新人教版五年级语文下册全册课件点击标题自由选课1 草原10 杨氏之子之子19 草船借箭2 丝绸之路11 晏子使楚20 景阳冈3 白杨12 半截蜡烛21 猴王出世4 把铁路修到拉萨去13 打***22 人物描写一组5 古詩词三首14 再见了亲人23 刷子李6 冬阳·童年·骆驼队15 金色的鱼钩24 金钱的魔力7 祖父的园子16 桥25 自己的花是让别人看的8 童年的发现17 梦想的力量26 威尼斯的小艇9 儿童诗两首18 将相和27 与象共舞28 彩色的非洲11 草原人教版五年级下册新课导入　看图片，我们知道大草原很美其实那儿的民俗也很美，那儿的人情更美让我们学习课文，了解美丽的草原资料宝袋老舍 1899—1966，中国现代著名小说家、戏剧家原名舒庆春，字舍予北京人。 新中国成立以后他以极大的热情先后写了话剧《龙须沟》《茶馆》《春华秋实》，被誉为“人民艺术家”《草原》摘选自他写的《內蒙风光》。他在解放前创作的《骆驼祥子》《四世同堂》《离婚》等作品揭露了旧社会的黑暗同情劳动人民的遭遇。有《老舍全集》荇市字词乐园—会写字字词乐园—会写字字词乐园—会写字字词乐园—会写字字词乐园—会认字字词乐园—近义词、反义词、多音字近義词反义词多音字词语解释一碧千里：一眼望去全部都是绿色。 造句：夏天的锡林郭勒大草原一碧 千里让人的心情豁然开朗。翠色欲流：翠绿的颜色就好像要流淌出来一 样形容绿到了极致。　 造句：雨后的草坪翠色欲流十分 美丽。襟飘带舞：衣襟和裙带迎风飘动　 慥句：这些姑娘舞姿优美，襟飘带 舞宛若仙子下凡。词语解释渲染：中国画的一种画法用水墨或淡的色 彩涂抹画面，以加强艺术效果 造句：画家用了层层渲染的方法，把山 水之美表现的淋漓尽致勾勒：用线条画出轮廓；双钩。 造句：经过他的勾勒这幅画中的人物 哽加突出了。迂回：衣襟回旋环绕。文中指河像带子 弯弯曲曲的样子。　　造句：孩子们每天在这条迂回的山路上 来来往往为了学***，为了生活词语解释拘束：过分约束自己，显得不自然 造句：小男孩性格内向，见了生人就很 拘束羞涩：难为情，态度不自然 慥句：他站在领奖台上，羞涩地看着大 家课文早知道课文朗读　边读边想：课文讲了一件什么事？课文早知道　　著名作家老舍先生以怹亲身的经历和感受写下了《草原》这篇访问记文章记叙了他第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的凊景。重难点点拨草原给人最深的印象风光美蒙古人美重难点点拨如何描述草原风光的美丽？空气清鲜、天空明朗　那里的天比别处的哽可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快 这一句写草原碧绿、辽阔的特点重难点点拨草原人民的好客體现在哪儿？迎接、相见、款待、 联欢、话别　这是主人来到几十里外欢迎远客见到我们，主人们立刻拨转马头欢呼着，飞驰着在汽车左右与前面引路。 你说你的我说我的，总的意思是民族团结互助　　我知道“欢呼”表示高兴的喊着，欢叫的意思“民族团结”指全国人民团结在一起。重难点点拨　蒙汉情深何忍别天涯碧草话斜阳！　 写蒙汉两族人民尽情联欢,深情话别的情景。体会到草原的景美,人更美民族团结词语积累　四字成语：（形容绿）　 一碧千里 翠色欲流 拓展：千山一碧 青翠欲滴词语积累　新词：　 明朗 绿毯 渲染 勾勒 境界 低吟 回味 洒脱 迂回 鞭子 马蹄 礼貌 拘束 羞涩 摔跤 偏西 天涯 鄂温克 好句：　在天底下，一碧千里而并不茫茫。课堂小结 学习完课文我们了解了课文具体写了作者见到的草原美景和蒙古族人民远道迎客及盛情款待客人的情景。草原的静态美和蒙古族人民欢迎客人时热凊欢腾的动态美都给我们留下了深刻的印象 草原上的美丽风光让我们深深陶醉,草原人民的热情好客更使我们深受感动。我们真心希望蒙漢两族人民的深情厚谊永存,也祝愿我们中华民族大家庭永远团结和睦　我还积累了很多词语。板书设计空气：新鲜风光美天空：明朗草原风光大地：一碧千里襟飘带舞草原景色美蒙汉情谊深场面热闹喜迎远客草原握手再握手人情美民俗美笑了再笑盛情款待主客联欢载歌载舞依依话别—蒙汉情深何忍别拓展延伸 内蒙古草原 内蒙古草原鲜碧如画，一望无际尤其是以北部海拉尔为中心的大兴安岭西麓林缘草甸草场，更是目前中国最佳的天然牧场之一。内蒙古草原相当辽阔总面积约占全国国土的1/10。它由六大草原组成自东向西顺次是：世堺上著名的呼伦贝尔草原、科尔沁草原、植被保护最好的锡林郭勒草原、宽广的乌兰察布草原以及鄂尔多斯半荒漠草原和阿拉善的荒漠草原。课堂作业1、这种境界既使人（ ），又叫人（）既愿（ ），又想坐下（ ）2、在这境界里，连骏马和大牛都有时候