《知道总价和单价求数量应该用數量总价》教学设计

、理解这一组数量之间的相依关系萌发事物之间相互联系的观点；

，并推出求知道总价和单价求数量应该用与数量嘚另两个数量关系式；

、运用这一组关系式学会解决一些简单的生活实际问题。

、教学重点：发现并掌握

这个数量关系式并运用这个

數量关系式解决实际问题。

、教学难点：理解知道总价和单价求数量应该用、数量、总价这三个量之间的相互关系

、教学策略：结合商場图片的演示，和学生一起认识不同形式的价格标

、教学手段：利用多媒体课件以及实物演示使传授给学生的知识能够直

观形象，通俗噫懂在轻松愉快的氛围中让学生接受知识。

并能利用所学知识解决生活中的实际问题

到附近的商店或超市去了解一些商品的价格；

、咾师：亲自到超市拍摄一些超市的价格标签以及购物后的***售货单

、配备微机和实物投影仪教室、