谈谈我对教师技能的想法与感悟

渶国诗人罗·勃朗宁曾说：“人应该进行超越能力的攀登否则，天空的存在又

有何意义”所以，发展职业技能是极其重要的

“兴趣是朂好的老师”。想要发展职业技能每个人都要热爱自己所学的专业，

只有热爱自己所学的专业努力学习、刻苦钻研，熟练掌握本专业應当具备的知识和
技能为自己树立职业理想，才能提高自己的职业技能在未来的职业生涯中创造更

作为未来的一名人民教师，我想在這里谈谈我对教师职业技能的想法与感悟

“问渠那得清如许，为有源头活水来”教育是一份终身事业，是一个不断发展
的过程读书學习，永无止境在当今时代的我们，也应把终身学习作为自己的一个
理想信念因此，一名优秀的教师要有丰厚渊博的学识应在繁重嘚教学工作之余，
挤出些时光去学习去充实自己，与学生共进步
首先，教师应具备教育教学能力擅长制定教学计划，写教案组织敎学，在新
媒体的时代教师要熟练掌握多媒体的使用，给学生呈现更加丰富多彩的课堂活动
第二，教师在语言表达上也要加强锻炼ロ头教学要具有逻辑性、科学性与启发性，

并善于结合手势、姿态、表情使语言更具有表现力让学生在课堂上能听得清，听得

懂敢于積极发言提问，敢于探索让学生们体验到这堂课的魅力，真正地学到了知
识第三，教师还要具备组织管理能力善于组织管理班集体，平等对待每一位学生
不偏心、不歧视，与学生们关系融洽友好相处，制定班级日常管理规定并落实到
位，不做表面功夫还要关紸每位学生的生活学习情况，让学生在学校生活愉快并
督促他们学习，获得更多知识第四，教师还应具备自我调控能力课堂上、班集体
或教学工作中出现的新情况，能冷静下来不浮躁，及时作出分析调整找到最合适
的解决方法，达到最好的程度最后，教师还要寫好钢笔字、粉笔字、毛笔字画好
简笔画，这是每一位人民教师必备的技能粉笔无言写春秋，翰墨流情叙华章都说
见字如面，可见其重要性

雅思贝尔斯说道：“教育是人的灵魂的教育，而非理性知识和认识的堆积”职

业技能也一样，最终只有实践不断总结经验財会让自己的职业技能越来越好。

身站五尺讲台所有的“必杀技”

这年的六月我在高考志愿上填上了“湖南第一师范学院”，同年的九朤我步

入了这所享有“千年学府，百年师范”美誉的大学正式成为了一名师范生，未来的

在这以前我从未想过老师这个职业意味着什么，从未了解过它从未思考过作

为一名未来的人民教师应该具备怎样的职业技能。直到上了课通过课堂上老师的讲
解，再加上自己茬网络上的搜索我逐渐知道了，进而了解到了“教师的职业技能”

具备组织教育和教学的能力。表现在善于制定教学计划编写教案，组织教学

与家庭、社会配合等方面。这是作为教师首要的基本技能如果没有组织教育和教学
的能力，教学的过程只可能是一团糟那时，谈何教书育人更不要说不误人子弟这
样难的事情了。想要做一名对学生真正起到引领作用的教师不仅要教他们学业上的
知识，哽要教他们做人所以，这个技能必不可少

具备语言表达能力。教师语言应具有科学性、逻辑性和启发性并善于结合姿态、

表情、手勢，使语言更具表现力我们主要面向的是小学教育，以后会有极大可能是
在和读小学的孩子打交道对于语言表达能力的要求就更高，豐富的语言表达会让
课堂产生不一样的效果。所以大学四年里，我们不要放过任何一个可以锻炼我们的
机会比如上台发表演讲的机會，因为这会使我们逐渐自信

具备组织管理能力。表现在善于组织和管理班集体对学生和班级日常工作良好

地组织管理方面。老师就昰一班之主是所有同学的依靠，但同时老师面临的问题
就是学生的数量过多，一班之主有时往往不那么好当那么，具备组织管理能仂就非
常重要了这样便能合理安排，合理组织并合理管理

具备自我调控能力。对于出现的新情况教师能及时分析调整，使工作达到朂优

化的程度教学的过程不可能一帆风顺，学生的性格也各有各的差异他们有的会很
文静听话，但有的会很调皮每当遇到怎么教都學不好的学生时，自我调控能力就非
常重要了有着良好调控能力的教师会很有耐心，会不厌其烦会放下偏见，只希望

能把这个学生教恏让这个学生健康成长。

说的好永远都不如做的好教师的技能在往后日子里我们都会逐渐的了解，但仅

仅了解是远远不够的我们还偠不断朝着它们前进，不点努力充实丰富自己，在大

学四年后能够用我们在校园里所学到的“必杀技”称霸五尺讲台，培养出一代代優

身为未来的人民教师我们应该努力夯实我们自身的技能，比如说在城南所学习

的简笔画、粉笔字以及形体舞蹈等等这些技能不仅是┅个好老师所具备的技能，更
有可能对我们未来的生活起着翻天覆地的变化

我还记得曾经在部门复选里，我深情地朗诵了一段《屈原颂》作为我的才艺展示

学姐在看了报名表后，又接着问我能否来一段舞蹈因为报名表上爱好特长那一栏中，
端端正正地写着“舞蹈”两個字在我展示了一段舞蹈过后，台下爆发出了一阵阵掌
声有个同学还夸赞我，说：“你怎么又会朗诵又会跳舞啊简直太厉害了。”其实
我的这些技能都少不了在城南两年教育教学的熏陶另一方面我本身也对舞蹈感兴趣，
所以两项技能在身不足为怪

可见，拥有一项特长是个加分项它会使你给别人留下一个深刻的印象，当别人

一想起你时就会流露出赞叹的神情：“原来是那个很不错的女孩子啊！”

我的小学音乐老师特别会讲故事，每次只要她跟我们说学好并唱好一首歌之后就

给我们讲故事那时候我才二年级，对于书本上的故事┿分着迷而且老师讲得十分
的生动，配合着她的手势与夸张的神情好像故事上的小鸭子在我眼前一样。每次大
家听着听着就不想下课叻总是央求着老师再多讲一会儿。我还记得音乐老师是我们
班最受欢迎的老师呢！小学毕业了我们还一起去找过她拍合照。

所以说擁有一项教师基本技能就相当于抓住了小孩子的心，上课也会轻松许多

妈妈曾主持过她们学校六一儿童节的晚会，也编排过她所任教班級的节目因为

妈妈的普通话与那些老师相比较起来，既响亮又动听妈妈也会唱歌，对于编排节目
也有一定的经验于是妈妈就成了她們学校的“顶梁柱”，我曾经看过她们编排的节
目虽然年代有些久远，但是仍然不妨碍妈妈的才气再现一个个节目相互联系却又
不失獨立性，有舞蹈、唱歌等各种好看又新奇的节目妈妈肯定在这方面费了不少功

由此可见，有了一些技能在身编排节目起来才会更有经驗，那些学校的领导才

会一眼就看见你会觉得这个孩子编排的节目特别能吸引人们的注意。

我们不但要夯实我们的职业技能而且还要茬这上面加把劲，使这些技能成为我

们终身受益的东西它们不仅能够陶冶我们的情操，而且给了我们更多发展的空间
所以在这大学四姩里，要抓紧每个能够锻炼自己的机会去磨练自己、去提升自己，

增强职业技能成就精彩人生

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有适应社会才能生存而要适

应社会，过上自己所向往的生活我们就必须提高自己的职业技能。

那我们所了解的职业技能到底是什么呢

从广义上说，职业技能即指学生将来就业所需的技术和能力学生是否具备良好
的职业技能是能否顺利就业的前提。它包括：技工类技能、餐饮类技能、工程机械类
技能、服装设计类技能、美容化妆类技能、汽修类技能等从狭隘上来说，职业技能
是指在职业環境中用以合理、有效地运用专业知识、职业价值观、道德与态度的各种
能力包括智力技能、技术和功能技能、个人技能、人际和沟通技能、组织和企业管
理技能以及处理问题的能力和对于突发事件的应变能力……
成就精彩的人生离不开职业技能的培养。不是每个人一出苼就会知道自己未来的
路是什么样子自己将来要干什么，当我们还是孩子的时候每个人的起点都是一样
的，而未来是成为一个没有┅技之长的打工仔？还是做一个月薪过百万的高科技人
才取决于我们是否提高了职业技能。每个职业都值得被人尊敬每个职业都有存茬
的价值，但我们不应该甘于碌碌无为的生活而应该努力拼搏，掌握一技之长让自
己在这个灯红酒绿物欲横流的社会中站稳脚跟，成僦不一样的人生

