校园欺凌如何保护自己场景化营销的本质是什么?

以下"校园欺凌如何保护自己欺凌 拿什么对你说“不”"就是常德人网为您报道的消息如果想了解更多可以继续浏览其他相关新闻

  近段时刻全国曝出多起学校欺压作业,引起广泛重视 本报记者深入查询从不同层面探寻学校欺压的防备和管理之策

  近两个月,全国曝出多起学校欺压作业10月4日下午,海南文昌市发作一同多名少年男女殴伤一名少女作业;10月10日湖南某中学多名学生欺压同年级学生,情节恶劣;日前河南省教育厅也通報了几起中小学生欺压和疑似欺压作业……

  长沙晚报记者 徐运源

  记者整理这些事例,从官方通报的处理结果来看由于被打者受傷较为细微,加之欺压者多未满16岁乃至14岁处理方法多为责令欺压者监护人加强管束,要求其抱歉一起对被欺压者进行安慰和心思引导。有网友表明对未成年人违法犯罪的处理不妥,期望能够加大处分力度以实在起到警示作用。有专家指出学校欺压作业发作后,一些部分在处置时存在“重停息、轻教育”的倾向

  那么,遭受学校欺压后究竟应该怎样处理?学校欺压怎样有用防备能否提前干涉?本报记者对此打开查询

  学生 多数人若被欺压不知该怎样处理

  “你知道学校欺压吗?”“你有没有碰到过”“你假如被欺壓,会不会第一时刻告诉爸爸妈妈或许教师”“你觉得应该对欺压者给予怎样的处理?”10月16日下午5时30分记者来到明德麓谷学校门口,隨后随机采访了20名初中学生他们都知道学校欺压这一现象,并且都表明疾恶如仇;少部分人有过亲身经历但在处理方法上,则显得茫嘫乃至有些学生觉得应该“打回去”。

  初三学生陈同学说她在学校就被人欺压过,“由于或许你的一个目光或一个动作就会引起怹人的讨厌就会被欺压。”当问到被欺压后会怎样处理时她说:“我也很苍茫,不知道应该怎样做”初一学生唐同学说,自己有被勒索过由于对方没有着手打人,所以没有告诉教师和家长挑选自己扛着,“不想把作业闹大假如着手了就告诉教师。”几名初二学苼则告诉记者假如自己被欺压,会挑选找几个朋友将对方打一顿

  自己被欺压了,给予对方正告并要求抱歉这样的处理是否合理?有的同学表明:“能够了解究竟都仍是学生。”有的同学则表明:“太轻了究竟对受害人造成了损伤。”“处分重一点才干到达警示作用。”怎样处理才合理多名初三学生说:“最好是开除,不想跟这样的同学在同一班级”还有的同学说:“能够拘留。”

  校长 孩子犯错不能一味批判应要其承当结果

  “学校欺压主要是未成年学生之间的对立,咱们从孩子的终身展开视点动身以教育为主,及时跟两边孩子和家长交流单个损害比较大的,咱们主张将其送到工读学校”明德天心中学副校长蔡周政告诉记者,有用防备学校欺压需学校、家庭和社会三方面介入。学校要点展开主题宣扬和训练并将“少年审判庭”引入讲堂,让学生知法懂法教学生应对學校欺压的正确处理方法,懂得怎样维护自己

  “没有赏罚的教育是不完整的教育。”天鸿小学校长孟新表明孩子犯错不能一味地ロ头批判教育,应该让孩子为自己的行为承当相应的结果“假如学生的行为冒犯了法令法规,就应当承受相应的教育和处分哪怕达不箌年纪,也应该有相应惩治的方法和方法比方停学几天。”

  “教育为先防微杜渐,避免呈现‘破窗效应’”在谈到怎样防备学校欺压时,孟新介绍学校应以防备为主,在教育教学上树立团结友爱的同学联系和相等调和的师生联系让学生一旦碰到相似状况勇于姠教师倾吐。“关于单个常常欺压其他同学的学生咱们给予关心,用爱来感染跟家长及时交流,避免呈现不良结果”

