深圳市前海莱科教育科技有限公司由中组部“千人计划”国家特聘专家刘志翔与清华大学校友联合创建，是中国青少年素质教育及科学教育品牌机构，旗下儿童科学教育品牌“KIDS-LAB小科实验室”，是基于美国STC(Science and Technology for Children儿童的科学和技术)教育体系，结合欧美儿童科学素养培养路径及中国教育实践，开发的具有自主知识产权的儿童科学教育课程体系，旨在提升青少年儿童科学素养及动手实践创造力。
STEM教育是近年来少有的儿童教育风口，与大多数儿童培训课程相比，95%的市场处于待开发状态，处在爆发的前夜，广大的幼儿园、小学市场也基本处于空白状态，机会难得！
STEM教育特色课程，亟待开发
开始重视科学素养教育，缺课程
儿童科学教育机构严重缺失
2015年9月,教育部发布《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见（征求意见稿）》，其中提到了未来五年对教育信息化的规划，明确提出要“探索STEAM教育、创客教育等新教育模式”。
2017年1月，教育部正式印发了《义务教育小学科学课程标准》，规定将小学科学课提前到一年级，每周课时不少于一节。中国正将STEAM教育纳入基础学科。
儿童的科学和技术(Science and Technology for Children),简称STC,由美国国家科学资源中心发起的一项以探究为中心的革新性科学教育项目。
2014年，莱科教育与美国国家科学资源中心合作，引进并联合研发形成独有的小科儿童科学课程体系，并开发了系列产品套件。
PBL（project-based learning）是以项目、结果为导向的教学方法。与传统的以教师为中心的讲授式学习不同，PBL强调以学生为科学研究的主体、教师主要起引导作用，以探究式（IBL）和项目制（PBL）参与到问题的解决过程中，在完成具体的科学实验项目的过程中，达到认识科学现象与科学规律，并能在日常生活与学习中灵活运用的目的。
传统的学校教育“重理论、轻实践”，孩子缺少动手实践和解决实际问题的能力，“高分低能”的现象普遍存在，甚至对枯燥的理论学习不感兴趣，分数也上不去。“小科实验室”的STEM教育课程，从生活中的科学现象入手，通过一系列的科学实验，培养孩子的学习兴趣。并且在科学实验的过程中，培养孩子的动手实践能力、观察能力、推理能力、逻辑思维能力、总结能力、创新能力。既能培养孩子的学习兴趣，又能培养孩子的学习能力；既有利于孩子将来的理化学习，又有利于培养孩子的动手实践能力。
"千人计划"国家特聘专家；深圳市首批“孔雀计划”A类人才；中国侨商投资企业协会科技创新委员会副主席；广东省华侨华人创新创业促进会副会长；具有12年美国留学及科技工作经验，已申请近百项国外、国内发明及实用新型专利。
美国科学教师协会主管；美国芝加哥伊利诺伊技术学院教授；对于美国科学素养具有多年的研究，发表了如探究式教育、知识的深度与广度，以及最近关于科学、技术、工程和数学学科之间的相互影响等论文。
美国 CASEWESTERN RESERVE 大学半导体物理博士，清华大学EMBA。TCL通讯科技控股有限公司副总裁。多项国家省市创新项目带头人。
“千人计划”国家特聘专家；英国剑桥大学电子电力专业硕士、博士；多项国内外专利获得者；曾获选香港“龙汇100”华人青年领袖。
儿童科学教育专家； 2012年开始致力于STEM在国内中小学的公益普及，截止目前为65所乡村小学免费搭建电脑教师，并进行线上科学实验课程教学，受益儿童超过8万人。清华大学工程物理专业毕业。
小科实验室教研专家组组长
清华大学 MBA；多年深耕儿童STEM教育领域研究实践。清华大学经管学院深圳校友会理事，清华大学深圳MBA校友会理事,申请十多项个发明及实用新型专利。
香港浸会大学教育学硕士，资深儿童教育专家，莱科教育首席培训指导师。具有10余年课程开发和一线教学实践经验。获国际儿童智能测评师认证，精通儿童课程及教学体系。
江西师范大学计算机系本科毕业，清华大学软件工程硕士， 曾任职知名教育电子公司快易典市场总监多年，具有丰富的教育领域运营和管理经验。
C.IP形象及品牌VI支持
A.体系化的双师课堂课件
B.幼儿、少儿全年科学实验材料包
B.线上社群实时答疑指导
C.总部集中培训指导，执证上岗
B.整合教学管理各个环节
C.整合营销，含微信及PC端
目前小科实验室全国网点布局已近100家，预计2018年将达1000余家。
专注于儿童教育及亲子教育领域8年，对儿童教育市场深刻的理解及经验。
品牌基因强。莱科教育作为清华大学旗下基金投资企业，清华大学的品牌背书使其在STEM领域品牌领先。
以中组部“千人计划”国家特聘专家团队为课程专家顾问团，保证了课程体系的专业性。
运营团队以清华大学校友为主，多年的儿童教育市场运营经验，具有丰富的产品、市场营销经验以及高效的执行力，线上线下运营经验丰富。
