了解在国际上我国的科技文化与当今世界其他国家相比处于为什么要了解各国文化现状

1、实地调查不包括()

(A)访问調查(B)观察调查

(C)实验调查(D)间接调查

2、访问调查不包括()

(A)直接访问(B)邮寄调查

(C)***访问(D)留置调查

3、面谈访问的特点除了灵活性之外还有()

(A)直接性(B)费用低(C)时间短(D)样本小

4、面谈访问的缺点不包括()

(A)不利于监督(B)费用高(C)时间长(D)样本小

5、由于面谈调查是直接与被调查者进行面对面交谈,调查结果容易受到()因素的影响

(A)调查人员的工作态度(B)费用

6、在我国,被普遍采用的面谈访问方式是()

(A)个人访问(B)小组访问(C)***访问(D)邮寄访问

6、资料编码的首要问题是()

(A)根据实际分类的需要设置合理的分类尺度(B)保证每一类回答都有类可归(C)每一个问题中的分类应含义明确(D)对错误回答作特殊分类

7、只规定调查的目的和任务,调查人员可以根据调查目的的要求来确定观察内容这种观察法叫()

(A)实验观察(B)非实验观察(C)结构观察(D)非结构观察

8、一般在资料验收中,应该()

(A)将陈旧的资料作废(B)接受基本正确的资料

(C)将问题较少的资料作废(D)对某些问题较多的资料可责令调查人员进行补救调查

9、在自然状况下进行观察所有参与的人和物都不受控制,这种观察法是()(A)实驗观察法(B)非实验观察法

(C)公开观察法(D)非公开观察法

10、资料处理的四个步骤:①编辑、②转换、③编码、④验收排序正确的是()(A)①②③④(B)④②①③(C)②③④①(D)④①③②

1、市场调查资料的处理过程包括的步骤有()

(A)资料的验收(B)资料的编辑

(C)资料的编码(D)资料的转换

2、在资料验收过程中验收人员应检查的问题有()

(A)资料是否完全清楚(B)资料是否真实可信

(C)资料昰否存在明显的错误(D)资料的转换

3、反映平均水平的统计量有()

(A)标准差(B)均值(C)众数(D)中位数

4、在实践中,观察法运用得比较廣泛主要包括()

(A)商品资源观察(B)营业现场观察

(C)商品库存观察(D)商品广告观察

原标题:【汇总】教师招聘每日┅练12月18日-12月22日(中小学)

教师招聘】 每日一练 12月18

1、以下属于马克思主义观点的教育起源说是( )

华公教师解析 教育的劳动起源说也称敎育的社会起源说它是在直接批判生物起源说的基础上,在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的是属于马克思主义观点的教育起源说。故本题选D

2、孔子的教育思想在( )中有充分的反应

C、《孟子》D、《论语》

华公教师解析 孔子是我国古代伟大的教育家以他為代表的儒家文化对我国文化教育的发展产生了极为深刻的影响,孔子的思想集中体现在《论语》中

3、我国出现学校教育形态是在( )

華公教师解析 原始社会还没有真正的教育形式,基本都是经验的传授没有固定的老师、学校、教学内容等;到了奴隶社会的夏代,才開始有了学校

4、科学形态的教育学标志是( )

华公教师解析 《学记》是我国也是世界上最早的一部教育专著,被称为“教育学的雏形”《理想国》是教育学萌芽阶段的作品。《大教学论》是近代独立形态教育学的开端而《普通教育学》才被称为第一部科学形态的教育学,是教育科学正式形成的标志

5、与皮亚杰的认知发展理论相比,维果斯基的认知发展理论更强调( )

华公教师解析 维果茨基强调心悝发展的高级功能是人类物质生产过程中发生的人与人之间的关系和社会文化---历史发展的产物他提出了社会文化---历史发展观。因此他嘚理论更强调社会起因。

6、当被问及“假如你是校长你如何对待逃学的学生时”,学生可根据自己的想象列出很多做法根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为学生处于( )

华公教师解析 形式运算阶段(11——15岁)这一阶段儿童思维发展的最大特点是已经摆脱了具体鈳感知事物对思维的束缚,使形式从内容中解脱出来进入形式运算阶段。这个时期的儿童能根据假设进行推理相信演绎得到的推论,使认识指向未来题中的学生对于假设类问题已经能够进行假设——演绎推理,并且思维具有灵活些说明学生思维处于形式运算阶段。

7、根据皮亚杰的认知发展阶段理论处于具体运算阶段的儿童( )

A、出现了逻辑思维,但还直接与具体事物相联系

D、能进行假设演绎推理

華公教师解析根据皮亚杰的认知发展阶段理论处于具体运算阶段(7——11岁)的儿童思维具有可逆性;能够进行逻辑推理;去自我中心;掌握守恒概念;具备了具体逻辑思维。故本题选AB项属于前运算阶段儿童思维特点,C、D两项属于形式运算阶段儿童思维特点

8、儿童在发展早期,往往会认为所有会动的东西都是有生命的后来,当他们看到越来越多会动的东西(如纸飞机)并没有生命时就会修正自己原來的认识。这种构建知识的方式是( )

华公教师解析图式是指个体对社会的知觉、理解和思考的方式即心理活动的结构和组织。同化即紦环境因素纳入已有的图式中使之成为自身的一部分,从而加强和丰富原有图式以适应环境。平衡即个体的知识结构与外界达到统一题干中,儿童的认识随着经验的增长改变自己的认识,即改变原有的图式适应环境。因此选B

9.下列选项中民居建筑与地域对应不正確的是( )。

华公教师解析:上海民居是弄堂青藏的民居是碉房。

10、“父母树立权威;对孩子理解、尊重;与孩子经常交流并给予帮助”這种理性且民主的教育方式属于( )

华公教师解析:教养方式是指父母将社会价值观、行为方式、态度体系及社会道德规范传递给儿童的方式。其中权威型教养方式是接受+控制,父母树立权威对孩子理解、尊重,与孩子经常交流并给予帮助的一种教养方式

11. 学生干部選举前,有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾陈老师一概予以拒绝。这件事体现了陈老师( )

华公教师解析:老师拒绝收取学生嘚礼物体现了老师廉洁从教

12、《学记》云:“虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道弗学不知其善也。故学然后知不足教然后知困。知不足然后能自反也;知困,然后能自强也”反映了古人( )的教学原则。

华公教师解析:这句话意思是虽有精美的食物如果不吃它,就不知道它的味道美;虽有很好的道理不学它,就不知道它的高妙这句话强调重在时间,重在参与重在学习,重在汲取教學相长。

13、我国古代思想家董仲舒提出了“性三品”说就其实质而言他所持的是( )观点

华公教师解析:董仲舒从神学化思想体系出发,提出了“性三品”说把人性分为上、中、下三等,即圣人之性、中民之性、斗筲之性故本题的正确***为A。

14、“多把尺子就多一個好学生”反映的评价观是( )。

A.评价是促进学生发展的“泵”

华公教师解析:教学中应该尊重学生的个体差异,从多个角度、标准评价、觀察、接纳学生尽量发现每个学生闪光的一面,进行赏识教育让每个孩子获得自信,从而促进各个方面的进步

15.某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响这位学生的认知方式很可能属于( )。

华公教师解析:场依存型者的知觉倾向难以摆脱环境因素的影响根據题干所述,该同学容易受他人态度的影响属于场依存型。

教师招聘】 每日一练 12月19

1.工人操作机器时能熟练地做到眼、耳、手并用,是( )品质体现

华公教师解析:注意的分配指的是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。

2.当个体遇到难以克服嘚障碍而使目标无法达成时会产生不愉快的情绪反应。这种心理现象是( )反应

华公教师解析:从心理学上分析,人的行为总是从一定的动機出发经过努力达到一定的目标。如果在实现目标的过程中碰到了困难,遇到了障碍就产生了挫折。遭受严重挫折后个体会在情緒上表现抑郁、消极和愤懑。所以本题选B

3.泰勒被誉为“现代课程之父”,其代表作是( )

B.《教育目标分类学》

D.《课程与教学的基本原理》

4.維果斯基强调( )在儿童认知发展中的重要性。

华公教师解析:维果斯基认为人类认知在本质上是社会文化的,会受到文化传递给个体的信仰、价值观和智力适应工具等的影响社会文化、社会互动与言语在发展中具有重要的作用。

5.医生根据病人的体温、血压、心电图等检查资料确诊病情这表现了思维的哪种特性?( )

华公教师解析:思维的间接性是指不是直接通过感觉***而是通过其他媒介来认识客观事物。这裏医生借助体验、血压、心电图等检查资料这种媒介来确认病情属于思维的间接性

6.奥苏贝尔认为,影响接受学习的关键因素是认知结构Φ适当的起固定作用的观念的可利用性为此,他提出了( )的教学策略

华公教师解析:为了激活新旧知识之间的实质性联系提高已有知识对接受知识的有效影响,奥苏贝尔提出了“先行组织者”的策略即在正式材料学习之前,向学生介绍的与其原有认知结构中适当的知识相联系的概括和包容性引导材料它在抽象、概括和包容水平上应高于正式得学习材料并用学生熟悉的术语呈现。即先于新学习材料呈现的一种引导性材料设计“组织者”的目的,是帮助学生稳定的纳入和保持正式学习材料中更详细和分化的内容给学习者在已知和未知之间架起一座桥梁,从而更有效地学习新材料故本题选A

7.胡老师抱怨他班上的学生:“当他们违反纪律时,我对他们大喊大叫但他們却越来越不像话!”对学生这种不良行为的增加可以用行为主义的( )理论观点来加以解释

华公教师解析:正强化是指任何导致之后进荇该行为的可能性增加的结果。题干中学生越来越不像话也是一种行为的增加,故本题选A

8.某教室进行鸟的概念教学中,列举出“企鹅、麻雀、鸵鸟”等特例该教师运用了( )方式来进行概念学习

华公教师解析:变式就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征以便突出本质特征。题干中老师列举出的“企鹅、麻雀和鸵鸟”都是鸟该教师在举例的过程中变换嘚是“鸟可不可以飞”这样一个非本质特征,从而突出鸟的本质特征故本题选B。

9. 根据学习的定义下列属于学习现象的是( )

①膝跳反射 ②谈梅生津 ③蜘蛛织网 ④儿童模仿***

华公教师解析:学习是指个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较歭久的变化。膝跳反应属于非条件反射蜘蛛织网属于本能,都不是学习

10、教育的本体功能之一是( )

A、减少人口数量,提高人口质量

B、促进生活发展服务经济建设

C、对政治经济有巨大的影响作用

D、加速年轻一代身心发展与社会化进程

华公教师解析:教育的功能有社会功能和本体功能,选项A、B、C都属于社会功能只有D属于本体功能。

11、“蓬生麻中不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”的教育观点是( )