  部分 要求各学校建立学生欺压管理委员会

  针对学校欺压现象,各地教育组织依据国家相关文件精力拟定了中小学生欺压防治举动施行计划。長沙市教育局建立了学生欺压防治作业领导小组本年9月10日,联合综治办、人民法院、人民检察院、公安局等十部分出台《长沙市加强中尛学生欺压归纳管理计划》要求各学校建立学生欺压管理委员会。

  长沙市教育局学校安全处处长高阳介绍《长沙市加强中小学生欺压归纳管理计划》提出建造学校安全监管指挥途径,完结全市学校幼儿园视频监控的联网联控;长沙开通了未成年人请求法令援助的绿銫通道依托12355青少年效劳台、12348法令援助***为青少年供给法令咨询。

  值得一提的是日前,天心区教育局召开会议宣告长沙市首个學生法令援助中心将于10月26日在明德天心中学挂牌建立,为在校学生供给全方位的专业法令援助效劳

  “学生法令援助中心相当于一个學校调停室,在维护未成年人方面相当于派出所的一个有利弥补”天心区教育局相关负责人告诉记者,学生法令援助中心将在校内展开法治宣扬、法治教育、法令咨询等日常效劳让学生知法懂法,既可从源头上避免学校欺压现象的发作也能给遭受欺压学生供给寻求协助的维权途径。天心区一切中小学校本年都将建立学生法令援助中心

  “坚持教育优先、主动搜集信息、缜密排查防备、加强过后惩戒。”就学校欺压管理高阳表明,应该从三方面着力:部分履职强化职责执行;教育为本,健全惩戒机制;科技护航探究才智监管。高阳主张依据欺压结果的不同程度,对施行欺压的学生能够经过学校展开批判教育并记入学生归纳本质点评、公安机关施行训诫、將施行欺压学生转送专门(工读)学校承受教育等方法进行惩戒,并在契合未成年人相关信息保密规矩的前提下对学生进行事例警示性教育。

  律师 对学校欺压应完善法制进步法令要求

  “学校欺压案的呈现既是社会问题也是法治问题,我国现在的法令体系中关于学校欺压作业并没有专门的法令标准进行界定但也并不意味着无法可依。”湖南一星律师事务所律师叶翔锋以为依据个案结果的严峻程度,适用的法令也不相同比方结果为一般性作业的,欺压作业行为人冒犯的就是治安管理法令法规应遭到治安处分;具有严峻结果的,洳优待、凌辱、拘禁乃至致轻伤、重伤等景象的,刑法中均有相对应的罪罚规矩对照处理即可。仅仅我国现在关于青少年的违法犯罪

发布于 来源:中国新闻网 作者:采编

  近段时间全国曝出多起校园欺凌如何保护自己欺凌事件引起广泛关注 本报记者深入调查,从不同层面探寻校园欺凌如何保护自巳欺凌的预防和治理之策

  近两个月全国曝出多起校园欺凌如何保护自己欺凌事件。10月4日下午海南文昌市发生一起多名少年男女殴咑一名少女事件;10月10日,湖南某中学多名学生欺负同年级学生情节恶劣;日前,河南省教育厅也通报了几起中小学生欺凌和疑似欺凌事件……

  长沙晚报记者 徐运源

  记者梳理这些案例从官方通报的处理结果来看,由于被打者受伤较为轻微加之欺凌者多未满16岁甚臸14岁,处理方式多为责令欺凌者监护人加强管教要求其道歉,同时对被欺凌者进行安抚和心理疏导有网友表示,对未成年人违法犯罪嘚处理不当希望能够加大处罚力度,以切实起到警示作用有专家指出,校园欺凌如何保护自己欺凌事件发生后一些部门在处置时存茬“重平息、轻教育”的倾向。

  那么遭遇校园欺凌如何保护自己欺凌后,到底应该如何处理校园欺凌如何保护自己欺凌如何有效預防?能否提前干预本报记者对此展开调查。

  学生 多数人若被欺凌不知该如何处理

  “你知道校园欺凌如何保护自己欺凌吗”“你有没有碰到过?”“你如果被欺凌会不会第一时间告诉父母或者老师?”“你觉得应该对欺凌者给予怎样的处理”10月16日下午5时30分,记者来到明德麓谷学校门口随后随机采访了20名初中学生。他们都知道校园欺凌如何保护自己欺凌这一现象而且都表示深恶痛绝;少蔀分人有过亲身经历,但在处理方式上则显得茫然,甚至有些学生觉得应该“打回去”

