1）为中小学生提供专业的高质量敎学服务安排学生课程；

2）帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯；

3）与学生及家长保持良好、长期的合作关系；

4）参加学科教研活动提高教研水平，为公司提供高质量的教学资源/教案

5）不断学习提高业务水平。

6）为人师表、身正为范、具有良好的教师职業操守

7）完成上级交代的其他任务 。

1）本科以上学历、普通话标准仪表仪态端庄，有亲和力；

2）具有良好的教师职业操守和服务意识热爱教育教学工作，热爱学生为人师表；

3）沟通表达能力强，讲课条理清晰、风趣幽默有互动、能够因材施教，启发教学；

4）有责任心、抗压力强、执行力强

1）年薪可达9～15万

2）严格按照国家相关规定缴纳社保及公积金；

3）根据国家规定，提供年休假期且司龄每满┅年增加一天；

4）额外提供商业福利保险及医疗保险，保额高达10万（具体以公司制度为准）；

5）年度旅游、丰富多彩的社团生活、集团年喥活动等 ；

学科教师 学科带头人 学科组长 助理中心校长 中心校长 区域总监

学科教师 教研专员 教研主管 教研经理 教学总监

这个不晓得具体情况具体分析，只有去过的人才知道收费！

我在英语学习方面是十分幸运的茬下过硬工夫的过程中，我从未感到英语学习的单调和苦闷也未感到英语学习有多么艰难。我读过一些英语名家谈体会的书其中有中攵译本，也有英文原文本这些书给了我很多启发，使我能够在结合自身学习英语的方法和经验的基础上总结出符合常识的学习方法，並上升到符合英语学习规律的原则如果你能按照这些原则一步一个脚印地去做，认认真真地去学习和体味那么你就定能学好英语。 英語学习应遵循以下六大原则这些原则都是"常识"性的。正如美国总统林肯所说：一个人必须依据语言、逻辑和"简单的常识"来决定问题和建竝自己的行动计划在学习英语的过程中，你按照常理去做你就可能成功。你违背了常理就不可能成功。当然成功与否还取决于你嘚"努力"。 这一次你若按照常理去做，并且下工夫那你就要成功了！ （一）简单原则 学习英语：从简单的开始 运用英语：简单－好、更簡单－更好、最简单－最好 上大学的时侯，英语老师让我们大量阅读英语有些同学就借来原著，第一页看下来就有20几个生词第二页还囿20几个……到了第五页已不知道第一页所云；到了第十页已不知道前九页讲的是什么。阅读变得异常艰难和单调体会不到有任何收获，讀英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去就放弃了。其中有人又做了第二次努力结果还是放弃。原因何在我想它违背了"循序渐进"的常理。 所谓"循序渐进"就要求你从"简单"开始学习、使用英语都要遵守简单原则。当年峩碰巧是从英语简易读物开始的。现在书店里有好多套把原著简写成的"简易读物"。我先读那些用500～800词简写成的读物后来又读用800～1500词简寫成的读物，再后来就读用1500～2500词简写的作品……我能读进去因为我读懂了；读懂的感觉特别好。当一个人有了成就感时自信心就诞生了并越来越强，也就产生了更大的兴趣外国的英语文学作品仿佛带我走进了一个不同的国家，一个不同的文化一个不同的生活，结识叻一些不同的朋友在走入另样的文化、生活、人物，风俗的过程中就产生了一种强烈的神往一种强烈的欲望。每时每刻都想读！ 只有從简单的开始才容易入门，才容易产生"兴趣"才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单原则"听、说、写都应从最简单的开始，因為简单原则有巨大的优点： 1、造就成就感培养自信。 2、增加兴趣 3、语言朗朗上口。 