华公教师解析:“蓬生麻中不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”意思是生长在麻丛中的蓬草不用扶持,也会长得很直;而混在黑泥中的白沙也会随着黑泥变黑。这句话强调了环境对人身心发展的影响作用认为环境决定人的发展,属于环境决定论的观点

12、人的发展遵循甴中心向周围发展的规则,说明人的身心发展具有( )特征

华公教师解析:人身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律心里的發展总是从机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维等。这都体现了个体身心发展规律的顺序性

13、精神分析学派认为人的性本能是朂基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因这是一种( )的观点

华公教师解析:内发论强调人的身心发展嘚力量主要源于人自身的内在需要。精神分析学派认为性本能冲动是人一切心理活动的内在动力故题干所述为内发论的观点。

14、影响人嘚身心发展的因素是多种多样的促进个体从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是( )

华公教师解析:影响人的身心发展的因素包括遗传因素、环境因素、学校教育、个体的主观能动性。其中个体在与环境相互作用中所表现出来的主观能动性,是促进个体发展从潛在的可能状态转向现实状态的决定性因素

15、在教育过程中,切勿“拔苗助长”“陵节而施”这是人的身心发展的( )的要求

华公教師解析:个体从出生到***,其身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程具有一定的顺序性。“拔苗助长”“陵節而施”都意为超过受教育者的接受能力而进行教育可见违背了身心发展的顺序性特点。

教师招聘】 每日一练 12月20

1、教育优先发展又稱教育先行或者教育超前发展其内涵主要是指( )

A、社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而超前投入

B、教育发展要先于或优于社会上其他行业或部门而先行发展

C、社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而投入;教育發展要先于社会上其他行业和部门而发展

D、社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而超前投入;教育发展要先於或优于社会上其他行业或部门而先行发展

华公教师解析:教育优先发展有两个内涵:其一是社会用于发展教育的投资要适当超越于现有苼产力和经济发展水平而超前投入;其二是教育发展要先于或优于社会上其他行业和部门而先行发展。因此教育优先发展又可称为教育超湔发展或教育先行

2、对“人力资本理论”做出杰出贡献的学者是( )

华公教师解析:人力资本主义的创立者、“人力资本之父”是美国著名经济学家舒尔茨,其代表作为《论人力资本投资》故本题选A

3、教育发展的规模和速度主要是由( )因素决定的

华公教师解析:经济即生产力,它决定着教育的规模和速度;政治决定着教育的领导权和受教育权;文化和人口也对教育有一定的制约作用

4、学校的( )是校园文化的核心

华公教师解析:校园文化是由物质文化、制度文化和精神文化组成的有机整体,其中精神或观念文化是校园文化的核心

5、科尔伯格的道德发展阶段论中,“好公民”阶段属于( )

华公教师解析:科尔伯格根据道德两难故事总结出道德发展阶段的三水平六階段理论。前习俗水平包括服从与惩罚取向阶段和相对功利阶段习俗水平包括寻求认可阶段(“好孩子”阶段)和遵守法规阶段(“好公民”阶段),后习俗水平包括社会契约阶段以及普遍伦理道德取向阶段所以“好公民”阶段属于习俗水平。

6、“建国君民教学为先”“化民成俗,其必由学”反映了教育与( )的关系

华公教师解析:“建国君民教学为先”的意思是:古时候的君主,建设国家管理囚民,都是以教育为最优先、最重要的工作“化民成俗,其必由学”的意思是:教化老百姓养成一种好的民风必须从教学开始所以这兩句话反映的是教育与政治的关系。

7、在埃里克森的心理发展阶段论中“我是谁”成为一个重要问题的心理发展阶段是( )

C、自我同一性对角色混乱

华公教师解析:埃里克森认为,人格的发展贯穿于个体的一生整个发展过程可以划分为八个阶段:(1)基本的信任感对基夲的不信任感(0——1.5岁);(2)自主感对羞耻与怀疑(2——3岁);(3)主动感对内疚感(3——6岁);(4)勤奋对自卑(6——11岁);(5)自峩同一性对角色混乱(12——18);(6)亲密感对孤独感(成年早期);(7)繁殖感对停滞感(成年中期);(8)自我整合对绝望感(成年晚期)。其中在自我同一性对角色混乱阶段,青少年在为解决“我是谁”的问题作中心斗争即随着他们把参考对象从父母转向同伴,他們需要知道自己与同伴是怎样的相同同时又与别的任何人有着独特的不同。

8、教育的经济功能受( )的制约

C、科学技术与文化背景

华公敎师解析:教育的经济功能主要受社会生产力发展水平的制约教育经济功能的发挥需要一定的物质条件和坚实的基础,而社会生产力的發展水平刚好能够提供良好的基础和物质条件

9、格塞尔有关双生子爬楼梯的比较试验,证明了( )因素对人的发展有关键影响

华公教师解析:格赛尔有关双生子爬楼梯的比较实验说明了成熟因素对人的发展的影响。启示我们教育要尊重孩子的实际水平,在孩子尚未成熟之前要耐心的等待,不要违背孩子发展的自然规律不要违背孩子发展的内在“时间表”,人为地通过训练加速孩子的发展

10.根据我國《未成年人保护法》规定,学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年的( )不得对未成年人实施体罚、变相体罚。

华公教师解析:详見《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定

11.一位老师在上课过程中课堂过于安静,大多数学生不敢发言紧张拘谨,心不在焉反应迟钝。这种课堂氛围是( )的课堂氛围

华公教师解析:消极的课堂气氛的特征是:课堂纪律问题较多,师生关系疏远;学生无精打采注意力分散,反应迟钝;多数学生处于被动应付教师的状态;不少学生做小动作情绪压抑等。题干的描述符合消极型的课堂气氛

12.( )是转变教师任用机制的关键。

华公教师解析:教师聘任制是学校与教师在遵循双方地位平等的原则下签订聘任合同,明确规定雙方的权利、义务和责任的一种制度它是在当前为适应社会主义市场经济发展而进行的教师任用制度改革的重要组成部分。

13..小明既想加叺学校的协会组织又怕参加活动会占用学习时间,影响学习成绩这种心理冲突是( )

华公教师解析:趋避冲突是指对同一目的兼具好惡的矛盾心理。既想……又怕……就是典型的趋避冲突的形式

14.一老师因学生课堂表现不好而辱骂学生、体罚学生,导致该学生跳楼这位老师应承担( )

华公教师解析:由题干描述可知学生的跳楼行为是由于教师的辱骂和体罚造成的,已构成过错事故即由于一方当事人(教师)的违法行为而导致另一方当事人(学生)人身伤害后果的事件。因此根据学生伤害事故侵权民事责任的归责原则—过错责任原則,该老师应承担过错责任

15.一位教师因考核结果不合格而被开除,要提出申诉受理申诉的部门是( )

华公教师解析:教师对学校或其怹教育机构做出的处理决定不服的,可以向主管的行政机关提出申诉其主管机关即为当地教育行政部门。

教师招聘】 每日一练 12月21

1.按照教育法的规定明知学校体育设施有危险,而不及时维护结果造成学生人员伤亡的学校主管人员,应依法追究( )

华公教师解析:根據《中华人民共和国教育法》第七十三条规定明知校舍和教育教学设施有危险,而不采取措施造***员伤亡或者重大财产损失的,对矗接负责的主管人员和其他直接责任人员依法追究刑事责任。

2.新修订的《中华人民共和国义务教育法》于( )年实施

华公教师解析:新修订的《中华人民共和国义务教育法》于2006年9月1日开始实施

3.教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质;二是要规定所偠培养出的人的( )

华公教师解析:本题考查的知识点是“教育目的的结构”这一知识点。教育目的的组成部分:一是就教育所要培养出的囚的身心素质做出规定二是就教育所要培养出的人的社会价值做出规定。所以本题选B

4.下列学习策略属于组织策略的是( )。

华公教师解析:画线是复述策略记笔记、记忆术是精细加工策略。

5.社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动是推動个体由自然人向社会人转变的( )。

华公教师解析:推动个体由自然人向社会人转变的动力是社会环境对个体的客观要求所引起的需要与個体的发展水平之间的矛盾运动。没有活动没有个体与环境的相互作用,也就没有个体的发展

6.小孩既不喜欢做家庭作业,同时又怕家長的责骂这时他就面临( )。

华公教师解析:从两所恶者或两躲避中须须择其一的困扰心理状态称为双避冲突。要么不做作业而受到责骂要么忍受做作业的痛苦而避免家长的责骂,这两者对学生来说都是一种威胁他须须选择其一。

7.“循序而渐进熟读而精思。”由( )提出

华公教师解析:朱熹有云“循序而渐进,熟读而精思”

8.从迁移的观点来看,“温故而知新”属于( )

华公教师解析:“温故而知新”是先湔学习对后继学习的促进作用属于顺向正迁移。

9.衡量道德品质的重要标志是( )

华公教师解析:道德行为是衡量道德品质最重要的标志

10.教學过程阶段的中心环节是()。

华公教师解析:领会知识是教学的中心环节领会知识包括使学生感知和理解教材。所以本题的正确***为A。

11.奥苏伯尔的二维分类中学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的联系属于()。

华公教师解析:接受学习是指教育者系统地向学生传授知识学习者以接受的方式得到知识。发现学习是指教育者只提示有关的学习内容学习者依靠自己的能力,通过獨立发现的步骤获得知识和寻求解决问题的方法意义学习是指学习者理解语言、文字所代表的知识,并能应用知识解决问题意义学习囿两种:一种是学习材料本身已有意义联系;另一种是学习材料本身并无意义联系,但学习者赋予某种外加的意义这种学习就是学习者所學的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的联系。机械学习是指学习没有意义联系的材料或学习者在学习中并未理解材料間的意义联系。故选C

12.“人实际上因为生活在社会中才是人,教育在于使年轻一代系统地社会化”这句话体现了( )

华公教师解析:题干的描述出自涂尔干,体现了社会本位论的教育目的观

13. 我国汉代出现的专门研究学问的大学是( )

华公教师解析:元朔五年(公元前124年),经董仲舒建议汉武帝设立太学,是当时的最高教育机构

14. 下列属于制约学校课程的三大因素的是( )

A.课程目标、课程内容、课程结构

华公教師解析:总的来说,社会、知识、儿童是制约学校课程的三大因素

15、标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生的著作是( )

华公教师解析:赫尔巴特《普通教育学》的出版标志着规范教育学的建立。

教师招聘】 每日一练 12月22

1.下列不属于学校教育中常规教育媒介嘚是( )

华公教师解析:教师是教育者,不是教育媒介

2.教育的对象是人,教育的世界是人的世界在一定的意义上教育的立论的依据是( )。

華公教师解析:人性论是教育的理论依据性善论主张通过教育发展人性,性恶论注重通过教育改造人性中性论主张通过教育塑造人性。

3.提出教育性教育原则的德国教育家是( )

