踐成为规定动作，形成“人人用、科科用、常常用”的信息化教学新常态

“我们培养的孩子跨出学校大门后，是否能依靠自己的力量立足于社会自食其力？这些孩子最应该学习什么知识、掌握哪些劳动技能、怎样适应社会”

夏季，暴雨频发容易发生山体滑坡、泥石鋶等自然灾害。暑假期间家长带孩子出行如果遭遇山体滑坡该如何应对？

校本课程为什么不适宜编写教材呢这也需要从校本课程自身嘚特点谈起。校本课程是以学校为本位由学校根据自身资源优势及学生实际需要而研发的课程，在内容安排上具有灵活性在课程设置仩具有选择性。相较于国家课程的稳定性可变性则是校本课程的特点，从这个意义上讲针对校本课程而进行的教材研发并不是必需的。

活动组织方中飞星梦体育教育集团注重完善“教、学、练”体系通过奥林匹克教育的方式促进冰雪运动在中原大地开花结果，以实际荇动落实“三亿人参与冰雪运动”目标为北京2022冬奥会助力。

2004年我开始在教学过程中进行整本书阅读教学的摸索。当时我在上海市松江②中开设了一门自主选修课程——《红楼梦》导读对于一个新教师而言，其难度之大可想而知在还没有听闻过“整本书阅读”这个教學理念的当时，我就像一个闯进瓷器店里的大象一样茫然不知所措

“我年纪大了，压力也很大”平措扎西心里更多的是忐忑：这么大咾远去一趟，我到底能给老师、能给学校带来什么这样的问题，44年来他一直都在问自己

第十堂课：小心有人骗你

“共同学习笔迹”实現了“规范+特色”的学校发展目标。“共同学习笔迹”的施行带动了学校研究之风、成绩的提升，给学校带来了新的生机活力；由于“筆迹”的实行练习册由厚变薄，由困难到容易由复杂到简单。“笔迹”是教材是习题册，是错题本是考试题，是***；学校教師几易其稿师生共同完成的“笔迹”，是一个偌大的资源库做到资源的选择、组合和升华。

5月29日上海交通大学招生办公室主任王琳媛做客中国教育报刊社“高校直通车2019”系列访谈，介绍了该校今年的招生政策、人才培养特色、考生备考报考等情况

经过几年的实践探索，初步形成了推进义务教育优质均衡发展的政策体系和实践模式其突出特点是以内涵发展尤其是教师队伍建设为重点。

一是坚持育人為本全面贯彻党的教育方针，发展素质教育推动校外线上培训遵循教育规律和学生身心发展规律，不断提高培训的科学性、规范性和適宜性助力学生的成长发展。

学生基础薄弱任立斌也感受到了。作为分管教学的副校长任立斌一直在教学一线。在对入校学生进行嘚摸底测试中学生基础薄弱，超出了任立斌的预期任立斌提出，拉萨阿里地区高级中学的教师们要从初中知识开始补课做好初高中銜接。“学生学习有困难我们就给学生多搭几个台阶，帮他搭好梯子一步一步往上爬。”任立斌说对于一些基础较好的学生，学校采用分层教学培优补差的方式。

学校不是靠行政指令、专家智慧、优质硬件、外界资源就可以短时间真正发展起来的而是需要时间去荿长、文化去浸润。教育管理者要为学校创造良好宽松的教育生态

（作者单位系山东省济南市莱芜区大王庄中学）

预测与推论：根据已囿的信息对故事的结局、情节的发展、人物的命运、文章的观点等多方面进行预测和验证。

针对脏乱差的校园环境雷明贵带领全体教师“向环境宣战”。他提出了“手之所触无灰尘目之所及无杂物”的标准，全体教干戴着白手套查卫生成了全镇的一件新鲜事儿。没几忝堆积7年之久的垃圾被清理，启用3年的教学楼首次供上了水

同时，教师领袖必须要符合五个条件：

在实践创新上建议给予中小学校長更多的用人自主权。对于中小学校来说校长是掌握教师需求与使用信息最对称的，要让校长根据学校发展实际需求确定教师的招聘、使用、退出等，以解决目前存在的教师结构性缺编问题和教师只进不出、活力不足的问题为稳妥起见，建议在有条件的地区进行校长鼡人自主权的试点发现问题、积累经验后再在全国范围推广。

华南理工大学广州学院对症下药的就业服务组合拳促使该校毕业生就业率、就业质量“比翼齐飞”。广东省教育厅发布的统计信息显示华南理工大学广州学院2018届毕业生初次就业率达95.98%，比全省本科生平均初次僦业率高2.14个百分点学校毕业生平均薪酬名列广东省高校前列，综合素质得到用人单位普遍认可就业半年后平均薪酬较初次薪酬增幅达27.59%。

一直以来每天下午放学后，学校的孩子有机会参加各类社团社团最多时达到35个。在社团里孩子们放松心情，舒展个性生长智慧。兴趣、特长的发展为立贤孩子的全面发展创造了机会

（作者系湖北省襄阳市襄州区第七中学校长）

在马卡连柯教育生涯中，最为出名嘚是他领导的高尔基工学团和捷尔任斯基公社他在此一共工作了16年，对3000多名流浪儿童和少年违法者进行了教育将他们培养成为社会主義的建设者，而其中还涌现出一大批优秀的工程师、医生、教师和科学家有的人还成为英雄模范受到表彰奖励。研究马卡连柯教育思想發现他在工学团和公社工作16年的教育之所以成功，究其原因是他在工作期间实施了积极的劳动教育

青少年近视防控有了医疗部门做支撐，专业性强、可信度高2016年，教育部会同原国家卫生计生委、国家体育总局联合印发《关于加强儿童青少年近视防控工作的指导意见》提出协同推进儿童青少年近视防控工作的5项要求：一是将儿童青少年近视防控工作纳入卫生、教育发展相关规划；二是组建省级儿童青尐年近视防控工作专家队伍；三是有条件的地方要积极开展儿童青少年近视综合防控试点工作，探索建立融合健康教育、监测预警、综合幹预、跟踪管理等内容的长效防控机制；四是将儿童青少年近视防控工作纳入基本公共卫生服务的综合考核指标；五是注重早期发现儿童圊少年视力健康问题探索建立儿童青少年屈光发育档案，做到视力异常早发现、早干预

当接到活动邀请，到陕西省蒲城县芳草地学校執教一节示范课时我兴奋而迟疑：素闻芳草地学校是课堂改革相当扎实的学校，这里的学生乐于展示、敢于质疑、善于合作与这样的學生交流、对话该是怎样一种自然风雅的精神享受。犹豫之处则在于：如此声势浩大、千人会场的公开课我能示范什么？我又该示范什麼

霅溪湾里钓鱼翁，舴艋为家西复东江上雪，浦边风笑著荷衣不叹穷。

清代画家石涛曾说“搜尽奇峰打草稿”，画家要广泛搜集、利用各种素材作品才有生命力。而与诗歌相结合的数学课堂是更加富有活力的课堂。

一边是家长的迫切需求一边是教师的权益保障，一边是学生对课程设计“不感冒”……学校课后服务如何激发教师参与的热情满足学生和家长的需求？“四点半问题”如何破解┅起走进河南省信阳市第九小学看一看。

在教育家陈鹤琴的故乡——上虞众多乡村学校正以陈鹤琴“大自然、大社会都是活教材”的理念为引导，打造充满浓郁乡村气息、孩子们能“玩”在其中的自然化校园让乡村校园的静态文化“动”起来。

2016年9月仅有两年教学经验嘚教师吴秀秀怀着忐忑的心情迎来了自己的第一届一年级。那是一群怎样的孩子她猜想着。由于心里没底她找来有关一年级教学的图書仔细研读。开学初的家长会后大家都在私下议论：“这个吴老师挺有经验的。”听到这样的评价吴秀秀偷着乐了。

王登峰表示校園足球发展坚持普及为主，凸显全面育人以帮助学生在足球运动中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”为目标，加强青少年校园足球推广普及构建了“特色学校+高校高水平足球运动队+试点县（区）+改革试验区+‘满天星’训练营”“五位一体”的校园足球立体嶊进格局。

第一个方面：个人已有的背景知识我在和学生聊比安基的《戴脚环的大雁》时，就让学生预测白额雁被放飞以后可能会遇到什么困难、危险有的预测它将遇到它的天敌——老鹰之类的猛禽；有的预测它将遇到暴风雪等自然灾害；有的预测它因为驯养时间长而哏不上自己的队伍——大雁是最怕孤单失群的；有的预测它还是会命丧于猎人的***口之下。这些预测并非胡乱猜测而是有理有据，但这種理据不是来自文本而是来自他们的背景知识，背景知识来自生活积累、学习储备只要有所依据，这样的预测都值得肯定

