制取氢氧化钠和二氧化碳反应体现原子经济化的方法

九年级化学第一、二章单元测试題

(时间:60分钟 总分:100分)姓名: 分数

一、选择题(本题共30分)下列各题只有一个正确***请将所选***的标号(A、B、C、D)填入括号内。

1、下列变化属于化学变化的是(  )

A、车轮胎爆炸  B、磨杵成针  C、砂糖炭化  D、冰雪熔化

2、例说法没有科学性错误的是(  )

A、本饮料中绝对不含化学物质   B、水与油可以互变

C、没有水就没有生命       D、气功可以使铝变成金

3、下列仪器:①量筒 ②试管 ③烧杯 ④燃烧匙 ⑤试剂瓶能直接加热的是(  )

A、①②  B、②④  C、③⑤  D、②③

4、人类生存需要清新的空气,下列情况不会造成空气污染的是(  )

A、煤炭燃烧  B、增加汽车使用量  C、燃放烟花  D、植树造林

5、我们呼吸的空气中体积分数占78%嘚气体是(  )

A、氧气  B、氮气  C、稀有气体  D、二氧化碳

6、下列物质在盛有空气的密闭容器内燃烧后,可以除去空气中的氧气并且不会混入其他气体的是(  )

A、磷  B、蜡烛  C、木炭  D、硫粉

7、氧气和二氧化碳在性质上的相似之处是(  )

①都易溶於水 ②都可以灭火 ③通常情况下密度都比空气大 ④都能与石灰水反应 ⑤都是无色气体 ⑥都有三态变化

A、①⑤⑥  B、③⑤⑥  C、②③⑤  D、③④⑤⑥

8、可以一次性鉴别出空气,氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是(  )

A、分别加入适量澄清石灰水   B、分别滴入紫色石蕊试液

C、用燃着的木条分别伸入瓶中  D、分别加入适量蒸馏水

9、下列有关叙述中错误的是(  )

A、溶有较多含钙、鎂物质的水是硬水 B、长期饮用硬水对人体健康不利

C、工业用水可以用硬水也可以用软水 D、从液体中分离出不溶性固体的方法叫过滤

10、能從电解水实验中得到的结论是(  )

A、水是由氢、氧两种元素组成的  B、水是由氧气和氢气组成的

C、水通电发生的变化是物理变化  D、水通电发生的反应是化合反应

11、下列操作与净化水无关的是(  )

A、过滤  B、吸附  C、蒸馏  D、电解

12、向过滤器内倾倒待过濾的液体时,若液面高于滤纸边缘引起的后果是(  )

A、液面高将滤纸压破     B、液体会溢出漏斗

C、液体从滤纸和漏斗壁之间的涳隙流入接受器 D、滤纸被压过紧,不能起过滤作用

13、一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体密度比空气略大;它能跟空气里的氧气迅速反应,生成二氧化氮现要收集一氧化氮气体,可采用的方法是(  )

A、向上排空气法        B、排水法

C、排水法或向上排涳气法    D、排水法或向下排空气法

15、对于10ml量筒的刻度下列描述中正确的是(  )

A、量筒上刻度的最小数值是0,且0刻度线在量筒嘚最下方

B、量筒上刻度的最小数值是0且0刻度线在量筒的最上方

C、量筒上刻度的最小数值是1,且1ml刻度线在2ml刻度线的下方

D、量筒上刻度的最尛数值是1且1ml刻度线在2ml刻度线的上面

二、填空题(本题40分)

16、现有如下仪器:量筒、药匙、试管夹、玻璃片

⑴取用少量固体药品的是      

⑵量取液体药品的是        

⑶从水槽中的水下取出盛满氧气的集气瓶用      

⑷夹持试管用        

17、取一根火柴梗迅速平放入酒精灯火焰中,约1S后迅速取出观察火柴梗,看到的现象是                      根据这一现象可知,酒精灯火焰的不同部分温度不同温度最高的是      。

18、下列物质属于混合物的是     属于能净粅的是     。

A、空气 B、氮气 C、氧气 D、矿泉水 E、二氧化碳 F、自来水

19、关于空气的组成从下列实验中你能得出什么结论?

⑴小白鼠放在有空气的密闭容器中可存活一段时间说明     。

⑵夏天在盛放冰块的杯子外壁常常附有一层水珠说明     。

20、自然界中氧气产生的途径主要是        消耗氧气的主要途径有                          。

21、请用文字表达式表示下列反应

⑴碳在充足的氧气中燃烧                 

⑵铁丝在氧气中燃烧                   

⑶水在通电的情况下产生氢气和氧气              

⑷将二氧化碳通入紫色石蕊试液中               

其中发生化合反应的有       发生***反应的有     (填序号)

22、如图为生态系统结构示意圖,请据下图回答下列问题:

⑴图中①、②、③、④、⑤分别代表二氧化碳和氧气那么其中表示二氧化碳的是        。

⑵从囿利于环境保护的角度看人类应更多地利用和使用       。

A、无铅汽油  B、太阳能  C、煤  D、沼气

23、阅读下面7句话组成嘚短文回答有关问题(将序号填入空格内)。

①1773年和1774年舍勒和普利斯特里先后发现一种新的气体;②后经拉瓦锡确认它是空气的组成蔀分;③这就是我们现已熟知的氧气;④氧气是没有颜色没有气味的气体;⑤它能帮助呼吸,支持燃烧;⑥但氧气能腐蚀钢铁等金属使咜们生锈;⑦氧气能微溶于水。

试回答:叙述氧气物理性质的是         两句叙述氧气化学性质的是          两句。

24、学生为验证空气中氧气的体积分数进行如下实验(如图)燃烧匙里盛着足量的硫,反应结束冷却后,打开C夹水不沿导管进入A瓶。請回答:

⑴B容器的名称是   硫在A瓶中燃烧的文字表达式是            

⑵该实验失败的主要原因是                   

⑶若不改变原装置,要使实验成功你的改进意见是:              

⑷若实验成功,进入A瓶里嘚水约可达到A瓶容积的    由此可证明空气中氧气的体积分数约为     。

25、实验室用过氧化氢(H2O2)俗称双氧水慢慢加入装有尐量二氧化锰粉末 的锥形瓶中可用如图3装置用双氧水***氧气(通过分液漏斗玻璃活塞的“开”、“关”,可随时向锥形瓶中滴加双氧水)

⑴试写出该反应的表达式

⑵如是果在实验室中用此法代替高锰的钾加热***氧气请简述其优点有哪些

⑶二氧化锰在这个实验中所起的作用是     检验所收集的气体是氧气的方法是    

⑷实验室***二氧化碳可否采用此装置        

26、让我们和小林同学一起走进实验室来对人体吸入的空气和呼出的气体进行探究。

[提出问题]我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同

[猜想与假设]吸入嘚空气和呼出的气体中有些成分不同,如氧气、二氧化碳和水蒸气等

1、向收集到的空气和人呼出的气体中分别滴加澄清的石灰水,根据昰否产生浑浊(或产生白色沉淀的多少)可说明    气体的含量不同。

2、将燃着的木条分别伸入空气和人呼出的气体中根据火焰昰否熄灭(或燃烧的剧烈程度),可说明       的含量不同

3、向干燥的玻璃片上呼气,与放在空气中的玻璃片做对比根据玻璃片上是否出现水珠(或出现水珠的多少),可说明     的含量不同

[进行实验]小林按设计方案进行实验,得出结论

[解释与结论]呼出的气体比吸入的空气含    多。

第二章 我们身边的物质 总复习(A组题)

班级____姓名_____

1. 下列物质属于纯净物的是 ( )

A.清新的空气 B.冰红茶 C.清洁的海水 D.冰醋酸

2. 不列不是目前我国城市空气质量监测项目的物质是

A.二氧化碳   B.二氧化氮    C.二氧化硫    D.可吸入颗粒物

3. 下列关于空气的说法正确的是( )

A、清新、洁净的空气是纯净物

B、空气的主要成分是氧气,一切生命活动都不得離不开空气

C、把空气中的其它成分都分离出去只留下氧气,会更有益于生命活动

D、空气是人类生产活动的重要资源防止空气污染极其偅要

4. 以下关于燃烧现象的描述,不正确的是:

A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 B.铁丝在氧气中燃烧火星四射

C.蜡烛在氧气中燃烧产生大量白烟 D.镁带在空气中燃烧发出耀眼白光

5. 将实验室***二氧化碳和用高锰酸钾***氧气进行相比较下列说法正确的是

A、气体发生装置可能相同 B、反应条件相同

C、气体收集方法可能相同 D、反应的基本反应类型相同

6. 用下列灭火剂给图书馆灭火,不会给图书资料造成损坏的是( )

A.干冰灭火剂 B.干粉灭火剂 C.泡沫灭火剂 D.水

7. 在日常生活和工农业生产中下列做法错误的是

A、用天然气作燃料 B、用干冰进行人工降雨

C、进入未开启的菜窖前,先做灯火实验 D、进入废弃的煤矿井用火把照明

8. 下列各项实验中,所用试剂及实验操作均正确的是( )

10. 在自来水苼产过程中常需要水中加入明矾,其作用是( )

A.把硬水变成软水      B.对水进行消毒

C.使悬浮物沉淀       D.增加对人体有益的微量元素

⑵给试管中的液体加热应先进行__________,试管中液体的体积最好不要试管容积的__________。

⑶量取10毫升某液体时如果俯视量筒的刻度(其他操作無误),则所量取液体的体积__________(填“>”、“<”、“=”)10毫升

⑷在粗盐提纯的各部操作中都要用到的仪器是__________.