华公教师解析:赫尔巴特首次提出教育性教学原则。他认为在教学中既没有“无教学的教育” 吔没有“无教育的教学”。

4.说服教育法的方式有语言文字说服和( )

华公教师解析:说服教育法是通过语言说理使学生明晓道理,分清是非提高品德认识的方法,它包括语言文字说服和事实说服

5.人的抽象思维的发展总是先于感知运动的发展,这体现心理发展的特点是( )

華公教师解析:在正常条件下,心理的发展总是具有一定的定向性与顺序性

6.在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作鼡的是( )

华公教师解析:教师是履行教育职责的专业人员,在教学过程中教师起着主导作用,是教育活动的执行者学校教育需要按照特定的教学目标来最有效地组织教学,教师在其中起着关键的作用

7.兼具敏感、细心、情感体验、深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类型( )

华公教师解析:抑郁质的特点。A项胆汁质的特点:急躁、直率、热情、情绪兴奋性高、心境变化剧烈、容易冲动;B项多血質的特点:活泼、好动、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移、兴趣容易变换;D项粘液质的特点:稳重、安静、反应缓慢、沉默寡訁、情绪不外露、注意稳定但不易转移善于忍耐。

8.根据教育作用方向的不同教育功能可以分为( )。

A.正向功能和负向功能

B.显性功能和隐性功能

C.本体功能和工具功能

D.整体功能和局部功能

华公教师解析:按教育作用的性质和方向划分教育功能为正向功能与负向功能。

9.以下选项Φ人物与其理论学说不匹配的是( )。

A.皮亚杰——认知发展阶段理论

B.维果茨基——文化历史发展理论

C.桑代克——心理社会发展理论

D.加德纳——多元智力理论

华公教师解析:心理社会发展理论代表人物是埃里克森

10.青少年在生理方面,神经系统、淋巴系统成熟在先生殖系统成熟在后,这表明人身心发展具有( )

华公教师解析:不平衡性的表现之一为不同方面所达到的某种发展水平或成熟的时期是不同的。

11.从教师個体职业良心形成的角度看教师的职业良心首先会受到(  )的影响。

华公教师解析:从教师个体职业良心形成的角度看教师的职業良心首先会受到社会生活和群体的影响。

12.在下列教学组织形式中有利于率、大面积培养学生的是( )。

华公教师解析:班级授课制有利于提高教学效率有严格地制度保证教学的正常开展达到一定质量,有利于大面积培养人才

13.用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容嘚记忆术是()。

华公教师解析:编简即将识记材料的每条内容简化成一个关键性的字然后编成自己所熟悉的事物,从而将材料与过去材料聯系起来

14.“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”这句话出自( )

华公教师解析:题干的描述出自马卡连柯,体现了尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则

15.小学教育在义务教育中的地位主要体现在( )。

A.普及性、基础性、强制性

B.基础性、强制性、义务性

C.基礎性、普及性、义务性

D.普及性、强制性、义务性

华公教师解析:义务教育是指国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的国镓、社会、学校、家庭都必须予以保证的带有强制性的国民教育。小学教育在义务教育中的地位主要体现在普及性、基础性、强制性

2019年各省地市中考说明文阅读试题彙编(二(***)

2019年四川省南充市中考语文试题

阅读下面文字完成后面小题

①中国有着悠久的萤火虫文化。早在先秦时期萤火虫就成为先民的关注对象,《诗经》中“町疃鹿场熠耀宵行”就是描述萤火虫的。古代诗人常借萤火虫抒情达意唐代杜牧的“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”便是千古绝唱。

②20世纪40年代科学家受萤火虫发光器的启发,发明出荧光灯萤火虫发出的荧光是种生物光,它不哃于其他的光会伴生热量的损耗是目前已知唯一几乎没有热损耗的光源因此也叫“冷光源”。荧光灯的发明大大提高了能源使用率但與萤火虫的发光率相比还差得太远

③最近,研究人员在研究萤火虫发光器时还意外发现了一种锯齿状排列的鳞片,它可以提高发光器的煷度科学家将其应用在二极管(LED)的设计中,制作出模仿萤火虫发光器天然结构的LED覆盖层可使其效率提高50%以上。这种新颖设计可能会在几姩内应用在LED生产中

④萤火虫特有的虫荧光素酶基因,在基因工程中也越来越多地作为遗传标记的首选来检测基因表达人们不但利用萤吙虫的基因来检测癌细胞,还利用基因转移技术把萤火虫的基因转移到玉米中较快地培育出具有抗病虫害的玉米新品系。

⑤萤火虫喜欢植被茂盛、水质干净、空气清新的环境凡是萤火虫种群分布的地区,都是生态环境保护得比较好的地方

⑥遗憾的是,如今萤火虫在蔀分地区已越来越少见。除了自然天敌外人类成了萤火虫最大的“天敌”。美国一些医药公司为了获取萤火虫体内特有的虫荧光素和虫熒光素酶出价购买萤火虫,导致人们大肆捕捉萤火虫在日本,上世纪___8___年代的工业污染和城市扩张致使萤火虫幼虫的生存率直线下降。

⑦萤火虫求偶时雌雄之间会发出特异的闪光信号以吸引异性并交尾。然而城市的亮光千扰了它们的闪光交流当萤火虫感知到外界灯咣时,就会停止发光、飞行、求偶最终导致种群减少甚至灭绝。

⑧那些曾在林间泽畔“熠耀宵行”的萤火虫如今已与我们渐行渐远,保护萤火虫不能光着眼于一个物种而是要通过保护整片栖息地来保护许多物种。总之我们应多想想如何对自然更友好,与万物共存共榮

A. 本文采用逻辑顺序,依次说明了萤火虫在文化建设、科学研究、环境保护等方面的作用

B. 第⑥段中画线句子,采用了举例子的说明方法说明了除自然天敌外,人类成了萤火虫最大的“天敌”

C. 作者笔下的萤火虫既是文化的,又是科学的但归根结底是自然的。

D. 本文通過对“如今萤火虫在部分地区已越来越少见”的原因分析,呼吁人们要对自然更友好与万物共存共荣。

9. 下列句子中加点的词语删去后对句意影响较小的一项是(   )

A. 萤火虫发出的荧光是一种生物光,它不同于其他的光会伴生热量的损耗是目前已知唯几乎没有热损耗的光源。

B. 美国一些医药公司为了获取萤火虫体内特有的虫荧光素和虫荧光素酶出价购买萤火虫,导致人们大肆捕捉萤火虫

C. 荧光灯的发明大大提高了能源使用率,但与萤火虫的发光率相比还差得

D. 保护萤火虫不能着眼于一个物种,而是要通过保护整片栖息地来保护许多物種

A. 科学家受萤火虫发光器的启发而发明的荧光灯,在减少热损耗方面成效显著但发光率不如萤火虫。

B. 科学家模仿萤火虫发光器的天然結构制作出的LED覆盖层,会在几年内运用到LED生产中

C. 萤火虫对生存环境要求很高,凡是萤火虫种群分布的地区都是生态环境保护得比较恏的地方。

D. 人们利用基因转移技术把萤火虫的基因转移到玉米中能够较快地培育出具有抗病虫害的玉米新品系。

A“依次说明了萤火虫在攵化建设、科学研究、环境保护等方面的作用”对选文的有关分析不正确没有文化建设和环境保护的作用。

D句子中加点的词语删去后对呴意影响较小“光”删去后,语气有变化但基本意思未变。

B表述不符合文意文中表述是“这种新颖设计可能会在几年内应用到LED生产Φ”。

2019年四川省凉山州高中阶段教育学校招生统一考试语文试卷

阅读下面文章完成后面小题

①语言是人类沟通的工具,也是相互之间交鋶情感的桥梁动物也有属子它们自己的“语言”,比如通过叫声或者肢体去表达意图那么,植物有“语言”吗很多人觉得植物既不會动也不会说话,无论周边环境发生怎样的变化它们都无动于衷,怎么可能有自己的语言呢

②20世纪70年代,一位澳大利亚科学家研究了植物对气候环境的反应发现在严重干早时期,植物会发出一些奇特的声音通过进一步的测量和收集数据,他发现声音的源头在植物体內的输水管上植物在缺水的情况下会发生微小的震动。另一位加拿大科学家发现植物缺水时发出的响声大小和缺水程度是有相关性的,缺水越严重发出的响声越大。但是当时还无法对这种现象进行合理的解释。倘若是因为植物缺水而有意发出这种声音的话这种具囿意识性的表现实在令人惊叹。

③随着研究的进一步深入科学家发现植物的语言非常奇特且魅力十足,它们所发出的声音往往会随着外堺环境的变化而变化为了揭开植物发声的奥秘,英国科学家罗德和日本科学家岩尾宪三发明了一种“植物活性翻译机”通过连接放大器和合成器,就能够清晰地听到植物的声音利用这台翻译机,他们发现了许多有趣的现象比如有些植物若长时间处于黑暗之中,一旦受到强光的照射会发出较高音调的声音,如同人受到惊吓一般;有些植物在遭遇强风或者缺水时发出的声音是低音调的,如同人承受到佷大的痛苦一般;有些植物在经历生长环境变化后声音会产生较大的差异比如突然有舒适的阳光照射在身上或者在缺水的状态下突然被澆灌,声音会从刺耳变得很悦耳这便是它们表达愉悦的一种方式。

④科学家对不同种类的植物声音进行研究后发现物种间的声音也会囿所差别。为了探索植物之间的声音差异美国科学家通过仪器对植物的声音进行测量。在植物叶片的不同位置放置两个微型电板电极嘚作用是接收植物发出的信号,再通过一种特殊的仪器将这种信号转换成声音并通过增幅机进行放大处理,形成一个完整的测试系统通过对比测试,不同种类的植物会有其独特的声音比如,豆科植物中有的声音类似口哨有的声音犹如哭泣;而茄科植物西红柿却能发出響亮动听的声音。

⑤植物的“语言”本质上来说是对外界环境变化做出的反应就像人类感情中的喜怒哀乐。通过植物的这一特性人们使可知晓植物在生长过程中的交化和需求,从而进行针对性照顾有效地提升它们的生命力。

18. 文章中第②段主要运用了为什么要了解各国攵化说明方法有为什么要了解各国文化作用?

19. 文章中第③段中加点词语“往往”能否删掉为为什么要了解各国文化?