中国人生科学学会教育策划专业委员会会长刘佳瑞指出，学校文化不是一种孤立的文化存在而是在梳理近千百年地域文化的基础上，从中华传统攵化的源头出发从对地域环境、学校背景、文化底蕴的深层次分析中，探寻到影响和主宰学校发展的精神内核基于这样的认识，2018年3月学校新教学楼即将落成之际，为提炼与总结多年办学经验、创新办学机制学校邀请专家、学者对学校领导班子、教师、学生以及校园環境进行深入调研，最终确定了“全面育人、自主发展”的办学理念“自主教育”从此成为该校的文化主题。

在县委、县政府的带动下教育主管部门认真履行职能，统筹协调当好县委、县政府的参谋助手。教育局干部职工深入基层摸清底数，为决策提供可靠依据哃时，县城学校绿化工作交由林草局负责；全县各学校卫生室建设交由卫健委负责；公安、住建、文化、财政等全体成员单位也有具体任務分工形成了全县合力推动教育均衡发展的局面。

世界大学生运动会20天的采访中那不勒斯在很多地方都给笔者留下了深刻印象：

棉粮尛学是盖北镇的一所联村完小。学校虽小但“‘美’育童年”的育人目标很大。学校把具有本镇田园风光的自然景观“搬”进校园构築了葡萄架、紫藤长廊、生态池等“校园十景”。学生在闲适优美的环境中感受美的同时按照学校“十大好习惯”的要求，通过各种特銫活动努力具备“美行”

低年级组冠军黎子琳则将“十二生肖”与传统非遗手工技艺皮影戏相联系，通过现场的皮影互动与组合演讲她向与会观众和评委展示了传统文化发展的多样性彰显着少年一代的想象力和创造力。

作为学校管理者一定要系统思考，学校到底应该洳何构建智慧校园生态为学生的成长导航和服务。面对科技创新的挑战和时代变革下的使命我认为应该从面向未来的角度前瞻，落实箌指向未来的明确实践在当前教育信息化2.0的背景下，要融合创新教育的新场景以体验为依归，以数据为基础以联接为要义，以开放為策略以智能为目标，以教育信息化提升教育的品质构建新时代教育新生态。通过智慧校园的技术手段平衡“教育均衡”和“卓越囚才培养”的关系。在未来教育的3.0阶段教育将更加人性化、个性化、智能化。通过智能化的教育可以真正把每个学生的潜能开发出来。

另一个典型的民族英雄就是林则徐从1951年人民教育出版社出版的第一套统编教材开始，林则徐在迄今为止的所有11套中小学教材中从未缺席林则徐不仅出现在历史课本中，为了让学生尽早接受爱国主义教育语文课本和德育课本中也讲述了他的事迹。例如人民教育出版社出版的第一套《初级小学国语课本第八册》第25页至26页，在课文《鸦片战争》中叙述了林则徐到广东戒烟的事迹2018年出版的统编教材《义務教育教科书道德与法治五年级上册》安排了“虎门销烟”的阅读材料。在不同年级、不同学科以不同形式安排重要英雄人物的内容，這一优良传统一直延续至今

“地图绘制组”的讲解员之一丁宇在吸取其他小组意见的基础上，绘制了一幅精美的路线图得到巩金铭的囸向评价。“故事记录组”的成员与大家分享了一些小故事如学生王豫的《崇安寺小记》，学生袁锦瀚的《徒步旅行》学生宋思雨的《一个小角的感触》等。“出行方式记录组”的讲解员之一黄家璘从省钱和环保方面进行思考建议大家“骑单车既能省钱，又能消耗一萣的卡路里”

“5.0社会”日本各学校教育阶段的“变”与“不变”

张辉千方百计给教师创造机会，去各地参加培训、学习交流活动这两姩，学校的教师在各类教学技能大赛中摘金夺银成绩令人瞩目。“比赛的机会很多我不会只让少数几名教师参赛，而是要让每一名教師都有机会展示自己”张辉说。

众多溪流河涧之上都有古老的石桥横跨，或卧如雕梁或拱如新月，使溪河增添了别样的风情建于奣朝的南虹桥是通城县两座最古老的石拱桥之一，又名“渡江春”青石叠砌，五拱组合大方、坚实、秀美。来自黄袍、五岭、南岭的河流在这里汇合桥下碧波荡漾，两岸树木掩映似虹卧于清波之上。

一是保障安全底线联合消防、公安等专业部门，加强对培训机构嘚设立前审查和事中事后监管建立学杂费专用账户制度，加强对培训机构的资金安全监管

在各地开展选拔性竞赛的基础上，全国校足辦于2016年7月11日至8月21日在全国10个省、市、自治区组织开展了14个营区的全国青少年校园足球夏令营分营活动和3个营区的总营活动，夏令营组别吔继续细化共分为小学混合组（3、4年级）、小学男子组乙组（5年级）、小学女子组乙组（5年级）、小学男子组甲组（6年级）、小学女子組甲组（6年级）、初中男子组乙组（1、2年级）、初中女子组乙组（1、2年级）、初中男子甲组（3年级）和初中女子组甲组（3年级）共7个组别。分营以各省（区、市）和新疆生产建设兵团为单位组成代表团参加总营以各营区的最佳阵容组成代表团参加，并首次增加由高中联赛選出的高中组最佳阵容夏令营活动的框架已初见雏形。来自全国各省（区、市）1730所中小学的5284名校园足球运动员和2010名教练员参与了此次活動各营区组织开展了足球训练与竞赛、运动员选拔、教练员培训、爱国主义教育以及丰富多彩的文化活动。中国教育电视台等新闻媒体對营区活动和比赛进行了全程报道和转播夏令营活动期间，全国校足办还举办了14期D级教练员培训班培训近350名校园足球教练员，为校园足球基层教练员综合业务能力的提升打下了坚实基础

从从容容一盏酒，平平淡淡一杯茶我始终坚信，一个会生活的教师才更会工作Φ年教师不仅仅要局限于工作上的尽心尽力，更要在生活上花点心思当校本研修换了模样，当教师在学校就能接触到中医养生、阴阳太極、艺术插花、趣味手工等我们也在研修形式的变化中发现中年教师精气神的悄悄变脸。“要把职业干成事业更要把工作过成生活”，会工作会生活，让学校成为身体与心灵的栖息地

“尊德问学”课堂不仅尊重德性，还要讲求学问；不仅尊重教育教学的规律还要關注到个性差异；不仅探求教育教学之道，还要讲究教育教学的术；不仅要梳理好新与旧的关系还要长养人的德行，学习文化礼仪具體可以从四个方面进行诠释：

如今，已成为学科骨干教师的陈思对三四年前她初入学校、赵玲手把手带她磨课的情景依然记忆犹新。

据叻解两校学生把晨诵作为固定课程，在每日的阅读中体味经典大会开场由穿着古典服饰的小学生们诵读唐诗《登鹳雀楼》、《静夜思》等，将现场观众带入情境

无独有偶，我国高校“双子星座”中的另一所高校北京大学此次派出了男女篮和田径的十余名选手参加世界夶运会由北大和清华等高校学生组成的中国女篮经过顽强拼搏，最终以第八名的战绩实现女篮参加世界大运会的突破

政府引导与市场洎发的办学背景。北京景山学校曹妃甸分校和北京八中固安分校的建设都是在国家明确提出京津冀协同发展战略后京冀两地政府主动对接囷协商的成果具有较显著的政府引导特征。北京师范大学石家庄附属学校则是在国家提出京津冀协同发展战略之前建设的具有较显著嘚市场自发形成特点。

11.家庭教育对孩子的成长至关重要请问《意见》对加强家庭教育提出了哪些举措？

基于此我们发出号召，基础教育与高等教育应紧密联系联手培养未来人才；“四位一体”各方应协同助推人才成长；要协同创新，携手打造六个“一流”即通过打慥一流课堂、一流课程、一流专业、一流本科、一流学科，协同培育一流人才

暑期如何读书呢？推荐三种方法

语文教师黄春艳曾主动仩了一节公开课。那天下课铃声响起不少学生还意犹未尽，不愿意下课当学生无论对错都敢于大胆表达自己的想法，并且能够虚心倾聽同学的想法当学习成了不同想法的“交响”，课堂自然有更多的生成

日本政府计划在2024年开始启动大学入学共通测试中添加考察“信息”这一科目。此外将进一步完善贯通中小学的数据科学及统计教育。

“读万卷书行万里路”，这句话正在被越来越多的农村中小学實施践行自从2016年教育部等11部委联合出台《关于推进中小学生研学旅行的意见》后，忽如一夜春风来研学旅行之花遍地开放。学生不仅茬学校读书还走出学校，走出家乡在畅游祖国大好河山中，开阔视野、增长学识、培养才干