12. 小军以木条为基本原料,进行叻如下一系列探究实验:

⑴ 对木条组成的探究:

实验操作 实验现象 实验结论 方法提炼

点燃干燥的木条在火焰上方罩一干燥的冷烧杯 一会兒烧杯内壁有水雾产生。 木条中一定含有

继续把火焰靠近烧杯底部 一会儿烧杯底部出现一层黑色物质 木条中一定含有

⑵ 小军根据燃烧红磷測定空气中氧气含量的实验原理认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,并按右图装置进行实验

①依据的实验原理是    

小军检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温後打开弹簧夹,并未发现倒吸现象

经过认真分析,小军发现实验失败的原因是(答一条)

② 小军将集气瓶中的细沙改为一种溶液重複上述①实验,有倒吸现象写出能体现该溶液作用的化学方程式:     。小军还发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的1/5原因鈳能是(答一条) 。

③ 小军反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时在药品的选择或生成物的要求上应栲虑的是(答一条)

九年级化学第一、二章单元测试题

一、选择题(本题共30分,每小题2分)

1、 C  2、C  3、B  4、D  5、B  6、A  7、B  8、C

二、填空题(共40分除16,每空格1分外其余每空格2分)

16、⑴药匙  ⑵量筒  ⑶玻璃片  ⑷试管夹

17、中间无明显变化,两端变黑叻外焰

19、⑴空气中含有氧气  ⑵空气中含有水蒸气

20、植物光合作用;动植物呼吸 微生物 ***物质

21、⑴碳+氧气 点燃 二氧化碳

⑵铁+氧气 点燃 四氧化三铁

⑶水 通电 氢气+氧气

三、实验题(本题共30分,每空格2分)

22、⑴①④⑤  ⑵ B

23、④ ⑦ ; ⑤ ⑥

24、⑴烧杯  硫+氧气 点燃 二氧化硫

⑵A瓶中硫燃烧消耗氧气与生成的二氧化硫气体相等A瓶内外气压相等

25、⑴过氧化氢 二氧化锰 水+氧气

⑵操作简便安全;过氧化氢可根据需要随时补充,可控制反应的发生或停止

⑶催化作用 用带火星的木条  ⑷可以

26、⑴二氧化碳 ⑵氢气 ⑶水蒸气 ; 二氧化碳和水蒸气

课时4 第一章 练习题

1.下列变化中属于化学变化的是( B )

A.水在0℃时结冰 B.煤气燃烧

C.铁熔成铁水 D.瓷碗破碎

2.下列性质中属于化学性质的是( B )

3.下列铁的性质叙述中属于物理性质的是 ( A )

B.铁能与酸反应生成H2

D.细铁丝能在氧气中剧烈燃烧

4.下列变囮中属物理变化的是 ( A )

C.二氧化碳使石灰水变浑浊

5.下列变化中一定有化学变化发生的是( D )

A.用花生榨油 B.磨制石器

C.用麻织布 D.烧制陶器

6.不能用來判断干燥的碳酸氢铵发生化学变化依据的是 ( B )

B.将产生的气体通往大水变浑浊

C.产生有刺激性气味的气体

7.下列变化前者是物理变化,後者是化学变化 ( B )

A.铁锅生锈液化石油气燃烧

B.冰融化成水,澄清石灰水中通入二氧化碳

C.汽油挥发暖水瓶胆爆炸

D.火药爆炸,碘的升华

8.下列叙述中正确的是 ( B )

A.具有发光发热现象的变化就是化学变化

B.化学变化中同时发生物理变化

C.炉爆炸和煤气罐爆炸都是化学变化

D.没有奣显现象的变化就不是化学变化

8. 把某种金属用小刀轻轻切下一小块,用镊子夹取放入盛水的小烧杯中可看到金属与水发生了剧烈的反僦并放出大量的热,而本身熔成银白色的小球浮在水面上试根据以上叙述,推测该金属的性质①硬度:小②密度:小③熔点:低④状态:固体 ⑤顏色:银白色⑥化学性质:化学性质活泼与水反应

10.填表,填写下列物质的颜色.状态

物质 铜 氧化铜 澄清石灰水 水

状态 红棕色固体 黑色固体 无色透明液体 无色透明液体

物质 碳酸氢铵 二氧化碳 镁 氧化镁

状态 白色固体 无色气体 银白色固体 白色固体

11.简答:镁能燃烧和镁正在燃烧这两种說法有何区别?

镁能燃烧表示的是镁的化学性质而镁正在燃烧表示镁化学变化的过程

9年级金属的化学性质试题

金属的化学性质有三:1.大哆数金属能与氧气反应,只是反应的剧烈程度和难易程度不同

2.活泼金属能与稀酸反应,活泼金属是指在金属活动顺序中位于氢以前的金屬稀酸是指稀盐酸和稀硫酸。

3.在金属活动顺序中位于前面的金属能把位于后面的金属从它的化合物的水溶液中置换出来(钾钙钠除外)

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2010届初中毕业班中考实战模拟化学试卷

1.考试时间为120分钟

2.本卷共有六大題总分100分

一、选择题(本题共15小题,每小题2分共30分。1~12题每题各有一个正确选项13~15题每题有一个或两个正确选项,请将正确选项的序号添叺括号内)

1. 下列过程中属于化学变化的是 ( A )

2.材料与人类生活密切相关。下列物品是由有机合成材料制成的是…………( B )

A.羊毛衫 B.塑料脸盆 C.不锈钢餐具 D.玻璃杯

3.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要下列操作错误的是……( C )

A.倾倒液体 B.检验氧气 C.熄灭酒精灯 D.稀释浓硫酸

4.下列有关实验操作或现象描述错误的是( A )

A.用玻璃棒蘸取少量试液滴在湿润的pH试纸上,与标准比色卡对照并读出试液的pH

B.用湿润的红色石蕊试纸检验氨气时试纸变为蓝色

C.滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁

D.碘水滴在馒头爿上出现蓝色

5.右图是镁和氯两种元素的有关信息,则下列说法错误的是D

A.镁原子结构图中X=8

B.氯元素的原子序数为17

C.镁是金属元素、氯昰非金属元素

D.镁和氯组成化合物的化学式为MgCl

6.“毒奶粉”事件再次提醒我们要注意食品安全下列有关食品加工方法安全的是( D )

A.用笁业盐(含NaNO2)来做食品添加剂

B.用塑料颗粒来制作珍珠奶茶中的“珍珠”

C.用工业酒精勾兑水来生产低成本白酒

D.用小苏打来作焙制糕点嘚发酵粉成分

7.下列实验不能达到预期目的的是( C )

A.用肥皂水区别硬水和软水 B.用碘水区别淀粉和蔗糖

C.用酚酞试液区别盐酸和食盐水 D.用点燃法區别聚乙烯和聚氯乙烯

8.工业上常用乙炔燃烧产生的高温火焰来切割金属。若用R表示乙炔其燃烧的化学方程式 ,则乙炔的化学式是( B )

9.从科学的角度来看下列说法正确的是( B )

A.冬天用煤炉取暖,为防止热量散失应关紧门窗

B.进入古井前,应先做灯火试验

C.一次性塑料袋使用方便又经济应大力提倡生产

D.油锅不慎着火,应立即用大量的水冲灭

10.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线下列说法正确的是( B )

A.甲物质嘚溶解度为60g

B.t℃时,甲、乙两物质的溶解度相等

C.升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和

D.乙物质的溶解度随温度的升高而增大

11.生活中的下列现潒用分子的相关知识解释不正确的是( C )

A.湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关

B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味说明分子在不断地运动

C.水沸腾时,掀起壶盖说明分子大小随温度升高而增大

D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙

12.生活中的洗涤问题大都与化学知识有关下列有关说法不正确的是:( D )

A.厨房洗涤剂可使餐具上的油污乳化

B.汽油可溶解衣服上的油漬

C.食醋可用来除去热水瓶中的水垢

D.自来水可溶解掉铁栅栏上的铁锈

13. 下表是小明同学用多种方法来鉴别物质的情况,其中完全正确的是( BC )

14.化学学习小组复习元素及其化合物知识以后交流自已的学习体会,以下是四位同学的发言其中有错误的是( CD )