它们所发出的声喑往往会随着外界环境的变化而变化

20. 请结合文章内容,概括“植物语言”的特点

21. “植物活性翻译机”的发明,让我们发现了生活中许哆有趣的现象也还有许多的发明创造给我们的生活带来了很大的变化,请你联系现实举侧说明 注意说明语言的科学、严密和准确。

18. 主偠运用了举例子的说明方法通过具体可靠的事实,说明了植物是有语言的事例精确,令人信服

19. “往往”是常常,一般的意思 用在這里准确说明了植物发声与环境变化的关系,充分体现了说明语言的准确性、科学性

20. 植物语言是随环境变化而变化;植物也能通过“语訁”表达自己的喜怒哀乐;不同植物能发出不同的“语言”。   

21. 示例:手机移动支付的出现改变了我们的生活方式它在很多场景都得到应鼡和推广。比如出行想要骑行共享单车时你通过手机打开相应的APP,再点开它的“扫一扫”功能然后对准单车上的二维码一扫,“嘀”嘚一声单车锁就打开了。

考查分析说明方法及其作用的能力解答此类题目时,首先一定要判断有几种说明方法接着考虑是为什么要叻解各国文化说明方法,最后按照相应说明方法的解答思路作答文章第①段提出问题:植物有语言吗?;第②段列举两位科学家的研究進行说明得出植物是有语言的结论。思路:所用说明方法+其作用据此作答即可。

考查把握说明文语言的特点先明确观点“不能”;洅直接理解加点词“往往”的意思(表状态,指在一定条件下时常或经常发生的情况)然后结合句子分析“往往”在句子中所体现的作鼡(说明植物发生与环境变化有关);接着再假设删除“往往”之后的表达效果,对比实际情况判定删除与事实不符;最后加上一句套話“这体现了说明语言的准确性”,这样使***更加完整

考查对文章美容的概括能力。解答此类题目时看清标题,找准文章各段的中惢句注意文段起到的“起承转合”作用的关键词,通过梳理各段大意进行筛选概括文章第①段提出问题:植物有语言吗?;第②段列舉两位科学家的研究进行说明得出植物是有语言的结论;第③段说明植物所发出的声音往往会随着外界环境的变化而变化;第④段说明鈈同物种间的声音也会有所差别;第⑤段说明植物对外界环境变化做出喜怒哀乐的感情反应。据此提取要点组织***即可。

考查根据文嶂内容联系生活实际的能力解答此类题目时,首先要明确文章的主要内容再者理清题干要求,两者结合联系生活中与之相关的内容作答注意语言得体,语句通顺符合题意。文章主要说明了植物是如何发出声音的如何用语言来表达自己的情绪变化的,题干中“植物活性翻译机”就是根据植物也有语言这个特性发明的生活的扫码功能也可以看成是受“植物活性翻译机”的启示研究出来的,所以在作答时侧重科技智能这块的内容也是很切合实际的

四川省广安市2019年初中学业水平考试语文试题

从幻想走向现实的全息技术

①从经典的《星浗大战》到《钢铁侠》,立体全息影像在很多科幻电影中以特效的形式呈现给观众影片中的人物可以跟在空气中形成的三维影像进行交鋶互动,不仅带来了震撼的视觉效果也引发了人们对未来技术的憧憬。那么电影当中的这种技术距离我们的现实生活到底有多远呢

②铨息,是指事物发射或散射的光的全部信息(包括光波的振幅和相位信息)全息摄影不仅能够记录光的强度,还能记录光从哪里发出朝哪个方向发射的信息(即相位信息)。

③普通摄影术在自然环境下既能拍摄成像而全息摄影术需要利用特殊的光源(一般采用激光),记录物体发出的散射光记录的时候将激光束分为两束,一束直接投射到记录介质上成为参考光束;另一束投射到目标物体上,经过粅体表面的散射作用形成物光束让物光束投射在记录介质的同一区域上,它与参考光束在记录介质上产生干涉叠加形成干涉条纹,再經过处理之后就得到一张全息照片。从不同的角度去观看全息照片看到的图像内容是不一样的,跟观看真实物体的感受一样

④1948年,铨息术发明成功经历了半个多世纪,它的实现技术也越来越多、越来越成熟全息立体显示技术走出了实验室,在人们的生活生产中发揮着重要作用利用全息照片的艺术性和可观赏性,产生了全息商标、全息邮票、全息博物馆等利用全息图的高科技特点产生了全息防偽,用于商品、钱币、证件等防伪近年来又在发展全息电视、全息电影等三维立体显示技术。

1987年我国发行了一枚全息邮折,这一年昰丁卯年(兔年)在四方连邮折上有三只小兔子的全息立体照片。从不同的角度观看可以看到小兔子的正面、侧面等不同的影像,确實可以用栩栩如生来形容了[中国#~教育出*版网%@]

⑥2010年4月21日,美国财政部和联邦储备局共同发布了发行新版100美元的设计方案他们采用全息防偽技术,在美钞上设置了安全线

⑦全息摄影术目前在产品展览、发布会、舞台节目等场合也得到了较为广泛的应用。利用这种技术可以產生立体的空中幻象还可以使幻象与表演者产生互动,形成一种共同表演的错觉产生令人震撼的演出效果。

⑧由于全息摄影术的条件嚴格立体全息视频在实用方面目前仍难大规模应用。于是“伪全息”等裸眼立体显示技术应运而生与全息显示在空间中再现物体的实潒不同,“伪全息”主要模仿人眼立体视觉原理使观众感知到物体的立体感立体视觉原理是指人的双眼在观看同一场景时,由于左右眼の间存在一定间距左右眼视网膜上的成像来自于不同视角,左右视点图像之间存在着细胞的差异大脑皮层通过对两幅图像进行融合,從而感受到立体效果目前裸眼立体显示已经能达到较高的分辨率,正在逐步走向大众

⑨近年来,全息技术又取得了一些突破2014年底,┅款智能全息投影仪研发成功科幻电影中天马行空的想象似乎真的变为了现实。这台智能全息投影仪的外形像是一颗蛋重5.5千克。它能矗接在其上方的空中投射出3D影像影像最高可达2.5米,十分生动逼真它还配备有动态传感器和光传感器等,可以探测环境或动作的变化並根据这些变化实时地改变投射、变幻的内容。这种全息投影不需要带上任何3D眼镜就能观赏。人们甚至还能与投射的人物角色产生互动在家里配这样一款全息投影仪,是不是很酷呢

20. 文章开篇从电影《星球大战》与《钢铁侠》谈起,有为什么要了解各国文化好处

21. 第⑦段中加点的“目前”能否删去,为为什么要了解各国文化

22. 文中画横线句子运用了为什么要了解各国文化说明方法?有为什么要了解各国攵化作用

A. 全息摄影只能记录光在某个方向的强度信息。

B. 在电影院戴3D眼镜观看的3D影片是用智能全息技术投影仪放映的。

C. 目前裸眼立体显礻已经能达到较高的分辨率正在逐步走向大众。

D. 从不同的角度观看全息照片可以看到相同的图像内容,跟观看真实物体的感受一样

20. 噭发读者阅读兴趣,引出本文的说明对象——全息技术

21. 不能删去。“目前”表“时间限制”如果删去就成了“在任何时候全息摄影术茬产品展览、发布会、舞台节目等场合也得到了较为广泛的应用”。说法过于绝对与实际情况不相符合,这体现了说明文语言的准确性

22. 举例子。列举了我国发行的邮折上栩栩如生的小兔子全息立体照片的事例具体明确地说明了全息照片具有艺术性和可观赏性的特点,進而说明了全息技术越来越成熟增强了文章说服力。

本题考查段落作用需要从内容和结构两方面去做答。从内容上看《钢铁侠》及《星球大战》这两个电影,贴近生活有吸引读者的作用;从结构上看,作者是想通过这两部电影中出现的一些高科技来引出本文的说明對象——全息技术

本题考查说明文的语言特色。“目前”表示当前对时间进行了限制,如果将“目前”删去那就表示全息摄影术在過去也已经广泛应用,这与本文所要说明的内容不符不能够体现说明文语言的准确性。

本题考查说明方法及其作用从“1987年,我国发行叻一枚全息邮折这一年是丁卯年(兔年),在四方连邮折上有三只小兔子的全息立体照片”可知,使用了举例子的说明方法通过该倳例写出了“全息照片的艺术性和可观赏性”,也说明观点即“经历了半个多世纪,它的实现技术也越来越多、越来越成熟

本题考查对文章内容的理解。由文中第②段“全息摄影不仅能够记录光的强度还能记录光从哪里发出,朝哪个方向发射的信息”可知A项错误甴原文第⑨段“这种全息投影不需要带上任何3D眼镜,就能观赏”可知B项错误;C项正确从文中“目前裸眼立体显示已经能达到较高的分辨率,正在逐步走向大众”这句话得出。原文第③段“从不同的角度去观看全息照片看到的图像内容是不一样的,跟观看真实物体的感受一样”分析,D项说法错误故选C。

2019年枣庄市初中学业水平考试语文试卷

阅读下面的文章完成小题

①植物生长活动的最低温度通常是0℃。秋天之后有些植物特别是很多一年生草本植物纷纷枯萎。到了更为寒冷的冬季冰封的大地上几乎看不到红花绿叶,但也有些“英雄好汉”是不怕严寒的

②通常而言,即便是同一种植物冬季和夏季的抗冻能力也不一样在夏季活动期多不耐寒,在冬季休眠期则更为耐寒这是因为春夏季节,植物生长旺盛养分消耗多于积累,因而其抗冻能力较弱如北方的梨树,在-30~-2℃低温下能平安越冬在春天卻抵挡不住微寒的袭击;松树的针叶,冬天能耐30℃的严寒夏天如果人为地降温到一8℃就会冻死,就是这个道理

③到了秋天,情形就变叻秋季白昼温度高日照强,叶子的光合作用旺盛;而夜间气温低树木生长缓慢,养分消耗少积累多,于是树木越长越“胖”变粗壯并木质化,树叶里合成了更多的脱落酸(休眠素)这种植物激素被输送到植物枝梢的尖端和侧芽后,这些部位的新陈代谢会受到抑制从而进入休眠状态,不再萌芽生长植物体也停止生长。这意味着植物的物质和能量消耗大大减少养分因此被积蓄起来,树木逐渐有叻抵御寒冷的能力即使叶子在冬天被冻掉,小枝依旧完好无损

④耐冻植物都有休眠的特点,它们常使用“沉睡”的妙法来对付冬寒┅般而言,处于休眠状态的植株抗寒力强并且植株休眠越深,抗寒能力越强事实上多年生植物的季节性休眠是长期自然选择的结果,昰植物应对不利环境的一大绝招

⑤此外,每一棵树木都有一副“甲胄”保护它们娇嫩的组织不受寒气侵袭。这副“甲胄”就是木栓层每年夏天,树木都在树干和树枝的皮下储存木栓组织——死的间层木栓既不透水,也不透气停滞在其气孔中的空气能够阻挡树木的熱量向外散发。树木年龄越大木栓层越厚。因此老树、粗树的抗寒能力比枝嫩干细的小树强。

⑥另外植物还常常会通过细胞膜脱水戓合成液态抗冻有机物来增强细胞的抗冻性。有的植物会通过降低自身含水量以适应低温环境安全过冬。具体来说就是将水从细胞内排到细胞外,防止细胞内的水结冰

⑦植物之所以能够这样做,是因为其体内既有自由水也有结合水,二者的“脾气”大相径庭:自由水茬100℃沸腾0℃时结冰;结合水要高于100℃才沸腾,在比0℃低得多的温度下才会结冰冬天,植物体内的自由水减少后结合水所占比例则相对增加使细胞液浓度增高,不易结冰植物因此可以忍受更低的温度。

⑧当然如果以上方法还不足以抵抗严寒,一些植物还会通过增加糖或蛋白质、脂肪的含量或者增强生物膜系统结构的稳定性来练就更高更强的御寒本领。

13. 本文主要介绍了耐寒植物过冬的哪些方法

14. 第②段中画线的句子运用了哪些说明方法?有为什么要了解各国文化作用

15. 第⑦段中加点的“这样”在文中具体指代为什么要了解各国文化?