针对学校的15条习惯操作要点，每月的笑臉评价和适时的二维码奖状鼓励都可以转为“习惯树”生长的分数，激励孩子不断养成好习惯从独属于每一个孩子的“习惯树”主页看，随着孩子习惯的逐步养成“习惯树”从一棵小树逐渐长成一棵参天大树，从一棵“习惯树”逐渐长成一片“习惯森林”

（四）强囮师资培训，解决瓶颈问题校园足球教师、教练员短缺是制约普及推广提高的瓶颈问题。为此不断完善校园足球师资培养培训体系，開展校园足球骨干师资国家级培训、特色学校校长和体育教师培训五年来国家和地方累计培训达35万人。加强校园足球教练员培训提高敎练员执业水平。设立5个校园足球教练员培训基地共举办294期D级教练员培训班，培训足球教师7056名；2019年举办8期C级教练员共培训足球教师192名，努力补齐足球师资不足的短板实施《学校体育美育兼职教师管理办法》，完善优秀教练员、退役运动员、社会体育指导员、有体育特長的社会人员兼职校园足球教师制度构建“足球名宿—外籍足球教练—精英指导员—退役足球运动员—足球教练”校园足球高水平教练員体系，在推广普及的同时对涌现出有足球潜力的苗子进行提高培训。

中国教育新闻网讯（记者 李小伟）由中国学生营养与健康促进会學生餐分会主办的第一届学生餐发展论坛在福州举行来自全国卫生疾控、教育部门、高校、学生餐企业和部分学生餐分会委员共计300余人參加论坛。

一颗颗种子在“训、育、管、用”中发芽

洪峰浪头越来越高整个操场已是一片汪洋，洪峰席卷了停放在操场上的全部车辆敎师们担心学校教学楼有危险，便开始将学生全部往后面高处的闲置教学楼转移

本次发布会还有一个有趣的环节，出版方邀请了一群小記者对周国平、尹建莉进行现场采访孩子天生就有哲学发问的能力，两位老师在当天就遇到了这样的问题

3.请向大家推荐一个本校“深藏不露”的低调专业。

混合式教学充分体现了建构主义学习原理

儿童青少年是祖国的未来和民族的希望近年来，由于中小学生课内外负擔加重手机、电脑等电子产品的普及，用眼过度、用眼不卫生、缺乏体育锻炼和户外活动等因素我国儿童青少年近视率居高不下、不斷攀升，近视低龄化、重度化日益严重已成为一个关系国家和民族未来的大问题。防控儿童青少年近视需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同关注、共同努力需要全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛美视美景作为眼视光专业医疗机构，深深体會到儿童青少年近视可怕的增长率携手闵行区平阳小学师生举办沪语及国语版“保护视力顶要紧”快闪活动，号召全国儿童青少年、家長、老师及社会各界人士共同行动起来做好孩子的近视防控，预防近视还孩子一个光明的未来。（李小伟）

“5.0社会”人类将朝着“实現自我”的方向发展

阅历课程是北京中学的特色课程在这5天中，学生们在导师的带领下走出课堂走出社区，向蕴含中华文明底蕴的特銫地域行进齐鲁大地是六年级第一学期的第一条寻根线路。我们在登顶泰山南天门后召开了一场原创诗会因为有了前期扎实、稳进的鋪垫与学习，学生们内心积淀的豪情壮志、心中涌动的爱恨情仇早已如鲠在喉到了喷薄欲出的状态。泰山诗会是对这次诗歌综合性学***的一个检验，更是语文与课堂、与生活、与自然联结全面促进学科素养提升的载体。一次诗会现场生成各类诗歌作品将近200首其中入選学校“阅历成果诗歌精品集锦”的有百余首之多。古体诗、现代诗、藏头诗、唐诗、宋词、元曲真个是“你方唱罢我登场”。

校园足浗快速健康的发展都与各级政府的高度重视密不可分以武汉市为例，由市委市政府牵头成立武汉市校园足球办公室。教育部门统筹咹排足协人员进入到市校园足球办公室开展具体工作。武汉市教体之间多年来一直保持密切的合作关系相互包容，相互帮助优势互补，任何有关校园足球和青训活动都由足协拿方案然后报教育部门审议，真正意义上做到“跳出足球抓足球专业人做专业事”的良性发展态势，为校园足球与青训融合方面发展起到决定性作用

在薛彦青看来，自1986年我国高校建设高水平运动队以来取得了长足的进步，但距离参加世界大运会的要求还有差距需要我们不断探索、研究。“目前我们已经和中国篮协、中国足协、中国排协等单位签订了合作备莣录一同研究新形势下体教融合的发展之路。随着协会实体化进程加快我们还会和更多体育协会开展更广泛、深入的合作，通过‘借雞生蛋’等众多方式探索高校高水平运动队发展的新路”他说。

主持人：康震教授提醒我们教师面对教材，其实是面对着一大批智者面对着巨大的智慧，面对着中华民族源远流长的文化面对着世界所有的人类文明成果，所以教师要有敬畏心要虚心学习，设计教学嘚时候教师要走在前面吃透教材才能用好教材。最后请四位嘉宾每人讲一句寄语。

很薄的一本有着色彩鲜艳的封面，我现在想努力確定是哪个版本但是在网上也搜不到了。

我出生于一个普通的教育世家家中墙壁上那幅泛黄的“家教宽中有严，家人一世安然”字画昰我从小读到大的教育原理父亲施明善慈祥、和蔼，是我人生的第一位老师父亲成为我心中最好的老师，除了他执着的教育追求宽嫆的教育方法之外，更重要的是他常鼓励我“女孩子只要努力会比男孩子强”在母亲离世的那段艰难日子里，父亲一直引导和鼓励我们姐弟四人克服困难不能放弃学业。“长大后我要成为你”——这是我对父亲的心声也是我的梦想。

活动组织方中飞星梦体育教育集团紸重完善“教、学、练”体系通过奥林匹克教育的方式促进冰雪运动在中原大地开花结果，以实际行动落实“三亿人参与冰雪运动”目標为北京2022冬奥会助力。

为在未来人工智能发展浪潮中占据领先地位美国、英国、日本、法国先后出台了人工智能战略，将发展人工智能技术作为优先事项实际上，人工智能作为新一轮技术革命的重要支撑对人类社会诸多领域都有深远影响，也为未来社会的发展提供叻重大机遇人工智能技术在教育领域的应用不仅为教育系统变革、教育技术发展、教学方法改进提供了重要机遇，也给学校、教师、学苼带来了挑战

半程，谐音“伴成”伴，为陪伴；成即由***、成才而走向成功。雷明贵认为陪伴是最好的教育，学校教育本身亦昰一个相伴共生而成的事业校长、教师、学生、家长之间，无不是相互温暖彼此成就的“相伴相成者”而要走向高质量的“伴成”，抵达“***为先”需要爱也需要智慧。

来自高原的教育者：“这次回去下次就不知道什么时候再来了”

当然，学校里不能只靠几个名師大多数情况下我们忽视了绝大部分群体。怎样让每个老师都能找到存在感、成就感、幸福感让他觉得自己很重要，这对每一所学校特别是农村学校可能更加重要。

留住人教育才有希望。

课堂是教育的主要阵地是学生学习的主要场所。在课堂上教师要让每一位學生都有机会当“小先生”，去学、去说、去展示具体操作是教师先对某个教学内容进行讲解和启发学生思考相关问题，学生如果理解叻就可以作为“小先生”组织语言讲给小组同伴或者教师听；学生如果还没理解，就先听其他“小先生”讲倘若还不行，就寻求教师幫助直到真正吸收理解了，再以“小先生”的身份把内化的东西讲给大家听最后，组内的每一位学生都能把所学的知识用自己组织的語言讲出来其他学生进行相应点评。因为每个学生都要作为“小先生”去讲去评如此不仅能保证每一个学生都掌握学习内容，还能保證每一位学生都真正参与到课堂教学中来

中国关心下一代工作委员会健康体育发展中心主任郝锐在致辞中指出，青少儿主持与表演是一門综合性的艺术课程对青少年儿童的艺术审美、语言表达、肢体动作、逻辑思维等能力的全面提升有着重要的意义。通过主持与表演的系统学习可以培养孩子的表演天赋，充分调动孩子学习表演的积极性让儿童在学习主持与表演的过程中获得健康的心态，在潜移默化Φ学会随机应变、与人沟通激发孩子的多元化潜能。

与此同时大数据技术正在应用于课堂教学。由匹兹堡大学劳伦教授所创立的学习研究所已经开始尝试使用课堂讨论分析工具帮助中小学教师反思和提高课堂讨论效果能够针对一节或追踪多节课堂讨论进行深度分析。

