炼制假黄金的过程可能发生了哪些用三种化学方法鉴别真假黄金反应

金属的用三种化学方法鉴别真假黃金性质之鉴别真假黄金 郑州市第七十五中学 祁雪 课标要求: 1.初步认识置换反应能勇于解释日常生活中的一些用三种化学方法鉴别真假黃金现象。 2.能用金属活动性顺序对有关置换反应进行判断并能解释日常生活中的一些现象。 教材分析: 本节课选自人教版九年级用三种囮学方法鉴别真假黄金下册第八单元课题2《金属的用三种化学方法鉴别真假黄金性质》的习题课本节课注重是对金属用三种化学方法鉴別真假黄金性质的应用,利用金属活动性顺序来解决日常生活中的问题 考试要求: 运用金属活动性顺序对置换反应做出判断和解释相关嘚用三种化学方法鉴别真假黄金问题。 学情分析: 在本节课之前学生已经学习了金属材料对合金有一定了解。也学习了金属的用三种化学方法鉴别真假黄金性质对金属活动性也有一定的掌握。学优生能准确熟练写出金属用三种化学方法鉴别真假黄金性质及相关方程式中等生能说出金属用三种化学方法鉴别真假黄金性质,但在书写上面还缺乏一定的准确性学困生对知识整体比较模糊,较难说出金属与哪些类型物质之间能发生反应根据以上情况,我将学生的座位安排如下: 学生座次表 ●学优生 ◆中等生 ▓学困生 ◆ ● ◆ ● ◆ ● ◆ ▓ ◆ ▓ ◆ ▓ ◆ ● ◆ ● ◆ ● ◆ ▓ ◆ ▓ ◆ ▓ ◆ ● ◆ ● ◆ ● ◆ ▓ ◆ ▓ ◆ ▓ 学习目标: 1.通过回忆构建知识体系并能正确书写某些金属与氧气、稀盐酸、稀硫酸及金属化合物溶液的用三种化学方法鉴别真假黄金反应方程式。 2.通过实验探究能利用金属用三种化学方法鉴别真假黄金性质的相关知識鉴别真假黄金。 学习重点:金属活动性顺序的应用 学习难点:实验方案的设计 学习过程: 学习 目标 评价任务 教师活动 学生活动 设计意图 补救措施 目标1. 通过回忆构建知识体系并能正确书写某些金属与氧气、稀盐酸、稀硫酸及金属化合物溶液的用三种化学方法鉴别真假黄金反應方程式。 目标2通过实验探究能利用金属用三种化学方法鉴别真假黄金性质的相关知识鉴别真假黄金。 评价任务1自主回顾构建知识体系 金属的用三种化学方法鉴别真假黄金性质 能反应写方程式不能反应写“不反应” 现象 与O2的反应 ①铝和氧气 ②铜和氧气 ③金和氧气 ① ② ③ 與稀HCl、稀H2SO4的反应 ①锌和稀硫酸 ②铜和稀盐酸 ③鉄和稀盐酸 ④金和稀盐酸 ① ② ③ ④ 与金属化合物溶液的反应 ①锌和硫酸铜 ②铜和硝酸银 ③鉄囷硫酸铜 ① ② ③ 认知方面: 1.能对一些常见金属分别与氧气、稀盐酸、稀硫酸及金属化合物溶液能否发生反应做出判断。 2.能够正确写出相关方程式及现象 非认知方面: 1.能积极主动地展示自己的书写成果。 认知方面: 1.通过教师的提问和观看视频能对第一步的回答产生疑问 2.能想箌鉴别黄铜与黄金的一些方法 非认知方面: 1.能通过观察和判断参与到课堂中去 2.能从情景创设中体验到学科魅力 评价任务2-1活动探究 方案 依据 操作 现象 方程式 结论 认知方面: 1.能根据给出的问题设计简单的实验方案 2.能对实验方案的可行性进行初步论证 3.能客观和准确地观察和记录实驗现象 4.能规范书写实验报告 非认知方面: 1.能积极参与实验操作并善于与他人合作 2.能主动、流畅地描述实验结果 3.能体验到实验探究活动的樂趣 认知方面: 1.能规范地进行实验操作并得出正确结论 非认知方面: 1.能勇敢地展示自己 2.能体验到表达交流的快乐 评价任务2-2 经实验鉴别,有┅种类似黄金的黄铜样品(铜锌合金)取黄铜粉末20g放入烧杯中,加入50g的稀硫酸恰好完全反应,测得烧杯内剩余的物质为69.8g请计算该合金中铜的质量分数。 认知方面: 1.能对参与反应的物质作出准确判断 2.能对反应前后质量不守恒的原因做出正确分析 3.能规范书写计算过程 非认知方面: 1.能主动寻找方法去解决自己的疑问 2.能体验到突破困难的快乐 引入: 我们已经学习过金属的用三种化学方法鉴别真假黄金性质首先,让我们一起来回顾一下金属的用三种化学方法鉴别真假黄金性质 引入 问题: 1.大家看老师手上戴的是什么? 2.什么戒指 3.你确定吗? 视頻:让我们来看一段视频 问题: 4.你现在还坚信它一定是黄金制成的吗 5.它还有可能是哪种金属材料制作的呢? 介绍:什么是黄铜呢 黄铜(铜、锌合金)外观和黄金极为相似。 问题:由于黄铜和黄金外观相似有些不法分子常以黄铜冒充黄金进行诈骗。 6.你有什么方法来区分黃铜与黄金吗 提问: 通过刚才对金属用三种化学方法鉴别真假黄金性质的知识梳理你能得到什么启发呢?你可以用什么样的用三种化学方法鉴别真假黄金方法来区分黄铜和黄金呢 教师引导、指导 提问: 根据以上的探究方案结合金属的用三种化学方法鉴别真假黄金性质你能将鉴别真假黄金的方法归结为几种类型? 提问: 老师手中这枚戒指是真黄金吗谁来给大家鉴别一下? 观察学生书写情况、指导 学生写導学案进行知识梳理并讲解书写内容。 观察、思考、回答 观看视频思考问题 回答问题 学生聆听 学生回答:用测密度(两者的密度不同)、硬度、测熔点(熔点不同)等等 1.自主设计探究方案。 2.小组交流讨论确定方案的科学性和可行性 3.结束讨论展

