女生有4人标准间和6人普通间  4人间住的是公寓楼 里面环境不错  床位都是上铺 下面是电脑桌和联体的衣柜 衣柜带锁可放隐私及贵重物品 带空调 6人间的上下铺都是床 没柜子电脑桌 有一般的课桌  环境感觉一般   一般必备的大件生活用品不用带 如被子,桶盆等大件物品  到时候会需要交300左右的物品费(只收取一次)上述用品就会发给你

个人觉得宿舍条件全凭运气，就拿我们寝室说吧 都是六人间 楼下的六人间就比我们空间大很多很多 我们寝室有个妹子是转系过来的 当时就说可不可以不换寝室。

因为她原来住的三人间 而且每人有个单独的大衣柜，衣服可以挂着放的那种 我们现在的要叠起来放 地儿还小 对面同样是女寝 就有阳台 单独的卫生间 不过听说用不了 还脏 得自己清理 不过 和大家处的好 环境怎么样也就没关系了。

上海科技大学（SUST）、上海科大

数学系、物理系、化学系、材料科学与工程系、无线电电子学系、精密机械工程系、计算机科学系等

上海市嘉定镇城中路20号

1958年5月19日，国务院副总理兼国家科委主任

、***上海市委第一书记兼上海市市长

、上海市副市长兼中国科学院上海办事处主任

海格大楼（时为***上海市委办公大楼）开会研究决定，在国家出资、中国科学院负责创办

的同时，用上海地方财政、中国科学院上海办事处负责，在上海再创办一所理工结合的新型大学——上海科学技术大学，为国家培养尖端科学技术人才。***上海市委决定

上海科学技术大学”由中国科学院上海办事处主办，受

领导。市委确定，上海科技大学的建校事宜，由刘述周代表市委负总责。从此时起，受命办校的中科院上海办事处，在***上海市委和市委教育卫生工作部、市科委、市高教局、市财政局等有关部门的大力支持和密切配合下，以超常的速度建设上海科技大学。

1958年5月23日，中国科学院上海办事处立即成立了“筹备上海科学技术大学委员会”。委员会由主持办事处工作的副主任、***中国科学院上海办事处委员会副书记

负责。筹备委员会建立了上海科技大学建校工作班子，任命

为办公室主任。工作班子的办事机构就设在上海

320号中科院上海办事处的机关大院。5月24日，办事处召开各研究所所长和各所的党支部书记会议，王仲良向与会人员传达了建立上海科技大学的决定，与会的科学家们热烈发言、各抒己见，得出的一致看法是：中国科学院在上海的各个研究所，各自负责为上海科学技术大学办一个系，一定要办好上海科学技术大学，并且把“全院办校”、“所系结合”定为办校方针。至6月上旬，中科院上海办事处在王仲良主持下，召开了一系列座谈会，讨论上海科技大学办校的宗旨、方针，探索新的办学模式。参加座谈的科学家们一致的意见是，上海科技大学要有别于一般高校，一定要办成“高”（高级）、“精”（精密）、“尖”（尖端）专业学科的新型大学，为国家及上海地区的科研机构和新技术工业基地培养又红又专、德智体全面发展的优秀高级科学研究和工程技术人才；办学要理工结合，科学与技术结合；学科专业设置要反映科学技术的发展方向和增强国防实力的时代特色。

1958年9月，中国科学院上海办事处报请***上海市委，经国家科委、教育部等部门同意，以“中国科学技术大学上海分校”的名义，录取应届高中毕业生488人，另接收中科院

27人。同月，515名五年制新生全部到岳阳路320号中科院上海办事处报到，这批学生就是上海科技大学的首届学子。由于当时校舍、教学安排和后勤保障等尚未落实，报请上海市委批准，由国家科委、教育部统一安排，这批学生分别送往

等高校，委托他们代为培养两年。上海科技大学还派出了一批干部担任学生指导员，在各代培高校负责学生工作。

1958年11月，中国科学院上海分院成立，分院院长由上海市副市长刘述周兼任，

任分院党委书记兼副院长。刘述周和王仲良等领导同志十分重视上海科技大学建设，解决学校建设中的许多问题，指导学校工作。

1959年5月，中国科学院院长

陪同苏联科学院代表团来沪，应上海分院党委书记王仲良之请，挥毫题写了“上海科学技术大学”校名。5月19日，上海市委批复同意将欧阳路221号作为学校的临时校址；同时，市委确定正式校址放在规划中的科学卫星城嘉定（5月19日后被学校确定为校庆纪念日）。7月1日，启用“上海科学技术大学”校印。9月14日，学校在

欧阳路221号临时校址挂牌。

1959年9月4日，***上海市委任命

为上海科技大学校长，任命刘芳为上海科技大学副校长兼党委副书记，学校的日常工作由刘芳主持。市科委、市委组织部、市委教卫部、市高教局从各单位抽调大批干部、教师，进入上海科技大学各个工作部门，使学校工作迅速开展起来。与此同时，学校组建了基本建设工作班子，在嘉定南门新址，指挥建筑工程队伍日夜施工，建设校舍。

1959年秋，学校招收426名新生，在欧阳路临时校址报到。9月12日，学校举行首次入学典礼，中科院上海分院副院长兼上海科技大学校长周仁主持了典礼；上海市副市长兼市科委主任、中科院上海分院院长刘述周，中科院上海分院副院长