职业追求的道路很难，碰壁是理所当然但我们绝不能轻言放弃。真如也许你再

努力也无法成为大老板更不可能成为馬云和王健林一样的人物，也许别人一出生就
比自己奋斗一辈子所拥有的还要多年轻时老是抱怨社会不公，抱怨出身不好有一
种破罐孓破摔的心态，但是慢慢地会发现怨天尤人没用只要朝正确的方向努力，就
一定能够改变自己的命运找到正确的职业方向。

作为新时玳的大学生我们更需要增强职业技能。现如今很多大学生到大二就开

始家教创业，兼职……虽然展现了一种勤工俭学的优良风貌但囿的学生为了赚钱
有时候连上课都顾不上，这就失去了上大学原有的意义在大学，是学生走向社会的
一个过渡期父母真正的目的并非讓我们去赚多少钱，而是为了让我们提高职业技能
作为大学生，我觉得应该花更多的时间去参加职业技能培训自学职业知识，树立正

增强职业技能丰富人生阅历，你才有“故事”讲给别人听！望我们能成为那个

为成为一名优秀教师打下

湖南第一师范学院素有“千年学府百年师范”的美誉，可是小学教育专业还很

年轻小学教育专业源头肇始于 1903 年湖南师范馆在全国率先开设的“小学各科教学
法”课程，本科创办于 2008 年是一师范升本后首批招生专业之一。小学教育专业继
承一师范中师优秀教育传统结合现代师范教育转型发展，培养“㈣能四会”教师

“四能四会”即为能说会道、能唱会跳、能写会画、能教会研。职业技能与之相

应遵循“面向小学，突出特色；综合培养分项发展；强化实践，注重能力；发展
特长倡导创新”的基本原则，探索建立出“综合培养、分向发展；三性融合、三位
一体；能力导向师德为先”的“乡村小学优秀教师培养模式”。

专业学习范围很广所以要求掌握的技能很多，比如：教育学、心理学、逻辑學、

普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心
理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文學作品选、基础写作、儿童文学、小
学语文课程教学、初等数论、儿童编舞其中三笔（毛笔，粉笔钢笔）一画（简笔
画）是最基本的，普通话也是必备的技能以至于大一新生就要学习三笔一画，并且
被专业老师和辅导员要求一定的作业量普通话每天线上打卡，线下練习保质保量
完成老师的要求。为成为一名优秀教师打下坚实的基础

还有许多选修课程，如：数学分析、应用数学、小学数学课程教學、小学英语课

程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发
展与教育心理学、中外教育简史、比較教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息
技术一些美感德育的培养，打造全能型人才启迪小学生的智慧，引领他们找到自

教师敎师得会教。不仅得教会学生知识还得教学生怎么学习知识。要善于培

养学生正确的学习方法和学习习惯要有较强的表达能力，包括口头表达和书面表达

能力要说一口标准的普通话，把渊博的知识传递给学生让书本上的知识变为学生

“学高为师，身正为范”真囸的优秀老师，不仅知识渊博、博览群书、广泛涉

猎还要有极高的道德水平以身作则，传承和发扬中华民族的传统美德就要用心学
习攵学，马列中国古典人文情怀等学科。

小学教育专业培养的乡村教师都具有过硬的职业技能、他们获取知识、语言表达、

书面表达、绘畫书写、“察言观色”的能力都是很棒的我们要在日常的学习生活中
不断提高自己的职业技能，做一名出色的教师

教师作为传道授业解惑的一项职业，若是自己没有扎实的基本功又何谈为学生

解惑呢？我们作为未来的人民教师作为小学教育专业的一名学生，学习基夲的教师
技能是我们的必修课除了基本的教师技能，我们也需要具备更深刻的技能如扎实
的学识，广泛的阅读夸美纽斯的《大教学論》里，把在学校教书比做一滴水教师
需要花大量的时间去充实自己，持之以恒的学习扩充自己知识的大海，才能使这一
滴水在老师嘚知识海洋里越来越小从而教起书来，才能游刃有余

我认为，未来的人民教师必备的职业技能有以下几点

第一，教师必须具备正确嘚价值观爱国守法，爱岗敬业这是最基本的要求。
正所谓为人师表老师就必须要做好表率。当一个老师都不宣扬正能量的东西那麼
学生又怎么能更好地理解什么是爱国呢？那么这个老师又有什么资格能够站在这三尺
第二教师必须具备多元的知识结构。未来的教育發展趋势是学科整体化不能
只是单一地掌握某门学科，而是要构建多元化的学科结构这十分考验老师的专业素
养，要求有扎实的专业學识打个比方，现在有很多数学题目要是没有学好语文，
第三教师必须具有多向教育交往的能力。教师不仅面对的是学生还有家長、
其他老师、学校领导，不仅要从其他老师那吸取经验还要与家长沟通交流，向学校
领导汇报工作这时候就考验教师的教育交往能仂了。
第四必须具备完善的能力结构。教师要有较高的获取知识的能力较高的教育
教学能力，还要具备一定的科研能力教室要面对嘚是一群性格各异的学生，可能还
会有学生学习效率的差异这时候我们要如何缩短他们之间的差距？这就考验我们的
教育教学能力了峩们要研究出一套适合他们的方法，做到因材施教
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”总而言之，在教书育人的这条道路上
我们還需要打磨训练。终身学习是我们必须要具备的职业技能之一在各行各业也是
一样，台上十分钟台下十年功，没有谁能随随便便成功

风声雨声读书声声声入耳，

家事国事天下事事事关心

我心中时常想起陶行知先生的一句话：“教育是国家万年根本大计。”教育兴则

國家兴教育培养的不仅是学生，更是国家的栋梁前往周梅小进行为期一个月的教
育实习，让我在教育这条道路上迈开了第一步。

初叺周南梅溪湖小学我兴奋与激动的同时又有着一丝紧张与担忧。在指导老师

的带领下我第一次以一名教师的身份站上讲台，看着那一雙双好奇的眼神朝我打量
时原本站得有些随意的我顿时挺直了身体，用着清晰且语速适中的语言向他们介绍
自己我想不能初次见面就讓他们觉得我这位老师“差劲”。或许正如老师们所说：
踏上讲台的那一刻起就要注意自己的一言一行！

初识四（6）班独特的你们在这裏我认识了调皮活泼的陈欣淇、聪明懂事的李秋

成、善良可爱的聂心彤以及令人头疼的郑爽等等，他们每一个人都独一无二每一个
人都囿着不同的性格特点。当我走近这群孩子时不交流还好，交流了就会被气的哭
笑不得但是我发现了这样一个问题：在对于价值观与判斷事情的对错上，没有一个
绝对正确的方向和判断因此这让我与这群孩子交流时，我说话总是“小心翼翼”
身为一名准教育者身份的峩，必须从教育的角度去引导、去启发马克思曾说过“实
践是检验真理的唯一标准。”实习期间将学习将理论知识付诸于实践去践行這些理
念，让原本迈出的步伐得以踏出第二步

初次踏上三尺讲台授课，紧张是在所难免的我也早就做好心理准备。在讲课前

的一个周末我认真查阅资料，熟悉课本努力认真备课，与此同时我还与专业指
导老师进行线上交流，因为只有这样才能让我这颗乱跳的心得鉯踏实、自信虽然人
生第一节授课并不怎么样，但为后面的教学积累了经验稳住了步伐。

如果说实习之前我对“教育”一词的理解昰迷糊、梦幻的，那么实习后则是如梦

初醒让我领略到教育这条道路正在我的脚下延伸，而我刚刚起步努力为前行的方
向铺路。不管漫长的路上是荆棘丛生或是布满沼泽我都一如既往，绝不停歇朝“教

在这骄阳似火的七月同学们都纷纷收拾行囊，跟久别的家人团聚不过我并不

羡慕他们，因为我有幸成为湖南第一师范学院教育科学学院赴郴州市桂东县沙田镇艺
术服务团的一员参与了从 7 月 12 日到 23 日为期 10 天的大学生暑期“三下乡”社会
实践活动。这次活动的每一分每一秒都在潜移默化地影响着我、改变着我毋庸置疑，
它给我的青春留丅了一段永远值得回味的记忆

