高考语文文言文断句八种方法与技巧复习

（一）文言断句的基本概念

文言文断句，传统上称之为句读明辨句读，是阅读古文最基本的能力

（二）文言断句的基本原則：

要通读全文，仔细体会词、短语以及句子之间的联系

要先易后难，把会断的句子先断开逐步缩小范围，直到把所有的句子都断开

要重视内容，断完后根据句子的含义、文章的内容再核对一遍

例：下视其辙登轼而望之

）无鸡，鸭亦可；无鱼肉亦可；青菜一碟，足矣

无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可青菜一碟足矣。

）下雨天留客天留人不留

下雨天留客天。留人不

）七十老翁产一子人曰非是也。家業尽付与女婿外人不得干预。

七十老翁产一子人曰非，是也家业尽付与，女婿外人不得干预。

通读全文找出人名、地名、事物洺、朝代名、国家名、官职名等。这些名词常在句中作

主语或宾语然后考虑：什么人，办什么事情采用什么方式，取得什么结果等

（找动词）文言句式中，主谓结构居多但主语常省略。借助句子成份关键是抓住动

词，以动词为中心找前后结构关系，确定主干從而断开句子。

吾、我、予、余、朕、孤、寡人、臣、仆、妾等词代说话或写文章的人，即今之所谓第

一人称代词其中我字，不仅各時代的文言皆用而且一直用到现在。其余的在现代汉语

尔、汝、女、若、乃、而、子、君、公、阁下、陛下、足下等代受话人，是第②人称代

词相当于现代汉语的你您。其中阁下陛下有外交用语中还用