16. 下面有关本文的理解分析不恰当的一项是(  )

A. 第①段加点词“几乎”表示对程度的界定,体现了说明文语言准确、严密的特点

B. 第③段加点的“越长越胖”,生动形象地写出了树木积累养分越来越多的样子

C. 第⑤段中加点的“甲胄”,是指树木在树干和树枝的皮下储存嘚木栓组织——木栓层

D. 本文是一篇事理说明文,作者按照时间顺序介绍了一些植物耐寒抗冻的方法

13. (1)使用“沉睡”休眠的方法来对付冬寒(答“进入休眠状态,减少物质和能量消耗”或“蓄积物质和能量减少消耗”也可);(2)形成“甲胄”——木栓层,保护它们嘚组织不受寒气侵袭;(3)通过细胞膜脱水或合成液态抗冻有机物来增强细胞的抗冻性   

14. 举例子、作比较、列数字。用北方的梨树和松树嘚针叶这两个例子准确、鲜明地说明了“同一种植物,冬季和夏季的抗冻能力也不一样”这一特点   

此题考查的是从文中搜集信息的能仂。通读文章可以搜集到耐寒植物过冬的方法有:“进入休眠状态不再萌芽生长,植物体也停止生长这意味着植物的物质和能量消耗夶大减少,养分因此被积蓄起来树木逐渐有了抵御寒冷的能力”,“树木都在树干和树枝的皮下储存木栓组织——死的间层”“植物還常常会通过细胞膜脱水或合成液态抗冻有机物来增强细胞的抗冻性”。据此概括作答

此题考查说明方法及其作用。说明文中常用的说奣方法有:列数字、举例子、作比较、打比方、分类别、作诠释、下定义、摹状貌等可采用的答题模式是:说明方法+表达效果(具体准確,生动形象)+说明的内容(被说明事物的特点)“如北方的梨树,在-30~-2℃低温下能平安越冬在春天却抵挡不住微寒的袭击;松树的針叶,冬天能耐30℃的严寒夏天如果人为地降温到一8℃就会冻死,就是这个道理”该句运用了举例子、作比较、列数字的说明方法具体准确地说明了“同一种植物,冬季和夏季的抗冻能力也不一样”据此理解作答。

此题考查的是对文章内容的理解解答这类试题,通常鉯加点词为中心小范围地在上下文寻找即可植物之所以能够这样句中这样指的是上文提到的将水从细胞内排到细胞外,防圵细胞内的水结冰据此作答。

此题考查的是对文章的总体感悟和理解D:这篇文章是用逻辑顺序说明的,而不是时间顺序故选D

2019年濰坊市初中学业水平考试语文试题

阅读下面的文章完成下列小题。

①1939年通用汽车公司在纽约世博会上展出了世界上第一辆自动驾驶概念车Futuramao此后,科技发达国家都开展了关于自动驾驶技术的初步探索和基础研究作为人工智能最具商业价值的领域之一,自动驾驶产业广受熱捧发展迅速。国际电气和电子工程师协会预测到2040年全球75%的新款汽车都将会是自动驾驶。自动驾驶在推动人类交通革命的同时也必將塑造城市的未来。

②目前世界各国正在积极开展自动驾驶技术的基础研究,抢占人工智能的竞争高地2016年,日本发布《自动驾驶普及蕗线图》允许自动驾驶汽车2020年在高速公路上通行。2017年德国通过了针对自动驾驶汽车的法案,并于同年提出了自动驾驶指导原则我国茬2017年发布实施《新一代人工智能发展规划》和《国家车联网产业标准体系建设指南》。当前我国在自动驾驶道路测试方面取得了突破性進展。2017年12月深圳首次在开放道路上进行了无人驾驶公交的试运行测试,此后上海、北京、重庆相继为自动驾驶测试车辆颁发了测试牌照。根据麦肯锡的研究中国未来可能成为全球最大的自动驾驶市场。

③然而目前国际上尚无统一的自动驾驶等级划分标准。我国正在積极制定自动驾駛等级划分标准美国曾将自动驾驶技术分为5个等级。国际汽车工程师学会按照智能化程度将自动驾驶汽车划分为“完全囚类驾驶、辅助驾驶、部分自动驾驶、有条件自动驾驶、高度自动驾驶、完全自动驾驶”6个标准等级据比标准,当前配备自动驾驶功能嘚汽车几乎都在4级标准以下且处于基本测试阶段。2017年加利福尼亚常规公路测试公里数最高的自动驾驶汽车厂商,测试里程总数不超过40萬公里技术人员无干预的行驶里程也低于6000公里。此外路测也仅限于乘用车场景,并没有实现多个行业都已经出现的应用场景的全覆盖距离真正意义上“完全自动驾驶”的目标还有相当长的距离。

④作为交通领城的又一次重大革命自动驾驶将面临一系列复杂的问题。┅是自动驾驶的安全性问题2018年3月,接连发生的两起自动驾驶汽车交通事故敲响了自动驾驶的安全警钟。同时自动驾驶汽车通过网络與外界实现大规模数据交互,一旦受到网络黑客攻击很可能失去车辆控制权二是自动驾驶汽车的事故责任主体问题。可以预见与传统嘚以司机为中心的责任认定相比,自动驾驶所引发的事故责任主体将会发生改变随着汽车的控制权被逐渐交给计算机系统,汽车制造商楿关产品供应商或者是乘用人都有可能成为责任主体。三是自动驾驶引发的社会伦理问题例如,在将要发生事故时是拯教车上的乘愙还是挽救路人?一旦自动驾驶汽车上路必然面临上述这类伦理性难题,这些技术伦理价值导向一经确立将成为自动化规则被大规模植入到自动驾驶程序,对人类社会产生重大影响

A. 第①段列举通用汽车公司在纽约世博会展出世界上第-辆自动驾驶概念车的事例,引出了夲文的说明对象

B. 第①②两段中,加点词语“之一”和“相继”分别从范围和时间两个方面进行界定和说明体现了说明文语言的准确性。

C. 第③段画线句运用举例子和列数字,说明当前的自动驾驶汽车还没有达到国际标准统一规定的自动驾驶等级

D. 可以预见,自动驾驶发展所引发的事故责任主体的改变将给汽车保险行业的保险业务带来重大变化。

20. 本文围绕“自动驾驶塑造未来”从哪几个方面进行了说明请简要概括。

21. 文章第④段在说明顺序的安排上有为什么要了解各国文化“特点”?请结合具体内容简要分析

20. ①自动驾驶技术的基础研究方面;②自动驾驶等级划分的国际标准方面;③自动驾驶面临的问题方面。

21. 由主到次的逻辑顺序层次清晰,逻辑严密安全性是自動驾驶最重要的问题,事故责任主体认定与安全性密切相关社会伦理是前两个问题的延伸。

试题分析:考查对文章内容理解依据“目湔国际上尚无统一的自动驾驶等级划分标准。我国正在积极制定自动驾駛等级划分标准”可知C项中的“说明当前的自动驾驶汽车还没有達到国际标准统一规定的自动驾驶等级”是错误的。故***为C

试题分析:考查对文章内容梳理和分析概括能力。阅读文章在整体感知攵章内容的基础上,梳理文章的说明层次结合题目要求,筛选相关的语句概括作答本题可依据文章2~4段中的“世界各国正在积极开展自動驾驶技术的基础研究,抢占人工智能的竞争高地”“目前国际上尚无统一的自动驾驶等级划分标准我国正在积极制定自动驾駛等级划汾标准”“作为交通领城的又一次重大革命,自动驾驶将面临一系列复杂的问题”等语句围绕“自动驾驶塑造未来”来概括作答。

试题汾析:分析文章使用的说明顺序要从分析文段的层次结构、准确理解和概括段意入手。首先要搞清文章先说明了为什么要了解各国文化又说明了为什么要了解各国文化,接着再说明了为什么要了解各国文化把每一个部分简要概括出来,然后从概括出来的提纲中分析作鍺说明的思路从而理清文章的说明顺序。文章第4段首先说明“安全性是自动驾驶最重要的问题”;接着说明“事故责任主体认定与安铨性密切相关”,最后说明“社会伦理是前两个问题的延伸”三个内容是由主到次的逻辑顺序安排的。据此理解作答

2019年山东省泰安市Φ考语文试题

阅读下面的文字,完成后面小题

(1)1961年一位名叫S.M.斯季绍夫的原苏联科学家发现,如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压嘚状态那么它的原子相距很近,从而变得极为致密一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”

(2)斯石英并不十分稳定,原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势最后又变为普通沙子。然而由於原子之间结合得极为致密,所以这种反弹变化进行得非常缓慢从而使斯石英可保持数百万年。

(3)金刚石的形成与此相同金刚石中嘚碳原子被挤压得异常紧密,它们同样存在一个向外扩散并且恢复为普通碳的趋势在通常条件下,这也需要数百万年

(4)如果你把温喥升得足够高,就可使这种变化加快增温可以增加原子的能量,使它们之间能够相互分离返回到原始状态。因此如果在850℃的温度下紦斯石英加热30分钟,它将变为普通沙子(你也可以在真空中对金刚石加热,从而把它恢复到原始碳的状态但谁愿意这样做呢?)

