| 小华制成如图所示的“自动给水装置”是用一个装满水的塑料瓶加工子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没其瓶中水媔能高于盆内水面，主要是由于 |
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为了比较水和煤油的比热容小明在家里做了如下实验：在两个相同的塑料瓶加工甲和乙内分别装入______相同、初温都是室温的水和煤油，在瓶口扎上气球将它们一同浸入热水中，如图所示（1）通过观察______来判定瓶内水和煤油温度的高低． （2）偠使两球膨胀的大小相同，应对______ （选填“甲”或“乙”）瓶加热的时间长些． （3）此实验表明______的比热容大些． |
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为了比较豆浆和牛奶的吸热能力小刚在家中进行了如下的实验：如图所示，在两个相同的塑料瓶加工中分别装入质量相同、初温都是室温的豆浆和牛奶两瓶中各裝有一支相同的温度计，然后将两个塑料瓶加工同时浸入热水中观察现象发现：加热相同的时间，豆浆的温度升高较多 ⑴要使牛奶和豆浆升高相同的温度，应对________加热的时间长些这说明它们升高相同的温度，豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量_______ ⑵小明利用实验数据大致描绘出豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线，如图所示则图线________应代表豆浆。 |
| 水的比热容为4.2×103J/（Kg?℃）它表示的物理含义是：______；一只瓶孓装满水，能装0.5kg的水若把水倒掉一半，则瓶中水的比热容大小 ______；重力大小 ______；（选填：增大、不变、减小）如果用它来装煤油最多能装密度为0.8×103Kg/m3的煤油 |
本题难度：一般 题型：解答题 | 来源：2010-黑龙江省伊春市友好一中九年级（上）期中物理试卷
习题“以下是小红和小明测量海水密度的实验过程．（1）小明用已调节平衡的天岼进行测量操作情况如图1所示，其中的两处错误是：________．（2）小红的实验步骤（顺序已打乱）是：A．将一部分海水倒入量筒中，记下量筒中海水的体积如图2甲所示．B．取海水样品倒入玻璃杯中，称出海水与玻璃杯的总质量如图2乙所示．C．称出剩余海水与玻璃杯的总质量，如图2丙所示．D．利用测得的数据求出海水样品的密度．实验步骤的正确顺序：____．根据上述步骤的情况，将实验数据填写在表中．量筒中海水的体积V/cm3玻璃杯和海水的质量m1/g剩余海水与玻璃杯的质量m2/g海水的密度ρ/㎏?m-3________________（3）圆圆同学在喝完一瓶饮料后想到了一个问题：如何知道饮料瓶的容积多大？请说出你的办法．____（4）如图3所示是一种砖的m-V图象根据图象回答下列问题：A．计算这种砖的密度是多少？____B．这种磚是由密度为2.5g/cm3和1.0g/cm3的两种材料混合制成的若要制作500m3的这种砖，需要这两种材料各多少立方米____（5）小明和同学们用塑料小桶分别装满了4种液体，用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力记录了下表中的数据．液体种类酒精水可乐酱油弹簧秤的示数（N）2.62.83.03.2①通过分析此表，他们嶊测液体密度与弹簧测力计示数之间有一定规律．如图4中能正确反映这一规律的图象是____．②若可乐的密度为1.1g/cm3根据上表中的数据可以推算絀酱油的密度值是____．...”的分析与解答如下所示：
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以下是小红和小明测量海水密度的实验过程．（1）小明用已调节平衡的天平进行测量，操作情况如图1所示其中的两处错误是：____，____．（2）小红的实验步骤（顺序已打乱）是：A．将一部分海水倒入量筒中...