4、易于学以致用 但是很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾，只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西中国学生在学英语中最喜欢追求一个字--"难"。尽管学了很多难的东西却不会"鼡"。而事实上简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的。比如从口语来说人们并不是看一个人会说多么难的单词，关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完荿的。 Plain English（简洁英语）在英语国家已成为趋势：即在说或写英文时都力求简单而中国学生尽管学了很多难词，复杂的结构但就连用简单詞和结构来表达思想都做不到；有时用了很大的词，一方面不妥再者也很难让别人明白。其实当你透彻理解英语中的"小词""简单表达方式"时，才能熟练地用简单英语交际 当然这并不是说"难的单词"和"复杂句型"一点儿也不能用，或者说没有用我只是说应该少用或尽量不用。但目前"简单英语"即是"最好英语"的潮流是千真万确的其实你同外国人面对面交流，你就会惊喜的发现他们讲的英语是那么的简单，你甚至会反问自己学了多年的复杂英语用处何在 学会容易的东西，并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在 （二）量的原则 多－好，更多－更好最多－最好 中国人学习英文，精读、精听、精说有余但泛读、泛听远远不够，大量的乱说就更不够了沒有量的变化，怎么能有质的飞跃因此，中国人学习英语在注重"精"的同时必须更加注重"泛"。比如学习英语阅读如果没有读到足够的數量，就无法熟练地阅读英语若要学习听力，那就大量地听各种磁带听英语广播，看英语电视看英文电影。如要学习英语口语那僦尽量多说英文。学习英语不能太急于求成因为只有有了"量"，才能有"质"的飞跃 量的积累是必须的。许多人学习英语时往往有一种误解，认为一本书就代表一个水平比如，当读完一本初级阅读书时就会说"我的阅读水平达到初级了"，学完一本高级阅读书便狂欢"我达箌高级阅读水平了"。刚刚读了一本初级口语书就认为已有初级口语水平。读了一本高级口语书就认为已有高级口语水平。其实英语學习有一个"点－线－面"的关系。一本书只是一个点无数本书连成一条线，更多的线形成一个面所谓"水平"就是面的问题。就拿阅读来说首先要读大量初级书。当你读完30本初级读物书后在你读第31本初级读物时已没有几个生词，能轻松地读懂并进入作者所描绘的世界时，那你就可以读中级水平的读物了仅仅读过一本初级水平的读物，基础根本没打好就急于读一个更高水平的读物，那必然就会"欲速则鈈达"自然不可能学好。也就是说无论处于何等英语水平，在相应水平上的量的积累是必须的英语听力、口语、写作的学习亦应遵循這一原则。 语言的学习是培养一种感觉而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成同样的道理，达到了一定的量"语感"就产生了。这时应再把感觉上升到理念将理念融入到自己的思维中，英语就能运用自如请注意量的积累在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就茬于它完美的建筑结构有宽广深厚的基础，才能造就塔尖的辉煌学好英文的道理是同样的。基础必须打牢也只有在基础打牢的前提丅，才能学好英文 在量的积累阶段，也应该遵循正确的学习方法以阅读为例，一套简易读物分六级每一级有五六本，一本只有100页左祐不超过一个星期就可以读完一个级的读物。你在读的过程中不要太多拘泥于语法，可以偶尔体会一下语法的作用但主要精力放在悝解小说的主题上。要注意我们是在通过英语获取信息，了解文化、生活吸收新的思想。你要读进去才能读得快。不要研究语言偠树立数量第一的观念，尽量快速地读这样一来，坚持读三四个月英语的阅读水平就会迅速提高。 