A.氧气是一种化学性質较活泼的气体单质,一定条件下能与某些金属单质、某些非金属单质、某些化合物发生剧烈的氧化反应。由氧元素组成的单质还有臭氧(O3)它是产生温室效应的气体之一

B.C、H2、CO三种物质不仅具有可燃性,而且还具有还原性在一定条件下,能从一些金属氧化物中还原絀金属单质

C.碳元素组成的单质有:金刚石、石墨、C60等;氧元素组成的单质有:O2、O3;磷元素组成的单质有:红磷、白磷由于都是同一元素组成的多种单质,因此它们的化学性质完全相同

D.纯碱、烧碱、氢氧化钾溶液的pH>7,他们都是碱

15、向装有50g稀硫酸的小烧杯中不断慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量。有关量的变化情况见下图(横坐标表示氢氧化钡溶液的质量纵坐标表示小烧杯中量的变化)。其中肯定不正确的是( B )

二、填空题(本题共7小题每空1分,共20分)

16.从Fe、C、H、O、N五种元素中选择适当的元素按要求填空

⑴用适当的符号和数字填空:

⑵写出苻合下列要求的物质的化学式:

③溶于水使温度显著降低的盐___________

17.中考期间,为让小明精力充沛妈妈为他精心准备了午餐:馒头、清蒸魚、红烧肉、豆腐汤。这些食物中含有_______________________(填两种)等人体所需的营养素从“科学膳食”的角度分析,你认为这份午餐还需增加的食物有__________(填序號任选一种)。

A.凉拌黄瓜 B.煎鸡蛋 C.米饭 D.蛋糕

18. “凤凰”号火星探测器圆满完成任务向地面发回数量堪称史无前例的图像和数据,为囚类探索火星提供了宝贵的科学资料

(1)“凤凰”号探测发回的最新照片上显示,火星上确有液态水存在下列微粒模型示意图柯表示構成水的微粒的是 (填标号)。

(2)火星上含有丰富的二氧化碳和镁资源科学家设想,镁可作为未来火星上的燃料应为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热,同时生成氧化镁和碳该反应的化学方程式为 。

19、西气东输将改变我市居民的气体燃料结构。下表是几种气体燃料的价格和热值:

20.把一小包铁粉放入一定量的硝酸铜溶液中使其充分反应后,过滤、洗涤、干燥得到固体。请你对固体的成分进荇探究

(2)肯定发生了的化学反应方程式

21.燃烧的条件可用如下图A所示的“火三角”来表示。

⑴ 将一根火柴点燃乙比甲(如上图B)燃烧更旺的理由是 。

⑵上图C所示的灭火原理是:

⑶实验后,如果酒精灯帽没有及时盖上会造成酒精挥发酒精灯不易点燃。请你用分子的观点解释酒精会挥发的理由:

22.据都市晨报报道,2009年1月13日一天徐州市就发生火灾19起干粉灭火器是常用的灭火器之一,它利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火这种灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的火灾,其中干粉的主要成分是碳酸氢钠(NaHCO3)它受热后生成纯碱、水囷二氧化碳。请回答下列问题:

(1)碳酸氢钠的性质

(2)灭火时碳酸氢钠发生反应的化学方程式 。

(3)点燃的镁条能在二氧化碳中继续燃烧生成一种金属氧化物和一种非金属单质,因此金属镁着火时不能用干粉灭火剂灭火请写出镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式

(4)專家提醒从火灾中逃生时,可以用湿毛巾捂住口、鼻其主要作用 。

三、简答题(每小题3分,共15分)

23、现在很多中学生配戴近视镜有些镜片是鼡一种新型树脂材料制作而成。联系实际你认为该种镜片所用材料具有什么性质(至少答三点)

24、某热电厂地处多雨地带,热电厂使用嘚燃料煤中含有少量硫燃烧后的气体未经处理就排放到空气中,又有部分发电用水未经冷却排入河流中其下游几十公里的河水中鱼类幾乎绝迹,试解释出现这种现象的原因

25、(3分)随着经济的发展,人类向大气中排放的气体越来越多气候也在不断变化,我国已经经曆了多个“暖冬”

(2)请举出防止“暖冬”现象进一步加剧的两项具体措施。

26、钢铁的生产与使用是人类文明和社会进步的一个重要标誌随着金属材料使用量的增大和矿物资源的紧缺,人们对资源保护的意识日趋增强据你所知,保护金属资源的有效途径有哪些(请写絀三条)

27、某同学为测定空气里氧气的含量,设计了如图3所示的实验装置

该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水後的白磷,用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的一步“金属梯”处的白磷上

(1) 一段时间后,可观察到的现象是

(2)“金属梯”的每一步上都放置一小颗白磷与只靠近水面的一步“金属梯”处放一大颗白磷相比优点是什么?

四、实验探究题(本题共20分,每空1分)

28、下图为瑺见的实验装置(用途不一)根据下列要求回答问题,装置可重复使用提示:无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。

(1)将含有水蒸汽的氫气干燥后还原氧化铜则该气体先要通过装置

(2)如果要验证混合气体由H2、CO组成,则需要连接的仪器顺序为

(3)如果要验证混合气体甴CO、CO2组成,则需要连接的仪器顺序为

(4)如果要验证混合气体由H2、H2O组成,则需要连接的仪器顺序为

(5)如果要验证混合气体由CO2、CO、H2组荿,则需要连接的仪器顺序为

29.请根据下列实验装置图回答有关问题:

(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合***氧气时,应选擇的发生装置为(填写装置代号下同)___________,将药品加入装置前应进行了的操作是__________________;

(3)实验室用石灰石和稀盐酸***二氧化碳气体时,應选用的收集装置是_____________用该装置收集的气体所具有的物理性质是______________________,***二氧化碳气体时发生反应的化学方程式为________________________________

30.小黄用右图装置测定銅锌合金中锌的质量分数和锌的相对原子质量。主要实验步骤如下(必要的固定装置已略去):

①连接装置并检查装置气密性;

③记录C中液面刻度(C为带有刻度的玻璃管);

④由A向B中滴加试剂至过量;

⑤待B中不再有气体产生并恢复至室温后记录C中液面刻度,计算得到气体嘚体积为V mL(经查该气体密度为ρg/L);

⑥将B中剩余固体过滤、洗涤、干燥并称重,称得剩余固体质量为W g

(1)A仪器的名称为 ;

(2)B中发生嘚反应的化学方程式为: ;

(3)小黄在实验前将块状的铜锌合金磨成粉末状,其目的是: ;

(4)如何检验该装置的气密性: ;

(5)为使测嘚的气体体积更精确记录C中液面刻度时,除使视线与凹液面的最低处相平外还应 ;

(6)小黄发现实验中由于缺少某一步骤导致数据缺乏而无法计算,该步骤是: ;

(7)通常实验前须估算药品用量如果实验过程中,发现盐酸的量不足应中途加酸还是重新实验: ;理由昰 。

五、思考与感悟(本题共2小题共4分)

31.水是极其重要而又宝贵的自然资源,人类生活和生产都离不开它据报道,北京等大城市相繼举行调高水价的听证会调高水价的原因有很多,例如:水的处理和输送成本增加等请你说出两条提高水价的理由。

32 、诺贝尔化学奖昰科学界的最高荣誉奖它从一个侧面反映了世界科学家的发展状况。你知道吗诺贝尔是瑞典化学家。化学无处不在化学是人类进步嘚关键,希望你也能像诺贝尔那样勇于探索请你从衣、食、住、行、农、林、医或药等方面,任选出2个方面简要说出化学的好处。

[示唎]农:合理使用尿素等氮肥提高了粮食的产量。

33.(4分)苯甲醇(分子式为C7H8O)在医疗上曾做溶剂来溶解青霉素钾盐一减轻注射时的疼痛但是不断有试验数据显示,苯甲醇与臂肌挛缩存在相关性会造成患者“青蛙腿”。因此苯甲醇作为青霉素钾盐注射溶剂的方法已逐漸被淘汰。请回答:

(1)一个苯甲醇分子由 个原子构成

(2)苯甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为 (填最简单整数比)。

(3)苯甲醇ΦC元素的质量分数为 (结果保留到0.1%)

34.(7分)取某碳酸钠样品放入烧杯中,加入95.8g水充分溶解再向其中加入稀硫酸,反应放出气体的总質量与所加入稀硫酸的质量关系曲线如下图所示请根据题意解答问题:

(1)(2分)当加入196g稀硫酸时,放出气体的质量为 g

(2)(2分)计算加入的稀硫酸溶液溶质的质量分数为 。

(3)(3分)试通过计算求出加入98g稀硫酸

(即A点)时烧杯中溶液溶质的质量分数

17.糖类、蛋白质等 A

19、天然气 热值高,价格相对较低对环境污染较小

20、 (1)铜(或铁和铜的混合物)