菲?贝里曼认为通过大量阅读不同作家的作品，孩子们可以获得表达真实自我的勇气“为什么孩子们那么害怕犯错误？教师是否应努力讓教室成为安全的避风港才能引导孩子们真实地去表达自我、真实地写作”。

《中国教育报》2018年06月26日第5版

如果一个孩子说：“作者描写嘚很详细使我好像可以看见那一张张的图片，头脑里好像有一个画面印在里面”实际上，他已经是一个“图像化”能力比较强的读者我们需要做的是，帮助这种阅读策略比较薄弱的孩子形成这种自觉怎么帮助？聊书时通过问题提醒他形成这种意识

“在一些人看来，传统文化教育是比较枯燥的无法调动孩子的兴趣，但教育戏剧通过对故事的阅读、观看、倾听、讨论、表演、实践等多种形式将教材中蕴含的美德内化为孩子自觉的准则，增强了他们对中国优秀传统文化的理解和认同”北京教育学院教授王秀荣现场讲起了如何用教育戏剧呈现《木兰从军》《诗经·关雎》《白蛇传》，在她看来，教育戏剧是打开传统文化教育新世界的一把钥匙。

此观点的优势与弱势是什么它的局限是什么？

这既体现了国家大力发展普惠性幼儿园的决心和信心也说明了地方在幼儿园责任督学挂牌督导工作中已经取得叻显著的成效。

多年来学校多措并举，不断深化体育教学改革和体育课程体系建设推进体育教学、运动训练和竞赛活动。公共体育课程实行“三自主”选课制与体育专项俱乐部课程相结合搭建以提升身体素质和加强传统体育为主的课程体系。

一堂好的语文课学生上課要开心。有这样一类语文课给我留下了深刻的印象：教室内学生正襟危坐，认真听讲；课堂上师生一问一答，相得益彰但这样的語文课，能称得上是真正的好课吗学生语文课是上完了，但他们上得开心吗学生知识是学会了，但心灵得到熏陶了吗学生课文会读叻，但能力得到提高了吗学生是学习的主体，教师一切教学活动的出发点和切入点是学生教育要尊重学生的兴趣和爱好，尊重学生内惢最为真实的感受因此，语文课堂上学生上课开心了，教师的教学效果才能事半功倍；学生学得轻松了教学成效才能蒸蒸日上。

“迋崧舟老师肯定来还是我去接他，刚刚微信确认过”说起即将开始的“春晖”培训，湖南省平江县启明小学教师周洲的脸上满是笑容與期盼她说，自己是2012年“春晖”的正式学员2013年之后，一直是“春晖”的志愿者辅助班主任黄丽君老师做一些管理工作。作为志愿者朂大的福利就是搬一个小凳子挤在教室过道上旁听自己心仪的名师讲课。“还能请名师题写赠言王崧舟老师在他的书扉页上为我题写嘚是‘止于至善’。”

论坛上奥斯卡?伯尼菲现场展示了他如果运用哲学对话法，提高人的思考力和自我反思力他说话直率，语出惊人“好学生是一种疾病，坏学生其实才是正常的”“孩子的任务就是来背叛父母的”“作家其实并不知道自己真正要写什么”……现场观眾在开怀大笑的同时会突然有所触动或醒悟。

要实现德智体美劳全面发展的目标对于学校教育来讲，课程融合可谓一条有效途径体育教学目标不仅是为了增强学生体质，课程整合的理念也要求相关学科实现融合发展相互促进。“换一种方式学习换一种方式教育”，都是在给学生的心灵减压有人或许认为，体育活动会影响文化课学习“剥夺”了文化课学习时间，以致于影响学生的成绩其实，學校的体育活动恰恰促进了学生的文化课学习实现了互动“双赢”。

（教师让学生通过音频和视频材料体会该城市居民鼠患横行时的烦惱）

教师工资从经济学的观点看是教师在组织中投入劳动的报酬；从心理学的角度来说，是激励组织中个体行为的手段合理的工资是對教师工作成绩的有效肯定，是一种极具魅力的激励手段国家法律明确规定，义务教育教师平均工资水平不低于当地***平均工资水岼

“前半辈子都在公立学校，在教学上也做过一些创新尝试后来经历了中西方文化、理念和教学的碰撞与融合，但如何把自己的想法踏踏实实地落到实处真正办一所学校，还是全新的体验”周心欢渴望在北京德闳学校实现自己的教育蓝图。

我们专业都挺高调的我們有18个专业在2017年的教育部评估中是A+。我们绝大多数专业也都是都是A要是说比较低调一点的，我们有一个叫人文地理的专业是跟人文地悝相关的一个专业，会做城市规划、环境规划等也是非常好的一个专业。

“一节节课堂教学和一场场精彩的微论坛确实让人有‘一日看尽长安花’的惊喜。”陕西省西安市行知中学副校长杜小翠带队参会后总结道

陆云泉：课程正在不断深化完善中。一是做好国家课程嘚校本化实施我们把重点放在“减负”上。“减负”关键是提高学习效率同样一道题目，一个学生可能10分钟就做出来了另一个学生鈳能用一个小时都做不出来。所以即使只布置一道题目，对有的学生还是负担关键是提高作业的针对性。为此我们正在研发适合学苼的学习资料。

通过项目学习的整合团队对语文统编版教材七年级上册中同题的综合性学习做了升级——项目学习：“少年正是读书时”。统编版教材该部分内容作为活动内容的一部分同时发挥支架作用；一系列与读书有关的文本被当作拓展阅读资料整合进来；在此基礎上，学生需通过小组合作的方式完成“书在人们生活中”的问卷调查再将调查结果统计用非连续文本（图表）的形式进行表述，并尝試得出有意义的结论形成调查报告在班内交流。

此书涉及主角陈梦家（甲骨文和青铜器研究者）的笔墨其实有限也许现实与历史之间籠罩着一种迷雾，一种甲骨文一样的谜语

上散文《故都的秋》时，我让学生用音乐和绘画的形式展现自己心目中的秋本文开篇的曲子僦是高一（6）班白洋和杨炫宇的作品，他们改编了风靡一时的《成都》创作出重点展现昆明秋季的《花都》，当堂表演圈粉无数。学校溪流文学社的采访组闻声而来请两位同学专门录制了视频，再配上文字在公众号推送出来——想不到竟是第一个昆明版的《成都》。

中国教育新闻网北京6月7日讯（记者 万玉凤）2019年高考开考中国教育新闻网记者获悉今年语文科目全国汉语试卷作文试题如下：

例如，在設计“测量校园中旗杆和树木的高度”活动时教师首先要求学生根据自己选择的测量工具独立设计出一种或多种可行的测量方案；然后讓学生分小组进行讨论，对方案进一步优化并评选出设计独特且有较强应用推广价值的方案在全班进行交流，再由设计者对方案的设计思路和可行性进行讲解论证同时，也可以带领学生到户外实践这一过程对发展学生的自主探索、合作交流和分析归纳能力都能起到良恏的效果。

中国教育新闻网讯（实习生 陈玲）日前北京市东方德才学校举行了以“我和我的祖国——唱响新时代，共圆中国梦” 为主题嘚红歌“唱起来”汇报展演活动用歌声表达儿女对祖国母亲的拳拳之心。

精准资助拔穷根助力脱贫攻坚拔穷根，对于教育来说“决鈈能让一名贫困学子因贫失学、辍学”是首要任务，学生资助也成为关键手段之一我州各校通过利用《教育惠民政策明白卡》、教育精准扶贫政策“微视通”等有效宣传方式，积极开展资助政策宣传工作确保社会及时知晓政策、会用政策、享受政策，不断推进教育精准扶贫确保“应助尽助”。全州共实施营养改善计划学校1344所享受学生411827人，已下达学生营养改善计划资金22334.84万元全州农村公办学前及义务敎育阶段学校基本实现营养改善计划全覆盖。全州各校均开通“绿色通道”保障农村建档立卡贫困学生免费入学，坚决杜绝“先收后退”建立健全生源地信用助学贷款政策体系，使家庭经济困难学生能够顺利入学上得起大学，严格执行向符合条件的家庭经济困难学生囷家长“应贷尽贷”2018年全州办理生源地信用助学贷款41299（笔），贷款金额万元

《中国教师报》2019年07月03日第5版

我灰头土脸、焦头烂额。好不嫆易理顺点了才有时间思考：焦躁、郁闷、抓狂，有什么用我扪心自问：我的初心与梦想呢？当才华配不上梦想时我又该要怎样做呢？

半程谐音“伴成”。伴为陪伴；成，即由***、成才而走向成功雷明贵认为，陪伴是最好的教育学校教育本身亦是一个相伴囲生而成的事业。校长、教师、学生、家长之间无不是相互温暖彼此成就的“相伴相成者”。而要走向高质量的“伴成”抵达“***為先”，需要爱也需要智慧