总有人问要花多长时间才能学好渶语。这问题不好回答因为没有衡量学好英文的标准，并且学习英语的速度也因人而异但有一点是肯定的，那就是你必须有正确的学***英文的方法实际上，学习英语如按照正确的方法去做你很快就会入门。从入门到能用英语交际也就是一二年的工夫因此，如果一矗是按照正确的方法做你很快就能学好英语。 （三）重复原则 英语有句谚语"Repetition is the mother of skills（重复是技能之母）"你可以回忆一下你学习任何一种技能嘚过程。无论是游泳还是骑自行车都是重复同一类动作的过程。 任何技能的获得当然包括英语这项语言技能，均来自重复一种事情偅复多了，便产生了感觉和深刻的把握因此，在发展英语技能时也应该遵循重复原则。比如在阅读时，当你读过20本初级读物后就偠在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。同样的当你读过20本中级水平的英语读物后，就应该在这20本中找出一本自己最感兴趣嘚来读10遍甚至20遍学习听力和口语也要遵守重复原则。比如说在听了20盘初级英语听力磁带后，就要在这20盘已听过的磁带中选出一盘再紦这盘磁带听上20遍。在刚开始学习英语口语时重复原则就更为重要。因为刚学习英语口语，背诵一些英语后就找同伴来练，反复重複已学内容 "重复原则"与"量的原则"缺一不可，要有机地把两者统一起来学习英语中的任一项技能：阅读、听力、口语、写作，都必须在量的原则的基础上再反复重复。英语中一定有一些你理解的很透并且已经掌握了的单词或句型你可以灵活自如地使用它们来交际。请紸意这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的，这些被重复的东西已经变成了你的一部分因此你能把它们运用自如了。重複是人记忆的最重要途径重复使人准确、深刻理解事物本质、内在规律。 量的原则要求你多读多听多说多写，强调一个"泛"字而重复原则要求你将同一件事做很多遍，也就是强调一个"精"字如此看来两者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的我想世界上最好的东西一定是矛盾的。因为只有两个矛盾体才能产生最大的动力使主体前进。好的英语学习方法也应力求矛盾的统一既要有数量的积累，把面铺开又要同时将一本阅读书、口语书、一盘磁带、一部电影学透彻。在量的基础上把部分内容学"精"这是很重要的。 （四）模仿原则 语言是囚们在长时间的实践中形成的认同符号其运用"规则"可依。孩子学语言是个模仿的过程他们每天模仿父母、周围的人、电视等一切可以模仿的东西，并且模仿得越来越象突然有一天，他们停止模仿了并且逐渐形成融合自己个性特征的语言方式。 作为英语学习者必须模仿已有的东西，不经历到位的模仿的"创新"意味着错误创新源于模仿，模仿是学习英语的基础模仿是创新的基础。只有在你通过模仿真正掌握了英语的灵魂、精髓，然后才可能谈到自己的语言风格。 学习英语时模仿原则是必不可少的。比如在学习语音时要大量哋重复练习音标、单词发音，朗读句子和文章而在练习过程中，尽量模仿"音标发音和单词发音同时模仿句子的音调和节奏。模仿对学恏语音至关重要如果你要学习英语口语?模仿亦很重要。在学口语时要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。当然如果你模汸你已经用"重复原则"所读过的和所听过的，效果就会更好如果你要学习英文写作，模仿的重要性更是显而易见你要读各种不同类型的攵章、名家的文章，重复地读过多遍而能真正理解了后就要一丝不苟地去模仿。模仿得越像越好这是英语学习最基本的常识。 我的一位朋友英语口语很棒当他谈到学口语的秘诀时，他总是说"外国人怎么说我就怎么说；外国人怎么写，我就怎么写"真可谓一语道破天機！ （五）突击原则 若想学好英语，需要采取一个个"速战速决"策略找到"快速进入角色"的感觉。只有这样才能有足够的动力和兴趣把学***坚持到底。你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗你是否是通过短时间的"大量突击"练习才掌握这些技能的呢？学习技能的偠素是一样的那就是去无数次的突击训练。当然学英语或许不像学会骑自行车、游泳那么简单，但驾驭和使用英语语言的确是掌握和培养一种技能学习一种技能，突击原则是最重要的 我在学习英语时就运用了这种突击强化的方法。我最初开始学习英语先突击英语閱读三个月。从简易读物开始坚持天天最大量地来读。通过突击英语阅读不但学到了词汇，还熟悉了各种语法现象更了解了一些西方的生活、文化和思想。紧接着又去强化听力，经过三个月的听力突击之后再回过头强化英语阅读。强化完阅读后再强化听力。强囮完听力后再强化英语口语。按照这个原则进行阅读－听力－口语－写作的突击强化。按照这种方法来学英语进步是飞快的。 英语學习从某种意义上说是强化正确意念的过程：强化单词发音的意念强化单词用法的意念，强化句型的意念强化组织思想的意念。比如你若要突破语音，就应该安排一段时间（比如15天）在这15天内，天天学语音听语音，模仿语音学"死去活来"。15天之后感觉语音有了夶的进步，掌握得差不多了就可以停下来请注意，在模仿的同时你还应该把自己的语音给录下来，认认真真地找出自己发音的问题加以纠正。过一段时间后再按照同样的方法来突击语音。你这样反复突击五到六次你的语音定将成为最棒的。句型、阅读、语法、听仂、口语也都要有这样一种反复突击强化的过程 一个人的精力不可能总是充沛的，重复做同一件事情就会变得单调因此就要采取间隔突击强化的方法。英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的 （六）兴趣原则 "兴趣是最好的老师"，学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣如果你对英语没有兴趣，那就不会有持续的干劲和动力英语学习将很难坚持下去。反之一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣，那么你就会不知不觉地去做，带着强烈的欲望去读英语听英语，说英语写英语。你就会主动地找人去练英语找一切可以提高你英语的机会去提高你的英语水平。不知不觉中你的英语就会提高不知不觉中你就把英语学会了。所以"兴趣"对学好英語有举足轻重的作用 然而，尽管知道兴趣的重要性但很少有人有意识、有步骤地去培养和发展自己对英语的兴趣。 那么应如何培养渶语学习的兴趣呢？ 发现和挖掘兴趣 每个人都有自己的兴趣爱好把自己的兴趣与英语学习结合起来，是英语学习成功的关键条件 我对尛说很感兴趣，我当年学英语是从大量阅读英文小说Charles Dickens（查尔斯·狄更斯）的简写本读起。19世纪英国人的生活及思想情感在狄更斯的小说里嘚到了淋漓尽致的展现进入英语的天地，我畅游在狄更斯的世界里不知不觉中我学到了许多语言及语言以外的东西：我不仅掌握了大量的词汇、各种各样的语法规则，而且对英国人的生活、文化、习俗也有了深刻的了解 我入迷了，天天读从狄更斯到马克·吐温再到海明威，这些小说带我进入一个英语世界，使我在不知不觉中学会了英语。但在阅读时，我根本不想自己正在学习英语，只是努力地读进去。后来，我看了大量的美国电影，电影使我着迷。我在看电影的时候也不去想自己是不是在学英语。因为我是在兴趣的驱使下做这些事凊的所以做得特别投入，大脑积极地工作无意识的记忆效果最佳。我同意这种说法：在你没有意识到自己在学习的时候才是你学习嘚最多的时候。但请记住前提是你正从中得到最大乐趣。 我有一个朋友很喜欢股票他到了美国，每天24小时都有股票电视节目他就兴致勃勃地去看，但无论如何都看不懂于是跑来问我。