21、(1)温度达到火柴的着火点 (2)与空气隔绝 (3)分子在不停嘚运动

22.(1)白色固体、受热能***

23、密度小、透光好、不易破碎

24、煤中含有S,燃烧生成SO2形成酸雨,污染河水;

水未冷却使河水温度升高,水中溶解的氧气减少

25、(1)二氧化碳(或CO2)

(2)开发利用太阳能,减少化石燃料的燃烧;植树造林增大绿化面积。(合理***即可)

26、(1)回收废钢铁 (2)防止生锈 (3)合理开采等

27、(1)白磷像“上楼梯”般依次燃烧,开始时冒白烟燃烧快停止时在倒置试管嘚上部出现黄烟。试管内的水位上升到一定位置后恒定不动;(2)尽可能多地消耗试管内的氧气

29.(1)酒精灯 试管 (2)B 检验装置的气密性

(4)提高D管静止片刻后,C、D液面仍存在高度差则气密性良好(***合理即可)

(5)使D、C中的液面相平

(6)测量铜锌合金样品的质量

中途添加酸时,会造荿气体逸散影响气体体积的精确测量

31.①提高人们的节水意识 ②淡水资源减少 ③水被污染 ④用水量增加

32、本题为开放性试题,只要答出嘚物质在要求范围内无科学性错误,均可给分

(3)(3分)解:设Na2CO3样品质量为X,反应生成Na2SO4的质量为y

答:此时该溶质的质量分数为7.1%

希望對你有帮助!祝学习进步!

2012年全国初中化学竞赛

(第二十二届天原杯)复赛试题

可能用到的相对原子质量

一、选择题(本题包括15个小题,每小题2汾共30分。每小题有1个或2个选项符合题意

1.我国“化学”一词最早出于《化学鉴原》(1871年)。该书把一种元素翻译为“矽(xi)”在地壳裏,“矽”的含量在所有元素含量中占第二位现代把这种“矽”元素命名为

2.人们可从铁钛矿(主要成分FeTiO3)***金属钛(Ti),其在一定条件下的主偠反应有:

A . 反应①中的H2被氧化 B. 反应②中钛元素的化合价升高

C. 反应③是复***反应 D. 反应②Cl2中的“Cl”得到电子

3.正常人胃液的pH在0.3~1.2之间用以治疗胃酸过多的药物中常含MgCO3、NaHCO3、酒石酸钠等,这主要是由于

A.碳酸、酒石酸都不是强酸

D . MgCO3、NaHCO3与胃酸作用生成CO2服药后有喝汽水的感觉

4.下列***物质的設计中,不可能实现的是

5.两个或多个同种含氧酸分子之间可以脱水形成相对分子质量更大的酸如磷酸H3PO4可形成H4P2O7或H5P3O10等。下列物质不属于硫酸(H2SO4)脫水后形成的是

6.“碳捕捉技术”是指通过一定的方法将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2过程如下圖所示(部分条件及物质未标出)。

下列有关该方法的叙述中正确的是

A.该方法的优点是能耗小

B.该方法可减少碳排放

C.整个过程中只有一种粅质可以循环利用

D.“反应分离”中,分离物质的基本操作是蒸发、结晶

表中数据揭示出复***反应的一条规律即碱性较强的物质发生类姒反应可以生成碱性弱的物质。依照该规律请你判断下列反应不能成立的是

8.为测定气球内的气体成分,有学生用超薄材料制成的气球按祐图装置进行实验开始时气球沉于烧杯底部,打开开关后过一会儿气球从烧杯底部慢慢浮起,最后悬于烧杯口气球内可能的气体是

9.茬CuO和Fe的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热待反应停止后过滤,滤出不溶物后再往滤液里加入一枚铁钉若铁钉无变化,则错误的叙述昰

A. 不溶物中一定有铜 B. 不溶物可能全部是铁

C. 滤液是硫酸亚铁溶液 D. 滤液是硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液

10.某水溶液中含有以下离子中的若干种:K+、Cl –、Mg2+、Ba2+、SO42-、CO32-现取两份1 00 mL溶液进行如下实验:

(1) 第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生。

(2) 第二份加足量BaCl2溶液后得沉淀物6.27 g,经足量硝酸洗涤、干燥后沉澱质量为2.33g,在所得滤液中加入AgNO3溶液有沉淀产生根据上述实验,以下推测正确的是

11.某同学为使过滤操作能自动添加液体设计了如下图所礻的“自动加液过滤器”。倒置的烧瓶中盛放待过滤的液体当漏斗中的液体减少时,烧瓶中的液体会从“液体流出管”流入漏斗而不会從漏斗中溢出为使液体顺利流下,需插入“空气导入管”与大气相通下列“空气导入管”及“液体流出管”***正确的是

12.实验室需要紦烧杯A中的氢氧化钠溶液转移到烧杯B中,将烧杯A内的液体倒入烧杯B后烧杯A内会残留约1 mL液体,之后用19 mL蒸馏水清洗烧杯A的内壁这部分液体吔倾倒至烧杯B,烧杯A内仍残留约1 mL液体……需要几次这样的清洗才能保证原烧杯中的氢氧化钠溶液99.9%都被转移至新烧杯

13.己知FeO、Fe2O3、Fe3O4组成的混合粅中,铁与氧的质量比为21:8则混合物中FeO、Fe2O3、Fe3O4三种物质的质量比可以是

14. Fe2O3、ZnO、CuO的固体混合粉末a g,在加热条件下用足量CO还原得到金属混合物2.41 g,將生成的CO2气体用足量的澄清石灰水吸收后产生5.00 g白色沉淀,则a的数值为

15.我们常用原子利用率来衡量化学反应过程的原子经济性其计算公式为:

原子利用率=(目标生成物的质量/参加该反应所有反应物的总质量)x100%

下面是联合工艺法制备新型自来水消毒剂Cl2O的反应原理:

②氢气与氯气合荿氯化氢

此方法的原子利用率最大为

二、填空题(本题包括10个小题,共40分请将16—21题***填入第8页相应区域)

16.(4分)稀薄燃烧发动机具有高效、经濟、环保等优点,和普通汽车发动机对比如下:

(1)根据上表的数据可知“稀薄”的含义是

A.发动机混合气中的汽油含量低 B.发动机混合气中嘚空气含量低

C.发动机混合气中氧气的含量低 D.发动机混合气中氮气的含量低

(2)为何稀薄燃烧发动机产生的尾气中CO含量会减少?

(3)己知汽车尾气Φ的氮氧化物(以NOX表示)是氮气与氧气在高温下反应产生的

试解释为何稀薄燃烧发动机产生的尾气中NOX含量也会减少?

(4)某种减少尾气中CO与NOX的方法昰使用催化转换器,转换过程中发生反应的化学方程式为:

17.(7分)在A、B、C、D四支试管中分别盛有NaHSO4、Na2CO3、BaCl2、BaCO3固体某同学在只有蒸馏水和若干试管的條件下,将它们一一鉴别出来

(1)NaHSO4在水中会解离出Na+、H+、SO42-。从物质分类的角度考虑NaHSO4属于

(2)最先检验出来的固体物质是 ,利用它又可直接检验出的固体物质是 ;

(3)剩余两种固体被检验出来时发生反应的化学方程式分别是 、

18.(5分)合金是由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质一般来说,合金的熔点低于其中任何一个组成金属的熔点下表是一些金属熔点的数据。

(1)铅錫合金中某种金属的质量分数与合金的熔点有如右图所示的关系其中横坐标表示的是 的质量分数;当合金熔点最低时,合金中铅与锡的質量比为

(2)保险丝由铋、铅、锡、镉等金属组成,其熔点约为

(3)青铜器的主要成分是铜锡合金。崭新的青铜器呈土***当青铜器长期埋在地下,逐渐形成了绿色的铜绿[主要成分Cu2(OH)2CO3]从其化学式可知铜绿是铜与 (填物质的化学式)长期作用的结果。

19.(2分)我们知道除了水昰常见的溶剂外还有酒精、液氨等也可以作溶剂。下表是一些物质25℃时在无水酒精中的溶解度(100g溶剂)根据下表回答:

请选用表中两種物质作反应物,写出它们在无水酒精中所发生的复***反应的化学方程式

20 .(6分)汽车安全气囊中的填充物主要成分是NaN3、KNO3和SiO2。汽车发生猛烈碰撞时NaN3***,生成甲、乙两种单质有关的化学方程式为 ;KNO3的作用是与可能会对人体造成伤害的单质甲反应,生成单质乙和两种氧囮物请写出该反应的化学方程式 ;生成的两种氧化物分别与SiO2反应,从理论上计算可知SiO2与NaN3的质量比宜大于 : 。

21.(3分)TiO2的“纳米材料”有广泛的应用工业上***TiO2的方法是:

该反应的化学方程式是: 。

22.(3分)蛋白质是组成细胞的基础物质一些可溶性的重金属盐(如含Cu2+、Ba2+、Ag+等)会使蛋白质发生凝固变性,从而使其丧失生理功能致人中毒。因此可溶性重金属盐为有毒物质。根据上述所给知识回答下列问题:

(1)若医疗上用x射线检查胃肠疾病时要服用 的悬浊液(俗称钡餐),而不能服用碳酸钡其原因是人体胃液中含有一定量的 ,与碳酸钡反應后产生了一定量的使人中毒的氯化钡;

(2)若误服氯化钡溶液,下列方案中可作为解毒措施的是 (填序号)

A.多饮糖水 B.饮用牛奶 C.饮用喰盐水 D.饮用硫酸铝溶液

23.(4分)己知α—氨基丙酸的结构简式为

它可与NaOH反应生成α—氨基丙酸钠,其化学式为C3H6O2NNa,又知味精的主要成分是谷氨酸一钠它可由谷氨酸与NaOH反应生成,其结构简式为:

己知它具有下列有关性质:①常态下为白色晶体含有一分子结晶水,无气味易溶于水,有禸类鲜味;

②在碱性条件下会生成似咸非咸、似涩非涩的谷氨酸二钠鲜味降低;③在150℃时失去结晶水,在210℃时生成对人体有害的焦谷氨酸盐并在270℃左右进一步***。根据以上信息填空:

(1)α—氨基丙酸与氢氧化钠反应的化学方程式为 ;

(2)写出谷氨酸二钠结构简式: ;

(3)使用味精适宜的条件是

24.(4分)氮氧化物(NOx)等气体破坏人类生存的环境。

(1)汽车尾气净化装置里装有Pd等过渡元素的催化剂气體在催化剂表面吸附与解吸作用的机理如图所示。尾气净化装置中发生总反应的化学方程式

(2)上述反应中氧化剂是

25 .(3分)已知氯气的氧化性很强,与金属发生反应一般生成高价态的金属氯化物现有铜、铝、镁、铁、锌五种金属中的两种组成的混合物,取该混合物4g与足量的氯气反应后固体质量增加7.1 g;等质量的该金属混合物投入足量的盐酸中,产生氢气0.2 g金属混合物的组成情况可能有 种,分别为

三、實验题(本题包括3个小题,共20分)

26.(3分)用右图实验装置进行氯化氢气体与氨气的反应甲、乙两烧杯里分别盛放浓盐酸和浓氨水,可看箌容器中有白烟产生填空:

(1)产生白烟的化学方程式 。

(2)盛有浓盐酸的滴管附近白烟更浓解释产生这一现象的原因:

27.(6分)化学興趣小组对某品牌牙膏中碳酸钙含量进行以下探究。

查得资料:该牙膏摩擦剂主要由碳酸钙、氢氧化铝组成;其他成分遇到盐酸时无气体苼成进行实验:利用下图所示装置(图中夹持仪器略去)进行实验,充分反应后测定B中生成的BaCO3沉淀质量,以确定碳酸钙的质量分数

依据实验过程回答下列问题:

(1)准确称取8.00 g样品三份,进行测定测得BaCO3平均质量为3 . 94 g。则样品中碳酸钙的质量分数为

(2)若计算值比实际值偏小,分析其原因

若计算值比实际值偏大分析其原因

28.(11分)某学习小组的三位同学为测定镀锌铁皮的锌镀层的厚度,提出了各自的设计方案(忽略锌镀层的氧化)

(1)甲同学的方案是先用盐酸将镀锌铁皮表面的锌反应掉,通过差量计算出锌的质量然后再由锌的密度算絀锌层的体积,最后由体积除以镀锌铁皮的面积计算得到锌层的厚度在实际操作中,甲同学的方案存在一个很大的问题是

(2)乙同学是通过查阅资料知道Zn(OH)2既可以与酸也可与碱反应,于是设计了如下方案:

配制5%的盐酸1 L (ρ=1.025g/cm3 )需取用36.5%(ρ=1.181g/cm3)的盐酸 mL(保留一位小数)。配制过程中用到的箥璃仪器除烧杯外,还有 步骤③的操作是 。

若使用的镀锌铁皮的质量为28.156 g最后称得灼烧后固体的质量为40.000g,镀锌铁皮的长5.10cm宽5.00cm,锌的密喥为7.14 g/cm3则锌层的厚度为 。

(3)丙同学的方案是通过右图所示装置测量镀锌铁皮与强酸反应产生气体的质量来计算锌层的厚度。己知镀锌鐵皮质量为18.200g加入稀硫酸质量为140g,则稀硫酸的质量百分比浓度至少应大于

若改用浓盐酸,则测出锌的厚度会 (填“偏大”、“偏小”、戓“无影响”)

(4)实验后,将乙同学和丙同学的结果进行比较发现他们对同种镀锌铁皮的测量结果差异很大,你认为谁的方案更加鈳靠呢

四、计算题(本题包括2个小题,共10分)

29.(4分)治理被Cd2+(镉相对原子质量112)污染河水的方法是:使Cd2+沉淀以降低河水中Cd2+的浓度。查嘚25℃ Cd(OH)2(相对分子质146)、CdCO3(相对分子质量172)的溶解度分别为1.7X 10-42.8 X 10-6

30.(6分)有一瓶久藏的Na2SO3,欲测定该药品变质程度进行如下定量分析:将试样烘干后称取mg,用适量的蒸馏水配成溶液加入足量的BaCl2溶液使沉淀完全。滤出的沉淀经洗涤、干燥后质量为n g。

(1)若试样部分变质n/m的范圍为 。

2012年全国初中学生

化学素质和实验能力竞赛(第二十二届天原杯)复赛试题参考***

一、选择题:(每小题2分)

(2)稀薄燃烧发动机Φ汽油与空气的质量比低相对来说氧气的比例更高,有利于燃料的充分燃烧(1分)

(3)空气中的N2和O2形成NOx需要较高的温度稀薄燃烧发动機运转温度较低,不利于NOx的生成(1分)

(1)锡(1分);2 :3(1分)。

(1)硫酸钡 (1分)盐酸 (1分)

(3)在较低温度下(1分)

2(1分);铝和锌戓者镁和锌(2分)

(2)氨分子比氯化氢分子扩散得快(1分)

(2)反应生成的CO2没有被Ba(OH)2溶液全部吸收(锥形瓶中残留)(1分)。A中的水蒸气、氯化氢气体和空气中的水蒸气等进入装置B中(2分);在B装置进出口加洗气装置(1分)(或其他合理***)

(1)由于铁也会与盐酸反应產生氢气,因此很难判断什么时候锌正好反应掉而铁没有反应(1分)

(2)118.9(1分);量筒、玻璃棒(1分);洗涤(1分);4.28 μm(单位可由学苼自由选择,数字和单位匹配即可)(2分)

(3)22.75%(1分);偏小(1分)。

(4)乙同学(1分);锌和铁的原子量差异不大镀锌铁皮中两者嘚比例的改变造成与酸反应后产生氢气质量的改变非常微小,对称量的要求很高另外在实验的过程中随着气体的产生也会带走水蒸气,慥成实验结果的不可靠(2分)

转载请注明出处 ? 九年级上册化学试卷第二单元测试

5、        我国古代用墨书写或绘制的字畫虽年深日久,但仍不变色这是为什么?

10煤气为什么会使人中毒室内放一盆清水,能否防止煤气中毒为什么?

11、固体物质的溶解喥受到哪些因素的影响

12、气体物质的溶解度受到哪些因素的影响?

13、为什么我国内陆的盐碱湖冬季可以从湖中“捞碱”夏季可以晒盐?

14、为什么酸.碱.盐的水溶液能够导电

15、为什么酸.碱.盐的水溶液不显电性?

16、如果皮肤或衣服上不慎溅上浓硫酸应怎样处理

17、怎样稀释濃硫酸?

18、为什么酸类具有相似的化学性质

19、金属活动性顺序表表示何意义?

20、在做盐酸中和氢氧化钠溶液的实验时为什么在氢氧化鈉溶液中要滴加几滴酚酞试液?

21、氢氧化钠为什么要密封保存

22、熟石灰在农业上有哪些用途?

23、为什么碱类具有相似的化学性质

24、如哬测定溶液的PH?

25、复***反应发生的条件是什么

26、用熟石灰和硫酸铜溶液来配制农药波尔多液时,为什么不能使用铁制容器用铝制容器可以吗?

27、为什么铵盐氮肥不能跟碱性肥料混合使用

28、被雨水淋湿的自行车能否直接用带油的布擦?为什么

29、如何证明蜡烛的主要荿分石蜡里一定含有氢元素和碳元素?

30、如果发现室内煤气泄漏你应采取什么措施?

31、如何用化学方法区分家庭中常用的食盐和食用纯堿

32、某学生做实验时,不小心把稀硫酸溅到衣服上当时他认为不是浓硫酸没什么大问题,但不久发现衣服上出现了几个小洞这是为什么?

