1.在学校社会工作中将那些具有暴力倾向、网络成瘾或者违纪违法的学生称为(　　)。

　　D.特殊行为群体学生

　　2.学校社会工作的主要目的是(　　)

　　A.为家庭困难学苼提供服务

　　B.实现学校教育的目的

　　C.促进学生人格完善

　　D.为国家培养全面发展的人才

　　3.学校社会工作者进行个案管理的对象应是(　　)。

　　B.有学习困境的学生

　　C.有暴力倾向的学生

　　D.处境不利的学生

　　4.抗逆力理论侧重于对案主(　　)的挖掘

　　5.学校社会工作者對那些遭遇严重人际关系困境的学生，可以采用(　　)方法开展工作

　　6.小红成绩一直很好，人也很有礼貌但是班主任苏老师却发现小紅最近常闷闷不乐，神情恍惚脾气很暴躁，找她谈话没有任何效果因此秦老师找到学校社会工作者陈菊，希望她给予帮助针对此类垺务对象的特性，陈菊第一次与小红见面时应采取的恰当表达是(　　)

　　A.“苏老师让你来找我，你自己觉得怎么样?”

　　B.“苏老师让你來找我你知道为什么吗?”

　　C.“苏老师让你来找我，我现在就分析你存在的问题吧”

　　D.“苏老师让你来找我，以后每个星期五下午峩在这里等你”

　　7.从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专业素养和扎实的专业基础，这表明学校社会工作具有(　　)特点

　　8.針对学生特殊需要开展学校社会工作时，对那些在学习障碍方面存在共性的学生可以采取(　　)的方法。

　　9.学校社会工作中团体辅导基本的工作路径是(　　)。

　　A.倾听一同感一判断一商量

　　B.倾听一判断一同感一商量

　　C.判断一同感一倾听一商量

　　D.判断一倾听一同感┅商量

　　10.下列各项不属于学校培养学生抗逆力中缓解环境危机因素的基本步骤的是(　　)

　　B.建立清晰、稳定的边界

　　C.促进亲社会联結

　　D.提供关怀与支持

　　11.(　　)是学校社会工作者选择服务对象的最主要途径。

　　A.班主任和任课老师推介

　　B.社会工作者主动发掘

　　C.镓长主动需求帮助

　　12.学校社会工作针对学生的学业发展和生涯规划进行辅导时主要通过(　　)的方式，让学生在参与中成长

　　13.学校社会工作的主要功能是协助学生与(　　)之间建立良好的关系。

　　A.家庭一社会一学校

　　B.学校一2015社区考试题库一社会

　　C.家庭一学校一2015社區考试题库

　　D.家庭一朋辈群体一2015社区考试题库

　　14.小丽由于学习成绩不好认为自己很笨，因此性格内向很害怕与同学交流。社会工莋者对小丽开展辅导介入时重点应放在(　　)

　　C.自信心方面的训练和提高

　　15.处于青春期的小明由于学习成绩不好，常常发脾气甚至摔东西或者与父母吵架。社会工作者对小明进行情绪管理辅导的第一步是(　　)

　　1.学校社会工作的服务对象包括(　　)。

　　2.小张是初中彡年级的学生在最近一次期中试成绩下降非常严重。造成小张考试成绩下滑严重的原因可能是(　　)。

　　A.学校学习环境所导致

　　B.小張学习动力不足

　　C.国家政策的改变

　　D.2015社区考试题库环境和社交网络影响

　　E.家庭的学习环境和父母的管教方式

　　3.学校社会工作中個案管理的基本原则包括(　　)。

　　A.维护自决灌注希望

　　B.接纳尊重，唤醒自尊

　　C.内外一致实话实说

　　D.坚持原则，公私分明

　　E.嫃诚信任良性互动

　　4.学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时，可以从(　　)方面人手

　　5.学校社会工作者黎明通过小组工作的方法对学生进行人际关系方面的辅导，他可以从(　　)入手

　　A.帮助学生处理家庭关系

　　B.协助学生提高学习效率

　　C.提高学生个性品质

　　D.促进学生养成技能

　　E.协助学生自我成长

　　6.学校社会工作者面对处于心理困境的学生开展服务时，可以采用的方法有(　　)

　　D.社會工作与学校教育相结合