第八课　维护公平正义 第2课时　公平正义的守护 【教学目标】 1.知识目标:了解、认识公平与制度的关系,知道司法维护正义的相关内容,掌握个人维护公平正义的有效方法 2.能仂目标:增强关于公平问题的辩证思维和语言表达能力；养成自觉遵守社会规则和程序的习惯；培养自觉维护正义的实际行动能力和见义“智”为的践行能力。 3.情感态度价值观目标:增强积极维护社会公平的责任意识；树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识；以自己的實际行动来自觉维护正义、伸张正义,做一个有正义感的人 【教学重点】 个人维护公平正义的有效方法。 【教学难点】 引导学生自觉维护公平正义,做一个有正义感的人 【教学环节】 一、漫画导入 【多媒体呈现】 教师点拨:人们总是渴望公平的阳光普照,但公平的社会不会自然洏然地形成。公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平,捍卫公平今天,我们一起來学习《公平正义的守护》,来了解如何维护公平正义,做一个有正义感的人。 二、探究新知 （一）坚守公平 活动一[来自e网通极速客户端]

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