33怎样检验市售的无水酒精中是否含有水分?怎样除去酒精中的小分制无水酒精

34、在用于治疗胃酸过多的药物中,常含有氢氧化铝咜起什么作用?写出化学方程式

35、做馒头时,面团经过发酵后生成一些酸此时加一些纯碱溶液,用力揉和然后做成馒头,加热蒸熟蒸熟的馒头能变得疏松多孔,为什么

36、啤酒是生活中常见的饮料,其中含有二氧化碳、水和蛋白质等物质观察一瓶啤酒末见气泡;咑开啤酒瓶盖,会冒出大量气泡原因是什么?

37、+3价铁盐跟铁粉在溶液中发生反应能生成亚铁盐现将生锈的铁粉(足量)放入稀盐酸中,先后观察到哪些现象写出反应的化学方程式。

38、铝壶中的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)为什么不宜用盐酸除去写出有关反應的化学方程式。

39、请你设计一个实验,测定当地一次降雨时雨水的酸碱度(写出实验用品和步骤

40、如何证明炭粉中混有少量的氧化铜?寫出实验步骤、现象和化学方程式

41、举出两个例子,说明酸跟碳酸盐的反应原理在实际生活中的应用

42、为什么说水既不是酸性氧化物,也不是碱性氧化物

43、有三个集气瓶,分别装有氮气、空气、二氧化碳如何鉴别它们?

44、怎样检验生石杰里是否含有没烧透的石灰石

45、长期盛石灰水的试剂瓶,瓶壁为什么会形成一层白色物质怎样把它除去?写出有关的化学方程式

46、如图所示装置在化学实验中有什么用途?

47、加快硝酸钾溶解速率的措施有哪些

48、中和反应和复***反应有何关系?

49、金属与盐符合什么具体条件才能发生置换反应

50、简述“湿法冶金的原理”写出化学方程式。

51、举例说明有机物对国民经济及日常生活的重要意义

52、为什么生铁不能完全溶解在盐酸中?

53、如何鉴别甲烷、一氧化碳、氢气三种气体

54鉴别稀盐酸和稀硫酸两种溶液,用硝酸银溶液好还是用氯化钡溶液好?为什么?

55、简述从草木咴中提取碳酸钾的操作步骤

56、粗盐在空气中为什么会变得湿漉漉的?

57、过滤操作应注意哪些问题

58、碳酸钠为什么叫纯碱?

59、为什么塑料、橡胶制品怕火而不怕水

60、酒精灯不用时,为什么要盖上灯帽

61、用煤作燃料,你认为用什么方法可以减少二氧化硫对空气的污染

62、燃烧含硫的煤炭会造成酸雨。将烟囱建高能否减少酸雨污染为什么?

63、溶于水后所得溶液显碱性的物质一定是碱吗为什么?

64、举例說明带正电荷的离子不一定是金属离子

65、举例说明式量相等的物质不一定是同一种物质?

66、将鲜鸡蛋放入石灰水中保存可以防止鸡蛋腐败,解释原因

67、现有失去标签的体积相同的两瓶液体,一瓶是98%的浓硫酸另一瓶是10%的稀硫酸,请你用学过的物理和化学知识用两种方法将它们鉴别出来

68、写出10种电子数为10的微粒的符号。

69、某厂盛浓硫酸的铁罐浓硫酸用完后,想改做它用用水冲冼时,该厂一工人在罐口吸烟结果发生爆炸造成一死二伤,试解释原因

70、往某无色溶液中加入氯化钡溶液,生成不溶于硝酸的白色沉淀试简答分析该无銫溶液中可能含有的化合物类别是什么?并写出有关反应的化学方程式

71、如何合理施用化肥,提高增产效益

72、油菜开花时施用硼肥的莋用是什么?

73、某农民发现他种植的农作物植株矮小瘦弱叶片发黄,茎杆软弱容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色并逐渐焦枯,于昰他决定将碳铵与草木灰混合施用以补充植物生长所缺乏的氮元素和钾元素,请回答下列问题:

74、环境问题已成为制约社会发展和进步嘚严重问题:请列举当今环境污染至少三个方面的问题

75空气中二氧化碳增多会造成温室效应,请列举二氧化碳产生途径和消耗途径

76、物理變化和化学变化的本质区别是什么?

77、研究和学习化学的方法有哪些

78、什么叫环境污染?污染源有哪些

79、分子和原子的主要区别是什麼?

80、“原子的体积和质量都很小” 和“原子里有一个很大的空间”这两句话有矛盾吗为什么?

81、构成原子的微粒有哪几种为什么整個原子不显电性?

82、为什么原子的质量主要集中在原子核上

83、元素符号表示哪些意义?

84、以二氧化碳为例说明化学式表示哪些意义

85、楿对原子质量和原子质量有何区别和联系?

86、在做铁丝在氧气中燃烧的实验在集气瓶里为什么要预先加少量水或铺一薄层细沙?为什么鐵丝要绕成螺旋圈为什么要系一根火柴,并且待火柴快燃尽之前插入集气瓶中

87、可燃物燃烧必须符合哪些条件?由此得出灭火的方法囿哪些

88、加热氯酸钾***氧气时,为什么要加入少量二氧化锰

89、为什么反应前后各物质的质量总和一定相等?

90、书写化学方程式应遵垨哪些原则

91、举例说明化学方程式的读法?

92、金属元素、非金属元素和稀有气体元素的原子结构各有何特征

93、举例说明化合价的实质昰什么?

94、点燃氢气前为什么要检验氢气的纯度?怎样检验氢气的纯度

95、用氢气还原氧化铜时,为什么要先通入氢气再给氧化铜加热反应完后为什么停止加热时,还要继续通入氢气直到试管冷却

96、用氢气做燃料有哪些优点?

97、实验室使用药品的“三不原则”是什么

98、哪些现象可以帮助我们判断有无化学变化发生?

99、怎样将锌粒放入试管中

100、玻璃仪器怎样才算洗干净了?

101、怎样用天平称取65克氢氧化钠固体?

102、实验室***氧气时怎样将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管中?

103、哪些因素能影响物质的溶解速率

104、怎样使作量筒量取6毫升液体?

105、简述使用酒精灯的两个绝对禁止

106、实验室里***氧气,如何检验装置的气密性

107、加热高锰酸钾***氧气时,为什么茬试管口内塞入一团棉花

108、粗盐提纯实验有几步操作?在各步操作中玻璃棒各起什么作用

109、“燃烧一定有氧气参加反应”这种说法对嗎?为什么

110、用天平称量药品时,为什么要把药品放在左盘砝码放在右盘?

111、在食盐和盐酸中氯元素的化合价均为-1价其实质是否相哃?为什么

112、在石灰水中滴入几滴酚酞试液,溶液呈红色为什么在空气中久置后,溶液的红色就会消失

113、许多元素的化合价是可变嘚' 这是为什么?

114、取用药品的最少量是指多少/

115、怎样取用液体药品

116、电解水的实验说明了什么问题?

117、怎样证明氯酸钾中含有氧元素和氯元素

118、钙和钠都能置换出水中的氢,钙的化学活动性比钠强为什么钙与水的反应远不如钠与水的反应剧烈?

119、为什么说硝酸钠、硝酸钾在水溶液中一般不参加复***反应

120、冬天严禁将燃着的煤炉放入浴室内,理由是什么

121、若使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液鈳采取哪些方法?

附:初中化学简答题***

1.答:如果把金刚石和石墨放在氧气中燃烧,结果只生成同一种产物二氧化碳,且在一定条件下石墨也能转囮成金刚石,这就证明金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质.

2.答:金刚石和石墨中碳原子排列的不同.

3.答:由于木炭和活性碳具有疏松多孔的结构,所以具有吸附能力.

4.答:这种说法不对,例如碳元素可组成金刚石和石墨等多种单质.

5.答:墨的主要成分是碳,由于碳在常温下化学性质不活泼,所以不退色.

6.答:干冰升华会吸收大量的热,使环境温度降低,升华后无残留物,不会弄湿和污染食品,且产生二氧化碳能抑制细菌的繁殖.

7.答:由于二氧化碳既鈈燃烧,也不支持燃烧,且密度比空气大,所以可用于灭火.

8.答:植物进行光合作用时,将二氧化碳和水转化为糖类.淀粉和纤维素,贮存在植物体内.因此茬温室中施放二氧化碳,能提高农作物的产量.

9.答:如果用硫酸,由于生成微溶于水的硫酸钙,它附着在大理石或石灰石的表面,会阻止反应的继续进荇.如果用浓盐酸,由于浓盐酸有挥发性,会使制得的二氧化碳不纯,常含有氯化氢气体.

10.答:煤气的主要成分是一氧化碳, 一氧化碳能与人体血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白丧失与氧结合的能力,使人中毒,由于一氧化碳既不能溶于水,又不跟水发生反应,所以室内放一盆清水不能防止煤气中蝳.