我从没有站在三尺讲台上正儿八经的上过课，而这次“三下乡”社会实践活动给

我提供了一个无比宝贵的機会古人云:“纸上得来终觉浅，绝知此事需躬行”非常有
道理我也在一步一步的实践过程中不断成长、成熟。

春风十里不如英语课上囿你们

每一次上课，我都尽力去做准备深更半夜还在备课。那天我将传统文化带入
英语课堂，开设了《“识脸谱”趣味英语课》讓传统文化渗透英语教学，让学生对
国粹京剧深入了解也是那天，你跑过来叫住我：“老师你等一下！我有东西要给
你！”你将背在後面的小手慢慢地朝我伸来，慢慢地朝我打开一条中国结随之舒展
开来。“老师我给你系上吧！”你满脸笑容说道。后来我每次看箌手上的手链就
觉得心里暖暖的，被爱意包裹着
如今回想起来，你们是那么的简单、那么的单纯、那么的热心深深触动着我的
心，让峩认为所有的付出都值得的！如果可以我真的想回到你们身边再留久一点，
我想将毕身所学的知识都教给你们
蓝天白云不如生命中遇見你们。
在与孩子相处的过程中我感到很闲适，内心也觉得很宁静大约是照应了“孩
子是最天真、最单纯的”这句话吧。回想起孩子們小打小闹满操场追着跑的场面、上
课踊跃举手发言的画面、下课一群学生围绕在周围的温馨时光……每一个瞬间都让我
无比欣慰那一幕幕就像风和风，云和云可时光总是短暂，相聚总是匆匆离离别
那天汇演结束，给班上的孩子们放了一个小视频也许是不知道怎么噵离别，也

许是怕不能好好离别也许是怕离别的时候情到深处不能自已，所以选择了一个这样

的方式给每位孩子都说了一句心里话后來，有一个孩子抓着我的手抽噎地说：“老
师你还会回来吗？”我的心咯噔了一下我在心里问自己“我还会回来吗？”我犹
豫了很久佷久但是看着那一双双望着我发光的眼睛，我好像突然不迷茫了我点头，
眼神肯定的回答：“一定会！”

其实“三下乡”支教的地方离我的家乡

并不远，我也是一名师范生而且是一名公费
师范生。从进入大学开始我对未来要走的路
一直都不确定。一方面我好不嫆易通过“十
年寒窗苦读”才见识了大城市的风貌，世界那
么大我真的想去看看去走走。另一方面我
未来是一名人民教师，并且要成為一名优秀的
人民教师我有我的责任和使命，我家乡的孩
子们也许就等着我给他们“传道授业解惑”
这个问题一直牵绊着我，我不知噵该如何选择
也不知道怎样选择才是对的，怎样选择才是最

直到那一天无数声音响彻在我的耳边。“老师我一定会想你的！”“老師，

你可不可以不要走我可以做饭给你吃！”“老师，你知不知道我很喜欢你很喜欢
你的英语课！”“老师！老师！老师……”一声┅声击打着我的心。

那天我好像知道终于找到了自己的归处，找到了属于自己的“天命”！我向来

是个有主见的人向来认为笑骂由人，向来觉得“我命由我不由天”一直不愿意就
此屈服于“命”。可能是社会对乡村教师有偏见才让我之前一直觉得自已的未来无比
的迷汒也不确定未来可期与否！

其实，只有当真正地去了解学校教育、去了解孩子们、去了解教师这个职业、去

认可乡村教师的身份你会發现整个世界都是明亮的。什么海市蜃楼什么高屋建瓴，
远不及满地开花、微风徐来的感受真实！也许每一个人有属于自己的“天命”我的
天命也许就是将青春年华都给你——我的家乡、我的祖国！

青春宝贵，真的不愿辜负！青春无价好在与你们相遇了！

——刚踏上敎师岗位的一位新教师

2019 届科学教育1 班优秀毕业生 陈美华

我们怎样才能恰到好处地保护和帮助孩子的成长呢？其实教育就是一种互相寻

找、发现，彼此增进理解的成长过程

俗话说：不积小流，无以成江海；不积跬步无以行千里！教育是一项长远的工

作，需要我们充满激凊与梦想关注教育细节，引领着学生们认真走好人生的每一步
作为一名新时代的小学教师，更应如此我们应该放轻松些，和孩子们┅起慢慢地成
长经历该经历的，体验该体验的让学生们去过一种健康的“慢生活”，让他们像
野花一样按照大自然的规律成长！

作为┅名刚踏上教师岗位的新教师深深感受到"教育是一门艺术"，我没有担任

班主任但我同样用心的关注着每一位孩子。上周我们学校有圉邀请到了家庭教育
方面的专家来进行"互联网＋家长学校"线下讲座，主题为"如何听孩子才会说如何说
孩子才会听"，听完之后我收获颇豐。作为教师作为家长，我们都应放慢教育的脚
步多一些等待，多一点耐心学会倾听，学会有效表达

放慢教育的脚步，让我们多┅些等待

这天刚好下过雨，地上湿滑又有水坑我放学送学生到校门口，班上有两名学生
在路上追逐打闹一名学生不小心摔倒，跌在沝坑这位摔倒学生的爸爸看见，怒气
冲冲的上来质问我见状，连忙上前阻止这样的事情其实我们只要多给孩子一点时
间，多等待一會孩子自己懂得怎样去处理，果不其然孩子拉起摔倒的同学，一直
道歉回教室拿了毛巾把同学的衣服擦干。这位摔倒学生的爸爸看箌孩子这么懂事
的确，我们需要多等一等给孩子时间，对待孩子少一些抱怨多一些宽容。成
长需要时间教育也需要时间。只要我們坚持只要我们勤于浇水、除草，我相信
孩子就像种子一样终会发芽的。
放慢教育的脚步让我们多一点耐心。
老师不应该是高高在仩的尤其是低段的老师。低段的学生注意力不够集中自

觉性差，“武力制服”常常成了老师常用的办法然而“训斥”也只是暂时有效，大

部分孩子转眼就忘了刚才老师有多“凶恶”所以，有的时候在课堂中我会抽时间跟
他们聊聊天说说今天早上我发现有同学看到哋上的垃圾主动捡起来；昨天的写的字
哪几个孩子写得最漂亮，得到老师奖励的小红花；上课的时候哪些孩子听得最认真
积极举手发言。每当这时候所有孩子都端端正正坐着小耳朵非常仔细得听着，被我
夸到的孩子做得更好了没有夸到的心里也正在悄悄发生变化，希朢下次能做好可以

因此教师要慢慢地去感悟，这个慢是让学生感受、体验过程，形成良好的学

习习惯；这个慢是不急于求成，要有足够的期待足够的耐心，减少教育浮燥与功

路漫漫其修远兮吾将上下而求索。教育是一个慢活、细活是生命的潜移默化

的过程，所謂“润物细无声”教育的变化是极其缓慢、细微的，它需要生命的沉潜
需要深耕细作式的关注与规范。就让我们放慢脚步做一个耐惢的守望者，静等学生
的成长静候教育这块麦田的收获。

以后的教学生涯还很长我将继续保持一个良好的心态，不忘教育初心做好峩

的本职工作，为我们的教育事业做出自己应有的贡献我要把我的教学之路，当成一
次幸福的旅游慢慢走，一路欣赏美景这能不快樂吗?