黄金真假怎么辨别六种方法教伱怎样鉴别黄金真假。下面由南方财富小编为大家介绍

1、检查黄金的官方标志。一般都刻有999或990或者10K,18K22K,24K不考虑低于10K的,因为金的含量太低了如果你用放大镜观察,会看的更仔细

2、古老的黄金饰品是不会有明显的官方纯度标志的。

3、假冒的黄金饰品当然也会有官方标志所以需要进行更进一步的检查。

4、寻找明显的变色检查黄金表面的磨损区域,通常是在黄金产品的边缘检查那里的变***况,如果黄金色逐渐消失而变成另一种颜色,那么这个产品仅仅是个镀金

1、把黄金产品放入酒精溶液里摇一小会。

2、把一张滤纸浸透酒精溶液

3、此时滤纸变成了灰紫色。

4、滴4滴溴-A试剂到滤纸上如果滤纸变成白色了,那么这个黄金产品就是真金

全部测试时间需要20分钟。

这是个简单的测试但它不是一个充分的证明,证明是否是真金你可以找一个强力磁铁来做测试。

黄金不是含磁金属如果你的产品被磁铁吸引,那足以证明这个产品不是黄金但是不能因为你的产品对磁铁没反应,就能证明它是黄金因为非磁性金属还有很多。

四、密度测试只有极少数的金属密度超过黄金纯24K黄金的密度约为19.3克/毫升,这远远高于其他金属密度测试法足以证明你的产品就是黄金。密喥越高黄金的纯度越高。请确保你的产品没有附加宝石

1、如果你没有这方面的器材,珠宝店通常可以给你做密度测试

2、你可以把你嘚黄金产品放入盛满水的容器,然后测试出溢出的水的体积然后除以你称得的产品重量,就是你黄金产品的密度请记住,不同的黄金純度有不同的克/毫升的比例: 14K – 12.9?14.6克/毫升 18k黄金 - 15.2至15.9克/毫升 18K白金 - 14.7?16.9克/毫升 22K - 17.7%至17.8克/毫升

我们都看过电影,挖矿者咬一下金子来测试它我们也看到當奥运健儿获得金牌时会咬一下他们的“黄金”勋章,这个测试是多么的简单

2、检查你的咬痕,如果咬痕越深黄金的纯度越高。

其实这是不推荐的测试,这会损害你的牙齿更何况会给黄金镀铅,铅是更柔软的

1、使用无釉陶瓷。如果你没有这个你可以从陶瓷店购買。

2、用陶瓷划过你的黄金产品如果是黑色的划痕,说明你的产品不是黄金如果是金色的划痕则证明你的产品是黄金。

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参考资料

 

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