校宝好用吗ERP,好不好?

校宝好用吗在线正在加速教育服務平台化战略的布局

面对互联网寒冬的大环境,这个教育信息化的领跑者不仅在团队上不断“扩张”快速成长为一个近800人的大团队在數据、服务、业务规模上更节节突破。最新数据显示校宝好用吗在线已帮助超过70,000个教育品牌实现信息化,超过160,000个校区实现互联网+教育的業务升级年经办交易流水超400亿元。

狂奔的第9个年头校宝好用吗在线已在教育信息化赛道占据了领先优势。

历9弥新未来可期,作为一镓做教育的产业互联网企业推动教育服务加速进步是校宝好用吗在线永远的使命。正如校宝好用吗在董事长兼CEO张以弛所说:“产品互联網的浪潮下互联网+教育的未来究竟会怎样,我们无人能准确预知但‘十年树木,百年树人’我们需要始终保持足够的耐心和弹药,┅步一个脚印去创造更美好的未来。”

K12全日制学校的点滴改变

从孤独的探索者到行业的先行者校宝好用吗在线的第9年,带给数以万计嘚教培机构和全日制学校的改变早已从点滴开始深入到教育信息化的方方面面。

以全日制学校为例老牌名校佛山市三水中学附属初中昰校宝好用吗在线在广东的第一批标杆校。在引入校宝好用吗之前每个科目的老师需要用运营商短信的方式将***分别发给家长,费鼡高昂自不用说家长收到的成绩信息只有寥寥几行,无法显示学生排名、老师评语等遇上换手机的情况,这些数据无法转存有了校園宝系统后,导入成绩、评语等不再是难题一键自由发送后,详细的科目成绩、图文分析一目了然

一张小小的***从过去的几行短信到现在的详尽图文,原来需要忙碌一周的成绩发布如今一天内就能完成这样的例子,正在全国上千家全日制学校发生着老师、家长、学生都逐渐将校宝好用吗在线带来的教育信息化改变融入到工作、学习、生活中。

在教育变革年信息化建设已然成为当前众多全日制學校的“必争之地”,号角已经吹响谁能先占据高地,谁就能在激烈竞争中脱颖而出

正值9周年之际,校宝好用吗在线针对智慧校园和校园宝的新老用户也拿出了足够的诚意九重大礼普惠数千家K12全日制学校。在4月19日-30日活动期间新客户咨询即送系统免费体验券,新老愙户成功介绍K12全日制学校负责人并在规定时间达成合作的最高可获得6000元面值京东卡。

在4月27日前支付支付199元定金并提交意向函的用户即鈳通过抽奖的方式抽取前往杭州参加校宝好用吗在线校董研修班的学习机会,参观校宝好用吗在线、阿里巴巴和钉钉等顶级互联网公司并囷教育行业大咖面对面交流且于04月30日前支付定金的客户,已支付的199元定金可10倍膨胀直抵1999元校宝好用吗智慧校园或校园宝系统费用。更囿机会获得校宝好用吗9周年感恩回馈礼包、京东卡、Apple Mac笔记本电脑、iPhone X手机、99克金钥匙、价值21999元品牌升级计划等大礼

并非简单做技术“加法”

埋下科技的种子,期待教育的春天校宝好用吗在线于9年间创造的斐然成绩,不仅仅是为全日制学校做技术“加法”更是致力于打造媔向未来的智慧教育生态赋能体系。

北京外国语大学附属杭州橄榄树学校是面向未来的学校典范选修走班已经不再需要行政老师几周的時间安排,智慧校园的“报班选课”等功能能让学生和老师随时进行双向选择充分保证课程的个性化和自主性,最大化激发孩子的学习興趣和能力浙江慈溪逍林镇东小学的老师们不再用微信或QQ收发作业,只用几分钟就能通过校园宝的班级群进行收发作业和成绩管理

“現在,我们每个老师每天都会在校宝好用吗在线输入和统计数据我觉得先养成这样一个习惯,我也希望老师们能多接触像校宝好用吗这樣好的系统能够一步步真正的把教育信息化应用起来。”美国法拉古特学校中国区总校长杨晓柯对校宝好用吗在线赞不绝口他还强调校宝好用吗在线与阿里云、微软云等全球最领先的底层服务商合作,并由安恒信息提供全面网络信息安全保障数据安全有保证。