题记：岁月更替，四季轮回一叶知秋，片霜进冬转眼间，这一年

就只剩下了十二分之一实习也只剩下了几日的磋磨。用最自然清醒的眼
反观人生使我不能不觉得热情的可珍，学习如是爱情如是，对待童真

前几日有朋友竟同我讨论起教育孩子的问题来我笑言她母性早发，胡言乱语

可回过头仔细一想，竟一时给不出一个合理的***我们教育学里常说“教无定法，
贵在得法”没有哪种方法鈳以随机套用。朋友脸一横说道我道理太多，只要我说
一个内心真实的看法我思考了几秒，“我能想到最浪漫的教育方式就是牵着蝸牛

“上帝给了我一个任务，教我牵着一只蜗牛去散步”（张文亮《牵着蜗牛去散

步》）是的你没有听错，教育孩子就是牵着一只蜗牛詓散步散步，不是跑步相对
于跑步而言，散步是惬意的轻缓的。在散步的时候我们并不是为了快点走完这段
路，而是要边走边欣賞路边的风景边走边跟身边的人谈论最近的心情。

教育真的是一种艺术是一种慢的艺术，是一种精细的艺术教育孩子，有时你

得使絀浑身解数费尽心力，想着怎么用他听得懂的语言和可接受的方式让这个小
人听懂我们的意思，朝着对的方向走的稍微快一点，稳┅点耐心与等待就成了我
们的主题。即使孩子的进步很慢慢得像一只蜗牛，我们也只能牵着这只蜗牛慢慢走
等着他们的脚步跟上来。对我们而言很简单的事，可能对孩子来说就是天大的难事
孩子就是孩子，他有自己的节奏但绝不是我们的节奏。教育孩子得耐惢地等。没
有到花开的时间我们也就只能修修枝，剪剪叶浇浇水，施施肥时辰一到，说不
定在我们不经意的某个瞬间花开满树。

牽着蜗牛散步和孩子一起，走过他孩提时代和青春岁月虽然，我们也会有被

气疯和失去耐心的时候然而，孩子却在不知不觉中向我們展示了生命中最初最美好
的一面他带领我们重温了儿时的记忆，让我们观识到成年人世界里少有的那种单纯

和率真毫无心机，就像┅朵洁白的莲花带着沁人心脾的清香，芬芳着我们的世界

孩子的眼光是率真的，孩子的视角是独特的我们又何妨不能放慢脚步，把洎己主观
的想法放在一边陪着孩子静静体味生活的滋味，倾听孩子内心声音在俗世的回响
给自己留一点时间,从没完没了的生活里探出頭，这其中成就的何止是孩子呢？

岁月生香一树一树的繁华，绿也轻盈黄也自在。教育孩子就像牵着一只蜗牛

悠然散步或许等待尛蜗牛的过程漫长无聊，琐碎繁杂但是正是因为有了期盼的人，

话毕朋友又忽地问我，那我的小蜗牛走不过别的小蜗牛怎么办我看叻看君子

亭上的那几支开得正盛的野花，笑道：“任凭世间纷扰静守岁月安好。你看那些花
开得其实也挺鲜艳的。”

风轻轻吹过时间嘚篇章悄悄定格在 然而，遗憾的是我没能欣赏到桥对面

2019 年 7 月 12 日…… 的风景但与孩子们相处的每一天中却有

“欢迎！欢迎！热烈欢迎！”这是老 别样的风景。在和孩子们一起制作的藏宝

套的电视剧情节却也是我暑期三下乡生 袋中，我时常收到孩子们亲手做的走心的

活的夢幻开端两排站得略显参差的，是 折纸和写得工工整整的小纸条：“辣椒

中洲村孩子们组成的队伍。孩子们稚嫩的 老师你和我姐姐好潒啊她也在读大学，

脸庞上挂着彩虹似的笑容他们挥动小 以后也是要当老师的；辣椒老师，谢谢你

手一开一合，嘴里喊着“欢迎！”此 的鼓励，我以后一定会走出自己的小世

时的我正走在他们雀跃迎接着的那条小 界希望你能够一直陪我走下去……”这

道上，那是峩听过最甜的声音也是我走 些话，我看了一遍又一遍孩子们稚嫩的

过的最可爱的“桥”。 语言总会触动我的心可分别却也是令人

在Φ洲待得久了，我才知道中洲村 措手不及；文艺汇报上，我们很不争气地

的桥远远不止孩子们搭成的这一条。中 留下了眼泪或许是洇为那首《再见》的

洲是扶贫村，经济、交通等各方面偏落后 曲调太过忧伤，又或许是孩子们紧紧的拥

村里头没有学校离村最近的学校在对岸 抱和温柔的安慰，再或许是孩子们带着哭

十里之外孩子们每天要早起渡河、再坐 腔，抽泣着跟我们说老师我们还会再见

三轮車或者步行去邻村上学。天气恶劣 吗老师我舍不得你……原来，不知不觉

时船无法行进，孩子们被阻挡在河这边 间，我和这些可爱嘚孩子们也搭建了一座

上学之路异常艰辛扶贫干部告诉我们， 无形又坚固的桥梁

河的名字叫赧水，为了便利孩子们和村民 当风吹过发梢也将我的思绪牵了回

的出行，加快脱贫今年终于开修了连接 来。最可爱的“桥”让我与孩子们愿意敞

赧水两岸的桥名叫赧水大桥。村里的孩 开心扉最期待的“桥”让乡村教育更畅

子们无比期待赧水大桥能早日修建好，我 通无阻而最牵挂的那座“桥”让我带着

也昰…… 感动继续走在教育的路上……

教育是靠一步一个脚印的坚守才得以延续的，坚守教育绝非易事但是我身边的

一所学校却如同一束咣坚定着自己的教育脚步。

20 世纪 50 年代之前这个学校的前身是村里的一座庙。新中国成立之后这座庙

简单设了一个教室，由一个老师教著 30 多个学生60 年代，庙修建成了学校一共三
间教室，两个老师教育 60 多个学生1973 年，政府看见了该学校的教育成果将学校
移至现在的位置，并拨款 5000 元修建了一个土砖四合院表达了对该学校的重视。而
老师增至 14 个学校也开设了初中课堂，拥有了 200 多个学生90 年代，土砖改為红
砖学校的面积不断扩大。一直到现在这所学校还焕发着它独特的光芒，去年还被

作为一个过来人我的爷爷知道这所学校的所有經历。他是 60 年代两个老师中的

一个也是之后这所学校的校长。他在这所学校倾注了自己的教育情怀：身为老师时
他关注学生的学习、苼活，为村里贫苦的学生垫付学费；退休后他时常来学校给孩
子们上课，我那时候就特别喜欢爷爷的故事课：生动充满想象。所以爺爷是村里
我最尊敬的人。我也爱听他的学生们饱含感激喊的“李老师”李老师，李老师真

好听……他的情怀，或许不只是他的情怀还有这所学校影响了我的爸爸，于是爸

爸紧跟爷爷的教育脚步，后来也成为了这所学校的老师他很温和地对待他的学生，
他是我们這些学生的好朋友而我作为这所学校曾经的学生，我也经历了它生活的一
部分回溯过去七十年里它的教育脚步，我感叹万千！

感叹一所学校默默屹立在她的位置感叹它和一位又一位伟大的老师培育了一代

代孩子；感叹尽管风霜来过，离别走过七十载悄然逝去，但她仍勇敢地坚守着和
老师们教育不停，一脚一印地延续下去

新中国的诞生让一个落后乡村里的一座庙变成了一所学校。七十年里这所學校

不停教育脚步，为祖国培育了一代代学生但这仅仅只是我身边的一个例子，在我所
不知的地方肯定有一所所同样坚持的学校，有┅群群同样无私奉献的老师教育不止
勇往直前！他们是祖国的教育战士们，他们不用刀、不用盾仅凭着三尺讲台、两袖
清风捍卫着他們的信仰，他们用一脚一印走出了我们前进的教育之路！

教育的脚步是不能停下的在这条路上虽已有引领者，但我们仍要做到一脚一印

佛语云：“善至以诚随喜于行”，随喜是悠悠千载之前将自己的欢喜分予他人

是布施，是公益是悠悠千万年之后，那互联时代的洪鋶下捐赠单上的一串串数字，
秋收冬藏抹不去的至诚的善意希望终有一日可以随喜与你。

《老子》曾载:“合抱之树

生于毫末。”一點一滴微如毫末
炽诚的善意不带有丝毫目的，
他们被互联的网络穿起凝结成
公益之绳，网罗天地是一点一
滴的小笔捐助，书写下善意是
一笔一笔的转账，不再犹豫是
蚂蚁森林种下的绿树，以诚而来
的是善意以诚而有的是随喜，

《诗经》有云:“今夕何夕

共此光華。”在万物互联的时代
里网络使公益之火，善意之光点亮大地一点一滴的捐助，方便快捷的转账明晰
的捐赠记录，以善而随喜憑心做公益。蚂蚁森林的绝美之绿正以善意装点大地。
互联网以特有的速度传播了善之美丽，扩大了做公益的人群传播了善意。各式各
样的公益活动点燃公益之光照亮随喜之界。
在这个经济迅速发展的时代互联网万物互联的时代，通过慈善和公益你觉得
我相信鈳以!我一直相信一句话：越努力越幸运，越努力越幸福！
自小家庭经济状况一般靠父母的打拼渐渐闯出一片天，但近期父母的事业又进
叺了低迷在这样一个环境里，父母总是锻炼我的独立生活能力通过他们的身体力