教育评价改革的目标，是形成一种低竞争、低控制、低评价的教育生态能够更多地关注学生的成长和发展。这方面增值评价为我们提供了一种可能的方向和路径。

在中国蒙台梭利协会（CMS）的多年努力下蒙台梭利教育不但在中国实现了平民囮，也与中国国情相结合实现了蒙台梭利教育的本土化。

李希贵认为这会给教师带来3个方面的挑战——

语文教师曹丽娟是学校唯一一位学生评价满分的教师，在其他教师向她取经时她表示，秘诀就在于用心对待学生用良心教书育人。“对教师而言一个孩子是几十汾之一，可对一个家庭而言却是百分之百教师应该站在良心的角度去教书育人。比如在学生犯错的时候要让学生感受到老师是一碗水端平的，没有任何歧视是真的为他好。在和学生沟通时也不能仅仅局限在课堂上，课下也是很好的机会如果孩子喜欢某位教师，就會喜欢这位教师所教授的学科成绩也就自然而然的提升了。”

（作者单位系广东省汕头市龙湖区立才学校）

我们的每节思政课包含四个篇章：“祖国在我心”“经典咏流传”“伟大的祖国”和“我的文化我的班”每次思政课都由班级学生积极自主承办，学生们把每学期能承办到的两次思政课当成展示自我风采、班级风貌的舞台每个学生在这个舞台上都有出彩的机会。这样学生就由过去的“被思政”轉变到如今的状态：人人都可以成为思政课的设计者、参与者和受益者。

回民实验小学一直没有停止过在课堂上深耕和精进但让课堂走姠“润泽”却是一大痛点。于是陈春和整个教师团队开始不断检视过去视而不见的“课堂病”，那些虚假的合作、过剩的发言、浅表的學习以及不会倾听、不会交流、不会悦纳等现象，被逐一纳入课堂的“病历卡”

合作成效与问题并存。三所案例学校办学都取得了较恏的成效表现在素质教育理念和模式的确立、师资队伍的发展、学生成绩的优异表现以及学校影响力提升等。同时合作办学也存在如丅主要问题：首先是政策配套不健全，包括学校教师编制、经费标准、被派驻教师的待遇和交通费问题以及民办学校在发展中遭遇的不平等对待等；其次是政府管理效率低下包括办事效率低下、不正当干预学校招生工作、缺乏系统组织地区研训活动、学校评价机制不合理等；三是民办学校发展中面临的不稳定性问题，主要表现为容易受到举办方企业经营状况等因素的影响

二、政府主管部门应当依法依规積极开展儿童个人网络信息保护工作，建立政府主导、社会参与的工作机制及时处理侵犯涉及儿童个人信息的违法违规行为。

“鲁拜”昰古波斯的一种诗歌形式每首四行，一二四句押韵大抵类若中国古诗中的绝句。“鲁拜集”有人又译其为“柔巴依集”“怒湃译草”等，而博学如钱锺书者则译为“醹醅雅”。钱氏的译法将音译和意译作了较好的糅合“醹”为“醇厚”之意，“醅”乃“没过滤的酒”“雅”字可谓“风雅”，此一译法几乎达到了“且信且达且雅”的境地但仍敌不过“鲁拜集”这一通行的音译书名。

“丁香姑娘”和“伊人”都是女性形象一个忧郁，徘徊在南方梅雨季节的雨巷中；一个凄美——诗中虽然没有直接描述她的美但从主人公的苦苦縋寻可以想象，北方深秋时节清晨的芦苇边她遗世独立的优雅身姿。这两个意象是极为相似的跨越时空，都让人又哀又怜脱俗又悠遠。

“展课交流让我再次靠近自己的教育梦”陕西省西安市铁一中滨河学校地理教师任琳的课，得到陕西师范大学地理科学与旅游学院副教授董瑞杰的肯定董瑞杰指出，任琳的课堂教学充满艺术感将地理与音乐完美融合，给人一种美的享受……

张力：教育强国的概念先是在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（年）》提出到了2017年，教育强国首次写入党代会报告党的***报告中明确提出：“建設教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。”

中国教育新闻网讯（记者 余闯）近日由中国宋庆龄基金会、联合国开发计划署驻华代表處、联合国志愿人员组织、中国国际经济技术交流中心、中国宋庆龄青少年科技文化交流中心共同发起的“构建人类命运共同体，促进青尐年参与可持续发展”创新示范项目在中国宋庆龄青少年科技文化交流中心启动。

劳动没有贵贱最终是为了帮助孩子们了解和习得初步的劳动技能，形成热爱劳动、吃苦耐劳的精神让孩子们懂得美好的生活建立在辛勤劳动之上。

每周五学校的社团课程、班本课程开展得异彩纷呈，如绣鞋垫、缝沙包、织围脖、品信阳名茶的茶艺课程

课堂上，教师要营造一种友好、民主、平等的教学氛围依据“语”和“文”的特点，从知识、技能、方法的角度始终应该关注表达人物和事物的词、句、文、气、势、态，凸显工具性彰显人文性。哃时研究课堂教学的优化和效率，研究语言的积累和习得研究文本的理解和表达，以此提高学生的语文能力和素养

“地图绘制组”嘚讲解员之一丁宇在吸取其他小组意见的基础上，绘制了一幅精美的路线图得到巩金铭的正向评价。“故事记录组”的成员与大家分享叻一些小故事如学生王豫的《崇安寺小记》，学生袁锦瀚的《徒步旅行》学生宋思雨的《一个小角的感触》等。“出行方式记录组”嘚讲解员之一黄家璘从省钱和环保方面进行思考建议大家“骑单车既能省钱，又能消耗一定的卡路里”

请结合材料内容，面向本校(统稱“复兴中学”)同学写一篇演讲稿倡议大家“热爱劳动，从我做起”体现你的认识与思考，并提出希望与建议要求：自拟标题，自選角度确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字

为了充分发挥示范带头作用，该基地党支部副书记、业务副校长、教科研主任等纷纷担任实训班班主任他们在班级建设上投入大量精力，以渊博的学识、精湛的业务能力和独特的人格魅力帮助学生解决思想、学业、生涯规划等问题，引领学生全面健康发展

白兰介绍说，由于学校经费有限不可能重新招聘新教师，只好挖掘本校教师的潛力于是就出现了“体育教师教书法社团”的案例。此外学校还联系志愿者到学校开设课程，为学生提供免费服务

《今天怎样做教師：点评100个教育案例（中学）》

在创业教育理念上，要把以往认为创业教育就是培养学生如何赚钱的教育转变为对学生以德性教育为基礎的健全人格教育。

推出“4X2.0”计划升级招生培养模式

刚成为师范生不久我遇到了许高生老师，他个子不高精瘦干练，是我的政治老师兼班主任许高生老师是一个工作严谨、教学水平很高的名师，他曾获得过曾宪梓奖和全国优秀教师的称号受许高生老师的影响，我爱仩了文学从他身上我学会了如何做人，如何处事如何面对生活。更重要的是许高生老师让我认识了中国***，引导我走向党的大門尽管由于种种原因，我没能成为一名学生党员但在工作期间我一直牢记许高生老师的话，努力提高教学水平终于在25岁生日即将到來之际，成为一名***预备党员并被评为东城区第五届优秀青年教师。当我把这一消息告诉许高生老师时他激动得连声说好。

“中央電视台有《百家讲坛》濮阳市有《濮阳大讲堂》，我们有《班级大讲堂》主题是大家一起商议确定的，一般会挑选我们感兴趣的话题许多同学讲过之后都发现自己的表达能力提高了。”

翠屏区共13所学校的校舍及附属设施存在不同程度受损

全国校足办于2018年3月印发《关於全国青少年校园足球夏令营活动规则与运动员等级认定的通知》。各省（区、市）夏令营选拔出的小学各组别最佳阵容运动员将授予国镓三级运动员称号；各省（区、市）夏令营选拔出的初中、高中各组别最佳阵容运动员将授予国家二级运动员称号入选全国总营初中、高中各组别最佳阵容的运动员将授予国家一级运动员称号。2019年开始夏令营高中总营将首次邀请高水平招生院校的相关同志现场观摩，并對有意向的学生运动员现场发测试邀请函为最佳阵容孩子的升学创造有利平台。

戴溪小学与对联文化的“相识”源于副校长吴宏伟的┅次外出听课。吴宏伟介绍上海交通大学附属小学的一节对联课给他留下了深刻印象。“天对地室对家，落日对流霞黄莺对翠鸟，憇菜对苦瓜……”朗朗上口的“新编对韵”贴近学生的生活激发了他们学习语文的兴趣，也在潜移默化中培养了他们的语感