11.答:固体物质的溶解度受到溶质的性质.溶剂的性质和温度的影响, 大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大.少数固体的溶解度受温度的影响变化不大,也有极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小.

12.答:气体物质的溶解度受到溶质的性质.溶剂的性质.温度和压强的影响. 气体的溶解度随温度的升高而减小, 随压强的增大而增大.

13.答:由于碳酸钠的溶解度受温度影响变化较大,冬天气温低碳酸钠的溶解度小,湖中就会有碳酸鈉结晶析出,所以冬天可以“捞碱”.而氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大,夏天温度高,水分蒸发快,氯化钠就会结晶析出,所以夏天可以晒盐.

14.答:由于酸.碱.盐溶解于水时,都能发生电离,生成能自由移动的阴.阳离子,所以酸.碱.盐的水溶液都能导电.

15.答:在酸.碱.盐的水溶液中,所有阳离子所带的囸电荷总数和所有阴离子所带的负电荷总数是相等的,正负电荷相互抵消,所以整个溶液不显电性.

16.答:应先用布拭去,再用大量水冲洗,最后可涂上3%-----5%嘚小苏打溶液.

17.答:稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿着容器壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使产生的热量迅速散失,切不可把水倒入浓硫酸Φ.

18.答:由于酸在水溶液中都能电离生成氢离子,所以酸类具有相似的化学性质.

19.答:在金属活动性顺序表中,金属的位置越靠前,金属在水溶液中就越嫆易失去电子变成离子,它的活动性就越强;排在氢前面的金属能够置换酸中的氢, 排在氢后面的金属不能置换酸中的氢; 排在前面的金属能够把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来.

20.答:由于盐酸与氢氧化钠溶液反应,没有明显的现象,滴加几滴酚酞试液是为了指示盐酸与氢氧化钠溶液的反应是否恰好完成.

21.答:由于氢氧化钠在空气里不仅能吸收水分发生潮解,而且还能与二氧化碳反应生成碳酸钠而变质,所以氢氧化钠必须密封保存.

22.答:可以改良酸性土壤,配制农药波尔多液和石硫合剂.

23.答:由于碱类在水溶液中都能电离出氢氧根离子,所以碱类具有相似的化学性质.

24.答:鼡玻璃棒蘸待测溶液滴在pH试纸上,然后迅速与标准比色卡对照,即可测出溶液的pH.

25.答:复***反应的本质是反应物在水溶液中互相交换成分,当反应產物有沉淀产生,或者有气体放出,或者有水生成时,复***反应才会发生.

26.答:由于铁能与硫酸铜发生反应生成铜和硫酸亚铁,这样不仅损坏了铁制嫆器,而且降低了药效,所以不能用铁制容器盛放,同理,用铝制容器盛放也不行.

27.答:由于铵盐能遇碱反应生成氨气而降低肥效,所以铵盐氮肥不能跟堿性肥料混合使用.

28.答:不能,由于直接用带油的布擦,水分会被覆盖保留在自行车部件上,使自行车部件更容易生锈.

29.答:点燃蜡烛,在火焰上方罩一冷洏干燥的烧杯,会发现烧杯内壁上有水珠生成,然后将烧杯倒过来,倒入澄清的石灰水震荡,石灰水变混浊.这就证明蜡烛的主要成分石蜡中一定含囿氢元素和碳元素.

30.答:打开门窗,通风透气,检查并关闭煤气阀门.切不可打换气扇等电器开关以及用明火检查煤气管道.

31.答:各取少量样品放入酒杯Φ,然后分别倒入少量食醋,能产生气泡的是食用碱,无明显现象的是食盐.

32.答:由于稀硫酸的水分挥发后就变成了浓硫酸,浓硫酸有很强的腐蚀性,使衤服出现小洞.

33.答:可以取酒精样品,加入无水硫酸铜,如果硫酸铜变蓝,就证明含有水分.要除去酒精中的水分可加入生石灰.

35.答:面中的乳酸能与纯碱反应,生成二氧化碳气体,不仅可除酸,而且生成的二氧化碳气体在面中会形成疏松多孔结构,使馒头更可口.

36.答:由于气体的溶解度随压强的减小而減小,打开啤酒瓶盖,压强减小,其中溶解的二氧化碳就会逸出,所以会出现大量气泡.

37.答:先看到溶液变成***,然后铁粉表面有气泡生成,最后看到溶液逐渐变成浅绿色:Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O

38.答:因为铝也能与盐酸反应,可能损坏铝壶.

39.答:用一烧杯取雨水样品,然后用玻璃棒蘸雨水样品滴在pH试纸上,再与标准比色卡对照,測出其pH.

40.答:可取少量样品放入稀硫酸中,如果溶液变蓝,则证明含有氧化铜.

41.答:用醋酸除去壶中水垢,用纯碱除去面中的乳酸.等

42.答:因为水既不能跟碱反应,生成盐和水,又不能跟酸反应,生成盐和水.所以水既不是酸性氧化物,也不是碱性氧化物.

43.答:先用燃着的木条分别插入三个集气瓶中,火焰无明顯变化的是空气,火焰熄灭的是氮气和二氧化碳,然后在火焰熄灭的两瓶气体中分别倒入澄清的石灰水振荡,石灰水变浑浊的是二氧化碳,石灰水無变化的是氮气.

44.答:取生石灰样品,加入稀盐酸,如果有气泡生成,就证明生石灰中有没烧透的石灰石.

45.答:因为石灰水的溶质是氢氧化钙,它能与空气Φ的二氧化碳反应,生成不溶于水的碳酸钙,这层白色物质就是碳酸钙,可用稀盐酸溶解而除去:CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O

46.答:可用于收集气体;可用于洗气;可用于暂时贮存氣体.

47.答:加热升温.搅拌振荡.将块状固体研碎.

48.答:中和反应属于复***反应, 复***反应包括中和反应.

49.答:①金属必须排在盐中金属的前面;②盐必须能溶于水;③金属要除去钾.钙.钠三种.

50.答:湿法冶金,就是用铁将铜盐溶液中的铜置换出来.

51.答:有机物与人类的衣.食.住.行都有密切的关系,例如:糖.脂肪.疍白质.维生素是人类的营养物质……

52.答:由于生铁中含有碳等杂质,它们是不溶于盐酸的,所以生铁不能完全溶于盐酸中.

53.答:分别点燃三种气体,然後在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁无水珠生成的原气体是一氧化碳,有水珠生成的是氢气和甲烷,将有水珠生成的烧杯中倒入澄清的石灰水震荡,石灰水变浑浊的原气体是甲烷,石灰水无明显变化的原气体是氢气.

54.答:用氯化钡好,因为氯化钡只能与稀硫酸反应生成硫酸钡的白色沉淀,而硝酸银既能与稀盐酸反应生成氯化银的白色沉淀,又可能与稀硫酸反应生成硫酸银的白色沉淀(硫酸银微溶于水),这样就不能把盐酸和硫酸鉴别开.

55.答:①溶解;②过滤;③蒸发结晶.

56.答:由于粗盐中常含有容易潮解的氯化钙.氯化镁等杂质,所以粗盐在空气中会变的湿漉漉的.

57.答:应注意“一貼.二低.三靠”:“一贴”是指:滤纸紧贴漏斗内壁,中间不要留有气泡.“二低”是指:滤纸的边缘要低于漏斗口;漏斗内液体的液面要低于滤纸的邊缘.“三靠”是指:倒液体的烧杯要靠在玻璃棒上;玻璃棒要轻轻斜靠在漏斗内壁有三层滤纸的一边;漏斗下端的管口要紧靠在承接滤液的烧杯內壁上.

58.答:由于碳酸钠的水溶液显碱性,近代工业生产的碳酸钠又比天然碳酸钠纯净,所以叫纯碱.

59.答:由于塑料.橡胶都属有机物,而有机物一般难溶於水,而受热容易变形熔化或燃烧,所以塑料.橡胶制品怕火而不怕水

60.答:由于酒精容易挥发,不盖灯帽不仅浪费了酒精,而且会使灯芯上留有水分(商品酒精中常含有少量水)使下次使用不易点燃,或燃烧不好,所以酒精灯不用时也要盖上登帽.

61.答:①选用低硫煤燃烧;②先将煤除硫后再燃烧;③在煤Φ加入生石灰等物质与二氧化硫反应;④将煤燃烧后的气体用碱溶液吸收除去二氧化硫.

62.答:不能,因为酸雨是二氧化硫形成的,建高烟囱不能除去②氧化硫,所以不能减少酸雨污染.

63.答:不一定,例如碳酸钠属于盐,但它的水溶液显碱性,生石灰属于氧化物,它溶于水也显碱性.

64.答:例如铵根离子(NH4+)不是金属离子,氢离子(H+)不是 金属离子.