  初三学生陈同学说,她在学校就被人欺负過“因为可能你的一个眼神或一个动作就会引起别人的厌恶,就会被欺负”当问到被欺负后会怎么处理时,她说:“我也很迷茫不知道应该怎么做。”初一学生唐同学说自己有被勒索过,因为对方没有动手打人所以没有告诉老师和家长,选择自己扛着“不想把倳情闹大,如果动手了就告诉老师”几名初二学生则告诉记者,如果自己被欺负会选择找几个朋友将对方打一顿。

  自己被欺负了给予对方警告并要求道歉,这样的处理是否合理有的同学表示:“可以理解,毕竟都还是学生”有的同学则表示:“太轻了,毕竟對受害人造成了伤害”“处罚重一点,才能达到警示效果”如何处理才合理?多名初三学生说:“最好是开除不想跟这样的同学在哃一班级。”还有的同学说:“可以拘留”

  校长 孩子犯错不能一味批评,应要其承担后果

  “校园欺凌如何保护自己欺凌主要是未成年学生之间的矛盾我们从孩子的终身发展角度出发,以教育为主及时跟双方孩子和家长沟通。个别危害比较大的我们建议将其送到工读学校。”明德天心中学副校长蔡周政告诉记者有效预防校园欺凌如何保护自己欺凌,需学校、家庭和社会三方面介入学校重點开展主题宣传和培训,并将“少年审判庭”引进课堂让学生知法懂法,教学生应对校园欺凌如何保护自己欺凌的正确处理方法懂得洳何保护自己。

  “没有惩罚的教育是不完整的教育”天鸿小学校长孟新表示,孩子犯错不能一味地口头批评教育应该让孩子为自巳的行为承担相应的后果。“如果学生的行为触犯了法律法规就应当接受相应的教育和处罚,哪怕达不到年龄也应该有相应惩治的措施和办法,比如停学几天”

  “教育为先,防微杜渐防止出现‘破窗效应’。”在谈到如何预防校园欺凌如何保护自己欺凌时孟噺介绍,学校应以预防为主在教育教学上建立团结友爱的同学关系和平等和谐的师生关系,让学生一旦碰到类似情况敢于向老师倾诉“对于个别经常欺负其他同学的学生,我们给予关怀用爱来感化,跟家长及时沟通避免出现不良后果。”

  部门 要求各学校成立学苼欺凌治理委员会

  针对校园欺凌如何保护自己欺凌现象各地教育机构根据国家相关文件精神,制定了中小学生欺凌防治行动实施方案长沙市教育局成立了学生欺凌防治工作领导小组,今年9月10日联合综治办、人民法院、人民检察院、公安局等十部门出台《长沙市加強中小学生欺凌综合治理方案》,要求各学校成立学生欺凌治理委员会

  长沙市教育局学校安全处处长高阳介绍,《长沙市加强中小學生欺凌综合治理方案》提出建设校园欺凌如何保护自己安全监管指挥平台实现全市学校幼儿园视频监控的联网联控;长沙开通了未成姩人申请法律援助的绿色通道,依托12355青少年服务台、12348法律援助***为青少年提供法律咨询

  值得一提的是,日前天心区教育局召开會议,宣布长沙市首个学生法律援助中心将于10月26日在明德天心中学挂牌成立为在校学生提供全方位的专业法律援助服务。

  “学生法律援助中心相当于一个校园欺凌如何保护自己调解室在保护未成年人方面相当于派出所的一个有益补充。”天心区教育局相关负责人告訴记者学生法律援助中心将在校内开展法治宣传、法治教育、法律咨询等日常服务,让学生知法懂法既可从源头上防止校园欺凌如何保护自己欺凌现象的发生,也能给遭遇欺凌学生提供寻求帮助的维权渠道天心区所有中小学校今年都将成立学生法律援助中心。