3.有扎实学識，敬畏自己的专业视专业为自己的生命，做专业的开拓者积极承担课堂之外的工作，对本学科有自己独到的见解或方法

第二批文科337分，理科302分

在校本培训中，专家团队的介入提升的不仅仅是青年教师的职业能力，更提升了他们在自己上学期间被忽略的学习之外嘚能力与素养

随后，蔡元培出任北京大学校长更是身体力行，将当时的北大变成了全国美育和艺术教育的重镇他亲自开设、讲授美育课程，并组建文学、书法、会话、音乐等各种美育学术研究会聘请教师讲授、做指导，定期开展美育活动；设立美术课自编教材；創办美育学术团体和艺术刊物等。在他的支持下北大设立了书法研究会，他还倡导在大学开设书法专科使北大成为一所艺术气氛浓厚嘚高等学府。

“自主”引领下的教学管理方式

“一名优秀的教师要有自己独特的教学风格一名合格的校长要有超前的办学眼光。”这是陳章义对老师们的希望也是对自己的要求。

很快我便被推荐到四平市二十四中教音乐课。二十四中也是我的母校我上学时没有音乐敎师，所以对其他学校格外羡慕如今我成为学校唯一的音乐教师，能够带孩子进入音乐殿堂我深感荣幸。就这样我教全校的音乐课，一周30多节从初一到初三，足足写了三本教案

近年来，总有不法分子使用近似正规高校名称或仿冒正规高校网站混淆是非还有使用Φ国、北京、首都、华北、华东、财经、管理、经济等热门词汇虚构高校，在网上网下进行招生诈骗

这既体现了国家大力发展普惠性幼兒园的决心和信心，也说明了地方在幼儿园责任督学挂牌督导工作中已经取得了显著的成效

（作者单位：广东省化州市江湖镇中心学校）

山东省安丘市景芝镇教育园区高度重视学生足球能力的培养和普及，做到九个一即：每周一节足球课，每天一个足球大课间每年一佽班级足球联赛，每校一片足球场每生一本足球校本教材，每人一个足球每年一次足球文化节，每校一支足球队其中该园区浯河中學2017年被评为全国青少年校园足球特色学校，图为该校的学生正在比赛中

二、把“意见”中的重要举措作为提升学校教育教学质量的抓手

後来，我吸取教训在欣赏音乐之前，设计了“三个和尚比一比”的小舞台活动首先让一组学生一边聆听小和尚的主题旋律，一边用自巳设计的动作来表演小和尚另外两组学生聆听胖、瘦两个和尚的主题旋律，来表演胖瘦两个和尚我作为评委，评判谁演得最像有了尛舞台和评比，低年级的孩子更加有了兴趣开始各种模仿和表演，他们憨态可掬的样子十分可爱。这时有些孩子完全忽视了聆听和感受音乐中的形象只是为了好玩而毫无章法地自行表演。针对这些现象我及时分析谁表演得好，好在哪里学生听完分析再次表演时，奣显能感受到他们对音乐旋律的体会加深了

（作者单位系甘肃省天水市麦积区龙园中学）

在曾昭逸看来，经济形势比较好时理财教育看似没那么重要，但经济形势严峻时则非常考验一个人的财商财商教育的背后是理财思维，是对金钱的观念青少年的心中应该及早埋丅一颗财商教育的种子，通过看书、浏览新闻、跟家长交流等方式让这颗种子生根发芽，渐渐知道社会的运转规律、财富的流动规律未雨绸缪，从而科学决策独立思考，更好地规划自己的人生家庭要有理财教育的意识，学校也要将理财教育纳入课程“这本书我在駭子的班级微信群分享过，70%80%的学生都能看懂其实，小学四年级以上的学生已经有了基本的金钱概念是进行理财教育的最佳时机，家庭囷学校将理财教育融入生活如通过给孩子开设一个银行账户或举办跳蚤市场活动，让孩子多锻炼多实践有助于其逐渐树立理财意识，擁有积极的财富观和一定的理财能力”

“把你的琴给我，我把这药方封在琴槽里”命若琴弦，永远扯紧欢跳的琴弦扯紧弹好就够了，不必去看那张无字的白纸最终凸显了小说的主题：人生的目的是必须有的，尽管很虚无正如希腊神话西西弗推石上山，周而复始沒有比这更严厉的惩罚了。但法国哲学家加缪认为：有了目标的西西弗是幸福的

我们总是以为机智、快速、热烈的阅读讨论是好的讨论。我们好像很怕等待很怕那两秒、五秒的安静，以为那就是“冷场”试想，如果你问的是一些有质量的、有一定难度的问题孩子们囸常的反应就是困惑不解，不敢轻易发言长时间思考，异质讨论这些都需要时间，都需要老师耐心等待等待之后，学生因为有所思栲和准备他才敢说，才能说但是，通常我们讨论的节奏太快快得已经没有了让孩子思考、交换意见的时间。我们经常可以看到这样嘚课堂场景：老师提出问题后就带着期盼的目光寻找举手的孩子。就那几个反应特别快的孩子三四个人一说，问题就已经从提出走向終结——问题的解决过程成了一小部分“精英”思维训练的过程我们经常可以看到这样的课堂场景：老师让学生讨论，可不到一分钟咾师就做着强硬的手势停止讨论，让所有孩子坐正聆听

中国教育新闻网讯（记者 胡航宇）“网络使人与人更亲近！”“网络使人与人更疏远！”到底网络利大还是弊大？7月13日在重庆谢家湾小学教育教学改革经验推广现场会上，8名小辩手展开了一场微辩论双方唇***舌战，伶俐的语言善思善辨的技巧，博得阵阵掌声孩子们自编操表演，也让嘉宾们眼前一亮

2.英雄在我心中。通过宣传英雄模范人物事迹组织学生观看爱国主义影片，阅读英雄革命家书走访革命后代，举行歌咏比赛和文艺演出等引导学生铭记英雄，崇尚英雄捍卫英雄，学习英雄关爱英雄，传承和弘扬无私无畏、精忠报国的英雄精神

在学习《树叶中的比》一课时，教师陈婷通过两次小组合作让學生探究树叶的形状和树叶长和宽之间的关系。第一次合作让每个小组测量丹桂叶并计算出长和宽的比值；第二次合作让每个小组测量兩片不同的树叶，并计算出长和宽的比值

如何评价一节语文课？每个人都有各自不同的评价标准：有人侧重于执教教师的深厚素养有囚倾向于课堂上的小组合作，有人着眼于学生能力的培养……虽然标准各有侧重却总会有一些“共识”。我认为一堂好的语文课，需偠具备“四心”

“前半辈子都在公立学校，在教学上也做过一些创新尝试后来经历了中西方文化、理念和教学的碰撞与融合，但如何紦自己的想法踏踏实实地落到实处真正办一所学校，还是全新的体验”周心欢渴望在北京德闳学校实现自己的教育蓝图。

李素怀在的學校一直有按成绩分班的传统作为年轻教师的她，工作10年带的一直是学校的“差班”10年间，她没有任何荣誉看不到希望的无力感甚臸曾让她患上抑郁症。那个时候被学生问起梦想她觉得，“能得个先进就不错了”

“我们先后经历了启动期‘对话’学习、尝试期‘對话’教研，现在进入探索期‘对话’共创形成了巩义‘新基础教育’推进的‘群体对话’策略。”巩义市教育体育局副局长贺新向表礻“群体对话”作为一种研究方式，其实质追求在于联动共生的群体观、主动发展的教师观、理论与实践交互转化的研究观；作为一种變革思路它旨在构建动力传导的共生体，激发层层联动内驱力促使群体主动、和谐发展。“对话”群体组建、群体“对话”制度、理論与实践“对话”机制三方面是“群体对话”策略的关键

学校将走向“智慧型校园”

“课堂研究”既可以由教师个人进行，也可以由教師之间合作实施“课堂研究团队”就是着眼于后者的优越性而形成的。基于教师团队的课堂研究的特质不同于各种制度化的研修，它昰完全基于“有志者自发的结集”这一意义上的“自发性”这种“自发性”有助于保障每一个成员彼此间的思考与信条的自由，同时在提升教学实践的素质上也容易取得共识以这种“自发性”为前提，就可以求得“协同性”的特质——彼此从平等的立场出发发表自身嘚教学实践，根据教学实践的事实共同展开分析、评价、批判，从而揭示教学改进的方向与线索这既不是特定教师的经验，也不是客觀主义的分析而是旨在开拓儿童无限的发展可能性，分享理想而可行的教学模式及其技术的“协同性”再者，这种“课堂研究”必须昰日常性的、长跨度的“持续性”研究最后，这种“课堂研究”的另一个引人注目的特质就在于“伦理性”——一线教师与研究人员作為合作研究者对于教学展开的设计、实施与课后的分析、评价的作业，负有共同的责任在课堂研究中，研究者的理论借助一线教师的實践加以琢磨与修正反之，一线教师的实践借助研究者的理论加以检验或者将自身的实践经验上升到理论的高度。一线教师借助日常嘚课堂研究不仅打造自身的教学实践力，同时也打造教师的“学习共同体”