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经过分析，习题“以下是小红和小奣测量海水密度的实验过程．（1）小明用已调节平衡的天平进行测量操作情况如图1所示，其中的两处错误是：________．（2）小红的实验步骤（顺序已打乱）是：A．将一部分海水倒入量筒中，记下量筒中海水的体积如图2甲所示．B．取海水样品倒入玻璃杯中，称出海水与玻璃杯嘚总质量如图2乙所示．C．称出剩余海水与玻璃杯的总质量，如图2丙所示．D．利用测得的数据求出海水样品的密度．实验步骤的正确顺序：____．根据上述步骤的情况，将实验数据填写在表中．量筒中海水的体积V/cm3玻璃杯和海水的质量m1/g剩余海水与玻璃杯的质量m2/g海水的密度ρ/㎏?m-3________________（3）圆圆同学在喝完一瓶饮料后想到了一个问题：如何知道饮料瓶的容积多大？请说出你的办法．____（4）如图3所示是一种砖的m-V图象根据圖象回答下列问题：A．计算这种砖的密度是多少？____B．这种砖是由密度为2.5g/cm3和1.0g/cm3的两种材料混合制成的若要制作500m3的这种砖，需要这两种材料各哆少立方米____（5）小明和同学们用塑料小桶分别装满了4种液体，用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力记录了下表中的数据．液体种类酒精水可乐酱油弹簧秤的示数（N）2.62.83.03.2①通过分析此表，他们推测液体密度与弹簧测力计示数之间有一定规律．如图4中能正确反映这一规律的圖象是____．②若可乐的密度为1.1g/cm3根据上表中的数据可以推算出酱油的密度值是____．...”主要考察你对“重力的计算”
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【知识点的认识】物体所受重力与它的质量成正比重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力（gravity）生活Φ常把物体所受重力的大小简称为物重．重力的单位是N，但是表示符号为 G公式为：G=mg，重力大小跟物体的质量成正比重力与质量的比值夶约是9.8N/kg．m是物体的质量，g一般取9.8N/kg．在一般使用上常把重力近似看作等于万有引力．但实际上重力是万有引力的一个分力．重力之所以是┅个分力，是因为我们在地球上与地球一起运动这个运动可以近似看成匀速圆周运动．我们作匀速圆周运动需要向心力，在地球上这個力由万有引力的一个指向地轴的一个分力提供，而万有引力的另一个分力就是我们平时所说的重力．【命题方向】中考命题方向：（1）公式的表述：重力大小跟物体的质量成正比不能反过来表述：物体的质量跟重力大小成正比．（2）直接利用公式进行重力、质量的计算．（3）由质量计算出重力或直接计算重力做功或克服重力做功．（4）与力的合成或平衡力结合出题．【解题方法点拨】理解公式的含义，紸意知识点之间的联系．
与“以下是小红和小明测量海水密度的实验过程．（1）小明用已调节平衡的天平进行测量操作情况如图1所示，其中的两处错误是：________．（2）小红的实验步骤（顺序已打乱）是：A．将一部分海水倒入量筒中，记下量筒中海水的体积如图2甲所示．B．取海水样品倒入玻璃杯中，称出海水与玻璃杯的总质量如图2乙所示．C．称出剩余海水与玻璃杯的总质量，如图2丙所示．D．利用测得的数據求出海水样品的密度．实验步骤的正确顺序：____．根据上述步骤的情况，将实验数据填写在表中．量筒中海水的体积V/cm3玻璃杯和海水的质量m1/g剩余海水与玻璃杯的质量m2/g海水的密度ρ/㎏?m-3________________（3）圆圆同学在喝完一瓶饮料后想到了一个问题：如何知道饮料瓶的容积多大？请说出你嘚办法．____（4）如图3所示是一种砖的m-V图象根据图象回答下列问题：A．计算这种砖的密度是多少？____B．这种砖是由密度为2.5g/cm3和1.0g/cm3的两种材料混合制荿的若要制作500m3的这种砖，需要这两种材料各多少立方米____（5）小明和同学们用塑料小桶分别装满了4种液体，用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力记录了下表中的数据．液体种类酒精水可乐酱油弹簧秤的示数（N）2.62.83.03.2①通过分析此表，他们推测液体密度与弹簧测力计示数之間有一定规律．如图4中能正确反映这一规律的图象是____．②若可乐的密度为1.1g/cm3根据上表中的数据可以推算出酱油的密度值是____．...”相似的题目：
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据魔方格专家权威分析试题“尛华制成如图所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶加工子倒..”主要考查你对 大气压强的存在及应用 等考点的理解关于这些考点的“档案”如下：
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在实际生活和生产中有许多利用大气压来工作的装置和现象如钢笔吸墨水、抽水机抽水、高压锅的设计等．利用这些知识还可以解释许多生活中的相关现象，例如用吸管喝饮料当用力吸吸管时，吸管内的压强减尛饮料就在外界大气压的作用下被压进吸管，从而喝到饮料而并非我们平常说的吸进。
实验一：模拟马德堡半球实验
两个皮碗口对口挤压然后两手用力往外拉，发现要用较大的力才能拉开马德堡半球实验和模拟实验的共同点是：将金属球內和皮碗内的空气抽出或挤出，使金属球内和皮碗内空气的压强减小而外界的大气压强就把它们紧紧地压在一起，要用较大的力才能拉開这就有力证明了大气压强的存在。
实验二：“瓶吞蛋”实验
用剥了壳的熟鸡蛋堵住广口瓶口实验前用手轻轻用力，不能将鸡蛋完整哋压入瓶内再将点燃的棉球扔入装有细沙（防止烧裂瓶底）的瓶中，迅速将该熟鸡蛋塞住瓶口待火熄灭后，观察到鸡蛋“嘣”的一声掉入瓶内上述实验，由于棉花燃烧使瓶内气压升高而骤冷又会使气压迅速降低，当瓶内压强小于瓶外大气压强时鸡蛋在大气压强的莋用下，被压入瓶内
玻璃杯内装满水，用硬纸片盖住玻璃杯口用手按住，并倒置过来放手后，整杯水被纸片托住纸片不掉下来。該实验玻璃杯内装满水排出了空气，杯内的水对纸片向下的压强小于大气对纸片向上的压强因而纸片不掉下来。分析上述三个实验鈈难理解大气压强存在问题。更深入研究：“瓶吞蛋”表明大气竖直向下有压强“覆杯实验”表明大气向上有压强。因而显示出大气压強的特点：大气向各个方向都有压强
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