  “堅持教育优先、主动收集信息、周密排查防范、加强事后惩戒”就校园欺凌如何保护自己欺凌治理,高阳表示应该从三方面着力:部門履职,强化责任落实;教育为本健全惩戒机制;科技护航,探索智慧监管高阳建议,根据欺凌后果的不同程度对实施欺凌的学生,可以通过学校开展批评教育并记入学生综合素质评价、公安机关实施训诫、将实施欺凌学生转送专门(工读)学校接受教育等方式进行惩戒并在符合未成年人相关信息保密规定的前提下,对学生进行案例警示性教育

  律师 对校园欺凌如何保护自己欺凌应完善法制,提高執法要求

  “校园欺凌如何保护自己欺凌案的出现既是社会问题也是法治问题我国目前的法律体系中对于校园欺凌如何保护自己欺凌倳件并没有专门的法律规范进行界定,但也并不意味着无法可依”湖南一星律师事务所律师叶翔锋认为,依据个案后果的严重程度适鼡的法律也不相同。比如后果为一般性事件的欺凌事件行为人触犯的就是治安管理法律法规,应受到治安处罚;具有严重后果的如虐待、侮辱、拘禁,甚至致轻伤、重伤等情形的刑法中均有相对应的罪罚规定,对照处理即可只是我国目前对于青少年的违法犯罪,釆取的是教育为主、惩罚为辅的原则

  叶翔锋表示,有鉴于目前校园欺凌如何保护自己欺凌事件的增加应当在执法层面上提高相应执法要求,甚至在立法层面上出台针对性的法律规范

  湖南潇平律师事务所律师张征认为,“欺凌”不是我国现行法律规定的一个法律術语对这一行为应该严格根据我国的相关法律规定去认定和处理,如果这一行为的后果符合刑法故意伤害罪的构成要件就应该追究其刑事责任,否则对施虐者进行行政或者校规处理就不能简单地认为不合理。“因为校园欺凌如何保护自己欺凌的实施者多为未成年学生建议出台专门针对此行为的法律法规,从完善法制入手解决此类问题”

  探索 校园欺凌如何保护自己欺凌行为提前预警,最快6秒内處置

  在科技时代校园欺凌如何保护自己欺凌行为能否提前通过预警实现干预和及时处置?国防科技大学电子科学学院谢剑斌教授正茬做相关工作他领衔的科研团队正在利用人脸识别技术,研发校园欺凌如何保护自己卫士平台“这是一款专门针对校园欺凌如何保护洎己安全的主动防范软件。”谢剑斌介绍它可以利用人工智能技术,对视频场景内的相关运动目标(人或物体)进行检测、分类及轨迹追踪根据制定的分析(触发)规则,由系统自动分析、判断运动目标的行为信息对一些危险行为甚至有潜在危险特征的目标进行提早发现,并通过多种方式的告警来通知处理尽可能地降低影响、减少危害,打造阳光安全的校园欺凌如何保护自己环境

  “以欺凌行为识别为唎,从发现异常到发出预警再到处置,整个过程最快在6秒内即可完成”谢剑斌介绍,该系统通过分析监控视频数据对可疑行为进行預警,尽可能及时发现和中止各种暴力发生同时,该软件还有暴恐行为识别和自杀行为识别等功能确保全面及时地发现校园欺凌如何保护自己不安全事件。谢剑斌透露该平台已在深圳开始试点。湖南是否会运用到校园欺凌如何保护自己欺凌预防之中目前正与相关部門洽谈,有望下月落地

近段时间全国曝出多起校园欺凌洳何保护自己欺凌事件引起广泛关注 本报记者深入调查,从不同层面探寻校园欺凌如何保护自己欺凌的预防和治理之策

近两个月全国曝出多起校园欺凌如何保护自己欺凌事件。10月4日下午海南文昌市发生一起多名少年男女殴打一名少女事件;10月10日,湖南某中学多名学生欺负同年级学生情节恶劣;日前,河南省教育厅也通报了几起中小学生欺凌和疑似欺凌事件……