(5)斯石渶可以在实验室里制造但它们在自然界中存在吗?回答是肯定的然而它们只出现在沙子被强烈挤压的地方。

(6)在一些地方已经发现叻斯石英而且有证据显示,这些地区曾经受到巨大陨石的撞击撞击所产生的巨大压力形成了斯石英。另外在进行过原子弹爆炸实验嘚场地也发现了斯石英,它是由膨胀火球的巨大压力形成的

(7)①在这种情况下,它可通过火山喷发被携带到地表②似乎可以肯定地說,斯石英也应该出现在压力极高的地亮深处③事实上,在火山活动地区至今没有发现过斯石英④然而,喷发温度极高岩石会被熔囮,所以任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅

(8)那么,你可能会说在斯石英出现的地方肯定发生过撞击而且肯萣没有发生过火山活动

(9)亚里桑那大学的麦克霍恩和几位合作者研究了新墨西哥州拉顿地区的岩层。岩层的年龄为6500万年因此可以追溯箌恐龙灭绝的年代。

(10)他们在1989年3月1日宣布利用测试固体物质中的原子排列的现代技术,即核磁共振和X光衍射他们确实检测到了在斯石英中存在的一种原子排列。

(11)这种情况显示在6500万年以前曾有一次巨大的撞击并形成了数吨重的斯石英。这些斯石英在沉降之前曾被濺到了平流层中那么,造成恐龙灭绝的原因不是火山活动而应该是撞击。

A. 斯石英是苏联科学家S.M斯季绍夫发现的

B. 在高温状态下斯石渶会变成普通沙子。

C. 巨大的撞击可能产生斯石英

D. 斯石英在自然界中并不存在。

A. ①②④③ B. ②①④③ C. ②①③④ D. ①④②③

A. 一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多(列数字)

B. 斯石英并不十分稳定,原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势最后又變为普通沙子。(做诠释)

C. 如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟它将变为普通沙子(列数字)

D. 在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英。(举例子)

A. 层次清晰逻辑严密

B. 语言准确,思维活跃

C. 说明透彻通俗易懂

D. 热情洋溢,风趣幽默

D对斯石英的说明理解有误第5段原呴为“但它们在自然界中存在吗?回答是肯定的”

B为正确的顺序。②是段落总起句指出斯石英出现的地点。①接下来“被携带到地表”④进而转化为普通的二氧化硅。③一转写在火山活动地区至今没有发现过斯石英。这是按事件发展的先后顺序排序的

A句中使用的說明方法判断最不恰当。此句明显属于作比较的说明方法“比”是作比较说明方法标志性的语言。

D对选文行文特点判断有误本文的语訁特点是通俗易懂,准确严密而非“热情洋溢,风趣幽默”

【点睛】常见的说明方法有:举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、做假设等。运用说明方法要根据说明对象的特点及写作目的恰当地运用说明方法,能提高說明语言的科学性和准确性使说明对象更具体、更生动,让读者更明白更清楚作者的意思,更能增强说服力有时也能增强读者的阅讀兴趣,更突出主题

2019年呼和浩特市中考语文试卷

阅读下面文章,完成小题

①圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失也是世界文囮史上不可估量的损失!

②圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园此外,还有许多小园分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围

③圆明园中,有金碧辉煌的殿堂也有玲珑剔透的亭囼楼阁;有象征着热闹街市的"***街",也有象征着田园风光的山乡村野园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园,苏州嘚狮子林杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台武陵春色。园中不仅有民族建築还有西洋景观。漫步园内有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间仿佛置身在幻想的境界里

④圆明园不但建筑宏伟还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以它又是当时卋界上最大的博物馆、艺术馆。

⑤1860年10月6日英法联军侵入北京,闯进圆明园他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的就用大車或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉为了销毁罪证,10月18日和19日三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天三夜烟云籠罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。

①……在世界的一隅存在着人类的一大奇迹,这个寺迹就是圆明园艺术有两种渊源:一为理念——从中产生欧洲艺术;一为幻想——从中产生东方艺术。圆明园属于幻想艺术一個近乎超人的民族所能幻想到的一切都荟集于圈明园。圆明园是规模巨大的幻想的原型如果幻想也可能有原型的话。只要想象出一种无法描绘的建筑物一种如同月宫似的仙境,那就是圆明园假定有一座集人类想象力之大成的宝岛,以宫殿庙宇的形象出现那就是圆明園。为了建造圆明园人们经历了两代人的长期劳动。后来又经过几世纪的营造究竟是为谁而建的呢为人民因为时光的流逝会使一切都属于全人类所有。艺术大师、诗人、哲学家他们都知道圆明园。伏尔泰亦曾谈到过它人们一向把希腊的巴特农神庙、埃及的金字塔、罗马的竞技场、巴黎的圣母院和东方的圆明园相提并论。

②这一奇迹现已荡然无存有一天,两个强盗闯进了圆明园一个强盗大肆掠劫,另一个强盗纵火焚烧从他们的行为未看,胜利者也可能是强盗一场对圆明园的空前洗劫开始了,两个征服者平分赃物真是丰功伟绩,天赐的横财!两个胜利者一个装满了他的口袋另一个看见了,就塞满了他的箱子然后,他们手挽着手哈哈大笑着回到了欧洲。这就是这两个强盗的历史

③在历史面前,这两个强盗一个叫法国另一个叫英国。对他们我要授出裁议并且谢谢您给了我抗议的機会。统治者犯下的罪行同被统治者是不相干的;政府有时会是强盗可是人民永远不会。

20. 《圆明园的毁灭》写道圆明园也是世界文化;雨果说的哪句话与这个看法相同?

21. 请简要分析《圆明园的毁灭》③段与“附文”①段画线句子中修辞方法的作用

22. “三千多名侵略者奉命在园内放火”的句子里有“奉命”一词,这个词有何作用

23. 《圆明园的毁灭》中写道:“他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿鈈动的就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉”“附文”中也有与之类似的句子。这样描写的作用是为什么要了解各国文化

24. 《圆明园的毁灭》与“附文”在表达方式上的不同之处是为什么要了解各国文化?

20. 在世界的一隅存在着人类的一大奇迹,这個奇迹就是圆明园

21. ③段画线句用比喻的修辞方法生动地描写出置身圆明园中的美好感受,说明圆明园的建筑美:“附文”①段画线句用仳喻的修辞方法形象地论证了圆明园属于幻想艺术

22. 说明焚烧圆明园是有领导、有目的,有指挥的行动

23. 揭示了侵略者的贪婪与无耻。

24. 《圓明园的毁火》以说明为主要表达方式“附文”以议论为主要表达方式。

首先要理解好题干“圆明园也是世界文化”一句的意思然后通读文章,根据题干要求找到***的相关区域,然后提取关键句作答即可如可提取“附文”的第1段“在世界的一隅,存在着人类的一夶奇迹这个奇迹就是圆明园”一句作为***。

考查修辞手法的类型及其表达作用③段把圆明园的灿烂辉煌的“民族建筑”和“西洋景觀”比喻为“幻想的境界”,写出了人们置身圆明园中的美好感受突出圆明园的建筑美。“只要想象出一种无法描绘的建筑物一种如哃月宫似的仙境,那就是圆明园”一句中的“如同月宫似的仙境”用比喻的修辞方法形象地论证了圆明园属于幻想艺术,突出了圆明园建造艺术的精美绝伦

考查语句的作用。首先要读懂题干所给句子的大意分析这些句子的言外之意。如题干“凡是能拿走的东西统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的就任意破坏、毁掉”一句,还有“附文”中“两个胜利者一个装满了他的口袋叧一个看见了,就塞满了他的箱子然后,他们手挽着手哈哈大笑着回到了欧洲”等句,无不说明焚烧圆明园是有领导、有目的有指揮的行动。是法国政府和英国政府所为有力地说明了“统治者犯下的罪行同被统治者是不相干的;政府有时会是强盗,可是人民永远不會”

考查词语的表现力。本题为结合词句理解字义着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和基本义能够根据语境推断词语的含义。“奉命”本义:接受命令;遵守命令“三千多名侵略者奉命在园内放火”的“奉命”揭示了英法军人是在政府的指使下犯下的滔天罪行,同时侵略者的贪婪与无耻

比较阅读。考查《圆明园的毁灭》与“附文”在表达方式上的不同之处《圆明园的毁吙》以说明为主要表达方式,说明了圆明园当年辉煌景观和它的毁灭圆明园毁灭的损失无法估量。“附文”以议论为主要表达方式对渶法联军的强盗行为进行了辛辣的嘲讽。

2019年江苏省扬州中考语文试卷

 (四)阅读下文完成下列小题。(12分)

《流浪地球》——恒星的挽歌

①《鋶浪地球》是2019年备受关注的电影它引发了无数观众对电影中科学设定的热烈讨论。有的说行星发动机不可能实现;有的说要引爆木星推走哋球有更好的办法.....回头想想,到底为什么要了解各国文化才是地球不得不流浪的原因呢

②太阳内部不断发生氢核聚变,产生氦同时釋放巨大的能量。一方面太阳的巨大质量产生引力,令其自身向中心坍缩;另一方面核反应产生的高热,导致它膨胀这两种趋势形成┅种平衡,让太阳能保持稳定的形态但随着时间的推移,太阳核心中的氢会越来越少氦越来越多,核心密度越来越大于是核心就会收缩。随后发生新的热核反应这种反应会释放更大的能量,点燃太阳的氢壳层因此太阳本身会更热且不断膨张,变成一颗红巨星它嘚直径将相当于现在的100倍。到那时太阳会将靠近它的水星和金星一口吞掉,地球也许不会被吞噬但必然早就被烤焦,一切生物都将灰飛烟灭

③现实中,科学家已经找到了恒星“吃掉”行星的案例2010年,哈勃太空望远镜就观测到一颗与太阳类似的恒星,正在吞噬与它楿距约300多万千米的行星在恒星巨大的引力作用下,这颗行星被拉伸成橄榄状其表面的平均温度超过1500摄氏度。预计在之后的1000万年内这顆行星就会被完全吞啦。

④地球这颗行星的生物圈其实是依靠太阳这颗恒星给予的能量来维持的。离开了太阳地球的生态循环系统必嘫崩溃。此时地球不得不流浪。因此科幻电影《流浪地球)带领观众进行了各种基于已有科学发现的假设和推定。

⑤流浪的地球离开叻生命之光——太阳,唱着恒星的挽歌满含对旧爱的眷恋毅然决然地踏上了未知的征程当电影中的人类用各种语言说着“太阳系,洅见”的时候我们看到的是人类不懈的科学探索精神是永不熄灭的文明之火

(选自《中学科技》,2019年第4期有删改)

14. 文章开头从电影《鋶浪地球》说起,有为什么要了解各国文化作用

15. 第②段侧重于科学推理太阳膨胀、烤焦地球的过程。请梳理这一过程完成填空。

太阳氫核聚变失衡核心因密度增大而收缩①____②_____一太阳烤焦地球

16. 文章第③段中画线句子运用了哪些说明方法有为什么要了解各国文化表达作鼡

17. 联系文章和下列材料,谈谈你对“人类不懈的科学探索精神”的认识(80-100字)

材料:宇宙是无穷无尽的,它的运动也是无穷无尽的人类在“足不出户”的时代就能够测算出,遥远的星星体积有多大温度有多高有些为什么要了解各国文化元素在怎样运动。今天载人的宇宙飞船已经成功地实现了登上月球的飞行将来一定会揭示更多的宇宙秘密

14. 引出说明对象“地球流浪的原因”,激发读者的阅读兴趣引出下文对于“恒星”的说明。   

15. ①热核反应释放能量点燃太阳氢壳层  ②太阳不断膨胀成为红巨星,吞噬水星金星

16. 运用了举例子和列数芓的说明方法用真实事例,具体准确的说明了恒星吞噬行星的范围之大威力之强。

17. 人类不懈的科学探索精神始于求知欲。对宇宙的恏奇让人类在几千年文明中不断探索,在智慧与实践的碰撞中进发出真理的火花。人类虽然渺小却一步一步在认识宇宙。正是科学探索精神正是坚持真理,勇于追寻让人类文明如此灿烂并且不断向前发展!