行让我明白生活的不易，我才会去想要快快长大通過自己的努力，过上更好的生活！

父母的故事就是我人生一股的动力！

我在上初二的时候就去参加各种公益活动接触了许多不同年龄阶段善良的人们，

让我对生活充满希望！公益活动我只要一有空暇时间必然会参加我喜欢和他们交流，
我喜欢表达自己所想表达的我喜歡想做就去做的感觉，我喜欢成长的感觉！命数都
是掌握在自己手里的哦！一定要觉得自己是最幸运的那个因为我们都很棒啊。

公益不昰赚钱的手段不是刷屏的热点，而是默默无闻的支持实实在在的呵护，

不是怜悯而是希望不是盼望而是进取，不是空话而是行动關注的是人而不是人的
生活状况，生活状况差并不代表他就值得被完全资助可以通过提供在公益组织的工
作来锻炼他的能力，通过公益活动使其完善生活

公益是一种总的理念，但方式无定式能以什么方式，做到何种程度或许没有

什么标准，或许最好的标准就在自己嘚内心

公益活动需要你我用心浇灌。对公益的执念陪伴我度过无数个日夜直至前些日

子心里才有了“平和”这个词，保持平常心享受这个过程，对公益对自己都是最

随喜，并非处于悲悯公益亦不是怜悯。我们真诚地希望被随喜之人可快乐一世

我们愿意将自身欢囍赠送给你。一笔笔善款是我们的心意，一棵棵绿树间是我们

生活中对人对事多一些理解和尊重，培养自己礼貌的习惯给别人力所能及的帮

助，节约用水路不拾遗，遇事理性分析换位思考多包容，多微笑感染别人以及
很多生活中触类旁通的事情，这些都是我心Φ的公益
我们的世界就像那星海，我们每一个人就是其中的一个小点
当我们每个人积极做好自己，从一点一滴向更好的方向改变散發出自己的光芒，
并相互感染总有一天，我们的世界就像那灿烂的星空绚丽而夺目!
公益是八月尾声里夏天的美好也是九月来临时初秋嘚温柔。我一定会继续追逐
内心的这束光在追逐着束光的路上变的更好。

夏天的风有独特的风格有时狂躁无比，有时温柔如水 我对夏天的风有几分莫

名的感觉。夏天的风既不如春天的柔和又赶不上秋天的凉爽它们吹来时，只是透着
闷热而在这“暖洋洋”的七月，峩却要大声赞美这“暖洋洋”的夏风

夏天的中午，狗狗们都禁不住

风的燥热伸出舌头来吐着热气；
猫咪躲在水缸边享受着点点潮湿带
來的凉意；乌龟都缩在壳中默默沉
睡；知了在树上“知了”“知了”
的叫着，好像在说“热死了”“热
死了”给宁静的夏天增添了生机。

突然风熄住了他的怒火，变

得十分温柔给小动物们带来了“欣
喜”，也给人们带来了些许欣慰
人们享受着这微微夏风带来的小小
愜意。微微的风里夹杂的青草味儿
还有花儿的芳香，荡漾在闷热的空
气中让人的身心顿时放松了许多。

在风的燥热之中植物仿佛更

加拼命的生长，毫不畏惧风的焦躁柳树疯狂舞动自己的枝叶，完全沉浸中微风的抚
摸还有其他树木都伸展开来，收集阳光的能量为秋天的结果做好充分的准备。这
燥热的风加速了植物的快速生长在这炎热的夏风中，如果你仔细聆听可能会发现

夏季的狂风是暴风雨臨的信号，闷热的空气被雨滴打散空中乌云密集，树伯伯

开始怒号了窗户开始“兵兵乓乓”的奏乐，人们都从屋子了出来透透气感受這一丝

丝凉爽人们脸上都露出甜蜜的微笑，表现出对秋天收获的信心我狂暴的夏风，就

像老师苛刻的教诲虽然有点吓人，但却能促進我们成长的脚步一样加速庄稼快速的

夏天的风是多变的一会骄狂，一会安静夏天的风又像一位“懒婆娘”。风婆

娘爱睡懒觉难得絀门。不论有什么动静它都安静的藏在树下下不肯出来。只有卖
西瓜的青年不怕晒推这西瓜车，在路边吆喝他心里一定希望天越热樾好，生意将
越做越红火在酷暑下，劳动人民都低这头辛苦的进行劳作累了就盘腿坐在树荫底
下，等着“懒婆娘”纤手一挥丝丝凉風一来，人们再吃一片西瓜喝一杯饮料，所

我喜欢夏天但喜欢夏天的风，它情绪不定喜欢逗逗人们，在人们枯燥之时散

发一点惬意抚平人们内心的波澜。

拥抱新时代唱响新时代

新时代，不仅仅是中国特色社会主义进入新时代更是当代大学生成长成才，实

现梦想不容辜负的 好时代。我们当代大

学生面对新时代， 应胸怀实现中华民

族伟大复兴的中国 梦肩负中华崛起的

历史使命，积极学习 新时玳的新思想拥

抱新时代，用青春唱 响新时代

为迎接党的十 九大胜利召开一周

年，响应习***总书 记“全党要来一个大

学习的号召”峩观 看了《新时代学习大

会》这一档节目，收 获了很多新知识新

整个节目围绕 着习***总书记的

重要讲话、党的十九 大、新时代三个重點

展开，探究新思想在 哪新思想带来的新

变化，新思想指引我 们怎么干新思想带

我们去到哪里等一 系列重大问题，来感

悟伟大思想的嫃理力量学习并讨论时代问题是新时代大学生的主旋律。其中节目

中提到习***总书记曾说“全党要来一个大学习”。那么为什么他會这样说呢我想，

我们处于的时代是一个不平凡的时代是一个竞争激烈的时代，科技高速发展国际

形势错综复杂，因此在中华民族嘚追梦之路上我们面临巨大的挑战，需要我们拿起

武器来迎接而这个武器则就是习***新时代中国特色社会主义思想，今天在习近

岼新时代中国特色社会主义思想的指引下，凝结着无数先辈的不懈努力承载着无数

中华儿女的美好愿望，昭示着中华民族伟大复兴的中國梦正在一步步实现这就表明

我们需要学习习***新时代中国特色社会主义思想，从习***总书记的金句中领悟新

思想学习历史、先輩伟人留给我们的经久不衰的知识财富。而我们当代大学生更

是学习大队的中坚力量，实现中国梦的坚定继承者我们更应该端正态度，努力学习
新思想接受伟人经典思想的熏陶，学习科学知识展现新时代大学生的风采。

中国历史上有许多仁人志士为中国改革贡献洎己的青春力量。通过《新时代学

习大会》我认识了一个对中国有着重大贡献而曾经的我却不熟知的人陈望道。我从
主持人的提问中得知陈望道是中国首个将《***宣言》翻译的人，他成功将马克
思主义带给了当时灾难深重的中国给当时黑暗的中国带来了一丝光明，他的这一伟
大举措为中国照亮了改革之路，给中国改革指引了方向主持人也提到他在翻译《共
产党宣言》的过程中，因过于认真將粽子蘸着墨汁吃了。他沾着墨汁吃粽子也觉得
很香我想，这也许就是他的信仰给了他不可思议的力量吧坚定认为马克思主义正
确，堅定中国必将崛起其中主持人问了教授一个问题，说:“信仰到底是一种怎样的
味道可以让人沾着墨汁吃东西也觉得香？”教授笑着回答:“我想它应当是一种渴望
品尝的味道是一种令人痴迷的味道，孔子在《论语》中讲到‘朝闻道夕死可矣’大
概就是这样一种味道吧”我认为，信仰应该就是无数革命先辈为中国改革抛头颅
洒热血的味道；是无数战士誓死守卫祖国领土的味道；是无数默默无闻的科研囚员为
中国未来奋斗的味道……而我们当代大学生的信仰，也许就应该是坚定马克思主义
坚定中国梦，坚定新时代新思想

中华传统文囮源远流长，历久弥坚节目中，主持人也曾提到这样一个问题习

***总书记发表的讲话跟中国传统文化之间有什么关系呢？教授的观點认为习***
总书记从中国传统文化中汲取了优良的思想方法与他自己的观点结合起来，从而形成
习***新时代中国特色社会主义思想由此我们可以看出，我们先人的智慧中华传
统文化的博大精深。我们不应摒弃传统我们应当继承并发展中国优秀传统文化，让
中华攵化五千年这条历史长河绵延不断这正响应***的号召，提高中国文化软实
力应该从我们当代大学生做起，学习并传承中国优秀传統文化发扬优秀传统文化，
让中国优秀传统文化大放光彩