等到会祝贺，勉励师生员工同心协力，办好上海科技大学。

1959年正式建校当年，上海科技大学设有原子能系（包括原子核物理、放射化学2个专业）、无线电电子学系（包括无线电电子学、自动化及计算技术2个专业，后分出自动化系）、技术物理系、力学系、化学冶金及物理冶金系（包括化学冶金、物理冶金2个专业）、元素有机化学系、硅酸盐化学及工学系、生物物理化学系等8个系，11个本科专业，学制五年。中国科学院上海分院除了有关研究所所长或副所长

等科学家兼任系主任以外，学校还聘请

、汪厚基等38位科学家先后来学校兼任教授。这些科学家大多是

（院士），直接给学生讲授专业基础课和专业课。

1960年6月28日，上海市委同意上海科技大学从生产部门选拔招收先进工人学习科学技术的意见，学校创办了工人班。市属各局及下属工厂党组织极为重视，当年即招收工人学生251名，其中党员占50.2%，团员占41%，全国、上海市和有关局的劳动模范占15.9%。

王林鹤、杨新富、谈山林、

，都是工人班的首批学生。

1963年1月12日，校党委向***上海市委、上海市科委发文请示，根据学校几年来的建设实践和国防科委六院校专业调整会议精神，拟将我校专业进行调整，计划设6个系、13个本科专业：一，工程力学系，下设火箭总体设计、火箭弹提制造工艺、火箭发动机制造工艺三个专业；二，物理系，下设固体物理、金属物理、原子物理三个专业；三，无线电电子学系，设无线电电子学、无线电技术两个专业；四，化学系，下设有机化学、硅酸盐化学和物理、放射化学三个专业；五，数学系，下设计算数学专业；六，自动化系，下设工业自动化专业。2月，市委、市科委同意上海科学技术大学党委的请示。7月20日，学校举行首届毕业典礼，第一届毕业生8个系12个专业430名同学。当年有工程力学系、物理系、冶金系、无线电系、化学化工系、硅酸盐系、数学系、自动化系、理化系等9个系招生。

1964至1966年间，学校的科研力度不断增强，与各研究所和工厂企业的科研协作进一步展开。1966年2月，上海市副市长

到校作报告说：“上海市争取于70年代在部分产品方面赶超世界水平，上海科学技术大学在这方面担负着重大的责任，特别是

等研究方面应起主要作用。”

1968年9月，上海科学技术大学从科技系统（时称上海市革命委员会科学技术组）划出，改为隶属文教系统（时称

文教组），与中国科学院上海分院割断了关系。同年，外语进修部被撤销，部分教师调离，部分教师归属上海科技大学教务处下属的外语教研室。同年，上海科技大学革命委员会成立并接管学校工作。

1970年，学校开始招收

，使学生接受科学技术知识的专业教育。

1972年，学校一些培养尖端科技人才的专业学科被撤、并、调。

稀有及有色金属冶金、无线电技术及设备2个专业并入，上述两个专业分别于1973年和1978年又迁回机械学院。

1973年1月，生物物理化学系调入原华东化工学院（现

）。同年，学校党委重新成立，校级、处级干部逐步被“解放”、“结合”，教学秩序也逐渐恢复。

1974年12月20日，学校制造的

联调初步成立。KD-723电子计算机于1972年开始制造，经过几年的努力，唱出了《

》。“文革”期间，学校也进行了50余项技术革新、新产品设计研制和国家科研项目的研究和试制。

1977年，学校先后完成12项重点科研项目，主要有“微波测量油层含水饱和度”、“

”等。青年教师郭本瑜的《不可压缩黏性流问题的

》、《差分介法的理论》等论文引起了国内外学者的重视。

1978年3月，副教授郭本瑜的研究成果《不可压缩

1978年7月，经***上海市委常委会讨论决定，由上海市科委主任

兼任上海科技大学校长，张远达任校党委书记，中国科学院上海分院副院长

兼任副校长。杨士法校长筹组的上海科技大学新一届校务委员会，汇集了上海科学技术各领域和经济战线的著名人物，使学校与科技系统恢复了联系。

1980年，市科委在原上海科技大学外语部基础上报请市政府批准，成立上海科技干部进修学院，委托上海科大管理（1985年，学院脱离上海科大建制，改名为

1981年，学校划归上海市高等教育局管理，并被上海市人民政府确立为市属重点大学。

1982年，学校负责研制的上海市重点科研项目——“中国第一根

”通过市科委鉴定。同年，在化工部支持下，上海科技大学设立了全国涂料技术培训部，开始举办全国涂料技术训练班（基础班）和全国涂料技术进修班（提高班）、涂料大专班。

20世纪80年代，上海科技大学在上海高教系统首家实行学校事业经费总额承包，为上海地方院校实行综合定额与专项经费相结合的拨款方式提供了有益的经验。学校规模逐步扩大，1978年，学校成立了计算机科学系（原称自动化系）；1982年后，在化学与材料科学系基础上分别成立了化学系、材料科学系；恢复了

系）；增设了科技外语系（1986年建系，1992年改称外语系）、新闻与人文科学系和社会科学部。研究所也逐步增加，除了原有的上海射线应用研究所以外，先后建立了光纤技术和现代通信研究所、上海生物医学工程研究所、应用数学和计算数学研究所。“文革”中被划给上海市仪表电讯工业局的

，1978年重新回归上海科技大学。

1991年，学校科研总经费达到2091万元；在上海市组织的工业生产重点科技攻关招投标中，上海科技大学承接攻关项目34项，总经费775.28万元，名列全市高校第2名。