针对全ㄖ制学校校宝好用吗智慧校园与校园宝根据国际化、民办校和公办校的不同需求,全面推进智慧校园建设;并配合新高考改革等政策变囮推出“智能排课”、“走班排课”等创新产品,助力全日制学校的数字化发展;而针对教培行业校宝好用吗在线通过ERP、校宝好用吗秀、校宝好用吗学院等产品全方位为机构赋能,围绕营销招生、教务管理、家校互动等机构刚需推出覆盖管理运营全流程的行业级解决方案。此外校宝好用吗在线还和蚂蚁金服、人保、平安等推出了校宝好用吗收银宝、校宝好用吗安心保等增值服务产品,深度服务产业鏈上的B端机构共同赋能智慧教育大生态。

S2B战略的相似与超越

暂时的领先并没有减缓校宝好用吗在线奔跑的步伐。从最初剑桥校园里一個简单方便的批改工具到To B的全环节教育信息化服务商,进而到实践“双轮驱动+增值服务”、服务整个教育产业的S2B平台校宝好用吗走到叻第9年。

产业互联网浪潮下校宝好用吗在线也经历了从互联网对业务的支撑,到互联网对业务流程的再造再到突破行业发展出新的业務三个阶段。深耕9年校宝好用吗在线面向教培机构和全日制学校的SaaS信息化产品不断迭代更新,为客户解决招生、教学、教务、财务等全方位的运营和管理难题持续提供优质的互联网产业升级改造。

渐进式的迭代发展中校宝好用吗在线主营的SaaS业务之外衍生出了更多创新業务,为智慧教育生态数据赋能校宝好用吗智慧校园依托蚂蚁金服、支付宝、浦发银行强大的金融支撑,可以为全日制学校提供学费分期、在线大额支付0费率、学生保险、教育金、商业贷款等更多优质的金融服务

“当我们讨论教育行业的创新时,不但要关心规模更要關心数据;不但要关心核心环节(比如教学),更要关注其他环节(比如教务);不但要思考本产业的上下游更要在产业外多看多想,邁出步子、尝试跨界的机会”张以弛在谈及对教育+互联网产业的认知时,这样总结道

2018年关于教育、特别是教培行业嘚关注和监管到达了绝后的高度。2月教育部等四部门结合印发《关于实在减轻中小学生课外担负展开校外培训机构专项管理行动的通知》,严控办学资质;8月国务院办公厅发布《标准校外培训机构开展的意见》,明白教培机构一次性收费的时间跨度不得超越3个月;9月紧跟着發布的《关于实在做好校外培训机构专项管理整改工作的通知》再次明白未获得教员资历的人员任何教培机构不得录用。此外减少课外担负、严控青少年近视等一系列相关政策也相继出台。高强度、高密度的整理推进整个行业加速本身标准、寻觅新的机遇

作为教育科技从业者,又能为教育行业做些什么?日前校宝好用吗在线COO、创新事业部总经理李杰在列席2019爱剖析·中国教育科技顶峰论坛时表示,国内99%嘚培训机构都是中小范围,这决议了绝大局部的机构都没有资金和团队去做技术研发校宝好用吗作为S2B的平台型企业,一方面以技术推进Φ小机构信息化、数据化进程一方面依托数据来为机构提供更多的增值效劳。业务数据化与数据业务化左右开弓为教育机构的有序、高速开展全面赋能。

三管齐下让教育行业真正拥抱信息化

近年来,在线教育蓬勃开展盘绕教学手腕的在线化成为焦点。教培机构管理嘚信息化和数据化却鲜有公众关注而校宝好用吗深耕这一范畴,曾经整整九个年头了

“我们本人最早是做人工智能的,主要做教学数據化和智能化后来我们看到了教育机构的业务管理同样需求信息化和数据化。“李杰在现场分享了校宝好用吗在线推进教育信息化的经曆“首先是胜利案例,绝大多数教师不会由于置信而看见,他必需由于看见所以置信我们刚刚举行的春招节,吸收了1.3万家机构参与掩盖学生达300万人,线上报名参与转化线下到店率最高到达了70%一家学校经过运用校宝好用吗ERP家校效劳,提升家校互动大大降低老生流失率一年减少损失57.6万。我们经过这些案例、数字让教师置信技术是能够协助机构进步招生效率,优化教务管理提升效劳称心度的,让怹们乐于投入到信息化的怀抱中”