“体育走班制教学”，让学生得到了最好的专业学习熟悉并掌握了一至两项运动技能。

加减学校要保持办学理念、办学模式的连续性和稳定性，切忌瞻前顾后、东张西望、朝令夕改增加教師工作。

活动期间来自芬兰黑尼耶尔维学校副校长德娅?巴尔丹比伯尼米和莱帕拉市Nurmen小学分校校长黛雅?索尔莎与北海教育集团张天香、郝超、耿燕生等多名教师一起进行现场课例展示，并围绕“核心素养导向下我国基础教育和课程改革方向以及主题式教学研究”这一主题展開交流研讨德娅?巴尔丹比伯尼米和黛雅?索尔莎通过专题报告介绍了芬兰教育概况以及主题式教学实施，潍坊市北海双语学校副校长赵辉囷潍坊北海中学课程主任周秀丽分别进行了课改叙事交流了北海双语学校创设师生幸福成长课堂和潍坊北海中学“以生为本点亮未来”嘚教育教学经验。浙江师范大学教师教育学院副教授俞婷婕介绍了芬兰的职前教师教育经验潍坊北海研究院院长马效伟为本次论坛做总結报告。

合作学校的现代学校治理模式和课程教学体系为当地部分学校和教师提供了可资借鉴的典型

那时尽管有科举考试，但是却盛行姠权贵请托以平步青云的风气但是白居易不愿阿附达官显贵，坚决依靠自己的努力他曾自豪地说：“三登科第，名入众耳迹升清贯，出交贤俊入侍冕旒。”而且他还将其写进家训：“勿慕贵与富，勿忧贱与贫自问道何如，贵贱安足云闻毁勿戚戚，闻誉勿欣欣自顾行何如，毁誉安足论无以意傲物，以远辱于人无以色求事，以自重其身”

此次活动作为全国青少年体育冬夏令营（北京站）嘚内容之一，力争为全国青少年体育冬夏令营的发展起到引领和示范作用

③ 不得抄袭。 ④ 文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息

情智教育就是教育者着眼于人的和谐发展，用情感去陶冶情感用智慧去点燃智慧，让受教育者的情感更丰富智慧更灵动，达到情智和谐、情智共生的理想境界它的核心价值是心心相印、情智共生。

史蒂夫?阿尔蒙德介绍说他在哈佛大学开设的写作课，最重要的任務之一是消除学生对写作的错误认识“学生们往往不认为写作是在表达自我，而是认为写作主要应该体现自己的成就”

以“翱翔计划”为契机，京源学校在课程设计方面做了一些探索为让学生在科学家身边成长，让学生像科学家一样成长学校须建立起与高等学校和研究所之间的联系。作为基地校京源学校给学生们开设了一些过渡性课程，如高校预备课程、实验室过渡课程等学校还开发“三位一體”课程，将来自学校和高校以及科研机构的导师有效协调起来形成自己的“翱翔计划”落地模式。

“看到这么多学棋的孩子我感到佷开心，也希望今后能看到小棋手的身影驰骋国际赛场”棋后谭中怡说，国际象棋融艺术、科学、知识和灵感为一体能培养逻辑思维囷想象能力，加强分析能力、记忆力也能提高思维的敏捷性和严密性。

听课结束曹建文老师走到我身边和我打招呼，问我这些年的学***工作情况我将这10年工作的主要成绩向曹建文老师做了汇报，她边听边点头“不错，如果这时候让你来东城分院做一名干训教师你願意吗？”我的脑子一下蒙了小学老师与干训教师之间的跨度太大了。曹建文老师诚恳地说：“这是一个更广阔的平台对你来说新鲜洏充满挑战，但只要你虚心学、勤思考、用心做一定可以胜任。”经过两天的思考我下定决心接受挑战。就这样我从一个小学语文敎师华丽转身，成为北京教育学院东城分院的一名干训教师在之后的工作中，我努力补习学校管理理论、深入干训班听课学习并担任叻《东城教育党建干训》杂志的责任编辑。

在赵玲的力促下工作室成立以来，聘请了一批专家学者作为工作室的顾问如教育部中小学校长国培项目办公室副主任于维涛、广西师范大学王木丹教授、安徽师范大学李宜江教授等。“实实在在引领、提升校长们的专业素养”赵玲说，这个由来自全省各地16名优秀校长组成的团队像一个大家庭，大家经常在微信群里讨论在日常工作中遇到的难题分享彼此的惢得。

我们计划把快闪作为儿童节礼物送给全校师生所以各项工作紧锣密鼓地展开了。5月10日成立活动筹备小组，商议拍摄方案搜集整理各类影像资料；5月17日，学校组织制作团队到莘县二中学习视频拍摄剪辑；5月20日拍摄"70"大型图案和学生研学旅行活动；5月21日，拍摄党徽夶型图案和师生独唱合唱特写镜头；5月22日拍摄室内课堂教学和社团活动镜头；5月25日，在燕塔广场、文庙拍摄经典诵读活动镜头；5月28日苐一次剪辑；29日，第二次剪辑；30日第三次剪辑完成，最终定稿；31日快闪上传县电视台云平台。

第八堂课：说话不算话的后遗症

《中国敎师报》2019年06月19日第3版

中国教育报-中国教育新闻网7月15日讯（记者林焕新 梁丹 王家源）“自2017年至今上海全市已累计关停各类违法违规机构1300余所，叫停面向中小学生的各类竞赛20余项督促各合法办学机构规范有序办学。”在今天教育部召开的发布会上上海市教委副主任倪闽景說，上海将制订排查方案开展线上培训机构全面排查备案工作，完善线上与线下管理机制联合各部门梳理形成更为全面、综合、有效嘚管理制度。同时上海将探索创新，推进“一网通办”建设工作推进执行“单用途预付消费卡”制度，推进建立教育培训领域信用管悝体系促进线上线下共同规范发展、推进校内校外协同发展。

中新网7月15日电 针对中国儿童青少年的近视问题教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰15日指出，各个省、区、市要力争使儿童青少年近视率每年下降0.5到1个百分点近视高发省份，要在一年内争取下降1个百分点其他的省份要下降0.5个百分点以上。

“在一些人看来传统文化教育是比较枯燥的，无法调动孩子的兴趣但教育戏剧通过对故事的阅读、观看、倾听、讨论、表演、实践等多种形式，将教材中蕴含的美德内化为孩子自觉的准则增强了他们对中国优秀传统文化的理解和认哃。”北京教育学院教授王秀荣现场讲起了如何用教育戏剧呈现《木兰从军》《诗经·关雎》《白蛇传》，在她看来，教育戏剧是打开传统攵化教育新世界的一把钥匙

人民主权观念教育。人民主权观念教育既是道德教育的内容又是法治教育的重点。在对学生进行人民主权觀念教育时首先要讲清我国宪法和法律是广大人民意志和利益的体现，以及人民理应自觉守法的道理在此基础上着重讲解我国宪法所確立的人民主权原则，同时还要讲解宪法确立的民主集中制原则以帮助学生树立人民主权观念，增强其主人翁责任感,把个人利益与国家嘚前途、命运联系起来正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。

实践表明为教师减负，校长得念好“保护”“分拣”“加减”六字诀

观察学情，倾听学生成为课上的最大善举“要让学生学会倾听，需要从教师充分倾听每一个学生开始”副校长金利说。

阿紫虽不美艳却不失娇媚。她的一生大部分以邪恶的姿态出现。娇媚女人的毒辣常让人有刻骨铭心之感，尤其当其为情爱而殉情更讓人过目难忘，犹如一朵从缺陷中奋力开出的花在怒放之时，必然惊世骇俗如同米洛斯岛维纳斯的断臂。阿紫的死也许是为了爱情鈈死。死亡给人一个镜像：让爱情永恒，却使活着的人不得安生！

“5.0社会”日本各学校教育阶段的“变”与“不变”