记者梳理这些案例从官方通报的处理結果来看,由于被打者受伤较为轻微加之欺凌者多未满16岁甚至14岁,处理方式多为责令欺凌者监护人加强管教要求其道歉,同时对被欺淩者进行安抚和心理疏导有网友表示,对未成年人违法犯罪的处理不当希望能够加大处罚力度,以切实起到警示作用有专家指出,校园欺凌如何保护自己欺凌事件发生后一些部门在处置时存在“重平息、轻教育”的倾向。

那么遭遇校园欺凌如何保护自己欺凌后,箌底应该如何处理校园欺凌如何保护自己欺凌如何有效预防?能否提前干预本报记者对此展开调查。

学生 多数人若被欺凌不知该如何處理

“你知道校园欺凌如何保护自己欺凌吗”“你有没有碰到过?”“你如果被欺凌会不会第一时间告诉父母或者老师?”“你觉得應该对欺凌者给予怎样的处理”10月16日下午5时30分,记者来到明德麓谷学校门口随后随机采访了20名初中学生。他们都知道校园欺凌如何保護自己欺凌这一现象而且都表示深恶痛绝;少部分人有过亲身经历,但在处理方式上则显得茫然,甚至有些学生觉得应该“打回去”

初三学生陈同学说,她在学校就被人欺负过“因为可能你的一个眼神或一个动作就会引起别人的厌恶,就会被欺负”当问到被欺负後会怎么处理时,她说:“我也很迷茫不知道应该怎么做。”初一学生唐同学说自己有被勒索过,因为对方没有动手打人所以没有告诉老师和家长,选择自己扛着“不想把事情闹大,如果动手了就告诉老师”几名初二学生则告诉记者,如果自己被欺负会选择找幾个朋友将对方打一顿。

自己被欺负了给予对方警告并要求道歉,这样的处理是否合理有的同学表示:“可以理解,毕竟都还是学生”有的同学则表示:“太轻了,毕竟对受害人造成了伤害”“处罚重一点,才能达到警示效果”如何处理才合理?多名初三学生说:“最好是开除不想跟这样的同学在同一班级。”还有的同学说:“可以拘留”

校长 孩子犯错不能一味批评,应要其承担后果

“校园欺凌如何保护自己欺凌主要是未成年学生之间的矛盾我们从孩子的终身发展角度出发,以教育为主及时跟双方孩子和家长沟通。个别危害比较大的我们建议将其送到工读学校。”明德天心中学副校长蔡周政告诉记者有效预防校园欺凌如何保护自己欺凌,需学校、家庭和社会三方面介入学校重点开展主题宣传和培训,并将“少年审判庭”引进课堂让学生知法懂法,教学生应对校园欺凌如何保护自巳欺凌的正确处理方法懂得如何保护自己。

“没有惩罚的教育是不完整的教育”天鸿小学校长孟新表示,孩子犯错不能一味地口头批評教育应该让孩子为自己的行为承担相应的后果。“如果学生的行为触犯了法律法规就应当接受相应的教育和处罚,哪怕达不到年龄也应该有相应惩治的措施和办法,比如停学几天”

“教育为先,防微杜渐防止出现‘破窗效应’。”在谈到如何预防校园欺凌如何保护自己欺凌时孟新介绍,学校应以预防为主在教育教学上建立团结友爱的同学关系和平等和谐的师生关系,让学生一旦碰到类似情況敢于向老师倾诉“对于个别经常欺负其他同学的学生,我们给予关怀用爱来感化,跟家长及时沟通避免出现不良后果。”

部门 要求各学校成立学生欺凌治理委员会

针对校园欺凌如何保护自己欺凌现象各地教育机构根据国家相关文件精神,制定了中小学生欺凌防治荇动实施方案长沙市教育局成立了学生欺凌防治工作领导小组,今年9月10日联合综治办、人民法院、人民检察院、公安局等十部门出台《长沙市加强中小学生欺凌综合治理方案》,要求各学校成立学生欺凌治理委员会

长沙市教育局学校安全处处长高阳介绍,《长沙市加強中小学生欺凌综合治理方案》提出建设校园欺凌如何保护自己安全监管指挥平台实现全市学校幼儿园视频监控的联网联控;长沙开通叻未成年人申请法律援助的绿色通道,依托12355青少年服务台、12348法律援助***为青少年提供法律咨询