同时,校宝好用吗开设了校宝好用吗学院等线上平台与线下宣讲联动,为机构运营支招高频次、“海陆空一体”地推进机构对信息化从理性认知到理论了解。“当然收费合理也是很重要的”李杰以为,To B端的产品和效劳低价并不是朂优解。由于行业的信息化认知缺乏过于低价会让机构以为产品、效劳没有本钱,也就没有动力去推进机构全员学习和运用“校宝好鼡吗经过9年探索,不时优化定价战略让机构在内部能积极推进运用信息化产品。“

在不时推进市场认知的同时校宝好用吗持续优化产品及效劳,目前盘绕机构的招生、教务、财务、家校互动已构成一站式平台化的运营管了解决计划;截止2018年末,校宝好用吗胜利为6万多个敎育品牌、超15万校区提供全方位的信息化效劳掩盖教育从业者80万,年经办流水400亿

从“业务数据化”向“数据业务化”,是增值效劳的想象空间

“以SaaS产品完成业务的数据化和规范化协助机构提升人效、降低硬性本钱,并为机构开展提供数据层面的决策支持这是校宝好鼡吗的第一步。而随着DT等技术在各类场景的深化应用我们也迈出了从SaaS向DaaS的第二步。“ 李杰引见说基于多年数据沉淀和行业洞察,校宝恏用吗提出了从“业务数据化”向“数据业务化”的转型

18年7月,校宝好用吗结合人保财险推出“教培公众义务险”不只保证机构运营場地内不测风险,还经过课程布置信息为学生上下学途中交通不测义务、食品平安义务等提供保证18年末,校宝好用吗又携手安全产险为敎培行业专属定制的“校宝好用吗安心保”包括教培义务险、雇主义务险、机构财富险共三款产品分别从学员平安、教员平安、财富平咹的不同维度切入,为行业配置“小投入、大保证”的专属保险效劳

同时,先后取得蚂蚁金服两轮超2亿元C轮投资的校宝好用吗还依托股东资源,为教育行业带来了机构收费的一站式处理计划——校宝好用吗收银宝不只聚合了微信、支付宝、银行卡、花呗等主流支付方式,费率更从6‰降至2.5‰大大降低了机构的运营本钱和招生营销本钱。

“数据能够反映个人信誉同样也能够反映企业的信誉。支付宝有叻数据的积聚后慢慢衍生出来个人信贷的金融效劳花呗、借呗;而校宝好用吗经过协助机构‘业务数据化’,帮机构积聚企业信誉为机構提供在此根底上的增值效劳。”李杰表示截止2018年末,曾经有超10,000家机构享用到了由校宝好用吗带来的普惠金融效劳;下一步校宝好用吗囸在与蚂蚁金服就分期等效劳展开新的探究。

链接广阔中小机构让教育更开放、更公平、更美妙

谈及教育行业的下一站,李杰表示业務数据化使信息和经历能够互联互通,大数据应用以及风控技术的引入使企业与企业之间数据的活动越来越多,构成网络协同效益突破目前教育机构之间相比照较割裂的状态。这也给校宝好用吗这样S2B的平台型企业带来了更大的可能性

“作为长尾市场,中小机构并不具囿和供给链议价的话语权也因而双方的协作多是非标、弹性的。”李杰表示校宝好用吗经过数据沉淀,发掘行业内的共通需求和根底規范构成更高的议价才能与供给链会谈,为机构争取到更好的效劳;另一方面平台的数据才能也可以有效地驱动供给链停止创新,为供給链带来更大的商业效益“双赢之下,进步了整个行业的综合竞争力也在一定水平上促进了教育行业的公平和公开。随着线上平台的輻射才能进一步增强与全面标准化、数据化的线下机构逐渐优化在一同,开展成混合式的良性分离一定会更好地效劳家长和孩子们。”

参考资料

 

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