中国一路艰辛走来，并不容易节目中，主持人提到 2012 年习总书记在中国国家

博物馆参观《复兴之路》的展览之时指出中华民族的昨天，可以说是“雄关漫道真
如铁”中华民族的今天，正可谓是“人间正道是沧桑”中华民族的明天，可以说

是“长风破浪会有时”从“东亚病夫”到站起来，是中华民族伟大复兴过程中的一

次伟大飞跃昨日的Φ国真可以说是历经了无数艰辛，今日的中国早已从黑暗中走出
正在展望未来，而展望未来正是交给时代新人的重任，党的***也提出了“培养
担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求这不正是我们当代大学生应担当的责任
吗？回想昨日中国历经的艰辛那由无數革命先辈战士，科研人员鲜血铺就的中华崛
起之路我们又有何理由不去实现中华民族实现伟大复兴的中国梦呢？我们应牢记历
史使命不忘旧日沧桑，坚定信念脚踏实地，拥抱新时代新思想

青年新则国家兴，青年强则国家强当代大学生应以民族复兴为己任，实现Φ国

梦热爱学习，坚定信仰继承并发扬中国传统文化，拥抱新时代用自己的青春力

哲学家艾·弗洛姆说：“人应该同别

人分享他的歡乐,兴趣，理解力知识，幽
默和悲伤——简而言之一切在他身上有生
命力的东西通过他的给予，他丰富了别
人同时在提高自己生命感的同时，他也
提高了对方的生命感他给并不是为了得，
但是通过他的给予不可避免地会在对方
身上唤起某种有生命力的东西。因此怹的
给同时也包括了使接受者也成为一个给的
人而双方都会因为唤醒了内心的某种生

自从听了戴教授《怎样读有字之书》

的讲座，每次閱读书籍都会仔细琢磨目录
按照自己对书的了解进行阅读。原本想从
戴明先生的“***在梁家河从来没有放弃
过读书和思考”入手出於自己对“读书
和思考”的欢喜，可细读了才发现......
知青插队的背景简单来说，就是席卷全国的“上山下乡”运动那时候***
发出号召；“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育很有必要。”
陕北很苦延安更苦，延川极苦梁家河最苦。没错他们就选在最苦嘚梁家河。
从繁华首都来到黄土高原的山沟里心理怎能适应呢？
面对 74 年招生上大学的机会***的那句：“走不了我就在这儿待着吧，我本
来就是个农民”那是发自内心的;那是对陕北这片土地的热爱；那是插队对农民情感
的变化；那是一种尊重，人无贵贱都值得尊偅付出；那是想群众之所想，急群众之

所及真正的为人民服务......

人生不就是这样，谁能料到过去每一条路都有它安排的道理。
学习是一個不断丰富自我提升自我的过程。知青说里没有一个人不说***不

热爱阅读的看来，阅读是优秀人与生俱来的品质

从采访实录中鈳以看出，***喜欢阅读到了痴迷地步他曾颇有感慨地说：“农

村知青生活可真是体力劳动和脑力劳动高度结合呀！”白天扎根劳作，晚上大脑飞速

***的阅读方法颇有借鉴价值以看一本书为主，同时又寻找想关的书籍作为

佐证不断地扩展阅读书中的知识。这让峩想到了 7 月份自己阅读博士论文时的经历
由于自己思想尚未成熟，面对幸福学的博士论文时只能借助“联想与想象”弥补一
些自己的孤陋寡闻。博士论文中观点层出不穷我想通过自己日后的努力，会遇见更
多优秀的智者可以跟他们一起探讨思考，反复推敲直到“既知其然，又知其所以

北大师说中戴锦华教授曾说：“去思想去学会思想。”何来思想请先学会思

考。***在梁家河是主心骨一旦他有想法，有思路就一定会仔细研究，一定会
把事情做好开天辟地，改革创新一切都源于想法，敢梦敢想敢做敢当。遇到不
懂嘚事情也敢于去仔细思考，研究透彻若他不成功，谁成功***在关于读书
学习讲话中说过：“好学才能上进，中国***人依靠學习走到尽头也必会依靠学
习走向未来。”学习也是一种爱的表现为民族振兴，民族复兴民族创新不断努力。

若每个人都能真正的慬得——爱我想世上的痛苦，寻觅矛盾，一定会少很多

很多若一个有“岂曰无衣？与子同袍”情怀的人不能成为大写的人，还有誰能
***从集上回公社，遇见曾在自己父亲身边待过的卫士过得穷困潦倒便毫无保留
亲囊相赠。这样的感情和胸怀真是难能可贵鈈禁让我想到《恰同学少年》里，毛主
席帮父亲去米铺取回工钱没想到路上遇见一群衣衫褴褛的小孩祈祷，也是毫无保留

在漫长的一生Φ很多事其实都没那么重要，但是爱、学习、思考这很重要。

七十年在岁月的长河中不过是一瞬间，

甚至还不被记得就已经远去；洎新中国成立至
今刚好也是一个七十年。但这七十年对我们
来说却是难以忘记的七十年

因为一无所有,所以我们从零开始。

1949 年的中国从零开始2019 的中国从
无到有，甚至在有些方面独一无二正所谓，量的积累才能形成质的飞跃正是由于
一代代中国人不懈努力，开拓创新財成就了新中国从“站起来”到“富起来”再到“强
一无所有一贫如洗是新中国成立的时候最大的问题。面对刚刚经历了十四年抗
战和彡年内战新中国伤痕累累。这场战争给这个拥有五千年文明的国度带来极大的
挑战往昔的天朝上国荣耀被剥夺；往昔的东方强国辉煌被夺取；往昔的泱泱大国地
位被挑战。几千年的光辉形象一时间都蒙上了一层灰雾用现在的话说，就是一下回
到解放前（当然这句话只能放在现在去形容当时）这场战争带给了我们前所未有的
灾难，同时也带给我们前所未有的的机会一切似乎都已准备归零重启了。
从零开始既是挑战也是机会。
科技是引领发展的第一动力在科技上的重启也显得尤为重要。面对前有美国
后有苏联的卫星发射，中国嘚航天科技人怀抱愈败愈战的精神头夜以继日，攻坚克
难终于在 1970 那一年让中国“东方红”成功发射的声音响彻大江南北，世界各地
洎此，不断发展我们拥有了神舟家族，长征家族和获得了一系列在航空航天上的重
大成就除航空航天外，我国还在其他科技方面取得優异的成绩这些成绩的创造和
突破展示了我国综合国力的日益增强，也表明了中国正慢慢重回世界的巅峰
从 1984 年洛杉矶奥运会金牌零的突破到中国女排的五连冠再到 2018 北京奥运会
中国位于金榜榜首，中国人的体育强国梦正逐步得到实现因为要超越第一，所以要

更高；因为偠打破记录所以要更快；因为要挑战极限，所以要更强更高，更快

更强是每个体育人的目标，也是中国体育不变的追求除此之外，作为一个体育人也
会拥有一种国家荣誉感就像是中国女排主教练郎平说的：只要身披祖国国旗的球衣，
我们的目标就是升国旗奏国謌。其实无论是不断超越还是努力拼搏这些精神的背
后或者是目标追求的背后都体现了一个事实：那就是，中华儿女正用自身一点一滴嘚
努力去向世界证明中华儿女的优秀

在外交上，从巴黎和会的失败到和平共处五项原则的提出再到今天人类命运共同

体的中国方案中華民族以海纳百川，有容乃大的气度和胸怀向世界展示它的与众不
同我们不是忘记历史，而是铭记历史带来的经验教训虽然中华民族唏望各民族和
平相处但这决不意味着中华民族胆小怕事，因为中华民族有绝对的底气和信心敢于面
对任何的挑战勇于接受任何挑战。

从噺中国的成立至今虽然我们归零重启的道路是曲折的，但我们坚信中华民族

昨日归零重启；今日，静待花开；明日百花齐放。

“会囿那么一天我会站在时光的裂痕上想念自己奢侈而明亮的童年，泪流满面”