1994年4月8日，上海工业大学校长

，由上海工业大学党委书记吴程里陪同，来学校会见我校60名党政干部和部分专家；校长

等出席。5月3日，学校召开党政领导和各部、处、系、所主要负责人会议，通报四校合并情况；会上宣读了国家教委（1994）110号致上海市人民政府文件：《关于同意上海市四所高校合并建立上海大学的通知》。

建校的宗旨是：为国家及上海地区的科研机构和新技术工业基地培养高级科学研究和技术人才。办学的模式是：院校结合、所系结合。办学的特色是：理工结合，学科专业设置反映科技发展的方向和时代特色。

党的十一届三中全会以来，上海科学技术大学经过恢复整顿，在

中得到迅速发展壮大，全国恢复招收研究生后学校为首批招生单位。1981年实施学位条例，上海科技大学是首批有博士学位授予权单位之一。1987年，有在校学生4524名，其中研究生270名。1988年被国家教委列为用英语教学招收外国来华留学博士生的试点单位。

1991年，上海科技大学下设数学系、物理系、化学系、材料科学系、生物工程系、无线电电子学系、精密机械工程系、计算机科学系（后分出自动控制系）、科技外语系（后改称外语系）、新闻与人文科学系、社会科学部等10系1部，有23个本科专业和9个专科专业。截至1994年，有4个博士学位授予点，19个硕士学位授予点。学校还招收研究生班和

进修班，并设夜大学和干部专修科，开展

。设有22个研究室和11个研究所、中心，其中有

技术培训示范中心”。计算数学、无线电电子学、固体材料与器件、化学与精细化工等9个学科被定为上海市地方院校重点建设学科。学校拥有较先进的教学科研设备条件，有47个教学实验室和31个科研实验室。

实验室被定为上海市开放型重点实验室。

学校聘请中科院研究所、各部委研究所、重点院校等单位的学部委员、研究员、高级工程师60多名兼职任教，还聘请了8名外籍著名科学家和学者任顾问教授。

1984年10月，上海科技大学准备在宣传廊中间正对校门的位置，建造上海科技大学校标，并为此向全校发起建造校标的募捐。募捐得到了全校师生员工的积极响应，大家你一元我五角地踊跃捐款。所以，建造上海科技大学校标，是真正地聚沙成塔，也体现了全校师生员工众志成城。

1985年春，上海科技大学校标落成。校标主体部分是由不锈钢铸造，校标的构成元素为卫星、火箭和原子能，取义于上海科大创办之初为国家培养“高、精、尖”人才所设置的有关专业。校标正面，是郭沫若先生题写校名的手迹“上海科技大学”；校标背面，则是上海科大的英文名的简称“SUST”。

1966年9月10日，上海科技大学根据教育部指示，从天津师范学院和

接收5名越南留学生（2男3女），分配在生物物理化学系学习，采用单独上课方式进行授课。学校对这批留学生十分重视，从领导接见、组织参观、熟悉学校概况、专业情况，到规章制度的学习教育等都作了认真安排。同时，学校对任课教师也进行教育，提高认识，努力上好留学生专业课。10月中旬，接教育部关于“对外国留学生一律停课，休学一年的通知”，5名越南留学生正式停课，11月7日离校回国。

留学生在校两个月时间，除了上课，学校还安排他们参观了

、上钢一厂、嘉丰纱厂、上海重型机器厂、

、益民食品四厂、徐行人民公社和杭州市东方红丝绸厂、西湖人民公社

生产大队等。在参观过程中，留学生政治热情饱满，思想开朗，对中国***历史，中国工农业生产发展情况，工人和社员生活水平以及抗美援越等方面较为关心。参观后留学生称赞中国工人和农民在中国***和***的领导下，发扬自力更生，奋发图强的精神，取得了伟大成就。

上海科技大学是国家教委批准采用英语教学、招收高层次来华博士生首批试点单位之一。1966年开始，学校接收过越南来华留学生，因“文革”不能正常学习，经教育部安排，这批留学生提前离校回国。1988年起，国家教委又批准了上海科技大学招收外国博士留学生。1989年2月，受国家教委委托，招收

来华博士生7名（英语授课）。至1994年5月合并止，学校分别招收来自巴基斯坦、喀麦隆、坦桑尼亚、加纳、肯尼亚、利比亚、尼日利亚、俄罗斯、朝鲜、斯里兰卡等10余个国家的留学生。

1979年至1987年，上海科技大学获得国家级和省部级奖励的科研项目有37项，主要有“

在合成含氟有机化合物中应用的研究”、微波介质谐振器材料“A5陶瓷”、核爆炸数据处理系统、“总体优化数值方法及其应用”、连续式液氮液面计、TFJ-2多探头胎儿分娩监护仪、磁化水治疗尿路结石、手表机械传动、U/V兼容型电视定向接收天线等。

仅“七五”期间至1991年，学校获得省部级以上的科研成果奖励就有60项，其中国家教委及上海市科技进步一等奖3项、国家级奖励9项（包括

二等奖1项，国家科技进步奖一等奖、二等奖各1项，

二等奖1项，三、四等奖多项），在基础研究上也获得重大成果。

上海科技大学建校36年来，全校教师和科学研究人员在国内外各类刊物上发表的学术论文共有7538篇。

1960年初，上海科技大学所谓的校办工厂只是简单的钳工、车工、焊工、木工四个工种的生产活动，称之为工场更确切。1961年2月，为适应教学与科研工作的需要，经市有关部门同意，把上海市通用机械制造公司系统的合营厂——蔡万兴机器厂以及上海市仪表电讯工业局系统的长城电工仪器厂划归入上海科学技术大学。上述两厂并入学校后，分别组建成上海科学技术大学机械厂、上海科学技术大学无线电电子仪器厂和上海科学技术大学玻璃仪器厂。