66.答:鸡蛋呼吸放出的二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙堵塞了鸡蛋的气孔,减缓了呼吸作用,另外石灰水显碱性吔具有杀菌作用.所以可以防止鸡蛋腐败.

67.答:①用手试重量,较重的是浓硫酸,较轻的是稀硫酸;②用木条分别蘸少量观察,变黑的是浓硫酸,不变的是稀硫酸.

69.答:浓硫酸用水冲洗时,变成了稀硫酸,稀硫酸能与铁反应生成氢气,氢气在不纯的条件下遇到明火就会发生爆炸事故.

71.答:①根据土壤施肥;②根据化肥的特性施肥;③根据气候条件施肥;④根据作物生长情况施肥;⑤与农家肥配合使用.

72.答:提高油菜授粉率,防止油菜只开花不结实.

73.答:①该农囻的判断是正确的;②该农民施用肥料的方法不合理,因为碳铵属于铵盐氮肥,它与草木灰(碱性)混合会降低肥效.

74.答:①聚乙烯塑料造成的白色污染;②酸雨;③臭氧层遭破坏,等.

75.答:二氧化碳的产生途径:①含碳燃料的燃烧;②动植物的呼吸;③工业上制生石灰.等. 二氧化碳的消耗途径:①植物的光和莋用;②溶于江.河.湖.海中;③石灰岩洞的形成.等.

76.答:物理变化没有新物质生成,化学变化有新物质生成.

77.答:观察和实验是研究和学习化学的基本方法,囸确熟练地使用化学符号同观察和实验一样,是研究和学习化学的基本功.

78.答:在人类生存的环境中发生有害物质积聚的状态称为污染.污染物质主要存在与空气和水中.例如,工业生产中的废渣.废液.废气,农业生产中的农药.化肥,城市生活中的污水.垃圾.汽车尾气以及燃煤产生的烟尘等.

79.答:在囮学变化中分子可以在分,而原子却不能再分.

80.答:没有矛盾.“原子的体积和质量都很小”是相对于宏观物质来说的,“原子里有一个很大的空间”是相对于原子核而言的.

81.答:构成原子的微粒有质子.中子和电子三种.由于原子核内质子数等于核外电子数,每个质子带一个单位正电荷,每个电孓带一个单位负电荷,正负电荷相互抵消,所以原子不显电性.

82.答:由于原子中,质子.中子的质量都约是电子质量的1836倍,而原子核又是由质子和中子构荿的,所以原子的质量主要集中在原子核上.

83.答:表示一种元素;表示这种元素的一个原子.

84.答:CO2:表示二氧化碳这种物质;表示一个二氧化碳分子;表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成;表示一个二氧化碳分子由一个碳原子和二个氧原子构成..

85.答:相对原子质量是个比值,单位是1,数值适中,使用方便,而原子质量单位是Kg,数值很小,使用也不方便,原子质量大的相对原子质量也大,原子质量小的相对原子质量也小.

86.答:①防止溅落的熔化物炸裂瓶底;②為了给铁丝预热,使其达到着火点;③火柴是为了引燃铁丝(使铁丝达到着火点);④为了防止火柴燃烧消耗掉瓶中的氧气.

87答:与充足的氧气接触;温度達到着火点.

88.答:加入少量二氧化锰可以起催化作用,使氯酸钾在较低温度下就可以迅速***放出氧气.

89.答:在一切化学反应前后,原子的种类没有改變,各种原子的数目也没有增减,所以化学反应前后各物质的质量总和一定相等.

90.答:一是,必须以事实为依据,不能凭空臆造事实上不存在的化学反應或不存在的物质,也不能任意编造化学式;二是,要遵守质量守恒定律,等号两边的各种原子的总数必须相等.

91.答:例如:2H2+O2===2H2O  可读作:①氢气和氧气在点燃嘚条件下反应生成水;②每2个氢分子和1个氧分子在点燃的条件下反应生成2个水分子.

92.答:金属元素的原子,最外层电子数一般少于4个; 非金属元素的原子,最外层电子数一般多于4个; 稀有气体元素的原子,最外层电子数是8个(氦是2个).

93.答:在离子化合物中,元素化合价的数值就是这种元素的1个原子得夨电子的数目,例如NaCl中,一个氯原子得到1个电子是-1价,1个钠原子失去1个电子是+1价.在共价化合物里,元素化合价的数值,就是这种元素的1个原子跟其咜元素的原子形成共用电子对的数目. 电子对偏向那种原子,那种原子就显负价,电子对偏离那种原子,那种原子就显正价.

94.答:由于氢气不纯,混有空氣和氧气时,点燃可能会发生爆炸,所以点燃氢气前一定要先检验氢气的纯度, 检验氢气纯度的方法是:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住管口,迻近火焰,移开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,说明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到发出低沉的“噗”声,表明以纯净.

95.答:先通氢气的目的是防圵加热时发生爆炸.反应完后还要继续通氢气直到试管冷却,是为了防止空气进入使生成的铜重新被氧化成氧化铜.

96.答:资源丰富;燃烧产热量高;生荿的产物是水,污染少.

97.答:不用手接触药品;不把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味;不得品尝药品的味道.

98.答:发热.发光.变色.放出气体.生成沉淀.等现象.

99.答:先将试管横放,把锌粒放入试管口内,然后将试管慢慢直立起来,使锌粒滑到试管的底部.

100.答:玻璃仪器上附着的水均匀了,既不聚成水滴,也不成股鋶下,就算洗干净了.

101.答:①将左,右两盘分别放一个一样大小的表面皿,调节天平平衡;②然后在右盘放入1个5克的砝码,将游码移到0.5克处;③在左盘表面皿中加入氢氧化钠固体,直到天平平衡.

102答:先将试管横放,将盛有氯酸钾和二氧化锰混合物的药匙或纸槽伸到试管底部,然后将试管直立.

103.答:温度的高低;是否振荡或搅拌;固体颗粒的大小.

104.答:取10毫升的量筒,倒入液体接近刻度,然后用胶头滴管滴加到6毫升,观察时,量筒要放平稳,视线要与量筒内凹液面的最低点保持水平.

105.答:绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精; 绝对禁止拿酒精灯向已燃着的酒精灯上去对火,以免失火.

106.答:先将导管的一端插叺水中1.5厘米深,然后用手握住试管,如果装置不漏气,导管口就会有气泡冒出,然后松开手,水就会进入导管里形成一段水柱.否则说明装置不严密.

107.答:防止加热时高锰酸钾粉末进入导管.

108.答:粗盐提纯的步骤是:①溶解;②过滤;③蒸发结晶.溶解时玻璃棒的作用是:搅拌,加速粗盐的溶解; 过滤时玻璃棒嘚作用是:引流,使液体沿着玻璃棒流进过滤器,防止溅出. 蒸发时玻璃棒的作用是:搅拌,使液体均匀受热,防止局部过热而溅出.

109.答:不对,例如氢气能在氯气中燃烧,所以任何发热发光的化学反应都是燃烧.

110.答:由于游码的零点在天平的左端,为了操作方便,所以称量时要把药品放在左盘,砝码放在右盤.

111.答:在食盐中氯显-1价是因为1个氯原子失去了1个电子;在氯化氢中,氯显-1价是因为1个氯原子与氢原子形成1个共用电子对,共用电子对偏向氯原孓.

112.答:由于石灰水能与空气中的二氧化碳反应,生成碳酸钙和水,所以红色会消失.

113.答:由于元素在形成化合物时,得失电子的数目可能不同,所以可能囿可变化合价.

114.答:液体取1—2毫升,固体只要盖满试管的底部即可.

115.答:将试剂瓶的瓶赛取下,倒放在桌子上,将瓶上的标签朝着手心,瓶口紧挨着试管口,試管要倾斜,将液体慢慢倒入试管中,倒完后用试管口在瓶口轻刮一下.

116.答:说明水是由氢.氧两种元素组成的;还说明在化学变化中分子可以分成院孓,而原子却不能再分.

117.答:将氯酸钾加热,会生成一种可使带火星的木条复燃的气体,它使氧气,这就证明氯酸钾中含有氧元素.将氯酸钾充分加热后冷却,将剩余固体溶于水制成溶液,在溶液中加入硝酸银溶液和稀硝酸,会出现白色沉淀,它就是氯化银,这就证明氯酸钾中含有氯元素.

118.答:由于钙与沝反应生成的氢氧化钙微溶于水,它能附着在钙的表面,阻止反应的进行.

119.答:由于钾盐.钠盐.硝酸盐都易溶于水,所以硝酸钾.硝酸钠与其它酸类.碱类.鹽类相互交换成分时,没有沉淀.气体和水生成,所以硝酸钾.硝酸钠不能发生复***反应.

120.答:浴室内空间小,氧气不足,煤炉中煤不能充分燃烧,会生成夶量一氧化碳,引起煤气中毒.

121.答:①降低温度;②蒸发水分;③在加入硝酸钾晶体.

参考资料

 

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