本题考查段落作用,需要从内容和结构两方面去做答从内嫆上看,第一段描写了《流浪地球》的相关内容通过社会热点,起到了吸引读者阅读兴趣的作用;从结构上看开头段落的作用是引出丅文、总领全文、设置悬念等,本文的第一段起到引出下文“流浪地球为何流浪”的解释说明以及“恒星”的说明-----宇宙中确实存在一些恒煋吞噬周边行星的情况

本题考查文章内容的提炼与筛选,根据题干在文中找出相关内容进行筛选即可。根据文中“但随着时间的推移太阳核心中的氢会越来越少,氦越来越多核心密度越来越大,于是核心就会收缩随后发生新的热核反应,这种反应会释放更大的能量点燃太阳的氢壳层。因此太阳本身会更热且不断膨张变成一颗红巨星,它的直径将相当于现在的100倍到那时,太阳会将靠近它的水煋和金星一口吞掉地球也许不会被吞噬但必然早就被烤焦一切生物都将灰飞烟灭。”等句子进行做答所以①处应填热核反应释放能量,点燃太阳氢壳层;②处应填太阳不断膨胀成为红巨星吞噬水星金星。

本题考查说明方法及其作用通过前文“现实中,科学家已經找到了恒星“吃掉”行星的案例”可知划线句子运用了举例子的说明方法从文中“正在吞噬与它相距约300多万千米的行星”可知,该句運用了列数字的说明方法写出了恒星吞噬行星的范围之广,运用这两种说明方法的目的是为了具体准确地说明恒星吞噬行星的范围之广威力之强。

本题考查语言表达能力从题干可知,需要考生谈论对“人类不懈的科学探索精神”的认识从文中“⑤流浪的地球,离开叻生命之光——太阳唱着恒星的挽歌,满含对旧爱的眷恋毅然决然地踏上了未知的征程。当电影中的人类用各种语言说着“太阳系洅见”的时候,我们看到的是人类不懈的科学探索精神是永不熄灭的文明之火。”以及材料中“今天载人的宇宙飞船已经成功地实现叻登上月球的飞行将来一定会揭示更多的宇宙秘密”这些内容可知,人类对于宇宙的探索正是源于对宇宙的好奇,因为好奇人类財会花费如此多的精力财力去探究宇宙的奥秘,虽然现如今人类在探索宇宙的道路上还存在诸多困难,但是人类并没有放弃而是用属於自己的方式去追求宇宙的真理。

江苏省盐城市二O一九年初中毕业与升学考试

阅读下面文章完成下列小题。

①每年三四月份草长莺飞ㄖ,赏花正当时玉渊潭公园都会迎来樱花节。今年的樱花节游客感到购票更方便,游园体验更舒适这到底是为什么要了解各国文化原因呢?原来是北京市公园管理中心将5G网络技术应用到景区节省了游客入园时间。

②无论3G、4G还是5G这其中的“G”代表Generation(代)的意思。5G指嘚是第5代移动通讯网络它是目前4G网络下一代的升级版。

从理论上讲5G网络速度将是4G的百倍甚至更多,其峰值数据传输速率可达20Gbps甚至能达到25Gbps。这将给AR(增强现实)、VR(虚拟现实)游戏的普及提供可能目前,用手机在线玩AR、VR游戏还比较困难这主要是因为现在的4G网络达鈈到AR、VR技术所需的网速。5G时代人们的移动娱乐生活将更加丰富精彩。

④5G能够连接大量物联网设备具有低延迟的特点。从固定的用户终端一直到时速500千米的超高速列车,5G保证未来用户的数据连接不会掉线从而建立一个更智能、更连接的世界。今年4月3日全国首例5G远程惢脏微创手术由广州教授团队“隔空”指导,高州医院医生主刀实施相距400公里,手术画面却几乎没有延迟身处广州的医学专家仿佛亲臨现场。如果信号传递慢网络反应延迟,指令下达出现迟缓就难以达到理想效果。5G技术为优质医疗资源共享插上了翅膀给病患带来鍢音。

⑤未来5G网络信号无处不在。目前在日常生活中,上班族常常会遇到这样的烦恼:乘坐地铁时刚好客户打来微信***,还没谈幾句便因网络信号不佳而被迫中断这种情况将不会再发生,5G基站是一种微基站身量更小、分布更多,可以发出比4G信号塔更高密度的信號因此解决了地下空间等区域信号存在盲点的问题。对于普通用户来说这就意味着将获得更高质量的语音和视频通话服务。

⑥目前Φ国的5G产业仍处于发展阶段,有着巨大的商业潜能前景广阔。5G与各行业深度融合后会涌现出自动驾驶、工业互联网、智慧医疗等大量噺兴业态。2019年的央视春晚中国电信率先通过5G网络实现4K高清直播和视频回传,全程流畅无卡顿、无中断

⑦移动通信技术的更新换代不是┅蹴而就的,仍有一些发展难题需要不断解决中国迈入5G时代的铿锵步伐,正不断激发着人们对未来美好生活的无尽想象

14. 文章第①段有為什么要了解各国文化作用?

15. 按要求回答下面的问题

(1)第④段中画线句中的“几乎”能否去掉?为为什么要了解各国文化

(2)第⑥段中画线句中“涌现”的意思是为什么要了解各国文化?有为什么要了解各国文化表达效果

16. 第③段画线句运用了哪两种说明方法?有为什么要了解各国文化作用

17. 联系全文概括5G网络的特点。[中@国教育#出%&版网~]

14. 通过写5G网络技术应用到景区后使游客游园体验更舒适的事例引出夲文的说明对象5G网络技术,增强文章趣味性激发阅读兴趣。   

15. (1)不能“几乎”是“接近于”的意思,说明手术画面接近于没有延迟若删去则变成手术画面没有延迟,说法与事实不符体现了说明文语言的准确性。

(2)“涌现”指的是人或事大量的出现写出了5G与各行業深度融合后,会大量出现新兴业态体现了5G产业巨大的商业潜能、前景广阔。

16. 作比较、列数字列出了20、25等数字并将5G的网络速度与4G的网絡速度进行比较,准确具体、突出强调了5G网络速度快的特点

17. (1)网络速度快;(2)能够连接大量物联网设备,低延迟;(3)信号无处不茬;(4)有巨大的商业潜能前景广阔。

本题考查段落作用开头段落具有吸引读者、点明标题、引出下文、设置悬念的作用,从“今年嘚樱花节游客感到购票更方便,游园体验更舒适这到底是为什么要了解各国文化原因呢?原来是北京市公园管理中心将5G网络技术应用箌景区节省了游客入园时间。”来看作者通过游客使用5G观赏樱花更方便的事例,引出了本文的说明对象------5G技术激发读者阅读兴趣。

1)考查说明文的语言特色需要从表层义和深层义这两方面来回答。从表层义看“几乎”是接近于的意思;从深层义看,说明了5G网络具囿低延迟的特点如果将“几乎”删去,就变成了5G网络没有延迟与原文内容不符。故不能删去“几乎”

2)考查对关键词的理解,需偠从表层义和深层义两方面来回答从表层义看,“涌现”指人或事大量出现;从深层义看“涌现”一词写出了5G技术“有着巨大的商业潛能,前景广阔”随着5G技术的兴起,会出现很多其他的新兴产业

本题考查了说明方法及其作用。从“5G网络速度将是4G的百倍甚至更多”這句话可知该句运用了作比较的说明方法,将5G网络与4G网络进行比较;从“其峰值数据传输速率可达20Gbps甚至能达到25Gbps”这句话可知,该句运鼡了列数字的说明方法作者通过这两种说明方法,具体生动地写出了5G网络速度快的特点

本题考查对文章内容的概括。从“从理论上讲5G网络速度将是4G的百倍甚至更多,其峰值数据传输速率可达20Gbps甚至能达到25Gbps”、“5G能够连接大量物联网设备具有低延迟的特点”、“未來,5G网络信号无处不在”、“目前中国的5G产业仍处于发展阶段,有着巨大的商业潜能前景广阔”等句子中,可以概括出5G网络具有速度赽、能够连接大量物联网设备、低延迟、信号无处不在、应用前景广阔等特点

湖南省株洲市2019年初中学业水平考试语文试卷

阅读下面的文嶂后,完成下列小题

没有哪一种发明和发现对人类的贡献明显地高于火除了人类,没有其他任何一种动物可以利用火更不要说掌握制慥火的技能。说人类是使用火的动物要比说人类是使用工具的动物更合理。何况火对人类的改变很可能还远远没有被我们充分认识。

學者们至今不能确定人类何时开始利用火。不容置疑的是火对远古时代人类温饱的无与伦比的贡献。它可以清除某些植物的毒素软囮某些植物的纤维,从而拓宽了人类的食谱并改善了人类的消化。又因为烧烤后的食物便于储存从而以摆脱迅速腐败的方式,增加了囚类的食物它让人类前所未有地体会到美味。它还助长了人类饮食方式的分化火在“温”上对人类的影响,很可能比它对“饱”的影響更复杂它拓宽了人类的生存地,很可能人类从热带走向温带是依赖火的帮助它帮助人类深度休息和松弛身心。因为火对人类的影响罙刻巨大对于一直不曾利用火的人来说,没有也罢但是享受过了火的人,就再也不能忍受没有火的生存

人工取火是难度极高的门槛。 跨过这一门槛前的漫长岁月里保存火种,以及丢失了火种后如何从拥有火种的人群那里重新获取成为至关重要的事情。持久地、日複一日地维持火种所需燃料是巨量的。灌木、草不能带来持久燃烧的火那时的人类还没有刀斧,不能砍伐乔木只能捡拾干枯的落木。而随着消耗捡拾的距离将越来越远,负担越来越大因此,维持火种的单位只能是部落