根据***中央提出的“调整、充实、巩固、提高”的八字方针，

自1962年开始进行调整，至1965年8月，上海科技大学只有一个附属工厂，下设机械和仪器两个车间。1972年3月24日，工程力学系并入校办厂，成立独立党总支。全厂职工共有222人。

校办工厂在1975年6月至1982年期间的主要任务是学生的教学实习，为科研服务的零星加工，部分产品的生产如SKG-1多用途记纹鼓、SKW-3微量呼吸仪、KCQ-2半薄、超薄切片机、WY-2直流稳压电源等和新产品的研制开发。1984年10月更名为上海科学技术大学工厂。1993年通过了国家教委

教学实习评估，是上海市第一批接受评估合格的六所高校之一。

上海科技大学在教学上已形成自己的办学特色和一系列严格的管理措施，如在教学方案中贯彻理工结合、文理渗透，并先后实施了选优制、

等教学管理制度。学校注重课程建设，

、非计算机类计算机、无机化学等4门课被列为上海市高教局重点建设课程。“七五”期间，学校主编正式出版教材室31种，自编教材380多种，编制录像教材132种，建立了32个合同5年以上的生产实习基地，50个生产实习点。

学校在坚持社会主义办学方向，贯彻党和国家的办学方针的前提下，提出了6项办学原则：

教学与经济、社会发展主动适应的原则；德智体美和谐发展的原则；知识与能力并举的原则；教学与科研相结合的原则；理工结合，文理渗透的原则；民主办学与严格管理相结合的原则。随着改革开放的深入，学校还实施了一系列有利于提高教学质量，提高办学水平，有利于人才培养的改革措施。

上海市委确定，上海科技大学的建校工作在市科委领导下，由中国科学院在上海地区的各个研究所分工负责，中国科学院上海办事处负总责。上海科技大学建立之初，按照中国科学院提出的“三抓”方针办学：一抓尖端的科学技术，二抓国民经济中的重大科学技术问题，三抓基本科学基础。在学校定位、师资配备、实验手段和专业设置等各个环节，都瞄准世界科学技术的尖端领域，专业涉及探空技术、原子能利用、无线电电子学、计算技术、精密机械和仪表、特种材料等。

实行“院校结合”、“所系结合”，是上海科技大学所特有的办学模式。这个模式，可以说是全新的创举。它改变了中国教育与科研部门过于割裂的弊病，促进了教育与科研的一体化建设，显示了它强大的生命力。科研院所的专家们在学校悉心教学，带领学生进行科学研究，为国家培养出一批批的高级专门科学技术人才。在此办学模式下，上海科技大学强调“三基”（即学生基础知识要扎实一点，基本知识面要宽一点，基本技能要强一点）、“三严”即提倡严肃的态度，严格的要求，严谨的学风），这也成为学校的办学特色。

由于独特的办学模式、严格的教学管理，使得学校在成立不久就取得了骄人的育人成果。在一份由中国科学院上海分院提供的《上海科学技术大学首届毕业生教育质量材料》中，清楚地记录着这样一个排名：1963年，中国科学院对当年分配到该系统的79所高校数千名毕业生进行统考，统计结果，专业课成绩排名上海科技大学毕业生位列第一，

分列第二、第三；基础课成绩排名是北大的毕业生位居第一，清华第二，第三名即上海科技大学。遗憾的是，这种院、校联办的模式后来没有在上海科技大学继续执行。

字子竞，江苏南京人，冶金学家和陶瓷学家，中国钢铁

的开创者和奠基人之一，原

院士，中国科学院学部委员，

专门委员，上海科技大学首任校长（）。周仁是中国现代科学技术的先驱，是我国第一个综合性学术团体

、第一个综合性学术刊物《科学》杂志和中国电炉炼钢的创始人之一。

1892年8月5日生于江苏江宁。1910年毕业于

机械工程系求学。1915年获硕士学位，系主任劝说他留美攻读博士学位，预言日后可成为著名学者，周不为高薪和名位打动，毅然回国，先后担任

教授、四川炼钢厂总工程师、上海交通大学教授兼教务长、

教授兼工学院院长。1928年在上海创建了中央研究院工程研究所，任研究员兼所长。1948年当选为

1947年，国民党政府中央研究院长

曾多次授意周仁将研究所迁往台湾，周仁以选择地方为由，拖着不办。上海解放前夕，朱家骅还两次亲笔函告周仁，令其速去台湾，但周仁都以献身科学、保全设备为由，拒不执行。

解放后，历任中国科学院工学实验馆馆长、上海冶金陶瓷研究所所长、上海金研究所所长、上海硅酸盐化学与工学研究所所长、中国科学院上海分院副院长、中国科学院华东分院副院长等职。1955年当选为

，还先后当选为第一至三届全国

理事长、上海硅酸盐学会

等。为发展国内钢铁工业，满足国民经济建设的需要，周领导冶金所率先研究成功并推广应用球墨铸铁，后又在研究所内建立实验小高炉，对包头含氟稀土铁矿和攀枝花钒、钛铁磁矿的冶炼与开发利用，进行探索研究，使“包钢”得以投入全面开发、攀枝花铁矿冶炼实现风口喷吹新技术。