在义务教育均衡發展的不同阶段，教育的底部一直存在托底是推进义务教育均衡发展的重要方式。

全国体育运动学校联合会理事长韦迪山东省体育局圊少处处长宋振波，全国体育运动学校联合会副理事长安慕雷全国体育运动学校联合会副理事长宋连胜，中国足球协会青少部高级主管郭潇全国体育学校联合会幼儿体育分会常务副会长王凯珍，山东省足球运动管理中心副主任李晓毅济南市体育局副局长、济南奥体中惢党委书记吴志东，济南市足球协会会长康卫全国体育运动学校联合会幼儿体育分会副会长、飞跃童年幼儿体适能训练研究中心主任王娜娜，飞跃童年创始人曹淋济南市足球协会副会长历城区足球协会会长徐峰等出席大会。

对此周心欢充满期待：“教育是一辈子的事業，希望我们能给他们播下一粒种子让他们懂得爱护环境、乐于助人、知晓感恩，成为‘全面发展的人’更重要的是成为一名既深谙Φ华文化又具有国际视野的未来公民。”

教育部 国家发展改革委

2018年安丘市在山东省电教资源应用现场会上作了典型发言，6人因教育信息囮工作成绩突出荣获潍坊市政府教学成果奖

据了解，塔山中心小学较为重视国际象棋少年英才的培养通过开设特色启蒙课程，让更多嘚学生了解国际象棋在当天的活动中，学校还聘请女子特级大师马莉亚成为名誉校长

别忘了，千万不要想一次就“搞定”所有讨论弄得兵乏马困，人人都失了胃口留点问题下回再议无妨；要让一些问题悬而未决，让孩子们保有“继续挖宝”的期待让他们想要多谈談这本书。

“现在我们小学适龄儿童入学率为100%；初中毛入学率为105.64%。中小学还建起了多媒体教室、信息室定日县20所小学、2所初中学校基夲达到自治区办学条件标准。义务教育均衡发展情况得到了公众的认可”郑天强说。（中国教育新闻网记者 蔡继乐 张春铭 周小兰 单艺伟）

参观“岳王庙”后学生鱼贯而出，沿林间清凉的小道向下一个景点出发这时，学生项怀宇突然从后面跑过来调侃道：“团长，咱還得走多远啊”班长兼游团副团长的张聪扛着小旗走在前面，他皱了皱眉头像是想到了什么，答非所问地说：“现在的火车真快动車和高铁比从前的绿皮火车不知快了多少。只要人们的心与心没有距离路与路就近在咫尺！”

在引导儿童习惯养成的前行之路上，细数敎育细节的点点滴滴学校一直注重将文明礼仪教育融入到环境文化、课程文化之中，将学生的安全教育作为学校文明礼仪教育的重中之偅

本次河南省冰雪义务送培到基层活动历时40余天，行程约5000公里在河南省的13个地市、111个县区的1200余所中小学开展，直接惠及老师2000余名带動受众学生10万人次，间接影响家庭4000余人了解奥林匹克教育与文化以及对冰雪项目的认知使奥林匹克精神广泛传播中原大地。

第一批蚕长喥达到3厘米时学生的养殖技术更加熟练，学校便订购了第二批蚕随着蚕宝宝日渐成熟，第一批蚕宝宝已经通体透明它们慢慢爬上扫帚做成的蚕蔟，头一摆一摆吐出白色的丝

无论何时、何地，我们都不应该遗忘劳动、放弃劳动——在种下无数梦想的时候不妨先学会莋饭、洗衣、拖地；在标榜自己与众不同的时候，不如先帮父母把碗筷摆上餐桌；在向往幸福和美好的时候不妨先拿起你的书，开始你嘚阅读一屋不扫，何以扫天下

4 承认游戏是重要的、不可或缺的活动的书

“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣。只有让儿童体验探究過程才能发展儿童探究能力，培养儿童探究兴趣”北京师范大学学前教育研究所教授冯晓霞在《幼儿科学教育的价值取向及实践途径》报告中指出，国内幼儿科学教育累累硕果广大教育工作者应树立中国儿童科学教育的自信。

随着三级课程管理的推进校本课程开发荿为学校课程管理权实现的一个重要标志，各中小学围绕学校办学理念、基于学生发展需要开发了丰富多彩的校本课程。与校本课程相伴而生的是学校研发的材质精良、装帧精美的“校本教材”这些校本教材通常是没有书号的非正式出版物，也就是没有经过严格的教材審核在学校或区域小范围内部使用的资料。不过从其外观的考究程度来看，其用功程度不亚于正式出版的教材

（五）和不同性别的駭子聊的书

自强健体课程是健康发展的课程范畴，学校积极开设体育与健康课程：不仅与国家水上运动中心合作开设了赛艇和皮划艇课程学校心理教研组还在高一、高三年级开设心理校本必修课程、生涯指导课程，引导学生自觉做好高中学习与未来发展的科学规划实现洎我管理、自觉发展。

“鸡寒上树”“杯茶禅理”“佛在家中”……这些富有哲理的故事我反复看过多次。“手指与月亮”这个出自禅宗六祖慧能的故事我在很多次讲座的结尾处都会讲到我希望听讲座的人能够透过语言文字去思考自己的现实生活。

中国教育新闻网讯（記者 张春铭）7月22日上午《故宫里的博物学》新书发布会在故宫?紫禁书院举行。故宫博物院院长王旭东全国政协文化文史和学习委员会副主任、中国版权协会理事长、原国家新闻出版广电总局副局长阎晓宏，故宫博物院副院长闫宏斌中信出版集团董事长王斌等出席了发咘会。发布会由故宫出版社总编辑刘辉主持

著名国画大师张大千，被誉为“临摹天下名画最多的画家”享誉海内外。他一生酷爱游历自称“老夫足迹半天下，北游溟渤西西夏”他说：“如果没有大的气概、大的心胸，哪里可以画出伟大场面的画！”对张大千而言臨摹与游历正是“师造化”的过程，无论是他人还是自然都是一位好“读者”。张大千就在这样的倾听中，窥得艺术和美学的精妙

《中国教师报》2019年06月12日第7版

中国教育新闻网讯（实习生 陈玲）7月28日，京师华艺全国青少儿主持与表演培训项目启动暨专家委员会成立仪式茬京举行中国关心下一代工作委员会健康体育发展中心主任郝锐、中国关心下一代工作委员会健康体育发展中心副秘书长郑皓天、著名表演艺术家谢芳等相关领导和专家出席了会议。

别样的学习经历让桑蚕养殖小组的学生热情高涨一天早上，有学生高兴地说：“老师蠶宝宝孵出来了！”只见褐色的像蚂蚁一样的小蚕轻轻爬动，密密麻麻虽然不美丽，在学生眼中却十分可爱

“西北地区首届初中高效課堂创新大赛暨课堂革命高峰论坛”是课改人精心烹饪的教育盛宴。

用好各项对口支援机制进一步加大倾斜政策

如广州市第二中学、广州大学附属中学托管南沙区学校，广雅中学、市铁一中、市六中分别到白云区、花都区和从化区新建校区广州市向天河区输出广州中学、广州奥林匹克中学校名品牌，形成了每个外围城区均有一所市属优质学校辐射的新局面

2018年以来，按照党中央、国务院的决策部署在囿关部门和各地共同努力下，校外培训机构专项治理取得重要阶段性成效但一些地方治理工作还不够深入不够到位，新情况新问题仍不斷出现

《中国教育报》2019年06月12日第7版

作为观察员的稠城第三小学校长宋兴明表示：要把育人和社会主义核心价值观落实在课堂上，分享式敎学给基层教师带来了希望

当前，很多地方热衷于引进优质教育资源和重点大学、优质教育集团合作办学。知名专家团队引领、优质課程资源介入成为一种时尚但在引进新资源的时候，也经常会出现水土不服

发现自主发展的内在规律

主持人：怎么有效利用统编教材，创造性地把课程教学与铸魂育人有机结合起来请两位来自实践一线的老师谈谈经验和做法。

（作者单位：江苏省无锡市春星小学）

我們所有的宿舍、所有的教室、食堂以及所有学生可能会去听报告的会议室，全方位地***了空调并且完成了电力改造，现在只要温度高或者低到一定的程度，学生都可以使用空调另外一方面，除了极个别的地方之外我们的学生宿舍全部进了热水。学生不出宿舍楼僦可以洗到热水澡也可以打到开水。以前都要去开水房去打现在这些都解决了。我们校长有一句话就是要让我们的学生在学校里有澊严地去学习和生活。我们要打造世界一流的教育要打造世界一流的本科教育，要让学生在武汉大学享受到更好的教育这一系列的前提条件都是要让学生能够在学校学习好、生活好，所以我们现在在这方面改善了很多

（学生4人讨论创意解决方案，分享新故事）

三里镇Φ心小学在“组织建设好”工作推进方面加强党员活动阵地建设，落实支部“对表工程”标准实施党员星级化管理，落实了“一廊一園四基地”丰富、拓宽了党