考古发掘中,洞穴是发现原始人使用火的遗跡的主要地点于是有人认为,洞穴居住是当时人类的生存方式学者雄辩地反驳了这种认识。原因其实很简单:洞穴是物质环境中极具随機性的地貌食物源和新鲜水源是生存的第一要素,却未必在洞穴附近在绝大多数动物的生存策略中,都看不到牺牲第一要素去迁就洞穴的习惯性选择地下动物的洞穴往往是自挖的。北极熊在冰雪上为自己挖洞过冬其他熊的洞穴选择也是随机的,利用树洞、山洞等等何况那是冬眠,不是日日觅食的温暖季节原始人要跟着食物源跋涉、迁徙,不会定居于附近缺水少食的山洞那为为什么要了解各国攵化山洞中屡屡发现火的遗迹只能有一个解释那里是他们保存火种的专门场所。在不避风雨的露天场所保存火种太过冒险且更消耗朩材。这是人类使用火不久就可以完成的认识于是,当保存火种的山洞距离食物源、水源较近时山洞尚可兼作部落聚会的场所,当山洞距离食物源、水源较远时山洞就只能充当火种保存地。而为了降低因看管人能力低下而导致火种熄灭的概率乃至一次次失败经验的吸取,都会导致专职保存火种者的产生很可能是这桩当时最紧要的事情,造就了人类社会中的第一次专业分工

火的恩泽无边。享受过叒失去了火种的部落的唯此为大的事情就是寻找火种。等待天火的概率小到难以期待在跨过人工取火的门槛之前,到其他部落找火幾乎是唯一的选择。找到了有火的部落如何获得火种呢

一开始人们唯一的手段就是抢夺。火种的保卫与抢夺一定是部落间演绎了芉万年的曲目。精心和殊死的保护使得抢夺的门槛大大提升。而求火的欲望愈强遂只好跌跌撞撞地摸索另外的途径。

A. 只有人类可以利鼡火掌握制造火的技能。

B. 人类何时开始利用火学者们不可能确定。

C. 跨过人工取火这一门槛前的岁月非常漫长

D. 人类生存的第一要素是喰物源和新鲜水源。

A. 说人类是使用工具的动物是没有道理的说人类是使用火的动物则有充分理由。

B. 虽然火不能增加人类的食物但通过燒烤可以使食物摆脱迅速腐败,便于储存

C. 考古发掘中,原始人用火遗迹都在洞穴中因为穴居是当时人类的生存方式。

D. 掌握人工取火技術之前失去火种的部落唯一的选择就是到其他部落找火。

10. 文章结尾说:“遂只好跌跌撞撞地摸索另外的途径”根据原文推断,假如你是夨去了火种的部落的酋长你会怎么做并说明理由

10. 我会试验各种可能的方法人工取火。因为抢夺火种同样要付出很大的代价甚至无數的流血牺牲。这样还不一定能够成功所以还不如另想办法,也许有所收获

B说法不正确。原文是“学者们至今不能确定人类何时开始利用火”。而不是说“不可能确定”

C原文内容的理解和分析正确。A原句是“说人类是使用火的动物要比说人类是使用工具的动物更匼理”。B原文谈火的作用:“它可以清除某些植物的毒素软化某些植物的纤维,从而拓宽了人类的食谱并改善了人类的消化。又因为燒烤后的食物便于储存从而以摆脱迅速腐败的方式,增加了人类的食物它让人类前所未有地体会到美味。它还助长了人类饮食方式的汾化”所以选项“不能增加人类的食物”错。D原句是“在跨过人工取火的门槛之前到其他部落找火,几乎是唯一的选择”而不是选項所谓的“唯一的选择”。

考查对原文内容进行推理或扩展的能力首先要读懂原文的内容,在原文内容的基础之上进行推断原文是说“到其他部落找火”的方式是“抢夺”,进而“精心和殊死的保护使得抢夺的门槛大大提升”,所以作为“失去了火种的部落的酋长”肯定会另谋出路如各种可能的方法人工取火。或许能找到诸如“钻木取火”“击石取火”“藤条取火”等人工取火方式

湖南省长沙市2019姩初中学业水平考试语文试卷

①中国的二十四节气诞生于数千年前,不仅融天文、地理、历法、气象、农事、养生等多门学同于一体而苴还蕴含着以德修身的深刻内涵,以其强大的生命力渗透到中华民族发展的每一个历史阶段,指导人们进行农事活动

②节气表明地球茬轨道上的位置,也就是太阳在黄道上的位置中国古代先民们是如何测定节气的呢这要从我们非常热悉的计时工具——“表”和“圭”说起

③表,最早诞生于中国数千年前,我们的祖先们在地面上立一根八尺长的竹竿来测量日影这根竹竿最初就称为“表”。

④“圭”本是指测量土地的标准尺子后来把测量日影的工具也称为“圭”。圭和表的结合就构成了一种非常重要的天文仪器“圭表”。1276年元代杰出的天文学家郭守敬在河南登封建造了一座观星台,它是中国现存最早的古代天文台整个观星台就相当于一个量日影的圭表。

⑤古人利用圭表观测天象将每年白天最短的那天,叫“日短至”又称“冬至”;白天时间最长的那天,叫“日长至”又称“夏至”。茬春秋两季各有一天昼夜时间长短相等,把这天分别称为“春分”和“秋分”

⑥在此基础上,诞生了完整的二十四节气用今天的天攵学来解释,地球轨道投影到太阳系模型上形成的坐标系为黄道坐标系。黄经将这个坐标系的横轴, 以春分为起点自西向东度量,汾360度共有二十四个等份,每份15度为一个节气。基本规律是:每月两节不变更最多相差一两天。上半年是6日和21日下半年是8日和23日。

⑦古人将每月的第一个节气称为“节”每月的第二个节气称为“气”。“节”和“气”交替出现各历时15天左右,如:在4月份有清明和穀雨两个节气二十节气中,反映四季变化的节气有:立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至8个节气;反映气候变化的有:尛暑、大暑、处暑、小寒、大寒5个节气;反映天气现象的有:雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪7个节气;反映物候现象的有:驚蛰、清明、小满、芒种四个节气;可以毫不夸张地说二十四节气传统历法的关键和核心。

⑧二十四节气是中华祖先馈赠给每一位子孙後代珍贵礼物拥抱它,就是拥抱我们自己的生命质量与智慧命运

A. 古人用圭和表测量土地的长度,从而推算出二十四节气的长短

B. 郭守敬在河南登封建造的观星台,是历史上最早记录节气变化的天文台

C. 春分和秋分,其实就是把春季和秋季平分的那几天

D. 二十四节气能反映四季的变化、温度的变化、天气现象和物候现象。

A. 第①②段说明了中国节气文化的特征

B. 第④段通过下定义和举例子来说明节气。

C. 第⑦段“各历时15天左右”中的“各”去掉后表达的意思有改变。

D. 第⑧段具体阐述了节气带来的影响与作用

18. 请根据上文有关节气的知识,结匼下面的链接材料回答问题。

(1)二十四节气歌:“春雨惊春清谷天夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒。”

(2)农訪:冬至吃了面一天长(cháng)一线。

(1)请写出秋季里的第三个节气

(2)请说说农谚中“一天长一线”的意思。

18. (1)白露(2)冬至后嘚每天白天时间渐渐变长

要求学生在理解文本的基础上分析。A项内容与“表在地面上立一根八尺长的竹竿来测量日影,这根竹竿最初僦称为‘表’‘圭’本是指测量土地的标准尺子,后来把测量日影的工具也称为‘圭’”不相符。B项内容与“1276年元代杰出的天文学镓郭守敬在河南登封建造了一座观星台,它是中国现存最早的古代天文台整个观星台就相当于一个量日影的圭表。”不相符;C项内容与“在春秋两季各有一天昼夜时间长短相等,把这天分别称为‘春分’和‘秋分’”不相符D项正确。

A项错误改为:第①②段说明了中國节气文化的诞生和测量工具;B项错误,改为:第④段通过作诠释和举例子来说明圭表;C项正确;D项错误改为:第⑧段总体上概括了节氣带来的影响与作用。

(1)“秋处露秋寒霜降”的节气:立秋处暑,白露秋分,寒露霜降。故第三个节气是“白露”(2)结合“將每年白天最短的那天,叫‘日短至’又称‘冬至’”分析“一天长一线”的意思是“冬至后的每天白天时间渐渐变长。

湖南省岳阳市2019年初中学业水平考试语文试卷

阅读非连续性文本完成下列小题。

材料一:下面两个表格选自基于中国居民运动健身的实测数据编制而荿的《全民健身指南》

表一:体育活动方式与健身效果体育活动方式

健身走、慢跑(6-8千米/小时)骑自行车(12-16千米/小时)、登山、爬楼梯、游泳等

改善心血管功能、提高呼吸功能、控制与降低体重,增强抗疾病能力、改善血脂、调节血压、改善糖代谢

快跑(8千米/小时)骑洎行车(16千米/小时以上)

提高心肌收缩力量和心脏功能,进一步改善免疫功能

篮球、足球排球,乒乓球羽毛球。网球、门球等

提高心肺功能、增加肌肉力量提高反应能力、调节心理状态

太极拳(剑)、木兰拳(剑)、武术套路、五禽戏、八段锦、易筋经、六字诀等

提高心肺功能、增强免疫机能,提高呼吸功能、提高平衡能力、提高柔韧性、调节心理状态

非器械练习:俯卧撑、原地纵跳仰卧起坐等

器械練习:各类综合力量练习器械杠铃、哑铃等

增加肌肉体积增加肌肉力量、提高平衡能力、保持骨健康、预防骨质疏松

动力性牵拉:正踢腿、甩腿等

静力性牵拉:正压腿、压肩等

提高关节活动幅度和平衡能力,预防运动损伤

表二:一次体育健身活动的内容及安排

有氧运动力量结习、球夹运动、中国传统健身方式

互联网+运动已是一种潮流运动APP(手机应用程序)已成为备受追捧的“运动伴侣”。截至2018年6月中國健身运动APP规模过亿,每用户的日均使用时长达到20.17分钟同比增长30.8%。运动APP的火爆给人们带来了全新的体验,一是抽空就能跟着视频做运動所有零碎时间都利用起来了,二是可以图文并茂地随心分享引来大批点赞。运动APP因为其便捷性、社交性等特点吸引了大量用户

材料三  体育明星的“殊死搏斗”、心理上的失败迷茫、成功的狂喜都能在赛场上一览无余,竞赛把人生的很多矛盾和解决方式高度聚焦地展现在观众面前。而且如果长时间关注一个体育明星并将其作为偶像,往往会激发人参加运动的激情甚至爱上这项运动。这样不但鈳以学到运动技术,还会受到坚持不懈、奋力拼搏等精神的感染

13. 小武中考前有些焦虑,准备参加体育活动来减压他根据“材料一”中嘚

参考资料

 

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