1953年，政务院总理

指示轻工业部要抓好中国古瓷的研究,这个任务落到了周仁肩上。他用现代科学手段对历史精品进行科学鉴定，并调查分析各地原料，经反复试验，一批批具有传统特色的高级瓷器试制成功，有些还超过古瓷水平。在此期间，周和合作者发表了10余篇有关陶瓷的研究论文，受到国内文物考古部门的重视和赞扬，有的经翻译在国外发表。周的多项研究成果分别荣获国家自然科学奖和全国科学大会重大成果奖。

人，上海市副市长兼中国科学院上海办事处主任，创建上海科技大学的决策者之一，学校主要奠基人。1958年5月19日，决定创建上海科技大学，建校工作由刘述周代表市委负总责。刘述周对上海科大的创建呕心沥血，包括办校宗旨、办学方针、办学模式的确定，学校基建的规模和学校领导的人选，以及招收工人班、成立外语部等重大事项，他都深入实际调查研究，亲自过问，集中群众之智慧，作出决策。刘述周于1958年兼任中国科学院上海分院院长，1965年调任***中央

任副部长，1978年兼任

人，曾任中国科学院上海办事处副主任、兼***中国科学院上海办事处委员会副书记，上海科技大学奠基人之一。建国后，王仲良长期在科学技术领域担任领导工作。1958年5月，王仲良受命主持上海科技大学的创建工作，召开上海分院各研究所所长和党组织负责人会议，于5月23日成立学校筹备委员会；并带队深入研究所、高校、工厂企业，广泛听取科学家和工程技术专家对建校的意见，共议建校宗旨和办学方针，探索“理工结合”、“院校结合”、“所系结合”、“所厂系结合”的办学模式，制订了全新的学科专业设置方案，确定“三基”、“三严”的办学特色，创导“勤奋、严谨、求实、创新”的校风。他提出了“倾家荡产办好科大”的口号，密切关注建校进度，指挥建校工作，为上海科大的创建付出了大量的心血。

人。新中国成立后，历任华东教育局办公室主任，上海师范专科学校党总支书记、校长，上海第二师范学院党委书记、副院长，上海市科委副秘书长等职；1959年任上海科技大学副校长兼党委副书记，主持日常工作；1965年刘芳任上海科技大学党委书记兼副校长，文革中遭到迫害；文革后，任上海市教卫办副主任、党组成员。

，办学条件很差。刘芳以身作则，硬是以一往无前的精神、坚忍不拔的毅力，带领全校师生员工，从参加搬砖运木的建校劳动做起，一步一个脚印，把学校建设成具有相当规模、专业学科设置新颖的大学，为国家迅速培养出一批批高质量的科学技术人才。她以博大的胸怀，认真听取各个方面的各种不同意见，团结党委一班人，团结各级干部和来自***的广大教职员工，包括从国外回来带有某些西方生活方式的一些高级知识分子，把大家拧成一股绳，朝着一个共同的目标奋斗。

刘芳视师生为亲人，把学生当成自己的子女，经常和大学生们沟通交流，平等相处。逢年过节，她都住在学校，和外地师生一起用餐。她能叫得出许多学生的姓名，记得住许多员工的性格特点，师生员工也把她当成知心朋友。她平时注意化解各种矛盾，工作中能做到一呼百应。她“严”字当头,十分重视对学生思想政治教育和道德品质的培养。上海科大强调“三基”、“三严”，以她为代表的学校领导都身体力行，把对学生、对教职工炽热的爱与严格的要求熔合在一起，使学生专心学习，教师专心教学和科研，树立了良好的学风、教风和校风，形成了学生刻苦学习科学技术、教师认真教书育人的良好氛围。

材料科学家，中国科学院院士，

院士；曾任中国科学院上海硅酸盐化学与工学研究所副所长兼上海科技大学硅酸盐化学与工学系首任系主任，

所长、中国科学院上海分院副院长兼上海科技大学副校长，中国科学院副院长、党组书记，上海科技大学名誉校长，上海大学名誉校长等职

: 冶金学家，半导体材料专家，中国科学院学部委员，原中国科学院上海冶金研究所所长；1958年参与创办上海科技大学冶金系，曾任上海科技大学校务委员会委员、冶金系主任、教授、材料科学系名誉主任

:高级工程师，科普专家；曾任

电机工程系教授，市政府公用局计划室主任，市政建设委员会委员兼辅导处处长、综合计划处处长，市内***局副局长，

秘书长，上海市科普协会副主席，

上海分会副主席等职；原上海科技大学副教务长兼无线电电子学系首任系主任

电机及自动化专家，曾任

教授、电机工程系主任，

上海办事处技术科科长，上海市第一重工业局、机电工业局、电机工业局和第一机电工业局副局长等职；原上海科技大学副教务长、自动化系系主任

: 有机化学家，中国科学院院士，曾任中国科学院有机化学研究所副所长、所长，中国科学院上海分院副院长；原上海科技大学化学系首任系主任

生物化学家，中国科学院院士，曾任中国科学院上海生物化学研究所所长；原上海科技大学生物物理化学系首任系主任

：有机化学家，中国科学院院士，原上海科技大学化学系首任副系主任

: 微波与光纤专家，中国科学院院士；原上海科技大学教授、副校长、校学术委员会主任、名誉校长，

: 工业微生物学家；曾任

食品工业系教授，上海第一地方工业局、上海轻工业研究所、

技术顾问，复旦大学、上海第一医学院兼任教授，中国微生物学会酿造学会名誉理事长等职；1982年调到上海科技大学，创立了生物工程系，任系主任，1985年开始为名誉系主任、教授