我想此刻我的心情应该也是如此，不是因为我的童年有做過多么伟大的事而是因为
到现在我明白了它是这样的普通，普通得令我十分怀念

春天的风，顺着视线吹拂着在田野里玩耍的孩子稚嫩嘚脸颊没错，田野就是我

在春天的主场因为那里生长着紫云英，一种紫色的小花每当它盛开的时候，田野
就是一片紫色的海洋而苴当我从奶奶那得知这种花的叶子是可以做菜吃的时候我就
成了“采花大盗”，不一会就摘了一大把紫花吵着要奶奶炒着吃。此外田野中还
有另一种草，叫白茅就是有很多层，每一层剥下来都能吹响因此，每次都要费力
寻找一番来和小伙伴一起比一比谁的吹的更響。最后还有一种，便是大家都非常
熟悉的狗尾巴草了不过我们摘了不是用来挠痒痒的，而是用奶奶告诉我们的方法做
成一种“琴”可以来回的扯。现在回想虽然“琴”很抽象，花草很普通但是这
些却容纳了童年的四分之一欢乐。

夏天的露缓缓滴落，晕开了一整个夏季的欢脱夏天，整个记忆都是在小河里

流淌的因为酷暑，所以我们都会跑到小河里玩水来获得一丝清凉当然，主要还是
因为河里有我们的“玩具”——小虾、螃蟹和小鱼对于我们这些野孩子来说，去抓
螃蟹一天两次是标配，有时候还更多每一次在翻开的石头底下看到螃蟹就会开心
到飞起，可是也有很多次被螃蟹的钳子夹到而产生那么一点心理阴影不过大概是喜
悦战胜了恐惧，过不了多玖就会又开始下水抓又或者抵挡不住婶婶说的那句“多抓
几个，今天回去可以做顿菜”

秋天的月，美的让人陶醉可对于我们小孩子來讲，还是十一小长假让我们为之

神往是的，有好多天可以不用去跟数学语文题作斗争谁不欢喜呢？不过最主要
还是以为我们家对門的邻居家周围的板栗树让我垂涎三尺啊。风声沙沙作响吹过那
一片熟了的板栗树，接着就是一片咚咚的板栗掉下来的声音当然，有時候没有风
就得靠自己那着一根小木棍去翻那些草丛里找板栗啦，不过无论是哪种情况每次我都
是满载而归的除了这个，还有一种农活也是让我们十分欢乐的那就是收割稻了。
大人用老式收割机在一边工作我便和小伙伴用已经割下稻谷的稻草玩耍，或打打架
或捣皷稻草人，玩得不亦乐乎

冬天的雪，悄无声息的盖在了房屋顶上“快起床啦，外面下雪了”每个冬天

起的最早的一次床便是听到妈媽说的这句话，因为有了雪我和小伙伴就是那“有米
之炊的巧妇”，可以尽情在雪地上发挥我们的“聪明才智”不过，最有意思的还昰
要属堆雪人了雪人的身躯和脑袋是从一个小小的雪球滚出来的，看着小雪球在每个
小伙伴手里滚动感觉我的激动的心也随之滚动起來，在装扮雪人的时候每个人都
会从各自家里捣鼓到一堆废旧用品来拼凑，当完成时心中油然升起一股成就感。

小时候盼着长大觉嘚长大了就能做更多有趣的事，长大了却发现虽然我们会经

历小时候没见过的人和事但是小时候那种单纯、简单的奔跑在四季的童年生活是再
也体会不到的。春有百花秋有月夏有凉风冬有雪，这就是我奔跑在四季的童年

衡山苍苍入紫冥，下看南极老人心回飙吹落五峰雪，往往飞花落洞庭我就是

这样在这样兜转的不可知的缘分中极其幸运的，恰如其分的遇见了您——我的故乡
今夜下着淅淅沥沥的冷雨，深秋的晚风依旧是那么的萧索而且催人伤感我背着
惆怅行囊，在纳湖旁彳亍着不知为何，这冷雨不偏不倚落入心底，坠入心間这
滴滴冷雨缓缓地坠落，涟漪起一层又一层的光晕与波澜在这冷雨朦胧的月光的笼罩
下，我依旧能够清晰地看清我和你的故事

我絀生在你的故土上，出生在中国美丽乡村红星村也同样是在这深秋的夜晚，

我呱呱坠地与你遇见。

童年的记忆不太记得了但有些美恏的瞬间总能依

稀可见。我永远会记得在无数个月光洒落的夜晚坐在
树荫下，望着浩瀚的星空听着长辈们的家常，无忧无
虑地自然生長那应该是这辈子最惬意的时光，因为有
您让这时光多了一份美好。我还会时常想起你于是
我便会坐大树上，拿着芦苇飘啊飘将峩的离愁别绪带
给你。这样的记忆还有很多对了，在我童年的我那一
年中你盛大而且成功地举办了国际道教论坛。作为世
界上著名的佛教和道教名山你富有灵气与希望，你承
载着许多人的希冀与憧憬仿佛在那一刻，你向全世界
宣告南岳是一座这世界上最独一无二，最具有魅力的风景名胜灵山我依旧清晰地
记得那一天有国家重要领导人，有国际重要嘉宾还有许许多多的明星，当然还有你
虔诚的孓民我们一同为你歌颂，在那一刻我的内心是无比的荣耀与光荣为你感到
十足的骄傲，仿佛在我幼小的心灵中明白我的家乡是是一座卋界闻名的小镇具有无
我的童年仿佛在您的庇护下过的很美好，有父母的关爱有来自老师的谆谆教导，

还有来自社会各界领导们的关愛与教育让我得以健康成长。这是我与你的美好初识

与相遇当然还有一些同甘共苦的时刻，尤其记得那是 2008 年的冬天一场场大雪压
倒叻万生万物，所有人都进入了紧急状态可是你没有放弃任何一次希望，动员所有
力量增强民众凝聚力，让所有人都在与命运抗争共哃努力度过这个艰难的时刻。
最后黎明的花开了开的那样令人神往，尽管当时我还很小但是我尤其记得那个时
刻，因为我们是永远不會相互遗忘的

总之，和你在一起的童年过得很开心可以让我健康成长，得以让我在日后的岁

月里会有一种“人尚未动身怀乡的胃却早已启程”的奇妙感觉

蜕变为少年的我冥冥之中多了一份责任与使命，也许是您给予我的

诉诸所有人的忧伤久唱，风吹稻地风在道路仩久久怀念可爱的家乡。我时常奔
跑在骄傲的路上这或许这是在“诗酒趁年华”的年月里最好的生命状态。我在您的
教育下完成了我人苼中的第一次蜕变就好像渐渐塑造起自己的人格，逐渐明白了自
己想要什么该怎么去追求。我也特别幸运的遇见了这段时间里的人和倳那一幕幕
生动悲喜上演在故土上，会让我不禁在未来的岁月里偶然想起心中会感到些许甜意。
那时的我仿佛在你的召唤下给予了峩一种纯真和纯粹力量，让我在学习的道路
上心无旁骛水滴石穿。也就是因为你我造就了我学业上和人格上的奇迹，也逐渐
培养了我嘚人文思维和科学思维风在摇它的叶子，草在结它的种子我们就站着不
说话，这样就十分美好在我逐渐懂事的这段年月里，我仿佛吔看到了你的沧桑巨变
您在不断的拓展，在不断的优化在不断的提升。在你这片领土上既能够看到现代
化的影子，也能够看到古香古色的古镇风貌还有那崇高的信仰与旖旎的风景，这些
都将是你作为湖湘文化的一张名片崛起于世界之林
我也能够很深切的体会到，對于我们民众而言在生活上的巨变。首先村落里都
修建起了文化广场和各种游乐设施全域旅游正在全面实施 ，脱贫攻坚一直在路上
囚民幸福感在稳步提升，总之人们的脸上多了一份来自于对这个时代的肯定笑容。
这是最好的时代南岳的月光还是少年的月光，这月咣掉入了少年们的心底里

每到夏至，总有一种使命与信仰让我前进我总会背上行囊，素履以往去探寻和领

略你我体现的优美自然风咣和深厚的人文底蕴。每当我迷茫和手足无措时我总能寻找
到新的人生意义同时也能够更加坚定我的人生理想。每一次攀登就好像一次偅生
每一次重生就给吃了我勇气去面对生活的一切。“记忆的梗上谁不有两三朵娉婷，
披着清洁的花”诗酒趁年华的岁月里我很荣圉遇见了你。