儿童科学课程体系与STC与美国国家资源中心合作，课程体系权威。
双师课堂，教学无忧；全程运营服务指导，开课无忧。
近些年来，我国一直在推动教育改革，鼓励STEM教育发展。2015年出台的教育部相关文件提出了探索STEM教育、创客教育等新教育模式。《2018 年普通高等学校招生全国统一考试大纲》中强调“学以致用”，注重考查学生的实际问题应用能力。当下政策充分显示，高考趋向已经与风靡当下的STEM教育培养目标无缝结合，STEM教育正逐渐成为学校的刚需！
据统计局数据，目前市场上主流的 STEM 培训机构客单价在 元（每人每年）。2017 年我国 STEM 教育培训市场空间约为 220 亿，2018年市场增长的空间主要在于渗透率的提升，渗透率每提升 1%，对应行业市场空间提升接近 150 亿。 面对如火如荼的STEM教育市场，许多投资者跃跃欲试，但由于对市场了解不够深入，面对琳琅满目的STEM机构举棋不定。
放眼望去，艾比岛国际儿童教育（iB kids）是STEM市场上一颗耀眼的明星。艾比岛是针对2-12岁的儿童所创办由斯坦福大学博士及海归精英共同打造的国际课程，旨在培养21世纪与国际接轨的一流人才。艾比岛于2004年创立于宝岛台湾，2007年正式在上海成立企业总部与直营校，目前已在全国各地拥有超过300家合作机构，每年培养儿童超过10万人。
艾比岛采取国际STEM课程的“全能力教育”理念，使孩子具备特定的知识和技能，并塑造未来社会所需要的能力。对于每一名入班的儿童，艾比岛都会透过课程专家、儿童教育心理专家、科技专家、人工智能专家设计规划的心智发展评测系统，为儿童专业打造i-Circle全闭环的学习流程，以确保孩子得到个性化学习指导与学习体验。
艾比岛秉承多元化教学模式，注重孩子素质教育的丰富性。其课程活动主要涵盖戏剧表演活动、手工活动、科学活动以及亲子讲座等。同时，艾比岛还对学校环境进行了全面升级，安全、舒适、儿童化、科技化的学习环境更有效的提升了孩子的学习效率，为孩子营造了健康的成长环境。另外，艾比岛还为孩子们打造了图书阅览室、儿童娱乐区等，为家长和孩子创造了共同成长的第三空间。
在当下，80%以上的年轻家长认同“全人”教育以及素质教育，重视儿童的全面发展，接受多科目均衡发展，而有着六大领域完整教学体系的艾比岛教育课程，正在成为市场未来发展新趋势。艾比岛的“全人”教育理念，结合“互联网+教育”的立体双轨制教学模式，瞄准“打造垂直闭环+聚焦儿童教育”的高端素质教育领域，为学子提供了国际化的全科菁英课程。
在加盟方式上，艾比岛有着体系完整的一站式加盟模式。在加盟者筹建期、开业期以及运营期，艾比岛总公司会全程协助，帮加盟者解决选址、招聘、方案策划、教学、运营等工作中遇到的难题。如果您有志于投资教育事业并长期发展，如果您认同艾比岛STEM教育理念，并愿意接受艾比岛公司规范的运营指导，都可以考虑加盟艾比岛。
随着家庭教育理念的不断优化，人们对STEM 教育的接受态度会更加开放。对于无数家庭和投资者而言，STEM 教育已经逐渐从边缘培训项目进而变为主流培训项目。好风凭借力，送我上青云，在未来，艾比岛STEM 教育作为高素质技能人才的教育入口，将进一步推动子公司与加盟商的前进步伐，让更多的中国孩子拥有面向世界的能力！
现在投资教育行业可谓是前景无限好，原因不用多说，大家都看得到。不说现在的孩子都争取要出国接受教育，就算在国内，哪个家长不希望孩子接受最优质的教育，有一个美好的未来呢。教育行业的加盟项目层出不穷，想要从中捞一笔选择到好品牌很重要，很大程度上关系着加盟店的发展，想知道教育加盟代理项目如何寻找优质品牌?跟随小编来学几招吧。
我们国家地域辽阔，每个地方的收入和消费水平甚至观念的情况都不同，哪怕同一个城市都有城乡差异，在考察一个教育加盟项目是否靠谱时可以从以下几个方面入手。比如考察教育的总部，可考察教育对特许模式的认识和运作水平，看总部是否有一套完整的已成文字且可操作的管理手册和店营运手册。还要看它是否在商选择、店选址等方面持有负责任的谨慎态度，是否重视店的利益和后续管理，对店的支持力度如何等等，也可以从顾客或者了解情况人那里了解一下，看看这个项目是否值得信赖。
很多教育加盟代理项目进入一个新的城市，也不不会那么一帆风顺，可能就会出现一段“水土不服”时期，不管是知名一对一辅导牌，还是一些名不见经传的小品牌。所以投资者也应慎重考虑，做足调研，看看此类产品在当地是否受消费者欢迎，是否符合当地居民的品味，慎重权衡，慎重行事。分析客户群、消费时段等。考察持续一段时间后，看考察的结果是否和总部介绍的内容相一致，以此来判断总部的诚实态度。
总而言之就是投资之前要谨慎，想获得好的发展就多在加盟前期多下下功夫吧。
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