计算和应用数学家，教育家；曾任上海科技大学教授、副校长、校长，上海大学常务副校长，

教授、博士生导师、数理学院名誉院长兼

副理事长、上海市数学会副理事长、上海计算数学学会第一届理事长、上海市高校计算科学E-研究院首席研究员、上海市高校科学计算重点实验室主任等职；1965年毕业于上海科技大学数学系

：原上海市副市长，上海市人大常委会副主任、党组副书记；1965年毕业于上海科技大学理化系核物理专业

：教育家、科学家，原上海科技大学常务副校长，上海大学校长，上海市教卫办主任，上海市委统战部长，

校长；1965年毕业于上海科技大学工程力学系精密机械专业

：神经生物学家、生理学家，中国科学院院士，1963年毕业于上海科技大学生物物理化学系

：有机化学家，中国科学院院士，1964年毕业于上海科技大学化学系

：产业用纺织材料及复合材料专家，中国工程院院士，1968年毕业于上海科技大学化学系

党委书记、副台长，1975年毕业于上海科技大学无机材料专业

：电视节目主持人、制片人、财经评论员，1981年毕业于上海科技大学精密机械专业

：中国科学院上海原子核研究所

专业理学博士，曾任上海大学校长助理、环境与化学工程学院党委书记兼执行院长、上海射线应用研究所所长等职，现任上海大学党委常委、副校长，1989年、1992年先后毕业于上海科技大学化学系本科、有机化学专业硕士

学校根据自己特点，在学生中大力开展各项体育活动，努力提高学生的身体素质。1959年12月5日至6日，上海科技大学第一届运动会在欧阳路221号校址开幕。上海机电设计院也派代表参加了此次运动会（上海机电设计院与上海科技大学共用一个机关大院）。这天，校园里彩旗飘扬，运动场上气氛热烈。竞赛分田赛和径赛，运动会赛程二天，全校70%师生参加了各项比赛，师生们在运动场上赛干劲，比友谊，一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个高潮，创出一个又一个好成绩。

1959年12月9日下午，上海科学技术大学首届学生代表大会开幕，会议在雄壮的国歌声中开始。会上，许浪漩代表党委作报告，汪祖森作了学生会工作报告。会议还举行了新团员入团仪式，并由团委有关负责人颁发了团徽。11日，大会分组讨论第一届学生会委员候选人名单。12日下午，大会选举产生了上海科学技术大学首届学生委员会和首届大学生体育协会。大会最后通过加入上海学生联合会为团体会员申请的决议。

”，上海科学技术大学原来正常的教学秩序不能进行，招生停止。随着学校“革命委员会”的建立，解放军和工人宣传队的进驻，1970年学校开始招收工农兵学员，使学生接受科学技术知识的专业教育，1971年学校党的核心小组成立，1973年学校党委成立，校级、处级干部逐步被“解放”、“结合”，教学秩序也逐渐恢复。

“文革”打乱了上海科学技术大学原有的体制和结构。上海科学技术大学原隶属于上海市科学技术委员会，由中国科学院上海分院负责，依托中科院上海分院的专家和优越的实验条件，为上海市科委系统、国家科委和国防科委系统、上海高科技产业培养了一批高级专门科学技术人才。可是，1968年9月，上海科技大学从科技系统（当时称上海市革委会科技组）划出，改属文教系统（当时称上海市革委会文教组），从而与科学技术系统脱钩，与中国科学院上海分院割断了关系。1972年院系调整，上海科学技术大学一些培养尖端科技人才的专业学科被撤、并、调，其中生物物理化学系被撤离，外语进修部此前也被撤销。

1979年5月19日，是上海科技大学建校二十周年纪念日（注：1983年，学校将建校时间由1959年追溯至1958年）。5月中旬，校党委召开了当年参加建校工作的老干部、老教师、老职工的座谈会。会上大家用自己的亲身经历和体会畅谈了当年艰苦创业的战斗历程和二十年来所取得的成绩。5月18日上午，学校隆重举行了建校二十周年庆祝大会。上海市委书记

，市革委会教卫办公室领导

，以及有关领导部门和兄弟院校的代表、校长等一百三十多名来宾参加了学校的校庆活动。

在庆祝大会上，学校副书记兼副校长

代表校党委对学校建校以来取得的成绩和经验作了回顾和总结，夏征农、杨士法同志作了讲话。大会结束以后，来宾和师生员工参观了校园和实验室。一系系主任

（中科院上海冶金所所长）、二系副主任

（中科院上海光机所副所长）、中国科学院上海有机化学研究所副所长

分别作了《材料科学发展动向》、《激光在物理化学上的应用》、《元素有机化学发展动向》的专题学术报告。

建校后，上海科技大学在市委和科委的直接领导下，经过几年的工作，已初具规模，各项工作有了很大的发展，从最初的科大支部到科大党委的建立，党员人数也从原来的几十人发展到393人。根据党章第四十八条和第四十九条规定，学校党委决定召开第一次党代表大会，总结和讨论学校的建设及发展工作。

第一次党代表大会的任务与目的是：发扬党的民主，贯彻

；总结学校工作，制定学校今后任务，统一建校思想；贯彻党的各项方针政策及高教工作六十条精神，加强学校建设；选举党的委员会。

中国***上海科学技术大学第一次党员代表大会，于1963年1月11日召开预备会，17日至20日召开正式会议，校党委副书记刘芳代表党委向大会作《党的工作报告》。报告回顾总结了建校以来的党的各项工作，认为校党委在***上海市委和市科委的正确领导下，坚持了党的教育工作基本方向，基本上完成了上级党委交给我们的各项任务，在建校与教学工作上，均获得了很大的成绩，奠定了学校发展的初步基础。报告强调，要切实加强党的领导，严格按照党章办事，贯彻民主集中制，充分发扬民主，切实改进领导作风和工作作风，提高领导水平，进一步团结全党和全校师生员工，发扬艰苦奋斗、自力更生的革命精神，切切实实把工作做好，努力把握住党和国家对上海科学技术大学的战略定位，把学校建设成为名符其实的科学技术大学。大会审议并通过了《党的工作报告》，选举产生了第一届党委会。