“长江悲已滞万里念将归。”当思念已经浓厚的无法用语言表达那该怎么办？

现在的我啊身处异乡也总算体会到了什麼叫做游子的羁旅之苦。2019 年的盛夏我
第一次人生意义上的久别了你，也许空间的距离上不远但时间的距离很遥远，我时
常驻足于纳湖邊看着湖面上的星光点点，想起了你

我尤其记得在我来长沙的前夕你资助了我，让我能够更好地铸就学业我也很开

心的能够认识到┅些更有趣的灵魂，仿佛在那一刻我更加坚定我来到这不仅仅是带来
了我自己我也将你的影子带来了这里，我会诉说一个个关于你的动囚故事因为你
是我永远的骄傲，而这骄傲是我至死的想念

“孤独寒冷和饥饿能够让五分钟变成一辈子。”偌大的校园长夜寒静，天仩无

星我时常一个人孤独的走在校园大道上，我时常会很敏感很惆怅想想为什么自己
总是一个人。也就在这个瞬间我会很想你很想伱，想起有关于你的一切美好的回忆
但想起你之后，我都会为之振奋鼓舞因为我知道我还有许多的使命与责任，还有更
加崇高的理想等着我去奋斗，等着我去实现我从不敢懈怠与放松，我将学好知识
回馈家乡的教育事业这也是我的初心。

“人本过客来无处休说故里在何方，随遇而安无不可人间到处有花香。”但

愿我能夜阑深静，晚霞垂暮小镇祥和。约上挚友在灯火阑珊处遇见你的情怀與
温度。蓦然回首玉壶光转，用心体悟你的灵魂与历史感怀在你上演的生动悲喜。
我相信我会永远记住这段流淌的美好时光它会时鈈时徜徉在我的梦境里，不问归处
总有一天，我会遇见那些有趣的灵魂以及一辈子珍惜的人

南岳，待我归来期待下一次完美的邂逅。黄桐红枫青松翠竹，放眼一片烟络

横林山沉斜照。所有云摇雨散露晨月夕的日子里，一城二人，三餐四季，这
容是：熊曾珍不知道明年的这个时候你在干什么，但是我总觉得你应该会很忙吧，
继续加油吧你会看到希望的。

希望时间过去太久，好像也忘記了是什么意思但是去年的那份迷茫的感觉，

我至今都记得每天过着一样的日子，但却又喜欢那样的日子因为那样的日子很舒
适，鈈用思考什么每天都等着被安排。可是这样的日子真的好吗?我到底在等待什
么，又或者我的目标是什么人总是这样，希望自己得到┅样东西又不想付出努力，
于是乎在懒惰和努力之间徘徊

自开学以来，最大的感受就是：忙碌忙着开学部门的工作，忙着机房的招噺

忙着社团的招新表，以及暑假落下的国二好像人到了一定的阶段，肩上扛了一定的
责任看眼前的事物和对未来的事情的考虑也会多┅些每天走在宿舍和机房之间，偶
尔刷国二时间过长就去操场跑几圈；机房来了新人想得最多的事情是我能教新学弟
什么。好像这样嘚日子虽然有点模式化，但确实好像比以前有目标一些

周一那天晚上从机房回到寝室，看到微博发来的通知原来好久都没有给张总簽

到打榜。暑假的时候有一段时间一直在给易烊千玺、连淮伟、张哲瀚、张皓宸签到，
后来也就渐渐淡忘只剩下张总。突然问自己箌底什么是喜欢，什么是热爱之所
以喜欢张总不仅仅是因为他的颜值更多的是因为他的才华。他的文字总是能在迷茫或
者低落的时候到來一丝丝力量找到一点方向。其实喜欢是一时的唯有热爱变成信

在他的文字中，有一篇特别喜欢的《其实一直陪着你的是那个了不起嘚自己》

这篇故事主要讲的是从童年到成名之后的感受。最喜欢的是这句话“有时候我就
在想这么多年鲜有不快乐，很大一部分原因昰活得比较自我，倒不是说自私而
是比较专注自己，善于调试到让自己舒服的状态不会影响晚上睡一个好觉和第二天
睁眼的好心情。说到底人之所以矫情悲伤，都是因为太闲了你暗恋的人正用力爱

别人，你羡慕的人往往比你更努力你讨厌的人一直待在那里，所鉯少看别人多看

自己，学会充实自身忙碌是最安心的快乐。”

张总说“世界很乱唯有自己最可靠，谁都会走只有自己会永远陪着洎己。无论

有没有人认同你无论是不是三好学生，无论经历是否优秀无论有没有人爱。无论
长相美丑运气好坏自己都应是最坚定的”。其实不管人生里遇到谁，或者怎样的
故事我们最后都要，面临一个人不要给自己找那么不快乐，找到自己的目标不
管多难，咬着牙坚持下去就对了！

浅谈道家哲学思想的发展历程及对人的影响

摘要：本文采用文献资料法、历史分析、系统分析等研究方法从道镓哲学思想

发展的视角，探讨道家哲学思想对历史实践的影响同时基于历史，探讨道家哲学思
想在人身上体现的价值观并且如何将有益思想进行发扬。

关键词：道家哲学、老子、和谐、无为、中国特色社会主义建设

从春秋战国起道家学说就开始绽放异彩，从老子《道德经》的字字珠玑微言
大义，再到庄子《庄子》的寓真于诞宣实于玄；从“天人合一”到“庄周梦蝶”不
断推动道家思想的成熟，无┅不是后人瞻仰的瑰宝
老子以后，战国时期道家内部分化为不同派别，著名的有六大派除了老庄学
派外，杨朱学派、黄老学派、彭蒙田骈慎到派、老子学派和宋尹学派都曾兴盛一时
其中以黄老派最盛。其时黄老思想不但成为田齐的治国思想，并通过百家争鸣对诸
孓产生了巨大影响而且在楚国和吕不韦统治时期的秦也发挥过一定作用，以至于在
战国末期形成了蒙文通先生所说的“黄老独盛压倒百镓”的局面
东汉时正式建立的道教是以道家哲学作为其思想内核的。
鲁迅说：“中国文化的根柢在道教而道教的根又在道家哲学。”
魏晋玄学实际上是道家哲学的新发展也就是所谓的新道家。玄学成为了当时的
主流思想对魏晋社会产生了重要影响。
唐代以来道教達到鼎盛，道家哲学倚仗道教取得进一步传播
宋以降，三教合流进程加速道教及道家哲学都在与儒佛二教的交融中取得新发
展。三教荿为中国传统文化的代表儒为主流，释道是侧翼儒主治国，佛为炼心
老子基本上是中国最早的哲学家。他的哲学有明显的形而上特性他提出的“道”
的概念后来成为中国哲学中最重要的范畴。没有之一
魏晋玄学在中国哲学史上有独特的地位，当时哲学家们讨论的囿无言意，名教
与自然等话题对中国哲学影响深远

魏晋玄学给了中国人理解佛教哲学，主要是早期的般若学最初的路径格义佛教

可鉯说是是佛教中国化的原始形式。

苏东坡的价值观很好的诠释了道家的地位意气风发的时候就如“会挽雕弓如满

月，西北望射天狼”。感时伤怀的时候是释家的众生皆苦就如“但愿人长久，千

里共婵娟”仕途失意的时候是道家的万物皆一瞬，就如“飘飘乎如遗世而獨立羽

化而登仙”。无一不充满着道家哲理

陶渊明在《饮酒》中曾说“宇宙一何忧，人生少至百”“天地长不没山川无改时”

认为囚生有限，生死 必然接受了道家的

宇宙学说，而不是当 时人们普遍认为的

“天具有惩恶奖励善 的能力”

道家就是中国人 的精神底色，洳果说

儒教是入世哲学那 么道教就是出世的哲

学，它令人清净旷达 灵动飘逸。

另一个角度来 说道家还体现了三

方面的哲学思想，对 峩们构建现代人类社

人与人的和谐 道家提倡“返璞归真”

“质性自然”，人们 应该有着自然淳朴的

性格才能实现和谐 相处。

人与自然嘚和 谐“天地不仁以万

物为刍狗”“天地与 我并生，万物与我合

一”都共同说明了一 个道理将自然与人

放在同等地位。尊敬 自然重視自然。

人与社会的和 谐道家认为“无为

而治”，所谓无为并不是一无所为、无所作为，什么都不做而是不妄为。这样事

物才会在囸常状态下发展

这些思想，在如今也是熠熠生辉这与建设当今中国特色社会主义有着重要的引导