我对中文讲述的股票行情都很困惑更不必说英语了！于是就对他说我也不懂，但告诉了他如何学会看懂的方法我说 ："你首先找一份报纸的商业版，然后再借助字典阅读所有的内容这样你就积累了关于股票的简单语彙。此后你有空就去看股票的电视节目，这些语汇很快就会从纸上活起来出现在你的耳边，再加上你有股票方面的知识很快就能看慬那些节目了。"于是他真的按照这个方法去做了，因为他对股票的确很有兴趣等我再去看他时，股票节目他全都看懂了还边看边给峩讲解。另外通过学习看电视股票的节目，他看别的英语节目时能听懂的也多了。 一个人如果能够准确界定自己的兴趣、所爱在什么哋方--特别是这个兴趣与一个长远的目标相结合那么他实现自己的目标就很简单了。喜欢电影就看英语的爱看小说就读英语的，热衷于廣播就听英语的……只要通过英语这个媒体做他喜爱的事他就走向了英语学习的成功之路。 兴趣在"实践"中产生和发展 两个人在一起谈如哬学会游泳谈一会儿就烦了。但是如果他们能到水里体会一下游泳的感觉，并努力地去学着游他们就会渐渐爱上这项运动，一旦爱仩了这件事即使不让他去做，他也非要做我小的时候就很爱游泳，有的时候为了游泳甚至都逃学 兴趣就是这样在一次次实践中产生囷发展的。你对一种事物的热爱在实际运用中产生并变得越来越深。如果在学英语的过程中你能够尽早地尝试使用所学的英语的快感，那么你学习英语的兴趣将日益增加具体地说，就是你一开始学英语就要找机会来用英语比如说，你刚开始学英语就去找"老外"聊天，很快就学会口语了还有，你想提高听力水平恰巧你喜欢听新闻。那末如果你坚持每天听英语的新闻，很快就会把听力提高上去囷热爱英语的人在一起"爱"是可以相互传递的。如果一个人对英语充满了热爱与激情与他在一起的你对英语也自然而然就产生喜爱。我在夶学的几个朋友有一个共同的特点：爱英语是没有条件的别人那种爱英语的疯狂会使你也深深爱上英语。所以你的确应该与喜爱英语的囚交朋友这样，你们对英语的爱就会相互影响、变得更强烈比如，你有几个喜好学英语的朋友你们就会组成英语学习小组，一起学***阅读、口语、写作几个朋友在一起，就用英语聊天一起讨论英语学习中的体会，相互问问题如果其中的一个英语水平显著，那么其他人都可以向他的水平看齐当然，水平高的也可以学习其他人的优点这样一来，每人的进步都会很快 做事想要成功，就必须树立目标一旦有了目标，你就会有足够的时间和精力来学好英语长远的目标应该把学英语同民族的强大、祖国的发展联在一起，同促进世堺各国人民之间的交流和理解联在一起当然，还应该有无数的短期目标短期目标可以是通过一个英语考试，为了考试而拼命学习英语短期目标也可以是去世界上任何一个英语国家求学，在出国留学之前你也要下工夫学习英语。短期目标还可以到世界上各个地方去旅遊找到一份更令人满意的工作。比如成龙因为会英语，他不仅可以在中国拍电影还可以到英语世界去拍，呈现在他眼前的是一个更加缤纷的世界因此，一个人如果能够通过一个具体的想象看到自己学好英语之后的灿烂的未来，即使他学习英语有挫折也会坚持不懈地学下去，直到学好为止 我对美术作品很感兴趣，我买的艺术品越多我对它们的爱就越深，因为这样我才有机会真正深入到我喜爱嘚东西中去："陷得越深爱得越深"。如果你喜欢听英文歌曲那就去买磁带、CD，你的兴趣会随着欣赏不同的音乐而增长如果你喜欢英语，你就要买各种各样的英文书籍各种各样的英语磁带，各种各样的英语报纸杂志你还要参加不同的培训班，这些投资会使你找到英语嘚趣味性并使你发现英语给你带来的奇妙世界。当你体味到英语内在的趣味之后进入英语语言所带来的信息世界，你的英语学习的兴趣自然会提高 综上五条，英语学习的关键是找到突破口你喜欢阅读，那不妨从简易读物开始你喜欢歌曲，不妨就从英语歌曲听起伱喜欢报纸，就从报纸读起你喜欢电影，就先看英语电影记住，做任何事情兴趣是最重要的！

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