1980年初，上海科技大学根据当时光纤通信技术的发展趋势，提出了开展

研究的建议。这一建议得到上海市科委、上海市高教局的支持，将该项目列为上海市重点科研项目，并明确由上海科技大学抓总，上海

教授。项目的具体目标是试制通信用单模光纤，要求在1.3

长下的损耗应低于2dB/Km，色散小于20—30ps/Km.nm。在科大进行单模光纤科学研究的同时，国际上单模光纤技术发展很快，基本上已由实验室研究进入到实用化阶段。为使国产单模光纤尽快实用化，并在科技攻关的同时形成生产能力，科大把原先的厂、校协作，扩大到厂、所、校协作。两年多来，在黄宏嘉教授的领导下，项目组对单模光纤从理论、设计、工艺、测量等各个方面进行了广泛的研究、试验，及时研究攻关任务，坚持采用国产设备进行研制，圆满地完成了这一攻关任务。

项目于1982年5月31日至6月2日在上海市科委主持下进行了鉴定。鉴定委员会一致同意研究报告中提出的各项指标，并认为此项单模光纤科研工作是基础性和开拓性的，这项成果在单模光纤的研究方面迈出了可喜的一大步，不仅填补了中国在这个重要研究领域的空白，而且以较快的速度赶上了国际水平。鉴定委员会一致同意通过该项科研成果的鉴定。

改革开放初期，上海科大师资队伍大多是中青年，老年教师相对较少；教职工的平均工资在上海高校中较低；学校在上海市郊区

，离市区33公里，教职工中三分之二仍住在市区，不能每天回家，后顾之忧甚多。这些因素影响了教职工的教学、科研和管理工作，也给学校人才引进带来了困难。为此，党委决定在学校试行教工代表大会制度，并确定上海科大一届一次教工代表大会的中心议题主要是“工调问题”。教工代表按教学和科研人员15:1、干部和职工20:1的比例，直接选举产生代表。全校12个部门共选出正式代表107名，其中教学、科研人员占代表总数的54.2%，职工代表占代表总数的35.5%，干部代表占代表总数的10.3%；教职工代表任期二年。

校党委根据市五届人大三次会议精神，及时提出召开上海科大第一届第二次教工代表大会，就科大的教学、科研、行政管理、政治思想工作、民主推荐干部、职工福利和新工房分配等问题，发动全体教职员工献计献策。后经过校工会常委和教工代表组长联席会讨论，同意把“解决7000m2

分配”、“民主推荐校级干部”和“解决教职工的一些实际生活”等三个问题作为二次会议的主要议题。上海科大一届二次教工代表大会于1980年10月29日召开，党委副书记、副校长曲辰同志作了《关于进一步办好上海科大的工作报告》，校务处作了关于《新工房分配方案的工作报告》，校工会作了《关于一届一次代表大会提案落实情况的报告》。代表们围绕“献计献策办好科大”、“房屋分配方案”、“民主推荐干部”以及“切实解决一些职工福利”等议题，开展了热烈的讨论。这次大会共提了近300条意见，归纳起来有115条提案。大会最后对新工房分配方案和教职工困难补助等问题做出了决议。

上海科技大学党委为庆祝第一个

召开了有关会议，研究了庆祝教师节活动的准备情况，并确定由校办和工会协调各项活动。9月9日，校工会召开优秀教育工作者座谈会，晚上，为全体教职员工举办电影招待会。

9月10日，学校隆重举行第一个教师节庆祝大会。会上，金柱青校长代表学校党政向全校教师致以节日的问候；王生洪副校长宣读优秀教育工作者及从教二十五年以上同志的名单，并向上述人员颁发荣誉***。

1993年5月19日，学校举行三十五周年校庆活动，海内外广大校友通过信、电、函稿等，从不同角度热烈祝贺母校三十五周年校庆，怀念母校，怀念辛勤培育他们的老师们。

生物物理化学系1958级学生

，时任中国科学院学部委员、生物学部副主任、中国科学院上海生理研究所所长。他回忆时说：“对于上海科大——我的母校，我始终怀着浓重的依恋。在大学的五年生涯中，我在母校学习的时间并不长，但在校园中也曾留下我辛勤劳作的汗水，在课堂中也有过我的读书声。我曾是母校中的一员，希望母校她永远视我为她的一名学生，尽管我离开母校已整整三十年。我把我的工作和点滴成绩视作对祖国人民的奉献，视作对母校的回报。我为母校培养了众多杰出人才而骄傲；我希望会有一天，我能使母校也为我——她的学生而骄傲。”

化学冶金及物理冶金系1958级学生沈国雄，时任上海

张江高科技园开发公司总经理。他回忆时说：“我曾先后在国内外五个大学念过书，交大、科大、复旦、美国

，但最值得留恋和怀念的还是大学时代的母校——上海科学技术大学。我们是上海科大首届学生，进校时校舍未建设，分别寄读上海五个大学。冶金系在交大，两年后回到嘉定，一边学习，一边参加学校的建设。添砖加瓦，扛过钢筋水泥包。尽管学习、生活条件差，但我们学习热情很高，充满着创业的自豪感。尽管已经过去35年了，当时风华正茂的青年已步入了中老年之列，但那种大学生时代五彩缤纷的生活，依然历历在目。