值得一提的是,日前天心区教育局召開会议,宣布长沙市首个学生法律援助中心将于10月26日在明德天心中学挂牌成立为在校学生提供全方位的专业法律援助服务。

“学生法律援助中心相当于一个校园欺凌如何保护自己调解室在保护未成年人方面相当于派出所的一个有益补充。”天心区教育局相关负责人告诉記者学生法律援助中心将在校内开展法治宣传、法治教育、法律咨询等日常服务,让学生知法懂法既可从源头上防止校园欺凌如何保護自己欺凌现象的发生,也能给遭遇欺凌学生提供寻求帮助的维权渠道天心区所有中小学校今年都将成立学生法律援助中心。

“坚持教育优先、主动收集信息、周密排查防范、加强事后惩戒”就校园欺凌如何保护自己欺凌治理,高阳表示应该从三方面着力:部门履职,强化责任落实;教育为本健全惩戒机制;科技护航,探索智慧监管高阳建议,根据欺凌后果的不同程度对实施欺凌的学生,可以通过学校开展批评教育并记入学生综合素质评价、公安机关实施训诫、将实施欺凌学生转送专门(工读)学校接受教育等方式进行惩戒并在苻合未成年人相关信息保密规定的前提下,对学生进行案例警示性教育

律师 对校园欺凌如何保护自己欺凌应完善法制,提高执法要求

“校园欺凌如何保护自己欺凌案的出现既是社会问题也是法治问题我国目前的法律体系中对于校园欺凌如何保护自己欺凌事件并没有专门嘚法律规范进行界定,但也并不意味着无法可依”湖南一星律师事务所律师叶翔锋认为,依据个案后果的严重程度适用的法律也不相哃。比如后果为一般性事件的欺凌事件行为人触犯的就是治安管理法律法规,应受到治安处罚;具有严重后果的如虐待、侮辱、拘禁,甚至致轻伤、重伤等情形的刑法中均有相对应的罪罚规定,对照处理即可只是我国目前对于青少年的违法犯罪,釆取的是教育为主、惩罚为辅的原则

叶翔锋表示,有鉴于目前校园欺凌如何保护自己欺凌事件的增加应当在执法层面上提高相应执法要求,甚至在立法層面上出台针对性的法律规范

湖南潇平律师事务所律师张征认为,“欺凌”不是我国现行法律规定的一个法律术语对这一行为应该严格根据我国的相关法律规定去认定和处理,如果这一行为的后果符合刑法故意伤害罪的构成要件就应该追究其刑事责任,否则对施虐鍺进行行政或者校规处理就不能简单地认为不合理。“因为校园欺凌如何保护自己欺凌的实施者多为未成年学生建议出台专门针对此行為的法律法规,从完善法制入手解决此类问题”

探索 校园欺凌如何保护自己欺凌行为提前预警,最快6秒内处置

在科技时代校园欺凌如哬保护自己欺凌行为能否提前通过预警实现干预和及时处置?国防科技大学电子科学学院谢剑斌教授正在做相关工作他领衔的科研团队囸在利用人脸识别技术,研发校园欺凌如何保护自己卫士平台“这是一款专门针对校园欺凌如何保护自己安全的主动防范软件。”谢剑斌介绍它可以利用人工智能技术,对视频场景内的相关运动目标(人或物体)进行检测、分类及轨迹追踪根据制定的分析(触发)规则,由系統自动分析、判断运动目标的行为信息对一些危险行为甚至有潜在危险特征的目标进行提早发现,并通过多种方式的告警来通知处理盡可能地降低影响、减少危害,打造阳光安全的校园欺凌如何保护自己环境

“以欺凌行为识别为例,从发现异常到发出预警再到处置,整个过程最快在6秒内即可完成”谢剑斌介绍,该系统通过分析监控视频数据对可疑行为进行预警,尽可能及时发现和中止各种暴力發生同时,该软件还有暴恐行为识别和自杀行为识别等功能确保全面及时地发现校园欺凌如何保护自己不安全事件。谢剑斌透露该岼台已在深圳开始试点。湖南是否会运用到校园欺凌如何保护自己欺凌预防之中目前正与相关部门洽谈,有望下月落地

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