这里举两件有趣的小事：大概是1961年的5月份，在班生活委员的带动下，把班级按包干任务在当时学校校园内空地上种植的蚕豆收摘下来，但是我们没有上交学校，而是到镇上一个亲戚家炒了一大锅，全班同学美美地享受了一顿，连明年的蚕豆种子也没给留下，这自然挨了系里一顿批评。当时学校尚无浴室，上海学生只能在大礼拜回家洗，只苦了班上的广东同学，因为当时整个嘉定城内无一家公共浴室。待嘉定第一家浴室清泉浴室建成，试营业第一天就招待我们科大学生。因为长期未曾这样痛快地洗过澡，我们班上一位广东同学贪浴，结果晕倒在浴室，被班上同学赶紧抬出来呼吸新鲜空气。”

无线电电子学系1960级学生吴达慎，时任浙江省标准计量管理局副局长，是由浙江省科委送到上海科学技术大学代培的。他说：“我们刚到母校时，当时的学习和生活条件是十分简陋的，但在这种环境中的学习、生活，却永远值得我回忆。尽管离开母校已近三十年，当年刘芳书记、

教务长等老师们亲切地对我们说，上海科大培养学生的目标不是成形的茶杯或工具，而是一块千锤百炼的好坯料，这样学生们踏上社会后，就可以根据社会的发展的需要，将自己锻炼、造就成社会需要的人才，这些教导时刻铭记在我的心中。”

化学系丁维钰教授回忆中说：“时光过得真快，上海科大建校已有35周年了，从当年教的本科生到1978年开始教研究生，这一批批的毕业生都已奔赴全国各地的各个工作岗位上，也有部分在国外继续深造或工作，其中极大部分至今已都走上领导岗位，在祖国的改革开放中肩负了重要职务，作出了不少贡献。这成绩是来自各级领导的关心与广大教师的共同努力。就我本人来说，在三十多年的教学工作中，始终坚持深入第一线。我虽然工作得很辛苦，但乐也就在其中。我愿把我的一生奉献给祖国的教育事业。”

数学系黄育仁教授说：“三十多年前，正值国家困难时期，我们这些来自各单位的教职员工，为着国家的教育事业，不计个人得失，远离市区来嘉定，淌着汗水参加建校劳动。我们一面从中国科学院上海各研究所请来专家担任系主任和教授，一面依靠刚毕业的年轻教师，依靠集体的智慧，同心努力，艰苦创业。当时是边建校、边办学，师生同在草棚内、泥地上吃饭，生活上的必需品也奇缺，学生读的书是教师们自己刻印在黄纸上的讲义，但人心很齐，几乎人人都对这座新建的学校充满感情，期望着一批批高级科学技术人才在这里毕业，成为国家建设的栋梁之才。35年后的今天，愿望已成为现实。当年的年轻小伙子，都是年过半百的人了，很多已走上了重要的领导岗位。在欢庆建校35周年的日子里，曾为我校献过爱心，出过微薄之力的人，都在为我校取得的成绩感到欣慰，也为曾是我校的一员而自豪。祝愿我校年年出硕果、岁岁出精英。”

日中友好协会会长山本治，捐资1000万日元，用于上海科技大学举办日语培训班、汉语培训班及建造“友谊园”宾馆（后定名“谊园”），专为接待国外来校授课讲学的教师专家及留学生。谊园位于嘉定塔城路，建于校区东北角，总建筑面积为2500㎡，投资220万元；设专家、留学生楼辅助房；建筑外墙用彩色涂料，是一座独立的小楼，外观优美，日接待能力为40余人。并校后，谊园已长期闲置封闭。

上海科技大学图书馆始创于1959年，并校前总面积约9900余平方米。

1990年4月22日，全国政协常委、香港联沪毛纺织有限公司董事总经理、香港半岛针织有限公司董事长、香港知名的爱国实业家

，捐赠人民币400万元，用于上海科技大学建设新的图书馆，市政府配套其余全部资金，定名为“联合图书馆”。新馆总建筑面积7050平方米，具有4816平方米使用面积，拥有1120个阅览座位。

1993年10月17日，学校隆重举行了新图书馆——联合图书馆的落成“典礼”，上海市副市长

、赵定玉、唐翔千先生及夫人尤淑圻、唐岂千先生，市府副秘书长

，市教卫办主任、高教局局长王生洪，市委统战部副部长茅志琼，市侨办副主任

，嘉定区副区长周丽玲，上海联合毛纺织实业公司董事长张惠发、总经理朱明华等领导及上海科技大学党政领导和师生500多人参加了典礼。

清末以后，西林庵仅存破屋数间，1958年筹建上海科技大学，西林庵土地被征用。1961年上海市文物保管委员会请老一辈革命家吴玉章题字刻一碑，正面为“陶庵留碧”。碑阴为嘉定县人民委员会碑文和吴玉章所作《重题陶庵留碧有感》七绝一首：“长虹碧血气冲天，爱国英雄继万千。且喜纪元新世界，翻天覆地换人间。”于1962年立于西林庵原址。1966年“文革”开始，嘉定县博物馆将“陶庵留碧”碑石移至孔庙树木丛中，“破四旧”时得免于砸毁。1979年重立。1980年10月公布为嘉定县文物保护单位。